描寫聯歡會場面的片段
聯歡會是一種以情感交流為目的而組織起來的一種較為輕松的聚會方式。小編精心為你整理了描寫聯歡會場面的片段，希望對你有所借鑒作用喲。
第一篇：圣誕聯歡會場面
一年一度的圣誕節又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的`圣誕帽高興的來到了學校。四（6）班的圣誕聯歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。第一個節目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。我一上臺，主持人就輕輕地對我說：“嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的�！蔽椅⑽⑿α诵�，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時，我眼前一片漆黑；后來漸漸的變紅了；最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。
于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個“○”，霎時，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點不好意思，因為我透過圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個節目是吹氣球，看誰吹得最大，會有獎品的喲！游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：“加油，加油！”隨著“砰”的一聲，呂川的氣球破了。接下來的兩個同學，究竟誰會贏呢？我的腦子里閃過這樣一個念頭。最后，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。
主持人請她在一個裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。接下來的節目也都非常精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯歡會落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲.
第二篇：描寫聯歡會場面
明天就是新年了，今天下午老師帶著我們全班同學到教學樓的四樓跳舞室召開迎新春聯歡會。節目由王放歌、杜蕾、宋炎三個同學共同主持，同學們都涌躍參加。我也參加了，我的節目是電子琴獨奏，因為我們全班同學在一起共同學習、生活了三年，我希望我們的友誼地久天長，所以我選擇了《友誼地久天長》這首曲子。
節目開始了，第一個上場的是陳凱琪同學，只見她快步地走上臺，開始彈起了動聽的曲子，我聽她彈得那么好，心里有點著急了，我想：我一定不能比陳凱琪彈得差，陳凱琪彈完后，老師帶著同學們熱烈地鼓掌，接著，第二個同學、第三個同學、第四個同學紛紛上臺，他們一個個認真地表演著各種各樣精彩的節目。我又激動又害怕，終于輪到我了，媽媽把我的電子琴放在舞臺上，我快步地走上臺，先給大家敬了個禮，再坐在凳子上，我暗暗吸了一口氣，努力使自己鎮靜下來，開始彈琴了，我認真而專注地彈著《友誼地久天長》這首優美的曲子，隨后我漸漸地陶醉在自己悠揚琴聲中，再也沒有那種害怕的感覺了，不知不覺中我彈完了這首曲子，只聽見臺下爆發出了一陣熱烈的掌聲，我太激動了今天我真是太高興了。