實用的初中游記作文集合8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中游記作文8篇，歡迎大家分享。
初中游記作文 篇1
以前，爸爸媽媽對我提過很多次關于南戴河的事情，這讓我心里癢癢得，恨不得馬上飛到南戴河去。今年暑假媽媽終于答應了我的請求，我們拉上爸爸一同向南戴河奔去。
我們旅行的第一站是野生動物園，那里有很多稀有動物，比如白獅、白虎、野豬，四不像等等。這個動物園與眾不同的地方就是這里的動物不是關在籠子里的，而是放養的。如果有人參觀動物園，必須乘坐一種有安全設施的小火車，防止被猛獸咬傷。
走出動物園，我們來到娛樂中心游樂場，游樂場里有很多我從未見過的娛樂設施。如摩天輪、過山車、音樂噴泉、彩球飄飛等等。但我最喜歡的`是“挑戰者之旅·木星”，平行看它，像一個倒T形，實際上它由一個支架、一個巨型圓盤和一個擺臂組成。我們坐在圓盤上，圓盤開始轉動，并隨著擺臂前后擺動。由慢到快，由低到高。機器運行最快的時候，我嚇得閉上了眼，驚叫一聲，緊緊抓住了扶手。因為我知道自己已經橫了過來失去重心，腿與地面垂直咯！我們就像坐著一架失控的飛機，既驚險，又刺激。等我從機器上下來時已成了一灘泥。
下午，我們來到了南戴河浴場。這里碧海藍天成一色。在我們將要離開的時候，海水跳著它獨特的舞蹈向我告別，我情不自禁地喊：“再見，南戴河！”
初中游記作文 篇2
今天，我們來到了海驢島。海驢島和雞鳴島非常接近，是因為有一個傳說。
我們是坐船進去的，這是我第二次坐船，不過這次的船小一些。我們正式到了海驢島了，海驢島沙灘上有很多海鷗，現在少多了。怎么游海驢島呢?就是圍著海驢島轉一圈。
因為島上全是山小學，沒有路，所以就在山的外表上修一條路，左邊是山石，右邊就是海驢島的風景。海驢島的所有石頭都是自然形成的`，但是也有一部分是大浪打的。冬天的時候，浪非常高，也非常大，就打到巖石了。
大約繞道海驢島的后面，有一個小沙灘，幾乎所有的石頭都長著青苔。石頭的縫隙里有螃蟹和海星，有人都發現了一個螃蟹窩，可是媽媽只抓到了一只很小的黑螃蟹，獨自在袋子里。大巖石上有一些小海螺，還有一個很像鮑魚的東西。
接著就開始爬山了。最頂上有觀鳥臺，老爺說上面還有孔雀呢!下山后，我和姥爺又去做快艇。姥爺買了一袋海鷗食，坐上快艇后，很多海鷗都跟著我們，有好多海鷗都吃掉了小魚，而且開快艇的叔叔還送我們一袋，還多帶我們轉了好幾圈。最重要的是，我們做的快艇上只有我和姥爺兩個人，給我們做了“專座”
該坐船回去的時間了，沒想到一個船上只有三個人，就是我媽媽和姥爺。這個船也做了“專座”。
后來，我們又去了一個海水浴場，我撿了好多石子，其中有一個是綠色的琉璃，很小。是經過海水的沖洗變得很光滑。
吃完午飯，我們就開始往回走，這次有點不順利，走了7個小時，回家已經十二點了，不過這次旅行我特別快樂。
初中游記作文 篇3
今天我很榮幸，身為小記者的一員和同學們一起參觀了劉公島。
排好隊，交好錢，我跟隨大部隊一起上了船。坐在船上，享受著涼爽爽的風，看著劉公島的遠景，好美啊！十五分鐘左右，就到了。一到島上首先看到到處都是“劉公島不僅僅是個島"的'標語。
先去看了“甲午海戰館”里面有日本軍艦上的航行燈、玻璃罩......
據說一八九四年十一月六日，日軍攻破金州城，城內西街曲氏一家，全家的男人到去參戰了，剩下了三個孩子，五個婦女，兩個老人，最后都跳井自盡了。
下一站是抹香鯨館，館內陳列著最古老的抹香鯨標本，身體寬大，足足有十米長。旁邊還有一個抹香鯨的骨骼。它的牙齒就跟樹的年輪是年齡一樣，考古學家們考證它已經足足有六十多歲啦！
最后，我們又走到“劉公島森林公園”我們看了剛剛入住劉公島的國寶————可愛的大熊貓，竹靈和寧寧。它們一會兒吃竹子，一會兒打滾，一會兒又喝水，它們那憨厚可愛的樣子深刻印在了我的腦子里，希望下次來還能見到它們。
就這樣我的劉公島旅程結束了，在短暫的一上午時間我不僅僅看到了我最喜歡的大熊貓，而且還學到了很多東西。
初中游記作文 篇4
清晨，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，呼吸著空氣中彌漫著的泥土芳香，我獨自一人到大寨山踏青。
來到大寨山腳下，抬頭望著崎嶇的山路，慢慢行走。山腳的小草，樹木新綠的芽，像還在被母親哺育的嬰兒一般，惹人憐愛，使人不禁想親吻這遍野的綠。到了山腰，又幻想著山頂上該是一幅怎樣的景象？我懷著疑問與好奇加快了步伐。
啊，山頂的'花兒綻放了，隨風飄搖著，擺弄自己柔軟的腰肢；芳香撲鼻，我仿佛置身于花海之中。
懷著激動的心情走進大寨山知名景點——游樂園。在這里，孩子們盡情清展現自己最燦爛的笑容，大人們在這里蛻去在城市中的焦慮，臉上掛著最燦爛的微笑。我聽路人說“海盜船”既驚險又刺激，這可勾起了我的好奇心，我坐上“海盜船”，才突然發現我恐高，可已經晚了，這時我才明白，好奇心害死貓的真正含義。“海盜船”的一蕩一蕩伴隨著別人的尖叫與歡笑，我大聲尖叫著：我恐高，救命啊！可回應我的是一聲又一聲的尖叫。叫著叫著我突然眼冒金星，有一種想嘔吐的沖動。隨著音樂的響起，“海盜船”停了下來，我暈乎乎地躥下來靠著一棵樹拼命嘔吐，心想：太可怕了，再也不玩了。
休息了一會兒，我挑了一個文雅的項目——賞花。那桃花紅得像火，杏花粉得像霞，梨花白得像雪。花香若有若無，閉上眼，樹上仿佛已經果實累累。蜜蜂嗡嗡地鬧著，蝴蝶飛來飛去，它們也貪戀這遍地的野花，散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。看！那綻開的笑臉般的山茶花，幾十片心形的花瓣層層疊疊，清晨的露珠滾動在花瓣的邊沿，在陽光的照射下，花朵更美麗動人了！我蹲下來，憐愛的撫摸著、端詳著每一朵花，我竟著迷了……
天色漸暗，我還不想下山，直到媽媽打了三次電話后，才依依不舍地下山了，歸途中一路暢想，這樣的美景不知何時才能再見。
初中游記作文 篇5
五月一日是國際勞動節，人們都不會錯過這個大好的游玩時節，我們一家也不例外。想知道我們去哪兒的嗎？那就快快繼續往下看吧！
早上六點多，我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要！當然要去！”東西準備好后我們出發了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥，呈現出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“啊！真美麗啊！真美麗啊！”
不一會兒，我們走到了半山腰的“二龍潭”，只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的.水從哪兒來？”爸爸笑著對我說：“孩子，這水是從山上水庫里接來的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”
爸爸揭開了這個謎后，我們繼續向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個個正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
您別說，“五。一”節里人家都出去旅游了，但還是有不少人來看望鳳凰山。啊！親近大自然是多么地爽啊！
初中游記作文 篇6
海風襲來，綠浪翻滾，水天相接，這只不過是在我腦海中浮想連篇的情景而已。而海南島那勝似仙境的天涯海角卻給予我那一個答案：這一切都是摸得著，碰得著的！
那是一個風和日麗的初春，我們在售票窗口買了門票，迫不及待地闖進風景區。哇！連連的美景映入眼簾，清新的空氣撲鼻而來，隨著春的氣息帶走了我的浮躁，我享受著在浮華的城市無法享受的美好。我跑向海灘，海風吹來，撫摸著我的臉龐，只望大海，柔柔地飄蕩著歡騰的浪花，可所謂一浪推一浪呀！純白的沙灘不時有冰涼的海水涌上來，馬上浸沒了我的腳丫子，好癢呀！我眺望廣闊無邊的大海，海上亂石穿空，就像一個個孤伶伶的單身漢，可不遠處卻有兩塊相互依偎的石頭，像一對癡情夫婦，這可就是大名鼎鼎的“日月愛情石”！我不得不為大自然的鬼斧神工叫絕，那兩塊緊靠對方的石頭竟然可以拼成一個完美無缺的心形！
向柔軟的沙灘右邊走去，不遠處，兩個蒼勁有力的大字刻在一塊好似從天而降的石柱上，這條石柱高聳著，氣勢磅礴，向一位深思熟慮的`大將，上面發黑的青苔見證了此石柱幾百年來經受的風吹雨打，而他的“孿生兄弟”海角像枝定海神針矗在海灘上，這兒就是被古人稱作天地之盡頭的地方。再往左邊走，一條突兀的石柱映入眼簾，他好似一個鎮守邊境的戰士，石身向來突去，定睛仔細一看，上面還寫著四個大字“南天一柱”，“笑一笑！”姑姑拿著照相機朝我“咔嚓”一聲，一張笑臉瞬間被定格下來。
啊！拿什么比喻你，天涯海角，你的線條勾畫整片極樂之土！藍藍的天空，廣闊的大海，可所謂“勝似仙境，卻為人間奇境；勝似美夢，卻為人間真夢”！
初中游記作文 篇7
我總以為宜興竹海是很平常的。這回有機會看到它，并且進到竹海中，腳落在千年萬年積累的竹葉上，摸到那些綠竹，才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。 竹海里的“綠竹”，可跟我平時見到的大不一樣。這里的綠竹的確很多，高點的，矮點的，長點的，短點的，橫著的，順著的。可是沒有一根綠竹使我想起“孤竹突起”那種氣勢。多少根綠竹啊，在疾駛的電屏車上看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭。每根綠竹都是那么溫柔雄偉，雖然下自山腳，上至峰頂，長滿了珍貴的竹子，可是誰也不孤竹突起.盛氣凌人。瞧，那些綠竹伸出龐大的`手臂，歡迎我們的到來。
目之所及，哪里都是綠的。的確是竹海。群竹起伏是竹海的波浪。多少種綠顏色呀，深的，淺的，明的，暗的，綠的難以形容，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。
在一望無際的竹海中，流著清可見底的小溪，這就是有名的“太湖第一源”。這溪水真清呀，清得可以看見溪中沙石;這溪水真綠呀，綠得像一塊無暇的翡翠;這溪水真美呀，美得讓人看了心曠神怡。在陽光下，一片綠竹的花裙，閃動著溪水的綢帶，不像一條美麗的花裙嗎?
竹海多么會打扮自己呀，連竹子與竹子之間的空隙也不缺乏色彩：在綠竹下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶--它們很親熱的落在客人身上。竹海中還有令人流戀往返的空中戰道，給人們的生活增添了一份色彩。
進入竹海中，看到那數不盡的綠竹，誰能不馬上向四面八方望一望呢?有多少省份用過這里的竹材呀!有幾個省市的建設與竹海沒有關系呢?所以竹海越看越可愛，它的可愛就在于它美得并不空洞。它的美麗與建設連于一體，讓人感到親切.舒服。
及至看到百竹園，這種親切之感更加深厚了。我們不僅取寶，也作科學研究，使竹海不但能萬古長青，而且可以綜合利用。人與竹的關系日益密切，怎能不使我們感到親切.舒服呢?此時此刻，我覺得真是車行青山上，人在畫中游!
初中游記作文 篇8
星期六的上午，我跟隨媽媽以及她的同事們來到了碼頭鋪的刻木山腳下。雖然時至初冬，但是天氣晴朗，太陽公公依然毫不吝嗇地把它的陽光灑在我們每個人的身上，灑在了田野上，灑在了山間里。遠遠望去，山巒起伏，刻木山像一條威武的巨龍盤繞在廣闊無垠的大地上。我們本次行動的目標是采摘媽媽同事老家的水果——柚子、臍橙、朋柑。
首先我們的第一目標是一片柚子林，由于我太矮，又沒有采桔剪，只好當起運輸工。男同事們搬上梯子剪得不亦樂乎，我就在一旁把柚子運到地板上。柚子眼看著就摘完了，我回頭一看，柚子都擺滿了5平方米的地方了！
我們第二個任務是朋柑，這下好了，朋柑金燦燦的果實在陽光下更加誘人，我口水直流三千尺，高興得不得了，心想：“這下有口福了。”我和另一個小朋友陳嫣然配合，一個拉桔子，她來剪，又剪了很多，看著滿地的朋柑，我感覺它們一個個正在咧嘴笑，夸我們：“你們真勤勞啊！”我和嫣然不約而同地笑了起來。
只剩最后的攻擊口了，那就是摘臍橙。通入臍橙的路很不好走。樹上布滿荊棘，樹與樹之間只有一點縫隙，人都快要匍匐前進了，周圍還有很多刺，一不留神就是摔倒，被刺扎中，通過努力，傷痕累累的一行人終于來到了臍橙林。我望著有拳頭大小的臍橙目瞪口呆，又猛地清醒，興奮地摘起橙子來。我一手托著橙子，一手用力一剪，一個誘人的橙子是我的`了！當我得意洋洋時，腳下一滑，手不管三七二十一捉住一根樹枝，哪知樹上有刺，我的手指頓時鮮血直流，我忍著痛，隨便在衣上背了背，又繼續工作起來……
看著豐收的果實，水果的海洋，雖然受了一點“小傷”，但是我的內心卻非常高興，像是，不對，這種歡樂是無法比擬的！
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