玄武湖游記作文
玄武湖游記作文1
玄武湖位于東北城墻外，由玄武門(mén)和解放門(mén)與市區(qū)相連。它在六朝以前稱桑泊，晉朝時(shí)稱北湖，是訓(xùn)練水軍的場(chǎng)所。歷史上除了訓(xùn)練水軍之外，它是帝王大臣們的游樂(lè)地，1909年辟為公園。當(dāng)時(shí)稱元武湖公園，還曾稱五洲公園、后湖等。湖內(nèi)有環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲、菱洲，5個(gè)洲各有。
玄武湖湖岸呈菱形，周長(zhǎng)約10公里，占地面積437公頃，水面約368公頃。湖內(nèi)有5個(gè)島，把湖面分成四大片，各島有橋或堤相通，便于游覽。湖水深度不超過(guò)2米，湖內(nèi)養(yǎng)魚(yú)，并種植荷花，夏秋兩季，水面碧綠，粉紅色荷花掩映，滿湖清香，景色迷人。
玄武湖游記作文2
知了的叫聲漸漸遠(yuǎn)去了，秋天的腳步正向我們走來(lái)。迎著涼爽的秋風(fēng)，我來(lái)到了美麗的玄武湖公園。
一進(jìn)玄武湖公園，我看見(jiàn)人們已經(jīng)換下了單薄的衣服，換上了暖和的秋裝。
忽然，我聞到了一陣陣香味，我隨著香味來(lái)到了美麗的花壇。一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。有的含苞欲放、有的初放、還有的怒放。菊花的顏色各不相同，有金燦燦、有紅彤彤的、有白花花、還有晶瑩剔透。近看菊花，像毛線球一樣，花瓣可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，它們就像兄弟姐妹一樣擁抱在一起，圍著一個(gè)害羞的小姑娘？？花心。我發(fā)現(xiàn)外面的花瓣是卷著的，而里面的花瓣是展開(kāi)的。外面的花瓣好像是護(hù)衛(wèi)，里面像女神。我輕輕地摘下一片花瓣，拿到眼前仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)花瓣上面是尖尖的，中間是鼓鼓的，最下面同樣是尖尖的。再看看它的葉子像人的手掌，不過(guò)只有三個(gè)指頭。葉子周圍沒(méi)有鋸齒，摸起來(lái)毛茸茸的。
再往前走，我就到了玄武湖的湖邊。秋風(fēng)吹來(lái)，為湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群魚(yú)兒自由自在地暢游著。它們有的三五成群，追逐嬉戲，好像頑皮的孩童；有的二魚(yú)結(jié)伴，碰碰頭再碰碰尾，好像一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我；有的獨(dú)自一人，好像遇到了什么傷心事……
秋天是迷人的，讓我們丟掉煩惱，丟掉憂愁，放松一下，漫步秋天的公園去享受吧！
玄武湖游記作文3
今天，我們約上大姨和二姨兩家人一道去玄武湖游玩。因?yàn)樯现苣┑叫浜臅r(shí)候，游人很多，沒(méi)有游船。這一次，我們第一個(gè)目標(biāo)就是劃船。以前都是腳踏船。這一次大家想六個(gè)人乘一艘小船，就選了一條電動(dòng)船。爸爸在前面劃船，我們坐在船上欣賞周邊的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的紫金山，湖畔的垂柳，五洲公園內(nèi)的五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，令我目不暇接。大家在船上還唱起了“讓我們蕩起雙漿、、、、、、”，開(kāi)心極了。
今天劃船的人很多，不時(shí)地還有一條汽艇在我們船邊掠過(guò)，讓我們的船在水中晃來(lái)晃去，引來(lái)兩個(gè)小姐姐的嘻笑聲。正在我們沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)候，下起了小雨。爸爸說(shuō)：“下雨了，我們回家吧！”真是有些掃興，如果不是那幾滴雨點(diǎn)，我們還可以再玩一會(huì)兒的！玄武湖前段時(shí)間進(jìn)行了大面積的改造！好多景色都變得越來(lái)越漂亮了，即使不進(jìn)五洲公園，也可以欣賞到大面積的草坪，漂亮的亭臺(tái)樓閣以及清澈的湖水。上周我們就在湖畔漫步了好久。
最后，我們還是戀戀不舍地離開(kāi)了玄武湖，可是我的心卻還留在那兒，我跟爸爸約定，有機(jī)會(huì)還要來(lái)玄武湖游玩！
玄武湖游記作文4
春天到了，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊和小猴相約去春意盎然的玄武湖游玩。
他倆到了玄武湖，便一起往里走，走著走著，小猴突然停下了自己的腳步，在原地看來(lái)看去，左看看、右看看、上看看、下看看，東南西北又看了一遍。小熊也不由地停下了腳步，看了看周圍的景物，他倆異口同聲地說(shuō)：“這里就像畫(huà)家筆下畫(huà)出來(lái)的畫(huà)一樣，實(shí)在是太美啦！”在小熊仍陶醉在美麗的景色里時(shí)，小猴看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處的湖邊新修了涼亭。它那個(gè)調(diào)皮的性子再也忍不住了，心想：齊天大圣孫悟空在石柱上寫(xiě)了“孫悟空到此一游”幾個(gè)字，我是不是也可以學(xué)他一樣在涼亭的石柱上寫(xiě)幾個(gè)字呢？說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，小猴一溜煙地跑到了涼亭里，輕輕一躍，隨手拿出了隨聲攜帶的毛筆，做了個(gè)倒掛金鉤的動(dòng)作，接著，快速的在石柱上寫(xiě)起了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。
這時(shí)，小熊正納悶小猴突然跑哪里去。仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)了正在涼亭里的小猴，心想：小猴呀小猴，你又開(kāi)始干蠢事了。于是，小熊以最快的速度跑到?jīng)鐾だ铮瑢?duì)著小猴喊到：“小猴，你快下來(lái)，不能這樣做。”小猴不解的問(wèn)：“為什么不行？”小熊批評(píng)到：“這是公共設(shè)施，不能隨便涂寫(xiě)、刻畫(huà)，你這樣是不文明的行為，公共環(huán)境是需要每個(gè)人來(lái)愛(ài)護(hù)的�！毙『锫�(tīng)后，慚愧地低下了頭。
玄武湖游記作文5
玄武湖古名桑泊、后湖，已有一千五百多年的歷史。六朝時(shí)期為皇家園林，明朝時(shí)為黃冊(cè)庫(kù)，系皇家禁地，清朝時(shí)期辟為公園。玄武湖位于南京市城中，是紫金山腳下的國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)，中國(guó)最大的皇家園林湖泊，當(dāng)代僅存的江南皇家園林，江南三大名湖之一，是江南最大的城內(nèi)公園，被譽(yù)為"金陵明珠"。巍峨的明城墻，秀美的九華山，古色古香的雞鳴寺環(huán)抱在右。"錢塘莫美于西湖;金陵莫美于后湖。"北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修曾如此贊譽(yù)玄武湖。就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到了這里。
邁入公園的大門(mén),首先映入眼簾是幾簇奇特的綠植。雖然我不認(rèn)識(shí)它，卻一樣很喜歡。它的莖不高，嫩葉是紅色的，老葉是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠葉配紅花，在微風(fēng)中輕輕搖擺。幾只蝴蝶似乎也被這“花朵”的美麗吸引，在葉間忽上忽下地飛舞著，有時(shí)還在紅色的葉芽上歇息一會(huì)兒。它們的翅膀是黃色和黑色相搭配的，隨著葉片的搖動(dòng)也顫動(dòng)著，如同美人的睫毛，小巧而迷人。閑不住的麻雀也來(lái)到這里來(lái)湊熱鬧。它們并不怕人，接近它們仔細(xì)觀察后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一雙黑珍珠般的眼睛十分俏皮，配上胖乎乎的翅膀和肚子，讓人忍不住想去撫摸。這可愛(ài)的動(dòng)物就像童話里飛出的小精靈，東瞧瞧，西看看，帶來(lái)快樂(lè)。
湖邊的石子路上，有不少人在晨練。太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)，天氣也很炎熱。幾個(gè)滿頭白發(fā)的老人在打太極，動(dòng)作雖然舒緩，卻很有氣勢(shì)。眉宇間是多年疊積下來(lái)的智慧和看破世事的淡然。幾個(gè)年輕人穿著運(yùn)動(dòng)服在跑步，瀟灑的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著青春的活力。他們就像剛剛綻放的花朵，展示著生命最燦爛的時(shí)刻。他們更像是歡躍的火焰，燃燒著，笑著，對(duì)一切都充滿激情，充滿希望。年幼的孩子也會(huì)來(lái)這里玩耍。呼朋引伴地追逐著，嬉鬧著，摔一跤也沒(méi)什么大不了，馬上爬起來(lái)接著玩。小女孩的辮子隨著跑動(dòng)一斜一斜的，充滿了童真童趣，他們現(xiàn)在是小苗，將來(lái)就是祖國(guó)的棟梁。靜止的公園正是因?yàn)檫@些歡聲笑語(yǔ)而活起來(lái)，變得更加有風(fēng)韻。
湖中的場(chǎng)地種滿了荷花，滿眼的綠色和粉色交織在一起，柔和地纏綿著，耳鬂廝磨著，水聲如情人的呢喃。在陽(yáng)光下映著水面的粼粼波光，夢(mèng)幻而神秘，就如同走進(jìn)了傳說(shuō)中仙境中。“接天蓮葉無(wú)窮盡，映日荷花別樣紅”雖然這詩(shī)句有些夸張，我還是情不自禁地吟出來(lái)。清純的荷花就像一個(gè)個(gè)身著長(zhǎng)裙的仙女，迎風(fēng)起舞，翩翩然地飄飛著。一望無(wú)際，水天相接�？拷叄蚁胍梢欢渥骷o(jì)念，卻不忍心破壞這美景，更不愿讓這美麗的花朵凋零，所以沒(méi)有摘。再湊近看看，在成片的荷葉中，藏著幾個(gè)稚嫩的小蓮蓬，還沒(méi)有拳頭大，周圍還掛著幾片枯萎的花瓣。荷花的傳說(shuō)就是這樣，只有舍棄了花才能得到果實(shí)。這很傷感，我不愿想象滿池殘紅敗落的樣子，可是我們的母親不就是這樣嗎?放棄了自己的青春來(lái)養(yǎng)育我們，當(dāng)她們的花凋謝，我們也將漸漸成熟。這就是大自然的奇妙力量��！我的心里一股敬佩之情油然而生。
在玄武湖公園里，同樣有著詩(shī)情畫(huà)意的一面。循著一條羊腸小道，就走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)的世界�！扒鷱酵ㄓ奶帯庇纳畹耐ピ汉芸斐霈F(xiàn)在我們眼前。草木叢生，遍地野花的小院邊，有一堵不一樣的墻。穿過(guò)拱門(mén)我就看到了它的與眾不同之處。墻上寫(xiě)滿了不同朝代的詩(shī)詞，風(fēng)格迥異，有豪放不羈，有工整嚴(yán)謹(jǐn)，有隱意含情，有小家碧玉，真是“詩(shī)壁”��！幾棵粗壯的古樹(shù)看起來(lái)很滄桑，仿佛在述說(shuō)著什么歷史，青磚上爬滿了苔蘚，時(shí)光的痕跡掩不住建筑的大氣;紅瓦蓋上了風(fēng)霜，侵蝕了物體，侵蝕不了中華的傳承。悠悠的文化感染了我，呆立在境界中沉醉。
玄武湖,我愛(ài)你.我愛(ài)你的活力,我愛(ài)你的優(yōu)雅,我愛(ài)你的奇特,我愛(ài)你的滄桑.天下沒(méi)有不散的筵席,可是夕陽(yáng)西下之時(shí),我依然流連.不舍的是美景,難忘的是感受.我知道,最美好的不是永恒,而是即將逝去的時(shí)光.
玄武湖游記作文6
星期天下午，我們?nèi)胰チ岁?yáng)光和煦，風(fēng)平浪靜的.玄武湖游玩。
進(jìn)了玄武湖的大門(mén)，一朵朵花兒迎風(fēng)起舞，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到玄武湖！”玄武湖里有著各種各樣的植物，有竹子、菊花、柳樹(shù)、松樹(shù)等等……這些植物讓玄武湖顯得更加美麗，空氣新鮮，生機(jī)勃勃。有很多游客坐著游覽車觀光美景，而我們，是邊走邊玩，我們按照正常的速度前進(jìn)，但是我的弟弟不是這樣的，他活潑好動(dòng)，嬉笑不斷，一路都在跑，他非常興奮，最好玩項(xiàng)目到了，我們一家人在碼頭租了一條腳踏船，我和媽媽，爸爸輪流蹬船，爸爸幾乎沒(méi)有蹬，光看著弟弟了。我一直在蹬，媽媽也是，你們知道是誰(shuí)在駕駛嗎？我掌控著方向盤(pán)！爸爸夸我：“牛！”
我自己也不敢相信，而且我控制的很好！我心里非常的自豪，其他船上的人也驚訝地望著我，我又受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽是怎樣夸我的呢？就是給我照相啦！我們看到了湖中的荷花仙子，很美！我們踏著船，很愉快，弟弟高興地唱起了“讓我們蕩起雙槳”，看著那紫峰大廈，我覺(jué)得它是我們的“南京之珠”。時(shí)間到了，我順利的把船停到了岸邊的碼頭。
啊，玄武湖真美呀！
玄武湖游記作文7
從側(cè)門(mén)進(jìn)入玄武湖，首相映入眼簾的是一片水杉林。一棵棵水杉木高大挺拔，筆直翠綠，遮擋一片天空。林中木板做的小道形成一條長(zhǎng)廊，走在小道上，微風(fēng)吹拂，使人神？跗？心曠神怡，沒(méi)有了那炎熱。
走過(guò)杉木林，惹大的玄武湖出現(xiàn)眼前。遠(yuǎn)看，湖面波光鱗鱗，無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)唱著春天的贊歌，在湖面上追逐嬉戲。一只只小船上坐著少男少女，有的劃水，有的一展歌喉，有的邊搖邊觀賞湖光水色。
往前走，人流如潮。我找到了玄武湖游覽介紹圖，我便順著線路游玩。
我們來(lái)到菱洲。菱州活動(dòng)區(qū)域非常大，游人如織，男男女女，來(lái)來(lái)往往，有的一路觀景一路笑；有的席地而坐，談笑風(fēng)生；有的在路邊把紅布掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅艷艷的一片，紅布在春風(fēng)中飄動(dòng)，如同燃燒的火焰，形成了一道亮麗的獨(dú)有風(fēng)景，這讓我非常是好奇，一問(wèn)，哦，原來(lái)是許愿布。我也買了兩條，一條是希望全家人身體健康，一條是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，
我們又來(lái)到櫻洲，櫻洲，顧名思義，櫻花之地。現(xiàn)在正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，滿樹(shù)爛漫，如云似霞，一堆堆一層層，好像云海似的，在陽(yáng)光下緋紅萬(wàn)頃，溢彩流光。我仔細(xì)瞧，小花苞有粉有白，小小的，像一顆顆小花生。花瓣緊緊地裹在一起，好像一個(gè)生生不息的大家庭。剛剛盛開(kāi)的花朵好像非常害羞，三五朵擁在一起，成傘狀。
櫻洲與梁洲交接處有一座拱形橋，站在石橋上看，幾只游船穿梭而過(guò)。向前看，栩栩如生的雕塑妙趣橫生，有的手拿荷花，憨厚微笑；有的手拿蓮蓬，鞠躬作揖；有的坐在荷葉上——在仙童們的中間，還有一位美麗動(dòng)人的荷花仙子，她身穿長(zhǎng)裙，手拿荷花，站在荷花上，美麗極了。
出了櫻洲，我們來(lái)到粱洲。一上臺(tái)階，就看見(jiàn)了大象背著兩個(gè)孩童，一個(gè)叫童子，一個(gè)叫蓮花。童子們手里都拿著一條鯉魚(yú)。意喻萬(wàn)象更新，年年有余。
不覺(jué)游玩一天，走出玄武湖大門(mén)，回頭翹望，玄武湖隱身翠綠之中，猶如碩大無(wú)朋的翡翠，使人流連忘返。
玄武湖游記作文8
暑假期間，我們來(lái)到了南京旅游。玄武湖是南京著名的旅游景點(diǎn)，來(lái)到南京就得玩一玩玄武湖，8月8日，我們一家4口加上外公、外婆一起去玩玄武湖。
我們乘著地鐵一號(hào)南延線到玄武湖站。一走出地鐵站，映入眼簾的便是一坐高大巍峨的古城樓，城樓總共有三扇大門(mén)，正中大門(mén)的上方鑲嵌著三個(gè)金色大字玄武門(mén)玄武門(mén)有三扇大門(mén)，熙熙攘攘的游客從兩旁的門(mén)中進(jìn)進(jìn)出出，而中間的大門(mén)卻是緊緊關(guān)閉的，據(jù)工作人員講只有重大活動(dòng)，或是中央領(lǐng)導(dǎo)人和一些重要人物來(lái)了才打開(kāi)中間的大門(mén)。這三扇大門(mén)有些古老、斑駁，每一塊城磚上制作者、監(jiān)督者的名字雖然歷經(jīng)七百年的風(fēng)雨仍清晰可辯，據(jù)說(shuō)是當(dāng)造城樓時(shí)為了明確責(zé)任即墻磚出現(xiàn)問(wèn)題，就找誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。
接著，我們沿著道路的右邊往前走，走著走著，突然看見(jiàn)米芾拜石四個(gè)醒目的大字，爸爸的眼睛一亮，仿佛好多天沒(méi)吃的樣子，激動(dòng)地說(shuō)：拍幾張照片吧！于是，我們大家輪流向這塊巨石拜了一下，表示全家平安。
前方的景色就更加引人入勝了。我們上了木橋，木橋的兩端種著五顏六色的鮮花，那花香即使在百米以外也能聞到。忽然，一樣新奇的東西木梯子進(jìn)入了我的視線，我們好奇地爬了上去，原來(lái)上面是一個(gè)秘密花園，在“秘密花園里有4只小草編起來(lái)的大象（大象被我簡(jiǎn)化成草象），草象有黑黑的塑料眼睛和尖尖的塑料象牙，從遠(yuǎn)處望，仿佛是4只真的大象，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)啊！再回去的路上，老天爺不作美，嘩啦啦，一場(chǎng)傾盆大雨向我們襲擊而來(lái)，我們只好等雨停了再走。
怎么樣，南京的玄武湖美吧，吸引住你們的眼球了吧！
玄武湖游記作文9
玄武湖位于南京城東北的玄武門(mén)外，晉朝時(shí)稱北湖。六朝以前稱“桑泊”，公元448年，相傳在湖中出現(xiàn)黑龍，故名“玄武湖”。是訓(xùn)練水軍的場(chǎng)所，也是帝王大臣的游樂(lè)地。湖內(nèi)有五個(gè)小島，即環(huán)洲、櫻洲、梁洲、翠洲和菱洲。古人曾有“錢塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖”的贊譽(yù)。
這玄武湖，我卻是第一次去。雖然是冬天，山色青灰，樹(shù)木也沒(méi)有春夏的蔥蘢。但一波湖水含蓄地蕩漾在眼前，心頭卻也自然泛起層層漣漪。也許，玄武湖沒(méi)有西湖的嬌嬈，可淡妝之間也自有風(fēng)韻�；仡^看暗綠的玄武門(mén)聳峙在灰色的天幕前，斑駁的城墻依著湖水延伸至遠(yuǎn)處的山，那么融洽自然。整個(gè)南京城就在身后繁華似錦，層層不甘寂寞的高樓探出身子張望著千年的湖水。而此刻，湖上的我，卻一如這湖水。甚至心里暗暗期盼自己該是身處幾百年前正是秦淮脂粉紅的年代，只需要在這湖上回頭看一抹城墻足夠。
上岸之后，便于小島間流連。因?yàn)闄阎迧u曾經(jīng)囚禁過(guò)失去故國(guó)家園的南唐后主李煜，流傳千古的《虞美人》道不盡無(wú)窮的苦痛：
春花秋月何時(shí)了，
往事知多少。
小樓昨夜又東風(fēng)，
故國(guó)不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，
只是朱顏改。
問(wèn)君能有幾多愁，
恰似一江春水向東流。
可惜，上了櫻洲島卻有點(diǎn)失望。雜樹(shù)叢生，有回廊，粗制濫造的當(dāng)代建筑成品，沒(méi)有多少年已經(jīng)有破敗的感覺(jué)。與環(huán)洲島之間的小湖可能因?yàn)榱魉煌〞常嫔戏褐年悵n，不是我想象。再加上幾個(gè)島上隨處可以看到兒童游樂(lè)園一類的擺設(shè)，走進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)這些玩意兒是一些個(gè)外來(lái)人員生存的工具。子川自然興奮地在其間穿梭。好不容易把他拽出來(lái)，講講李煜，可他哪里還有這個(gè)心情。
玄武湖游記作文10
五一節(jié)的玄武湖是個(gè)歡樂(lè)的海洋。
玄武湖的大門(mén)巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開(kāi)了雙臂，歡迎我們這些來(lái)自四面八方的客人。
穿過(guò)大門(mén)，迎面是一條寬闊的馬路，兩邊種滿了五彩繽紛的花，它們擺在一起競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地向客人們綻開(kāi)了笑臉，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)的花朵最多，誰(shuí)開(kāi)的花朵最旺盛呢！看見(jiàn)了這些美麗的花朵，游客們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。
在路的兩邊是一片寬闊的湖面，已經(jīng)有許多游客在湖中劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也想跳上船一試身手。等終于買票上了船，媽媽和大哥哥負(fù)責(zé)劃船，而我拿出了早就準(zhǔn)備好的快艇模型，將它放入水中開(kāi)始玩了起來(lái)。一開(kāi)始由于我操之過(guò)急，
把快艇一下子開(kāi)了好遠(yuǎn)，我立即把它遙控回來(lái)�？焱Ш孟褚恢活B皮的小狗，圍著我們的大船跑前跑后，好像在捉謎藏呢！坐在船上，腳下就是嫵媚多情的玄武湖水，側(cè)耳傾聽(tīng)調(diào)皮的浪花拍打船舷的聲音，“嘩嘩……嘩嘩”，多么有節(jié)奏，多么有活力�。�
中午，吃完飯以后，我們一家人坐在草地上休息，在我們的周圍有三五成群的游客，有的大人和小孩在嬉戲，有的在做游戲，有的在打羽毛球……一片節(jié)日祥和的景象。
【玄武湖游記作文】相關(guān)文章：
玄武湖游記的作文04-17
玄武湖游記作文08-15
玄武湖游記優(yōu)秀作文10-16
寫(xiě)玄武湖游記的作文07-03
玄武湖公園游記寫(xiě)景作文10-15
【熱門(mén)】玄武湖游記作文07-14
玄武湖游記作文400字04-28
玄武湖郊游記作文600字09-29