關(guān)于傳話游戲作文
今天中午，我們玩了一個(gè)“傳話”游戲。
游戲開始前，老師宣布了規(guī)則：每組第一位同學(xué)去老師那里看一下“傳話”的內(nèi)容，再去傳給第二位同學(xué)聽，但是，傳時(shí)只能說一遍，不能被第三位同學(xué)聽到。傳到每組最后的一位同學(xué)，在黑板上寫下聽到的內(nèi)容。
開始傳話了，只見朱槿文把手捂得緊緊的，在胡睿耳邊輕輕地、小心翼翼地說著。而胡睿聽完以后一臉茫然，猶豫了好一會(huì)兒，突然，若有所悟，興沖沖地一邊笑著一邊與朱珈辰說著些什么，傳完后，笑得前仰后合，簡(jiǎn)直要趴到地上去了。我想：傳話的內(nèi)容一定很有趣。不知不覺，我們組傳到了我，蔣瑤雙手?jǐn)n成喇叭狀，輕輕對(duì)我說：“有一位同學(xué)說昨天下了一場(chǎng)雨，我被淋成落湯雞了。”一聽完，我不敢耽誤半會(huì)兒，直接向我后面的一位同學(xué)——陳郝夢(mèng)焱開始復(fù)述，但在我說到一半的.時(shí)候突然卡殼了：完了，蔣瑤剛才和我說什么“湯雞”呀？但看到周圍同學(xué)傳話都已經(jīng)傳到了一半了，而我們組才傳到第三個(gè)我，就不管三七二十一，隨便編一個(gè)應(yīng)付了事吧。傳話游戲在熱火朝天地進(jìn)行著……
不知不覺，已經(jīng)到最后一位同學(xué)上黑板來寫答案了。黑板前的同學(xué)有的躊躇著，寫了半句話；有的在黑板前抓耳撓腮，一字未寫；李唐潮同學(xué)的答案更是令人腦洞打開： “一個(gè)銅錢昨天被豬摘了”。“哈哈哈……”全班哄堂大笑。最后老師公布答案：“一個(gè)同學(xué)說，昨天下了一場(chǎng)雨，我被淋成落湯雞了。”沒想到竟然沒有一組傳對(duì)。
傳話游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我們明白了：“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。我們不要隨便相信他人的傳言，因?yàn)橛袝r(shí)傳話者會(huì)加入自己的感受，結(jié)果可能已經(jīng)與事實(shí)大相徑庭。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過仔細(xì)觀察游戲者的神態(tài)、動(dòng)作等表現(xiàn)，用通順、形象的話語表達(dá)出來，游戲的過程寫得清楚而又具體生動(dòng)。結(jié)尾揭示 “眼見為實(shí)，耳聽為虛”道理，畫龍點(diǎn)睛。
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