六一游園會作文

時間：2023-06-20 19:50:37 志升游記我要投稿

六一游園會作文（精選34篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的六一游園會作文，歡迎閱讀與收藏。

六一游園會作文（精選34篇）

　　六一游園會作文 1

　　6月1日是什么節日呢？原來是六一兒童節呀！那一天我校舉行了一年一度的游園活動，到底有什么游戲呢？就讓我來揭開這神奇的“面紗”吧！

　　下午，我們班的'人像一頭牛一樣沖出了教室，可是我們還要在外面的走廊等候，因為我們要先玩自己班的活動，桌子還沒擺好，所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲“沖”我們這些“餓狼”就跑進了教室，我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音，原來我們班的游戲就是敲鼓呀！看上去真幼稚。一下子，就輪我了，我戴上了眼罩，只見在鼻子下面有一條細細的空隙，可以看得見下面，就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之后，我又去了四（五）班，那里是投沙包看上去危機四伏，后來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去，結果只投進了一個，得了一分。最后我又去了1班2班3班6班，一個比一個好玩。

　　這就是今天的游園。

　　六一游園會作文 2

　　“六一”兒童節那天，天氣晴朗，我們可高興了。我們興致勃勃地參加了學校的游園會。

　　這些游戲真有趣！有“運送貨物”、“架橋過河”、二人夾球、畫鼻子、運乒乓球等。如果你成功地完成一個游戲，老師就會給你蓋一個印章，印章還可以換獎品呢！

　　我首先來到“運送貨物”的游戲場地排隊。運送的貨物就是羽毛球。輪到我運貨的時候，我很緊張，我的心“砰砰”地跳著，好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，運著我的“貨物”飛快地向終點走去。我邊走邊瞟著對手有沒有趕上來。終于，我贏了對手，拿到了一個印章，我好開心啊！趕緊去玩別的游戲。

　　二人夾球很有意思，很多人站在旁邊看。我覺得這個游戲有些難，兩個人先背對背把球放在背上夾住，然后兩人齊心協力把球運到對面。有的組配合得又快又好，有的組配合得不太好，走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來，繼續前進。玩這個游戲一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去別的.地方了。

　　游園會結束了，大家高興地回到了教室，老師發了獎品給我們。我們開心極了！今年的“六一”游園會就像一片美麗的小貝殼留在了我記憶的沙灘上。

　　六一游園會作文 3

　　加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們在干什么嗎？我們正在進行一年一度，深受同學喜愛的六一游園活動呢！這么熱鬧就也不奇怪了。

　　游園活動，顧名思義就是游覽整個校園，參加各班的活動。它的主要規則是：每班各準備一個游戲讓同學們玩，贏了還可以拿獎品呢！

　　老師把禮物拿來了，我把目光轉移到它身上。哇！沉甸甸的獎品袋，琳瑯滿目的.獎品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環節，它的規則是：在四個杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮定點，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去。“砰”的一聲，我的獎品就這樣飛走了。

　　接著，我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落。“準備……開始！”我穩當當地拿著端乒乓球的球拍，走向終點。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球，真是有驚無險啊！終于成功了，

　　游戲結束，老師笑瞇瞇地發給同學們獎品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。

　　六一是我們兒童的節日，游園活動更是我們理想的樂園！

　　六一游園會作文 4

　　“六一”節到了，學校里組織了一次游園活動。老師發給我們每人一張游園卡，上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。

　　開始活動了，我先參加了過獨木橋這個項目。活動規則是：在一張長凳上，每人手里拿一個乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的.乒乓球真象個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬別掉……走過了獨木橋，我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個“ˇ”，我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她說：“我們一起玩拋繡球吧！”她同意了。

　　我們先去二（4）班排隊，排了好久，輪到我們了。這個游戲規則是：兩個人合作，拿一個球對拋，七個來回不落，就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊！球又來了！我毫無防備，但幸運的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個來回，兩個來回……終于，我們過關了。

　　這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊！

　　六一游園會作文 5

　　六一兒童節前夕，我們學校舉行了游園活動。

　　我先玩了自己班的游戲“吹乒乓球”，我蹲下來，輕輕地吹了一口氣，只見到了第二個杯子里，下一個直接飛到了第四個杯子里。我有些沮喪，我向第五個杯子進發，可是它飛到外面了。我只得到了兩個印章。

　　下一個我玩得也是與乒乓球有關。在排隊等候的時候，我看到其他同學玩：有幾個同學很厲害，乒乓球非常聽話；有幾個同學則歪歪扭扭，失去平衡，不一會兒就掉了六七次。輪到我的`時候，我只掉了一次，得到了四個印章。

　　三（1）班的“打保齡球”非常有意思，我用皮球砸向礦泉水瓶，只見擊中一個，第二次擊中三個，最后一次擊中兩個。得了兩個印章。

　　三（6）班的“請君入甕”有些難，是把筷子放入啤酒瓶里。前幾個明明已在瓶口上方，卻彈飛了，后來四個都乖乖地進了，怪不得叫它“請君入甕”。

　　三（3）班的穿針引線，要速戰速決，許多人因穿不進而浪費時間，丟了分。我穿進了兩根針，只得了兩個印章。我們班的王譽潔差一點丟分，我提醒她換一根針，后來也只穿了兩根針。

　　我總共得了十八枚印章，得了一等獎，獎得了一個修正帶，許多人都羨慕我。

　　整個活動，全校上下喜氣洋洋，我們沉浸在歡樂之中。

　　六一游園會作文 6

　　“六一”兒童節的前一天，我們學校每年都會舉行慶祝活動，今年當然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個快樂的活動——游園。

　　鈴聲一響，我就馬上跑到其它班開始玩游戲。

　　我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個正方形里，當這個頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方，說：“一直往前走，就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙著布，一直往前走，覺得沒了方向，好像一直無頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺被一樣東西擋著了，我想：著也許就是黑板吧！我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來，正準備“貼”的`時候，聽到了后面的同學在叫：“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準了。

　　我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”，我就急忙轉了起來，呼啦圈在我腰上飛快地轉動，過了一會兒，我聽到吳老師說：“停！”我停了下來，拿過單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興得叫了起來。

　　這次游園活動，我玩得真開心啊！

　　六一游園會作文 7

　　今天，我興奮地來到學校，因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達的口令聲，風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……

　　我和我的幾個好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個，我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創意小玩具、用鐵絲和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個臉盆，老師一聲令下，我們個個把手伸長去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的'的人撿走了，時間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動的小泥鰍真好玩呀！

　　我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。

　　最后時間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景，都讓我現在還歷歷在目。

　　六一游園會作文 8

　　今年的“六一”兒童節快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。

　　我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。下午2點30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下、在大家熱烈的`掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。

　　這次游園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動，也是在母校里過的最后一個節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力為母校爭光！

　　六一游園會作文 9

　　六一兒童節前夕，我們學校舉行了游園活動。

　　下一個我玩得也是與乒乓球有關。在排隊等候的時候，我看到其他同學玩：有幾個同學很厲害，乒乓球非常聽話；有幾個同學則歪歪扭扭，失去平衡，不一會兒就掉了六七次。輪到我的時候，我只掉了一次，得到了四個印章。

　　三（1）班的“打保齡球”非常有意思，我用皮球砸向礦泉水瓶，只見擊中一個，第二次擊中三個，最后一次擊中兩個。得了兩個印章。

　　三（6）班的`“請君入甕”有些難，是把筷子放入啤酒瓶里。前幾個明明已在瓶口上方，卻彈飛了，后來四個都乖乖地進了，怪不得叫它“請君入甕”。

　　我總共得了十八枚印章，得了一等獎，獎得了一個修正帶，許多人都羨慕我。

　　整個活動，全校上下喜氣洋洋，我們沉浸在歡樂之中。

　　六一游園會作文 10

　　6月1日是兒童節，學校安排我們下午去不同的班級玩游戲。

　　下午到了，我和我的朋友王悅鳴一起去游樂園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海，擠得我們都快喘不過氣來了，我和王月明等了好久都沒輪到我們，我失望極了。

　　過了好一會兒，終于輪到我們了，我才發現這個班的游戲項目是套圈。我可不會套圈啊，我焦慮極了，但已經輪到我了，我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個圈的.時候沒套到，我失望極了，害怕后面四個圈都套不準。第二課圈快要套進小鴨的脖子時，又被彈了出去。我更加覺得后面三個一定都套不住。出乎意料之外，最后一個圈，我居然套準了，我興奮不已。可看看王悅鳴的成績我又很失望，因為我套中了一個，而王悅鳴卻套中了五個。

　　第二個項目是扔乒乓球，那里人不多，所以很快輪到我們了。本來應該扔四個乒乓球，可我手太小了，拿不住，所以我先只拿了三個球。三個球都沒中，當我想再拿一個球，再投一次時，老師以為我想作弊，把我批評了一頓。我委屈極了。

　　這次六一游園是我過得最傷心的一次節日。

　　六一游園會作文 11

　　星期五，游園活動馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發給每人一張爭章卡，還告訴我們游戲規則。

　　游園正式開始了，我快速地把班里的兩個游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運球了。

　　終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著一個勺子，接著把一個乒乓球放在勺子上，我原地轉了兩圈后，迅速地向放著杯子的講臺走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺，把球放進杯子里，才算松了口氣。

　　然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個同學站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個同學站在凳子后面。游戲規則是：雙方不用手拍氣球的情況下，讓氣球落在對方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂，“預備，開始！”老師松開氣球，秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對方一個人的頭，彈到了我的腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊爆發出了驚天動地歡呼聲“贏了，我們贏了！”

　　回到教室，激動人心的.抽獎要開始了。我抽到了傳說中的免作業卡，高興地又蹦又跳，“耶！”

　　今天的游園會我真的太開心了！

　　六一游園會作文 12

　　來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨絲嬉笑著來到了校園，而我卻顧不上這雨點，急著去迎接屬于我們的節日。最讓我期待的要數游園會了。

　　精致的游園卡片上點綴著精美的圖片，我們人手一張卡片沖向游戲地點。面對長龍般的隊伍，我們竟有“吃不到葡萄，說葡萄酸”的`心理，最后，我們還是選擇最讓人期待的“你來比劃我來猜”的游戲。瞧，大家都踮起腳尖，翹首以待，時不時地傳來捧腹大笑的聲音。“你應該躺下，兩只腳兩只手擺動著，就像一只烏龜……”原來這個同學比劃的是“四腳朝天”的動作，簡直是滑稽極了。接下來的一個“完美”，這下可把比劃的同學給難住了，不管他怎么比劃，猜的同學就是猜不中。這時，“嘿嘿”魔性般的笑聲傳來，只見他走到比劃的位置上，撩了撩頭發，用極柔的腔調咳了一聲，兩只手彎曲并翹起蘭花指，用力一甩，頗有“金星”范，隨即把兩手用力往外一打，“完美”。只聽見猜的同學馬上脫口而出。旁邊的同學們都拍手叫好，無不笑得合不攏嘴！

　　這游戲讓人看看就已經很過癮了，更別說是自己去比劃了，全場發出的笑聲早已淹沒了雨點聲，我喜歡過六一——這個讓我難忘的游園會。

　　六一游園會作文 13

　　“小朋友們齊開心，慶祝自己的節日。”操場上回蕩著歌聲。這是怎么回事呢？原來是學校為我們的小學生慶祝他們的節日就是——兒童節。

　　學校教室里的.學生一個個都興奮無比，上課都顯得心不在焉，這時終于下課了，我們班的所有人都一個勁的往操場跑，我想至于。嘛？真是的。不過一會兒六一游園會就開始了。

　　猜謎語的游戲開始了，我在那多如牛毛的謎語中飛快的瀏覽著一個、兩個、三個……這時，我突然停止瀏覽，目光落在其中的一個謎語當中——怎么說翻就翻。說翻就翻，難道說是。說變就變，我二話不說就撕下謎語，沖進長龍般的隊伍之中，過了好長一段時間終于快輪到我了，我看著他們手上的兌換卷。心里不由得充滿的好奇。終于輪到我了，我十分輕松的，說出了答案說變就變，可是那位老師說錯，我一下緊張了又說翻就翻，錯！啊游園卷損失一張。

　　我又開始搜索，突然我眼前一亮——改變革命新時代難道說是改革換新？對！就是改革換新沒錯，還真是改革換新，哈哈，兌換卷獲得一張！

　　讓我們在歌聲中結束這一次六一吧！

　　六一游園會作文 14

　　星期五是六一兒童節，還是二中心小學的星星游園會。一大早我就穿上漂亮的衣服，背上書包迫不及待地奔向學校，看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。

　　我先找到了我的好朋友，一起規劃了路線。四樓觀摩廳的魔術表演是我們的首選，我們最先到了那里，可惜魔術還沒有開始，我們就先去四（6）班玩射箭，射中了靶上，就可以獲得一個小禮物，我選了一個可以制作風車的小禮物。這個時候，學校廣播發出通知：＂要看魔術的小朋友，請到觀摩廳，表演馬上就要開始了。＂我們趕緊去了觀摩廳，沒多久，表演開始了。第一個表演是水中紅綠燈變化，第二個表演是水中點火。魔術太精彩了，我還動手試了試水中紅綠燈的變化，真神奇。魔術結束后，我們開始下樓，在三樓玩了皮影戲，自己動手拼皮偶，還可以參加表演。三樓的錄播室是五（6）班的'，他們的游戲是二十四節氣知多少，我都說出來了，可惜來晚了，獎品已經發完了。不過我在剪紙那里，幸運的獲得了最后幾個剪紙之一。在二樓的二（2）班，他們的游戲是快到圈里來，我得到了一個樂高。接著我到了自己班，這里玩的就更多更有意思了。通過一系列的闖關游戲，我成功的獲得了小年先鋒營小證書。這么多的活動里面，我覺得我們班是最好玩的一個了。雖然冰激淋和小獎品都發光了，但是依然有很多人來玩。

　　今天的收獲可真大啊，不但我的大書包都裝滿了，手里還拿著個大大的風箏。六一兒童節真快樂。

　　六一游園會作文 15

　　六一了我非常興奮。

　　早上，我們去吃飯的時候看見我們教學樓前正在掛氣球，掛上氣球我感覺我們教學樓一下子就變了一個樣子，吃完飯回來，我看見王主任正在貼從紙上剪下來的六一快樂貼在門的窗戶上面，而且綠草坪上面的電子屏也開了，我一下子感覺學校很有六一的氣氛，在去操場的路上我看見校園里到處都是氣球和彩旗。

　　到了操場，我看見操場上煥然一新，主席臺上有彩旗還掛著一排汽球，看臺上也有氣球，等校長講完話，我們就開始玩游戲了，我先玩我們班的游戲，第一次密碼紙傳到我手里的，但是我看了數字之后用手伸出了那個數，我沒有得到獎券，然后我到別的班去玩，我有玩了七班的穿越時空，一共有3次機會，我沒有投進去，我看見有的人已經得到一張獎券了，我連一張獎券都沒有的，心里面便著急了。

　　然后，我跟著我好朋友去二年級玩，我玩套圈每次都是差那么一點點就投著了，然后，我又跑到我們班的`游戲玩去了，這次鼓聲停的時候，密碼紙落到了我的手里面，我偷偷的看了一眼，我沒有伸出來，結果他們一個都沒有猜對我得了一張獎券，去換東西了，晚上，我們在操場上看師生同樂晚會，我覺得里面最有趣的就是學生演的白雪公主，他們完全改變了故事情節，非常搞笑。

　　六一游園我玩得很開心。

　　六一游園會作文 16

　　昨天是六一兒童節是我們的節日，老師為我們準備了很多的項目，如：六一游園、師生同樂晚會和露天電影，其中我最喜歡六一游園。

　　我、胡子旭和饒宇鵬聯盟，可是我們玩著玩著饒宇鵬就和我們分散了，就剩下胡子旭和我了我們找了半天也沒有找到，我們沒有辦法就去玩了，我和胡子旭來到了四年級的鯉魚戲珠，胡子旭扔沙包我來接，因為第一個沙包胡子旭用的力氣小了，所以我沒有接到，其他的.我都接到了，可惜的是要全部投中才可以拿到，我們又來到了五（9）班的凌波微步有兩個人比賽必須在規定的時間內踩進相應的格子拿沙包看誰的速度快，我的速度很敏捷所以我拿到了一張票胡子旭也一樣，我和胡子旭有分開了等玩完這個時候在來這個地方集合，我有來到四年級的一個游戲排隊，很快就到我了我將箱子背起來跳在一分鐘從箱子里跳出來6個乒乓球就可以或得一張獎券，不一會6個乒乓球就出來了，不過有一個在我跳的時候讓我踩了個正著一個乒乓球被我踩成了兩半，因為太高興了我我拿著票就走了忘了將箱子弄下來，老師說：“箱子！箱子！。”我將箱還給了老師就走了。又過了很久我拿著票換了很多零食，六一游園結束之后我就剩下了1根棒棒糖。

　　今天六一游園我玩的很開心，希望下一次六一快點來臨。

　　六一游園會作文 17

　　這是我們最后一次六一游園。

　　我們吃完飯在操場集合開幕式以后，我們便開始了快樂的游園會。

　　我們被領到大門崗前，在那便是我們班的區域，我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個，有三行，兩列，每列3個，分別是2米，3米，4米的距離套中4米的給三張券，套中3米的給兩張券，套中2米的給一張券。說到券，券是在我們這個最重要的，它可以在零食兌換處，來兌換零食。

　　我首先是在我們班的游戲玩，輪到我了，我接過來了三個圈，右手拿了一個，一扔，沒投中，在一扔還是沒投中，就剩最后一個了，我緊張的手直打哆嗦，一扔還是沒有套中。下一個就是張锳嘉了，他是我們班里最高的，也是一個玩游戲的能手，他隨手一扔沒套中，第二個，他還是平平常常的樣子，沒有做任何準備，一扔中了2米的，第三個一扔中了3米的，緊接著“哇……”贊嘆聲，還摻有掌聲。

　　我和高梓涵，張锳嘉又去了11班的地方他們的游戲扔飛機，我們看見孫棟浩在那里，所以我們就順便插了個隊，第一個玩的'是高梓涵，他非常使勁地扔但是一個都沒有扔到那個呼啦圈里，我是第二個找到了技巧，要盡量的瞄準上邊，而且要輕輕的扔過去，我投中了，我的飛機技術差不多，當然張锳嘉也不差，也投中了，我們還去了……

　　這次是最難忘的六一游園會。

　　六一游園會作文 18

　　六一兒童節，學校為同學們準備了豐富多彩的游園活動，為同學們們送上一份份節日的禮物，做為大隊部的我參加了義工組織，很榮幸能為學校出一份力，也很高興在這個節日里能和同學們一起分享這種快樂！

　　作為一名義工，6。1早上一來到學校就感受到了學校非常重視這次的游園活動，細心地研究制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜地制定了整個活動計劃，整個活動秩序井然，在一個快樂、積極的氛圍中進行著。

　　我是安排在負責魔尺拼造型這項活動，游園活動一開始，五顏六色的`魔尺便吸引了很多孩子過來，魔尺對于孩子們來說不是什么新鮮的玩具，他們順手拈來的拿起魔尺在手上快速的扭轉，不一會兒一個個生動的造型便出現了，有：球、數字、字母、長勁鹿、花兒等等，各種造型生動可趣，讓我印象最深的是一個二年級的小朋友，當一把魔尺在他手上怎么都扭不出一個象樣的造型的時候，這孩子一點也不氣餒，認真執著不服輸的那股勁讓我非常欣賞，當他終于通過自己的努力扭出一個長勁鹿的造型沖著我開心的笑時，我非常開心、同時也讓這幫純真、可愛的小弟弟們深深的感動了。

　　感謝學校給我們組織這么有意義的活動，從這個活動中能讓我們感受到節日的溫馨、快樂，從中激發熱愛生活、熱愛校園的情感，也希望學校能多辦這樣的活動，豐富我們的業余生活，提高我們的團結、友愛、互助的精神！

　　六一游園會作文 19

　　歲月匆匆，花開花落，我已是六年級畢業生了。六一兒童節學校舉行游園活動，這是我在小學的最后一個六一兒童節。

　　游園活動開始了。我先去三年級教室，三年級的游戲非常簡單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過教室直達終點，就能得到一張兌獎券，一張兌獎券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過關了，拿到了一張兌獎券。我又去了一年級教室，那里有兩個游戲，一個是套啤酒瓶，有三次機會，套中一個有一張兌獎券套中兩個有兩張兌獎券。我套中了一個，又得到了一張兌獎券。第二個游戲是蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒貼正確。二年級有三個游戲，可我只得到了一張兌獎券。四年級的三個游戲，一個是在一分鐘內把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個沒水的臉盆里，我吹進了兩個，當最后一個快要吹進去的.時候，時間便到了。另一個游戲是踢毽子，把六個毽子中的兩個踢到臉盆里就能得到一張兌獎券。我踢進去了兩個，又得了兩張兌獎券，第三個游戲太難了，在我排隊期間，沒有見過任何一個人進去過，輪到我了，我和他們一樣，沒有進去。我又來到了五年級教室，五年級的游戲和三年級的游戲差不多，我這個游戲玩了兩次，終于成功了。我來到了我們自己班，又得了一張兌獎券。兌獎券共計有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。

　　游園活動結束了，我多么懷念小學的生活啊，多么希望時間可以倒流，那么我就可以在小學和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。

　　六一游園會作文 20

　　六月，是海邊的貝殼，五彩繽紛；六月，是各種糖果，美味可口；六月，是一個小女孩，多姿多彩。六月是我們的節日！今天下午，學校舉行的游園活動在同學們快樂的歡呼聲中開始了。

　　每個年級都有不同的游玩項目，我們只能玩自己樓層的項目。我們第三樓三四年級在一起，總共可以玩十二個項目，我和王妤西搭伴一起闖關，按照游戲規則，如果得到五個章，就可以換取一包小零食。

　　我們先游玩了投筷子，只要把筷子投進就可以加一個章，我用筷子瞄準瓶子，緊張地松開手，筷子竟然不偏不倚地落進了瓶子，隨后王妤西也成功了。我們接著玩了難度最大的'盲人敲鼓。為什么說難呢？因為這個游戲要戴上眼罩，走到鼓前，還要轉一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前，這時路線還沒歪，但轉了一圈前面的努力就全毀了，好在她機靈，問主持游戲的莊老師：“老師，你在哪？”莊老師回答：“我在這。”于是王妤西尋著聲音，站到了正確的地方，把鼓一敲，成功了！輪到我了，我學著王妤西，慢慢的走向鼓，然后轉了一圈，在我準備敲的時候，王妤西提醒我：“向右走。”我向右走了一步，她又提醒我好幾次向右，看的出來我歪了很多，多虧她提醒我，我才成功敲到了鼓。

　　后來我們還玩了“水的張力”，“你比我猜”等游玩項目。就這樣，我們度過了一個愉快的下午。

　　六一游園會作文 21

　　為了讓學生過一個有意義的：“六一”，我校舉辦了一場豐富多彩別開生面的游校園慶祝活動。同學們參與熱情高漲，個個摩拳擦掌，想在校園里”露一手”

　　首先我來到校飛鏢室，這里的氣氛和學校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比：同學們大都屏聲靜氣神情嚴肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時小聲嘀咕指導著……，同學們的認真態度值得一贊。隨著陣陣有節奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝里望去，只見好幾位同學隨著自己嘴里呼喊的節奏在盡情舞蹈，身體跟著節奏左右上下扭動，手腳有時還做些夸張的動作，噢，原來是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的同學一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學，原來是在學包餃子和粽子，同學們很認真地跟著老師操作，因為可以將“勝利果實”帶回家供家長欣賞，有些同學顯得特別“賣力”。

　　學校的.音樂教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂特長的學生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號小號也不稀罕。個個彈吹得都很好。在同學的鼓動下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩，并得到了書簽獎勵。

　　快樂的時光總是那么的短暫，兩個小時的游園慶祝活動很快就到了，同學們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學校組織的“六一“游園活動讓同學們過的很快樂，也很有意義。

　　六一游園會作文 22

　　歲月匆匆，花開花落，我已是生了。六一舉行游園活動，這是我在小學的最后一個六一。

　　游園活動開始了。我先去教室，的游戲非常簡單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過教室直達終點，就能得到一張兌獎券，一張兌獎券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過關了，拿到了一張兌獎券。我又去了一年級教室，那里有兩個游戲，一個是套啤酒瓶，有三次機會，套中一個有一張兌獎券套中兩個有兩張兌獎券。我套中了一個，又得到了一張兌獎券。第二個游戲是蒙著眼睛把的鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒貼正確。二年級有三個游戲，可我只得到了一張兌獎券。的三個游戲，一個是在一分鐘內把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個沒水的`臉盆里，我吹進了兩個，當最后一個快要吹進去的時候，時間便到了。另一個游戲是踢毽子，把六個毽子中的兩個踢到臉盆里就能得到一張兌獎券。我踢進去了兩個，又得了兩張兌獎券，第三個游戲太難了，在我排隊期間，沒有見過任何一個人進去過，輪到我了，我和他們一樣，沒有進去。我又來到了教室，的游戲和三年級的游戲差不多，我這個游戲玩了兩次，終于成功了。我來到了我們自己班，又得了一張兌獎券。兌獎券共計有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。

　　游園活動結束了，我多么懷念小學的生活啊，多么希望時間可以倒流，那么我就可以在小學和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。

　　六一游園會作文 23

　　六一已到，這次是我們六年級最后一次六一游園了。

　　六一游園已經開始，我和高佳樂組隊，我們先在我們自己班的套圈玩了一會兒一張票都沒掙到，就那么小的一個圈，根本就太難套了。我們迫不得已去玩11班的紙飛機了，游戲規則是每人有三個紙飛機，往呼啦圈里投，我們看到這里人排隊的那么多，我和高佳樂就在這里面找熟人就插了個隊可是高佳樂拍了兩次掙了兩張點券，我排了兩次卻一張也沒有，我頓時失去了信心。

　　可是就在這時，我去我們班里玩時，劉老師卻給了我兩張點券。于是我遇見了趙涵睿，我給她一個雪糕，他給我一張點券，高佳樂也在這里排隊，和我一樣一個都沒有套中，可是劉老師也給了他一張點券。這讓我成功失望的極點，瞬間開心起來，這樣我們和起來就有了五張點券，當我和高佳樂去兌換東西時，卻遇見了11班的體委，于是我和高佳樂給他一說他就給了我們一張點券，當只剩下五分鐘就要收攤的時候，我們對換了2張點券的'衛龍，2張點券的兩個炫邁，和1張點券的棒冰，還有一個豌豆。這樣我們平分了一下零食，我和高佳樂就回教室看《我是哪吒》這個電影，可是我和王家豪、張家碩一起去用推車把文具運到了政教處，在把車放回原處，我們都特別開心，回到教室，老師還讓我們玩電腦，這最讓我高興的就是這次玩了六一游園，失望的就是我們以后再也不會過六一了。

　　六一游園會作文 24

　　每一年大大小小的節日里，我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節了。每一年的“六一”兒童節，學校都會舉行各式各樣的活動，今年學校舉行了大型的游園活動。

　　我走進游園區，就大吃一驚，這哪里是什么游園活動?簡直是一個戰場，什么“百團大戰”、“土地革命”、“向我開炮”······這不都是解放軍叔叔打過的戰役嗎?難道是讓我們上戰場?

　　一上“戰場”，我才恍然大悟，所謂的'“土地革命”原來是拼七巧板，“百團大戰”就是夾彈珠，就連“南泥灣開荒”也變成了用接力棒頂籃球，我和同伴們被這有創意的名字逗得捧腹大笑。

　　讓我感到回味無窮的是“百團大戰”，就是在二十秒內夾出碗里的六個以上彈珠，你就贏了。一開始，我很從容地抓住了三個“敵人”，第四個“敵人”穿著綠色軍裝，非常狡猾，我剛拽住他，他就掙脫了，我只好轉身去抓三個穿紅軍裝的“敵人”，切斷了“綠將軍”的后援，當我再次撲向“綠將軍”時，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打勝了這場戰役，高興地哼起歌來。

　　你看，同學們也個個玩得興高采烈，笑逐顏開，“六一”兒童節真是快樂和幸福的象征。然而，你可能不知道，它卻來源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以，我們要感謝我們偉大的祖國，讓我們遠離戰爭，遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛護著我們;我們要感謝我們的老師，培養著我們，關愛著我們。

　　六一游園會作文 25

　　今天是我們學校一年一度的六一兒童節活動日。我興高采烈地回到學校去參加游園活動。這次的游園活動讓我十分難忘。

　　九點左右，游園活動正式開始。同學們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個參加的游戲是“運籌帷幄”，游戲規則是：參賽者手拿一個乒乓球拍和一個乒乓球，連續打完二十下不落地，然后再說出五個四字成語，并且還要接龍。游戲獎品是一個書簽。輪到我玩的時候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動，雙腳隨著球的落點來回移動，終于球乖乖地聽話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語接龍了，我一氣呵成就說出五個詞語，終于拿到了獎品。

　　接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個游戲要求參賽者和自已伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個人一起向前走，走到終點就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號：“左、右、左、右……”按照我的'口號節奏，我們一步一步接近終點。而且我們還是第一個到達終點的，我們兩人都高興得歡呼起來。

　　歡樂的時光很快過去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動深深地印在了我的心中！

　　六一游園會作文 26

　　作為一名義工，6.1早上一來到學校就感受到了學校非常重視這次的游園活動，細心地研究制定活動方案，圍繞活動主題，因地制宜地制定了整個活動計劃，整個活動秩序井然，在一個快樂、積極的氛圍中進行著。

　　我是安排在負責魔尺拼造型這項活動，游園活動一開始，五顏六色的魔尺便吸引了很多孩子過來，魔尺對于孩子們來說不是什么新鮮的玩具，他們順手拈來的拿起魔尺在手上快速的扭轉，不一會兒一個個生動的造型便出現了，有：球、數字、字母、長勁鹿、花兒等等，各種造型生動可趣，讓我印象最深的'是一個二年級的小朋友，當一把魔尺在他手上怎么都扭不出一個象樣的造型的時候，這孩子一點也不氣餒，認真執著不服輸的那股勁讓我非常欣賞，當他終于通過自己的努力扭出一個長勁鹿的造型沖著我開心的笑時，我非常開心、同時也讓這幫純真、可愛的小弟弟們深深的感動了。

　　六一游園會作文 27

　　六一兒童節，我們學校開展了一次有趣的活動：游園會！我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學們撿氣球。同學們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調整好位置了都沒進去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風有一吹就隨風飄揚，不好調整！”輪到我時，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進一個中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”

　　我調整好姿勢后輕輕一投，啊！沒中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長隊。輪到我時，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的'邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動，最后還是想：“估計又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒想到氣球竟神奇般地投進了！我說：“耶！我投中了！同學們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會真開心啊！

　　六一游園會作文 28

　　父親有父親節，母親有母親節。而我們兒童們的天下就是六一兒童節。

　　昨天就是六一兒童節，上午我們進行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組，游戲開始了。我認真地聽著鼓聲，生怕鼓聲突然停下來搶不到凳子。我聽著鼓聲，突然鼓聲停了。我二話不說直接做下去結果和另外一個人坐到了同一個凳子。沒有辦法我輸了，只好垂頭喪氣的去玩別的項目。我走著走著來到了六年級的游戲區域，這是我看見有好多認為這一個班的游戲，我好奇地走了上去看了看，原來是兩人一組一個人比劃一個人猜。在三十秒以內才對兩個成語就可以了。就在這時候，我看見了我的姐姐。我和我的`姐姐進行了這個游戲。我的姐姐比劃我來猜。我姐姐給我畫了一個圓圈，她說有很多樹的地方是什么。我說森林她說對，后面兩個字猜對了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯系前面的猜到了原始森林。第二個詞的時候，有一個人說出了答案，我湊巧聽到了就這樣我贏得了一張獎券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎券，功夫不負有心人，最后我玩了3盤搶凳子終于得到了獎券。后來我在一個搶瓶子游戲中獲得了兩張獎券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎券。再買零食的時候，我糾結不已，最后我買了一個汽水一袋薯片還有三個小樣糖。就這樣我們回了班。

　　六一兒童節可真是我們的天下。

　　六一游園會作文 29

　　5月31號早上，我剛睡醒，就嘰里咕嚕爬起床，狼吞虎咽地吃完早飯，趕緊往學校奔去。一走進學校，我就看見同學們一個個像剛出籠的小鳥一樣，興奮地向各個游戲教室沖去。今天可是“六一”游園哪!

　　我緊緊攥著游園券，向第一個游戲教室——巧夾彈珠跑去。一到那里就發現隊伍像長龍一樣。唉，我只能做“龍尾巴”了。我伸長了脖子盯著“龍頭”，簡直是度“分”如年啊!等啊，等啊，終于輪到我了。我又高興又緊張，用顫抖的手拿起筷子，仔細聆聽著老師的“預備——開始”的口令。老師話音剛落，我就趕緊夾起來。一個，兩個，三個……突然，一顆珠子像一個調皮的娃娃躲開了筷子的“攻擊”，就這樣一場激烈的'大戰開始了。珠子四處逃竄，筷子緊追不舍。但是最后筷子敵不過這個調皮的娃娃。時間有限，我無心戀戰，只好轉移目標。最終我這一關通過啦!首戰告捷，把我高興壞了。

　　接著，我又來到了穿越封鎖線。我小心翼翼地穿過了密密麻麻的道道防線，有驚無險地再次闖過了第二關。后來，我又陸續闖過了5關。

　　兌獎了!我拿著游園券連蹦帶跳的來到兌獎處。那里的同學們各個臉上堆滿了笑容，眼里洋溢著勝利的喜悅。桌上擺滿了琳瑯滿目的獎品，我趕緊領會了自己的一等獎。看著美味的零食和文具，我自豪地笑了。玩了各種各樣的游戲，還收獲了豐厚的獎品，六一游園真有趣!

　　六一游園會作文 30

　　“六一”上午的后兩節課，學校開展游園活動。我也揣著游園券，興高采烈地小跑在操場上。

　　當得知在本班玩不用券時，我立刻以光速沖進教室。輪到我了，我先看了看比賽規則：每人投三次乒乓球，投中一次，即可獲得獎品！再打量一下四周：盆子離我近，挺大的`，玩過的同學都說簡單。盡管看似容易，可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。

　　第一次，我把球放在離眼睛不遠處，瞇上一只眼，瞄準盆子扔了出去，我目不轉睛地盯著球，只見它在空中劃過一道弧線，優雅地落進盆里。正當我暗喜時，球卻又彈了起來，飛了出去。啊，只剩兩次機會了！我著急地直跺腳。再看它，還調皮地直打轉，好像在說：“嘻嘻，我就不讓你中！”

　　“可惡！”我恨恨地想！

　　第二次，我選了個白球，心里暗暗地想：小白球，你一定要爭氣，不然……我突然覺得球是有彈性的，不該對準盆子扔，這樣一定會彈出去。于是改變方法：把球扔在盆子正前方，讓它彈進盆里。可是我并不能那么如愿：球落到盆里，又彈了起來！我驚慌地喊出：“啊！快，往里彈！”它似乎聽懂我的話——沒掉在地上，而是順利地落進了盆子！我不禁沾沾自喜。

　　第三次，高興似乎沖瘋了我的頭腦，失手把球投歪了。唉，正應了那句老話：驕兵必敗啊！

　　走出教室，我突然感慨到：等等我的還有多少個“六一”呢？最多三個吧。“時間如流水，一去不復返”，我要和時間賽跑，留住多彩美好的童年！

　　六一游園會作文 31

　　“六一”到了，學校舉辦游園活動，老師給我們發了四張游園券，如果贏了游戲可以發用兌獎券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學校的領導和老師們想出這么好的點子。

　　一時之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡單的游戲，我才開始去找目標。首先我們來到一個叫夾籃球的游戲，這個游戲規則是兩個人背對背夾著籃球移到筐里，不準用手來接。我們給了游園券，背對背夾著一個籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個叫最佳搭檔的游戲，這個游戲規則是兩個人相隔兩米遠，一個人拿著桶，一個人拿著3個球，接住2個球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來，我接住了2個球，終于又拿了一張兌獎券，這個游園活動真是激勵人心。我們又再次玩這個游戲，結果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個球投進桶里，他說他幫我們是應該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因為我們沒有自覺的'愛護環境。兌獎時要排很長的隊，看來得到獎品真不少。最后我用兩張兌獎券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的戰利品。

　　有一位同學沒有參加游園活動，非常可惜，希望他以后有機會和我們一起參加意思的游園活動。

　　六一游園會作文 32

　　“六一”國際兒童節是我期待已久的日子，這天早晨，我懷著無比激動的心情來到學校。

　　正因為是“六一”，所以同學們早早的就來到了學校，主動的排好了隊。到了“三月三”廣場,就開始舉行了游園活動。

　　游園活動開始了，廣場上人山人海，各項活動都排起了一條“長龍”。有如千萬只小螞蟻在搬運食物呢？

　　由于好玩的游戲太多的緣故，使我眼花繚亂，都不知道該玩什么好了，就在一旁干看著。在這么多好玩的游戲中，我覺的'最好玩的就要數“搶座位”和“盲人擊鼓”了。

　　先說“盲人擊鼓”吧，就是把一個鼓掛在樹上，讓同學們蒙上眼睛來打鼓的游戲。瞧！那位小同學蒙著眼睛，在那亂打一通，你猜怎么著，原來他站的地方根本不是掛鼓的位置，看著他滑稽的樣子，逗大家都哈哈大笑。

　　再來就是“搶座位”了。是由一個人打鼓，八個人轉圈，鼓一停，那把個人就要坐在座位上。因為只有七個座位，所以剩下的一人就用被淘汰出局了。你聽鼓又響了，八個同學轉呀轉呀。突然，鼓一停，同學們迅速地坐在座位上，只聽“咚”一身，一個同學摔在了地上，他一邊尷尬的向我們一笑，一邊摸著它的屁股，好像在說：“哎喲！疼死我了！”……

　　這個“六一”我過得真快樂，我好想大叫一聲：“我好快樂！”

　　六一游園會作文 33

　　今天是一個屬于我們的節日，就是“六一”兒童節！一走進校園，歡樂的氣氛就洋溢出來，三到六年級每個班都精心布置好了教室，準備迎接著來玩游戲的同學們！

　　游園活動開始了！校園里一片沸騰，每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容，三十二個班級前都排著長長的隊伍。我、鄭翰、史婷羽是班里的第一批管理員，我們班的游戲是“穿越火線”，就是要匍匐穿過臨近地面的八根繩子。同學們有的趴在地上“蠕動”到了終點，有的就在快到終點的那一刻卻不小心碰到了繩子，結果前功盡棄只得了五分，還有的不懂規則直接從繩子上面跨了過去······有位女老師還笑著說：“這樣半天下來，你們班都不用拖地了！”

　　到了大隊干部候選人禮儀考核的時間，我立刻趕往科技廳給大家送禮物。在那里，我們不時地添貨、撿地上掉的東西、維持秩序，盡量滿足同學的需求。但是現場實在有些混亂，要不是后來王金老師幫我們維持好了秩序，并規定挑選禮物的.時間只有三秒鐘，我們不知要忙多久！雖然要為大家服務占用了我的游戲時間，我只玩了五個小小的游戲，但是我覺得為大家服務是一件快樂的事，能看見同學們臉上喜滋滋的笑容，我心里別提多高興了！

　　“六·一”兒童節里我收獲了不少，也體會到了幫助他人的那種喜悅的心情，甜甜的味道！

　　六一游園會作文 34

　　今天是六一兒童節，我們學校舉行了游園活動，我很興奮玩的也很開心。

　　我們上午上了四節課，到了下午才開始進行游園活動。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點放在一個籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個游戲，由于我心急沒有與他配合好，結果失敗了。謝成堯說：“可惡，竟然輸掉了，都怪你沒有配合好。”說完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準的才有獎品，畫不準的就什么也沒有了。我去的`時候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學都沒有畫準，心里就開始擔心起來：我可不要畫不準啊，我可一樣獎品都沒有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上，一個人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經上來了，我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結果掀開布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

　　出來以后，我還想玩其他游戲。當我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時，我看見謝成堯從遠處向我跑來，手里拿著一支鉛筆。“看，這是我的獎品”，他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。

　　雖然我什么禮品也沒得到，但是我還是很開心。

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