給自己勇氣作文300字

時間：2024-05-08 18:19:39 勇氣我要投稿

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[優]給自己勇氣作文300字9篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的給自己勇氣作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

[優]給自己勇氣作文300字9篇

給自己勇氣作文300字篇1

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是代表白居易贊嘆小草，更代表人們贊嘆小草。

　　小草，你站在山上，別人看不到你；你躺在土地上，別人回踩到你；你站在水下，別人還是看不到你。你在別人沒有觀注你的情況下，不屈向上，茁長成長。你的生命力可真強，你的精神令我佩服。

　　又一次，我在我家花盆里發現一棵小草，于是，我想了個壞點子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀！于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的.石頭，拿回了家。

　　過了幾天，我發現小草沒有變化，想：哈哈！小草喲，你的后果就是這樣，哈哈哈哈！

　　又過了一個星期，我特意去看望小草。誰知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對我說：“嗯不要小瞧我，我的力量也是很大的并不小于你的力氣！”小草這樣的舉動讓我非常吃驚！

　　第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結果，它沒有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來。

　　多么堅強啊！連石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。

　　我要像小草學習，像小草一樣努力學習。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅強的勇氣令我非常震驚！

給自己勇氣作文300字篇2

　　星期天，我在書桌前忙了一上午準備演講稿，因為下星期二我們班舉行演講比賽。我先找來一些書閱讀一下別人的文章，找些靈感，時間一分一秒的過去了，快吃午飯了，我的大作也終于“出爐”了！下午，我又抓緊時間背誦，又找來全家人當觀眾演練了好幾遍，才松了口氣。

　　星期二下午，演講如期開始，只見寧老師拿了半張紙撕成了一小片一小片的，哦，原來是抽簽決定出場順序！王宇簫抽到了二號，直呼“啊！倒霉！”無奈的走到座位。我閉著眼睛，在心里默念：4號、4號。輪到我了，“啊！一號！我這怎么抽和呀！唉！”無精打彩的'回到座位上。

　　比賽開始了，我最后看了兩眼稿子，第一個走上講臺，緊張的戴上擴音器，使勁咽了口唾沫，開始了我的演講，“大家好，我演講的題目是：熱愛祖國，樹立遠大理想。”我一邊講著，一邊看到老師鼓勵的眼神和下面同學們的微笑，心里慢慢不跳了，終于講完了，聽著老師和同學們的掌聲，我走下講臺。寧老師說：聲音很優美，不錯。聽了這話我美滋滋心里的！

　　通過這次演講比賽，我明白了，要有自信心，相信自己是最棒的！努力、信心加勇氣才能取得好成績！

給自己勇氣作文300字篇3

　　掌聲是一種肯定，是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。

　　記得在星期天的時候，我們老師說清明節的后兩天讓我們開一個“聯歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯歡會”就要開始了，聯歡會的前一天，我們在教室里又是裝又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。

　　第二天，我們“聯歡會”開始了，第一節目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終于輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的'羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開始緊張起來。

　　這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往后彈，啊！在大家的掌聲中終于彈完了。

　　我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學們突然鎮定了下來，這時我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。

　　這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。

給自己勇氣作文300字篇4

　　春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘一哲學家說：“勇氣減輕了命運的打擊。”劉鄧大國挺進大別山時喊：“狹路相逢勇者勝!”

　　我們欣賞勇氣，因為它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角斗士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭;有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。

　　我們欣賞勇氣，因為它是一種毫無畏懼的氣魄。由此，我聯想致函那些戰斗在抗擊“非典”第一線上的醫務工作者，他們前赴后繼，英勇戰斗，為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。

　　我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的`法寶。萊特兄弟沒有創新的勇氣，就不會發明飛機;李時珍沒有獻身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》;袁隆平沒有突破的勇氣，也不會成為雜交水稻之父。

　　我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻向往藍天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰士，一個民族如果有了這樣的勇氣，就將無往而不勝。

給自己勇氣作文300字篇5

　　我，是一個比較懦弱的小女孩，在日常生活中我就是這樣渡過的……

　　在我的`記憶中永不能忘記，那天同學找我一起去滑冰，我有些猶豫，但還是被他們拽去了。到了哪里，他們換完了鞋之后，就進去了，可我不敢玩，只好在一邊看著，給他們錄相。玩了一會兒，他們看我在哪很無聊，就讓我試試，我先是不敢，最后在他們的鼓勵下，鼓起了勇氣說：“玩就玩!不會才玩呢。”可真的要玩時，我才發現很很多的高手，滑的花樣很多，真羨慕啊!我換完鞋之后就走進去了，進去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來。緊接著我又摔倒了，就這樣連續摔了三次，我放棄了，不玩了。每當看著他們玩得那么好，那么悠閑，我就只有羨慕的份兒。

　　那天，我走在回家的路上，突然有一只小蟲子飛到了我的身上，我馬上大喊了一聲“啊!”旁邊的人看著我，問我發生了什么事。“有蟲子”。他們都笑了，幫我把蟲子弄了下來。可我還是怕得要命，總覺得那只蟲子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

　　我是一個懦弱的女孩，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應該給自己一些勇氣!

給自己勇氣作文300字篇6

　　中午回家時，我的心一只蹦蹦亂跳，為什么呢？那是因為我們下午有一個班級里舉行的演講比賽，雖然已經背得滾瓜爛熟了，不過，你可能也知道我心理素質和膽量都不是太好，所以無論自己給自己鼓了多少次勇氣，自己心里都在害怕。

　　為什么時間過得如此漫長？沒過多久，語文課就到了，我，我說實話，我真的不敢去報名抽簽！不過，又想起我拼命的查資料，絞盡腦汁，用盡了好詞佳句，寫出最好的一篇演講稿！媽媽也把稿子一遍又一遍的修改，內心感覺特傷心，特對不起媽媽！但我又想起了我那膽小的'勁兒，連回答問題腿都發軟，無論自己怎么鼓勵我自己，鼓勵還是拉不住我那“怪里怪氣”的膽小，所以始終是沒有報名！

　　開始演講了！按照抽簽的順序，第一是馬凡越，她邁著淑女的腳步走了上臺，先是自我介紹，然后再把我們大家帶到祖國的懷抱中！最后很有禮貌的說：“謝謝大家，我的演講完畢！”鞠了一個 9 0°的躬，走了下臺！

　　就這樣一個挨一個走了上臺，就連唱歌都低著頭的許湘欲都上臺了，人家又背稿子有做動作，想起我真內疚呀！

　　勇氣，你怎么就站不起來呢？

給自己勇氣作文300字篇7

　　我是一個不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點特別像爸爸。

　　我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學以來媽媽幾乎每天都重復同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的'問題，回答對了會得到表揚的，錯了也沒事，老師糾正時認真聽就行啦。”

　　我一直沒有做到，我怕我說錯了，老師提問時我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實也不是不會就是不敢。

　　昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦！在數學課上我也舉手回答了一個問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒！黃曉陽也說了一個和我相反的問題，老師說你們兩個說的就是咱們這一節課要學的。

　　我好高興呀，這是我第一次主動舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。

　　放學了，我風一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油！”

　　要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油！

給自己勇氣作文300字篇8

　　樹，砍斷的枝條還能重新發芽；草，燒了，第二年仍會春風吹又生；“絕巘怪柏”沒有人給它施肥，也沒人給它澆水，但仍然傲立懸崖；一粒菜籽，可以掀翻石板，頑強生長！這些都要勇氣。

　　人活著總要有勇氣的，這里的勇氣，不單指那見義勇為的氣魄，還包括一些看似異想天開的白日夢。我們的這個時代，不能安分守己，這個時代的氣息是：有勇氣方可行天下！既然這樣，我們何不放開膀子闖一闖呢？

　　人之一世，殊為不易，我們來到世上就是為了創造，沒有勇氣，又何來的'“創造”在看似平坦的人生之路上其實充滿陷阱，它使有些人一蹶不振，它又使許多人千古留名。華羅庚有了它，終成一代數學宗師；約翰遜有了它，戰勝病魔，在球場上如日中天。

　　當你走在充滿荊棘的人生之路時，擦把汗，拭把淚，相信：有勇氣，必將有一片海闊天空。

給自己勇氣作文300字篇9

　　給自己一個勇氣，不會輕言放棄。給自己一個勇氣，不會懦弱退縮。所以，請給自己一個勇氣。曾經給自己的一次勇氣，一生受益。

　　記得那還是小學，小時的我，是一種不愛說，不愛鬧的人，上學后，因為不愛和老師說話覺得離老師好遠好遠，很怕老師上課也是自己做在班里的一個角落里，從來不舉手回答問題，每當老師叫起別的同學我會突然發現我想的就是正確的答案，直到了我上五年級的時候，我們換了一個新的語文老師，他發現我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對我說，你從現在開始就做我的課代表，每天都要領著同學們晨讀，這對我就是一大打擊。回家后，我對媽媽說了后，媽媽對我說，這對你是個好機會，你太內向，這樣會對你有幫助的。可我害怕，害怕同學們笑話我，害怕我做不好。沒關系，給自己一個勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習了，噩夢來了，我的.腿在發抖，心里一直在說，給自己一個勇氣，相信自己，我走上臺，看見了同學們的目光，說出了第一句話，看見了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學們都給了我會心的掌聲，這時語文老師也在給我鼓掌。

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