勇氣的作文

時間：2024-05-05 14:22:55 勇氣我要投稿

勇氣的作文（必備6篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇氣的作文（必備6篇）

勇氣的作文篇1

　　勇氣是帆，助力我們人生的小舟駛向勝利的彼岸;勇氣是火，促使冬夜的嚴寒遠離我們而去;勇氣更是一張做人的名片，危難之際難得可貴的品質，彰顯著歷史人物的成功之道。

　　秦朝末年

　　你，立于岸邊，猛揮指尖的利劍，折射出一道寒光，朝著百萬大軍，放聲怒吼“每人只可帶三日口糧，不可多余!這一仗，破釜沉舟，沒有退路!”熊熊焰火，燒去艘艘戰艦;把把利斧，留下鐵塊殘骸。你，鼓足勇氣，率領大軍，指揮著這排山倒海的金戈鐵馬，向著秦朝城門，吟嘯出一個斬釘截鐵的字眼：“殺!”“項”字大旗，經過幾日斗戰，高懸空中，迎風飄揚，盡顯威武!

　　你是項羽。勇氣是你做人的名片!因為它，你打出了聞名中外的“巨鹿之戰”

　　大漢年間

　　西域的狂風，鋪天蓋地地急速嘯來，似千萬只怒吼的野獸，撕咬著你年輕的面容。你的軍隊與衛青將軍的軍隊失去聯系，止步不前。你猶豫了，是退是進?退，得以保全，但意味著前功盡棄;進，前途險惡，但昭示著大漢神威。進退躊躇之際，勇氣最終占據上風。很快，你策馬揚鞭，遙指前方匈奴軍營，對天長嘯“前進!”紅旗飄飄，道道黑影在匈奴兵的刀光劍影中狂速飛馳，條條血路，瞬間流滿大漠的黃沙。匈奴兵，駭得節節后退，舉旗投降。

　　你是霍去病。勇氣是你做人的名片!因為它，才有了你北征匈奴的傳代佳話!

　　盛唐開元

　　五次船行，五次海難，五次逃生。失明的你，飽經艱難險阻，未能達成初衷——到達日本，授經傳學。就在同行的'大伙異口同聲地勸你折返，選擇放棄之時，你目光堅毅，眺望東南，一股逐不去的勇氣，在你心中蔓延升騰，“不忘初心，方得始終”八個字眼沖出你的口腔。你毅然緊握佛珠，理好袈裟，握牢錫杖，重新登上木船，向著目的地堅決駛去。黃天不負有心人，終于在幾個月后，你排除萬難，登上東瀛土地，在那兒傳授經學。

　　你是鑒真。勇氣是你做人的名片，因為它，中華的的儒學佛學在日本得以發揚廣大。

　　勇氣，造就了時勢英雄!勇氣難能可貴，值得贊賞，值得擁有。

勇氣的作文篇2

　　在別人眼中，勇氣也許是有兩塊糖，給別人留了一塊。也許是勇于面對。而在我心中，是那開學時的一聲“老師好。”

　　記得一年級時，我剛剛入校，一切都好陌生。陌生的同學在七嘴八舌地說話，陌生的老師在議論紛紛。我嚇得瑟瑟發抖，沒有了開朗和陽光。老師讓我們見到老師要叫“老師好”，我不敢叫。

　　有一次，我獨自一人去上廁所，同學們誰也不理我。突然，周圍想起了一聲聲“老師您好!”的話語，我心想：完了完了!我不敢叫，而老師讓叫，到底怎么辦?這下完了!我抬頭一看，是一個和藹可親的女老師。一頭柔順的長發披肩，一雙柳葉眉下是一雙炯炯有神的.大眼睛，一個挺立的鼻子，一張櫻桃小嘴，哇!真美!一見到她，我就會情不自盡地來了一句：“老師您好!”那個女老師笑了笑，溫柔地看著我，說了一聲：“小朋友好!”便走了。其實也沒那么可怕嘛!

　　勇氣就是一句“老師好”，是它讓我交到了更多朋友。

勇氣的作文篇3

　　生活中不少人都是經驗豐富的老工匠，當在某一領域有所建樹的時候，在需要做決定的時候，我們太多依賴于自身成功的經驗，對于一項能決定我們輸贏的事情，往往更在意，會更加的小心翼翼，因為在擁有一定成功之后，人們會更害怕失去，失去的不僅僅是擁有的財富，還有在這一領域的權威，在人前的面子。太多的人，心里都藏著一個念頭，那就是“輸不起”。

　　手握著切割機的老工匠，面對著價值不菲的寶石，心里就盤算開了：開弓沒有回頭箭，這一刀下去，只要有一絲偏差，這寶石就廢了，且不說賠償的問題，以后在這圈子里還怎么混？客戶們會怎么看？徒弟們會怎么想？然而，年輕的工匠，或許會認為這正是證明自己能力的大好時機，在他的眼里，或許并不知道寶石價值幾何，就算知道，反正那些對年輕人來講也只是天文數字，輸了，吸取的反而是經驗；再者，起碼面對機遇的時候，努力過了。我們生活的現實，對于年輕人來說，很多時候，需要的就是一個證明自己能力的機會。當機會來臨的時候，還猶豫什么？看準之后，快準狠的出手，在老家伙還在商量著做與不做沒反應過來的時候，我們已經利利索索的把事給辦成了。

　　當我們內心有太多牽絆的'時候，其實就已經輸的差不多了，雖然避免了失敗，但我們卻輸了當機立斷的勇氣。人一旦喪失了拼搏的勇氣后，你還有贏的指望嗎？在一開始怕失敗的時候，結局是不可能成功的。在商界，更是比比皆是的例子。

　　生活中，很多人都曾有過這樣那樣的想法，也許征求過有經驗的人，也許自己考慮了很多。總之，最后選擇了放棄，過著繼續不如意的生活，卻總在羨慕著別人的成功，羨慕著別人的好運氣。其實，很多時候，我們不是輸給了別人，而是輸給了自己。我們也不是輸給了沒想法，而是輸給了太多想法。

　　我們要成功，當然首先要具備做這件事情的能力，這位成功割寶石的年輕人，首先他是工匠，而不是殺豬的，也不是賣肉的。其次是要具備搏的勇氣。這種勇氣，不是蠻干，不是初生牛贖的懵懂無知，而是我知道面對的是什么，我知道我有能力面對它，就算失敗了我也無所畏懼。

勇氣的作文篇4

　　有勇氣的人不一定會成功，但沒有勇氣的人一定會失敗。——題記

　　勇氣，簡簡單單的兩字，剛牙牙學語的小孩兒也會認讀。它的影響可以說是足夠的大。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數的荊棘。有些人會志氣消沉變得一蹶不振，有些人會因其迷失前進的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒有像那些所謂的挫折低頭。浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒有沉寂，“長安市上酒家眠，”面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。”有位成功人士說過：“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里，他愈對你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅強當作手中的盾牌，他們便對你畢恭畢敬。在現在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們曾擺脫了無數的'坎坎坷坷。

　　由此及彼，學習中不也是這樣嗎？我的一位好朋友，在課堂上聽講很認真，很專心。作業也完成的不錯。每天在家都要學到很晚。有時在家里猛攻難題，搞得疲憊不堪。可是成績卻一直在中流起伏，有時甚至還會下降。一段時間她苦惱極了。后來老師和我們幾個好友都幫她找原因，不能只勤奮呀勤奮！而且要有一個正確的方法。

　　譬如說背書吧，就要把整篇文章分成段，再把每一段分層，每層再分小節，然后就按分好的步驟熟讀，熟背，由一句句到一節或一層，由一層層到一段，由段連成一篇文章。背誦時加上聯想、理解，邊動腦子思考，邊記憶。這樣背的效果比起死記硬背來，記得又快，記得又牢。

　　再如，考試中有些題，特別是數學題，我們并不覺得難，平時好像都做過，但是試卷發下來，卻總有錯誤。這是什么原因？動動腦子想一想，很簡單。這些錯題其實大多是我們平時就出過錯的題，或是同類型的題。那又為什么我們已經訂正過了，還會出錯呢？這是因為我們雖然訂正了，卻沒有把它們歸類集中在一個錯題集里，經常看看，練習練習，將它徹底掌握。特別是復習時尤其有用，它會讓我們清楚的知道自己的弱點，有側重的復習。這樣我們就有的放矢，明確了復習的重點放向。復習效果當然是事半功倍嘍。

　　人們常說“三更燈火五更人雞，正是男兒發憤時。”來激勵自己勤學發奮。勤奮當然很必要，如果再加上動腦筋和勤思考，我們學得不就更輕松？我們不就會更棒了嗎？

　　我們也會碰到荊棘，就像如果蝴蝶不經歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。

　　當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進，你終會看到藍藍的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。

勇氣的作文篇5

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

　　我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢?如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。

　　每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。

　　點評：

　　小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環境里頑強生長的'情況，接著有感而發，將這種強大的生命力與現實中的新聞事件進行對比，態度鮮明地點出了文章的主旨：我們在生活中要拿出勇氣來面對困難。全文邏輯明晰，語言流暢，立意深刻。

勇氣的作文篇6

　　做一件別人不敢做的事，你需要的是勇氣，當你犯錯了，主動承認錯誤，這需要勇氣作保證，生活中的許多事情，需要的不正是勇氣嗎？

　　做一個有勇氣的人，能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個難題，經老師講解后你仍未弄懂，而在苦苦糾結，這時，你有兩個選擇，第一，自己苦思冥想；第二，鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個，苦惱不就減少了嗎？而故事中的盲人就是缺少勇氣，長久地苦惱了自己。

　　做一個有勇氣的人，能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個不好的學生，當老師在抄重要的知識點時，你發現其中的一個字抄錯了，心里想著要不要提醒告訴老師。這時，如果你告訴了老師，老師或許對你的看法就會改變一點，覺得你是一個認真仔細、勇于發現錯誤善于提醒有一顆善心的學生，對你的看法也就變了。

　　做一個有勇氣的`人，在現實生活中更有助于成功。一個智力提升題，當老師問有沒有同學做出來時，全班竟沒有一個人舉手，如果你做出來了，遇到這種現狀，你也并不知道自己做對與否，勇敢地舉起了你的手，當老師講解時，你又發現自己的做法與老師的截然不同，但最后結果一致，這時，你告訴老師說出自己的想法過程。最后，哪怕你中間理解有一點小的失誤，但你也成功了一半，甚至可以說，你比別人更成功。

　　當然，我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上，發現前方有歹徒正在進行一場搶劫，你的正義感促使你想前去相助，在這樣的狀況下，如果你徒手而去，這樣幫不了別人，最終可能還會對自己造成不必要的傷害。所以，我們不能讓勇氣把我們變得沖動、盲目，不是所有的事情都要勇氣，一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做，勇氣還要分具體情況而定。

　　勇氣能讓我們變得自信，提升自己，做一個有勇氣的人，你會發現，成功離你并不遙遠。

　　走在充滿勇氣的路上，你將會有與別人不同而更精彩的人生。

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