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勇氣的作文(錦集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的勇氣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
一天，我到奶奶家過節(jié)，我和哥哥還有其他幾個(gè)伙伴在院子里面玩。我們玩的時(shí)候，突然在乒乓球臺(tái)旁發(fā)現(xiàn)了一只蝙蝠，這只蝙蝠的勇氣令我震驚。
這是一只受傷的蝙蝠，有一只翅膀因?yàn)閲?yán)重破損，所以飛不起來了。剛剛看到這只蝙蝠時(shí)，我差點(diǎn)把他當(dāng)成了老鼠，但看到它的翅膀后，我馬上明白過來，這是一只蝙蝠，一只小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它，但因?yàn)轵鹕砩霞?xì)菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會(huì)放過這難得的機(jī)會(huì)，所以干脆就地取材，找了一根細(xì)木棍。我用細(xì)木棍扎它，但沒想到，它用一只翅膀使勁拍打著我手上的`木棍，此時(shí)，我感到在那小小的蝙蝠身上有一種多么強(qiáng)的勇氣呀！竟使它能與人做生死拼搏。但此時(shí)，我并不想放了它，便用細(xì)木棍壓它，可它毫不屈服，用最后的一絲力量逃出木棍，飛走了一米，雖然只飛了短短的一米，但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚，我忍不住放了它。但是，哥哥見我不玩了，馬上和伙伴們用石頭打它，我只想讓這只蝙蝠活長(zhǎng)一點(diǎn)，便勸哥哥放了它，它雖然是蝙蝠，但也是一個(gè)生命啊！但哥哥不聽我的勸，還說：“不打死，小心它喝你的血。”說完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出于它的一點(diǎn)同情，所以挖了一個(gè)不大不小的洞把它埋了起來。
生命是短暫的，蝙蝠也一樣，生命不像別的東西，失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)。它只有一次，過去了，就再也回不來了。所以，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，使自己的生命更有意義，我們也應(yīng)該尊重別人的生命，做一個(gè)有大愛的人。
勇氣的作文 篇2
一塊昂貴的寶石，需要從裂縫處切開。富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢切割，一位年輕工匠勇敢地站出，并且將這寶石切割成為完美的兩塊。
經(jīng)驗(yàn)與勇氣，哪一項(xiàng)更重要？
首先想到，現(xiàn)在不少招聘單位，總是強(qiáng)調(diào)被招聘者要有若干年的.工作經(jīng)驗(yàn)，卻不去想，年輕人哪來那么多經(jīng)驗(yàn)？同時(shí)，許多單位在實(shí)際用人中，又常常是對(duì)于年齡一過四五十的人，就再也不會(huì)重用；卻不去想，這些人正是經(jīng)驗(yàn)豐富的時(shí)候。選經(jīng)驗(yàn)還是選勇氣，似乎真的很難。
實(shí)際上，經(jīng)驗(yàn)或勇氣，都曾經(jīng)發(fā)揮重要作用，但是，也都有靠不住的時(shí)候。
一頭驢，第一次馱鹽過河，不小心摔倒，鹽溶化，驢背上輕了。第二次過河，驢馱的是棉花。這驢憑經(jīng)驗(yàn)就故意摔倒，棉花吸了水，驢再也沒有站起來。這個(gè)例子說明經(jīng)驗(yàn)有時(shí)確實(shí)不可靠。
年輕、勇敢不可靠的典型例子，當(dāng)屬項(xiàng)羽。項(xiàng)羽28歲就做了統(tǒng)帥，那時(shí)劉邦已經(jīng)48歲。在鴻門時(shí)，項(xiàng)羽兵40萬(wàn)，劉邦只有兵10萬(wàn)。但是項(xiàng)羽最終卻是敗在自己太“勇敢”了。
“初生牛犢不畏虎”，但是很有可能被虎吃掉。“姜還是老的辣”，但是，老姜和新姜相比，必然少了新鮮的姜味。年輕人雖然血?dú)夥絼偅恰吧俨桓隆薄！袄像R識(shí)途”，但是，老馬很有可能不堪重負(fù)。
應(yīng)該說，經(jīng)驗(yàn)與勇氣，都很重要，缺一不可。
勇氣的作文 篇3
一年前的一天，我和媽媽去菜場(chǎng)買蝦。這兒的蝦可真多，看起來黑漆漆的'一片，很不少。奇怪的是，也許是蝦太多了吧，一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng)，好像是睡著了。“嗯，就這個(gè)吧！”媽媽說。攤主拿起了網(wǎng)，準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間，一只小蝦突然“活”了，它一躍而起，還翻了個(gè)身，似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食，覺得自己還年輕，還能再多活幾年，快逃走吧！小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒有放棄，反而還加緊了防備，免得這小蝦再次逃跑，不僅耽誤了客人的時(shí)間，還壞了自己的名聲，被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來，這次它沒有高高躍起，只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它，終于，它沒了力氣，被丟進(jìn)了袋子，這場(chǎng)人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。
可是事情并不是我所想得那樣，我剛拎著袋子往前走，小蝦從袋子中高高彈起，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“飛”回了水池。原來，上次它沒有跳起是為了這次跳得更高！我被小蝦這種對(duì)命運(yùn)的不屈服不放棄的精神震懾了，忍不住對(duì)攤主說：“算了吧。”
不知不覺中，我才發(fā)現(xiàn)，原來我在這里，已經(jīng)站了好久。
勇氣的作文 篇4
勇氣，能讓你從容地面對(duì)緊張；勇氣，能讓你戰(zhàn)勝困難；勇氣能讓你勇敢地面對(duì)失敗……選擇勇氣，成了我每次通往成功的一把金鑰匙！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽帶我來到了公園里。公園的東面有一面高大的網(wǎng)墻，大概有五六樓高，上面有許多游客在攀爬。只見他們的臉一個(gè)個(gè)漲得通紅通紅的，似乎十分費(fèi)勁。我不以為然地想：有那么難爬嗎？爸爸見我看得目不轉(zhuǎn)睛，便來了個(gè)“激將法”：“你一定不敢爬上去的！”這招對(duì)我還真管用！“誰(shuí)說我不敢啦！”說來就來，我立即系上安全帶，準(zhǔn)備開始攀爬。
在“出發(fā)”之前，我站在網(wǎng)墻下邊，把頭一仰，哇，那么高！我頓時(shí)感到十分害怕，心撲通撲通跳個(gè)不停，手腳開始發(fā)抖。“女兒，不要怕，要有勇氣，相信自己，你一定能爬上去的！”我突然聽見了爸爸對(duì)我說得話。我再一次望了望那三四層樓高的網(wǎng)墻，閉上了眼睛，深吸了一口氣，心里默默地想：放棄嗎？不，還是選擇勇氣吧！我一定能行，加油，加油！
不知什么時(shí)候，我已經(jīng)開始爬了。剛開始，我越爬越來勁，但漸漸到了高處，卻感覺越來越?jīng)]有力氣，手也被勒得通紅通紅的`。這時(shí)，我又想到了爸爸的話，要有勇氣，相信自己！頓時(shí)，我又感覺渾身充滿了力量……最終，我爬到了最高處，在高處，整個(gè)公園的美景盡收眼底，啊！我欣賞到了公園里“最美麗的風(fēng)景”。
我想：在以后人生漫長(zhǎng)的路上，我一定還會(huì)遇到許多這樣的“網(wǎng)墻”，但通過這件事，我明白了：無論你面前的“網(wǎng)墻”有多高，你只要選擇用勇氣，相信自己一定能行！你就會(huì)欣賞到人生路上“最美麗的風(fēng)景”
勇氣的作文 篇5
你有沒有想過：生命是什么？生命是破土而出的樹苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；生命是浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；生命是埋沒在沙漠里的金子，越是無人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。
一天傍晚，我寫完作業(yè)，覺得肚子空空的，就一邊伸懶腰，一邊走向廚房問媽媽：“今天晚上吃什么呀？”
“除了米飯還能有啥？就只有青菜、蘿卜和豆腐干。”媽媽的大嗓門開始了。
唉，怪我多嘴，正準(zhǔn)備離開廚房，我聽到媽媽“哎”了一聲，我趕緊循聲望去，媽媽正看著的，是廚房里的小桶，桶里有幾條小鯽魚，“前兩天買來的魚忘記了，今天燒起來吃了算了。”
我眼睜睜地看著媽媽把魚抓到了切菜板上，握起菜刀。“咦？媽媽，魚也要切的嗎？”我好奇地問。“不是，魚的'內(nèi)臟和魚鱗是不能吃的，要用刀把它們?nèi)〕鰜怼！甭犃藡寢尩脑挘也辉賳柺裁矗荒莒o靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當(dāng)寵物玩的小魚，慢慢地失去鎧甲，露出了白嫩的魚皮。
聽著魚尾拍打著菜板發(fā)出的響聲，我被魚身上的求生欲望震撼了：一條小小的魚在生命的最后時(shí)刻，竟有如此強(qiáng)大的生命力，難道不值得我們佩服嗎？媽媽的一只手死死壓著小魚，另一只手正要往魚肚子上割，小魚突然跳起來滑入了木桶中，我頓時(shí)像被孫悟空施了定身法似的呆住了。可媽媽呢，迅速抓回小魚，立刻扒開魚肚子掏出內(nèi)臟，然后將其內(nèi)臟重重地扔進(jìn)垃圾桶，我仿佛看到被垃圾桶“簇?fù)怼敝聂~內(nèi)臟正滴著紅紅的鮮血。此刻，我看到小魚原本那靈活的尾巴，只是無力地一上一下輕拍著菜板。那魚肚子早已失去原本的光澤，變得暗淡無光，只有腮還在努力一張一合，拼命呼吸著空氣。我有些心疼，嘴巴也跟著張得大大的：小魚想要活下去，只能拼命掙扎。
沒一會(huì)兒，油鍋熱了，媽媽把魚放進(jìn)鍋中，小魚用盡全身的力氣垂死掙扎，但終究擋不過油鍋的折磨，慢慢地畫上了生命的句號(hào)。
魚上桌了，晚餐時(shí)間到。平日里，魚可是我最愛吃的食物了，但想起這條魚剛剛遭受的苦難，我拿著筷子的手不停地顫抖著。
是呀，生命的勇氣就是魚兒在絕境時(shí)的掙扎，這是世界上最讓人感嘆的力量。
勇氣的作文 篇6
從我上學(xué)開始，我上課就不大愛發(fā)言。老師上課問的問題，我都會(huì)，考試也能做對(duì)，可我就是不愿意發(fā)言。為這件事，我責(zé)備過自己許多次。
有一次上數(shù)學(xué)課，于老師要找一位同學(xué)回答問題，我始終沒有勇氣吧手舉起來。于是，我又開始責(zé)備自己：劉鈺卿啊劉鈺卿!這些問題你都會(huì)，你為什么總是不回答呢?就算說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，可你連上課大膽發(fā)言的勇氣都沒有。你可真沒用!
想到這里，我不知哪來的勇氣，竟大膽地把手舉了起來。
“劉鈺卿，你來說。”我完整、流暢地把這個(gè)問題回答完了。于老師說：“回答得真好!同學(xué)們給她掌聲鼓勵(lì)一下!”頓時(shí)，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。
我成功了!我在人生的道路上又邁開了一大步。從此，我走出了我一向膽怯自餒的禁區(qū)，我不再害怕上課回答問題了。
有了勇氣，可以讓自己有膽量嘗試新東西;有了勇氣，可以讓自己變得更勇敢;有了勇氣，可以讓自己成功的'機(jī)會(huì)更多……
勇氣的作文 篇7
雪，來得總是有點(diǎn)莽撞。
清晨起來，窗外白白的一片，好像住進(jìn)了冰雪女王的宮殿。
出了門，腳踩在雪上，簌簌的聲音聽上去舒服極了。不遠(yuǎn)處的幾棵樹上，原本殘留的幾點(diǎn)綠色，此時(shí)已被白雪所覆蓋，走上前去拍一拍樹干，身上就會(huì)蒙上一層白雪，細(xì)細(xì)的，柔柔的，潔白的，禁不起手指的愛撫。
呵，瞧！雪，它是自然派來裝飾世界的精靈，脆弱而純潔，無華卻不失精致。
抬頭看看那電線，只見電線上積了厚厚的一層雪，足足有電線厚度的幾倍。這時(shí)飛來幾只小小的麻雀，停在電線上，歡快地跳躍著，一撮撮雪紛紛而落。我驚嘆，雪花辛勤地工作了整整一夜的工程就這樣被幾只小小的麻雀給敗壞了！
雪接著下，又開始了她龐大的工程。那些看似渺小的雪花結(jié)合起來，就是一塊巨大的白色畫布。你看，那公路上的一條條車痕，那操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)腳印，不就是畢加索用畫筆勾勒出的美麗線條嗎？大街上，行人們撐著傘，漫步在雪中，對(duì)于瓊瑤筆下的有情人來說，是再浪漫不過的了。
雪白的草坪上有一點(diǎn)醒目的綠色，仔細(xì)一瞧，不知是哪個(gè)頑皮的草娃娃刺破了冬婆婆給他做的新棉被，偷偷地探出了他小小的腦袋。
漫步在雪地上，傾聽腳下唰唰的聲音又何嘗不是人生的一大享受！
我站在操場(chǎng)上，隨意地踩出兩串腳印，感覺自己就像蹣跚學(xué)步的孩子，腳步只是隨著一種沖動(dòng)而行。
一位詩(shī)人說過：“沒有路的腳下，路反而會(huì)更寬廣！”我猜，他留下的腳印一定是在曠野的雪中。
我為自己生命的季節(jié)里有雪而感到幸運(yùn)，如果在這個(gè)冬季里，一切都溫暖如春。對(duì)于我來說，這不是一種幸運(yùn)，而是一種遺憾。一個(gè)人的生命，怎能缺失了雪的`勇氣﹑自信和冷峻呢？
是的，人生總會(huì)有一些日子，身后留下的腳印和前方需要跋涉的道路，被漫漫飛雪所覆蓋。對(duì)于行人，就將其視為一種幸運(yùn)吧！試著走一段自己的路，踩一串自己的腳印。
即使錯(cuò)過一些景致，又有什么可懊惱的呢？
陽(yáng)光久了，積雪化了，前行的道路還會(huì)再顯露出來。而我們呢？卻從腳底下，拾到了雪的勇氣和自信。
勇氣的作文 篇8
作文一：生命需要勇氣
樹，折斷枝條還能再生；草，燒了苗還能再長(zhǎng)。懸崖上的樹，不需要誰(shuí)來施肥，也不需要誰(shuí)來灌溉，也能茁壯生長(zhǎng)著。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著堅(jiān)強(qiáng)的勇氣克服重重困難，努力地生長(zhǎng)，盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛，但這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折和困難我們都能戰(zhàn)勝。可是在生活中，很多人一遇到困難就想逃避。今天，我在報(bào)紙上看到有一篇報(bào)道，有一個(gè)大學(xué)生，家里非常很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校里，因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的'期望，又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心和培養(yǎng)。連一粒種子都能不屈不繞地向上的生長(zhǎng)，推翻比自己重幾百倍的石頭和泥土，努力地向上生長(zhǎng)，希望能看到新的希望。他怎么就那么懦弱地結(jié)束自己的生命呢？如果我是他的話，我就會(huì)像大自然的植物一樣勇敢地去克服各種困難，好好地生存下來。不是有首歌這樣唱嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”在生活中，不管遇到什么困難和事情，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難和克服困難，這樣我們才有新的希望。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
作文二：收獲勇氣
一件令我難忘的事使我得到了勇氣。
記得那是在一個(gè)炎熱的夏天。英語(yǔ)老師讓我們班的'幾個(gè)同學(xué)參加比賽，心里很激動(dòng)。開始準(zhǔn)備材料，我選了一首英文歌曲《Little tiger》。便開始自己訓(xùn)練起來，想動(dòng)作、練發(fā)音，真累死了。
我無時(shí)無刻不在想著訓(xùn)練。媽媽看著我說：“唉……你只練發(fā)音、動(dòng)作，到時(shí)候你激動(dòng)怎么辦？”對(duì)呀，我可是第一次比賽，會(huì)不會(huì)……我簡(jiǎn)直不敢想后面的結(jié)局，但是我已經(jīng)在心里堅(jiān)定：我一定是最棒的，一定能贏。默默地下著決心。
離比賽越來越近了，老師督促做好準(zhǔn)備。我心里感覺忐忑不安，很是擔(dān)心。
我按時(shí)來到比賽場(chǎng)地，坐在一個(gè)座位上準(zhǔn)備著，寸步不離。當(dāng)喊道我的名字時(shí)，我身體抖動(dòng)了一下，急匆匆的走到一個(gè)教室里。我定了定神，開始自我介紹：“I`m Zhang Meng,I have nine.I like Ening.……”雖然嘴上在說，心里卻像有一只小兔子砰砰亂跳。該表演節(jié)目了，但是心里很激動(dòng)。終于結(jié)束了，在短短的幾分鐘，在我眼里就像是過了一年。最后，我沒有得獎(jiǎng)，沒有晉級(jí)，垂頭喪氣地來到媽媽身邊，撲到媽媽懷里哭了。我哭了，那哭是一次比賽的失敗，也是一次意志的考驗(yàn)。
堅(jiān)持就是勝利，充滿勇氣，永不停息。相信自己是最棒的！
勇氣的作文 篇9
哎，度“課”如年！我坐在座位上，仿佛只要下課鈴一響，才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。
三尺高的講臺(tái)前，沈老師正投入地上著課，同學(xué)們不時(shí)舉手發(fā)言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時(shí)，老師提出了更難的問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心里已經(jīng)有了答案，但是我能充當(dāng)這“第一個(gè)吃螃蟹的人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會(huì)招來不懷好意的笑。可是不知為什么，沈老師的目光落在了我的身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達(dá)周總理生活簡(jiǎn)樸，徐雪兒，這個(gè)問題請(qǐng)你回答。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時(shí)無言以對(duì)。
真見鬼！剛才想好的，怎么都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊……我想老師一定會(huì)用那嚴(yán)厲的目光看著我刺著我抬不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音：“老師相信你一定能回答出這個(gè)問題。只是有些緊張，是嗎？先請(qǐng)坐，調(diào)整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負(fù)地坐了下去，格外認(rèn)真地聽同學(xué)回答。一個(gè)并不起眼的男生也站起來回答了，他的回答并不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎(jiǎng)。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的`目光投向了我。我在無聲的鼓勵(lì)中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當(dāng)我流暢地回答完時(shí)，老師沖我笑了：“答得好！你終于戰(zhàn)勝了自己！”頃刻間，教室里響起了一片掌聲，我知道這是屬于我的，是為我的勇氣而喝彩的！
回望沈老師的笑容，猶如一束陽(yáng)光照在我的心上，暖烘烘的……
勇氣的作文 篇10
我家窗口的那株不知名的草又長(zhǎng)高了。
比那些地皮上的三葉草高了整整一尺半。枝上毛茸茸的，葉子有巴掌大，在草中間有些突兀，但至少看著還比較喜人，因此我沒拔了它。幾只螞蟻有氣無力的趴在上面，我用手機(jī)調(diào)近焦距，拍了下來，倒有幾分?jǐn)z影師拍出的那些特寫鏡頭的感覺。
母親在旁邊澆花——她是一個(gè)愛花的人，不管那種花有多么低賤卑微，不管那花長(zhǎng)得有多畸形，只要還有一口氣在，母親總會(huì)把他留著。我說：“扔了吧，看著真的很難看！”母親總會(huì)瞥我一眼，說：“這畢竟也還是個(gè)活物，給他個(gè)機(jī)會(huì)吧，我只是盡人事聽天命，他自己有沒有勇氣，抓不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，就看他的造化了。”
用朱自清的話來形容我的心理活動(dòng)，那就是“我暗笑她的迂”。
父親卻極其信奉發(fā)財(cái)樹，說這種植物“聚財(cái)”，但是家里的發(fā)財(cái)樹總是不長(zhǎng)命，最多一年，馬上就會(huì)葉子發(fā)黃，樹干充水，然后變得和《非誠(chéng)勿擾》的主持人孟非一樣——“聰明絕頂”。父親總會(huì)扼腕嘆息，說：“好好的發(fā)財(cái)樹，怎么就死了呢！”然后再花幾百塊買回來一株新的，開始總是綠意蔥蘢，充滿希望，也充滿奮斗的勇氣，父親總會(huì)對(duì)他挑了一上午的成果很滿意，抱臂望著比他還高的發(fā)財(cái)樹嘖嘖稱嘆——但他卻是不管養(yǎng)樹的，這種任務(wù)最終會(huì)落在母親手里。
一如既往地，發(fā)財(cái)樹又開始掉葉子了，開始是一片兩片，家里沒人當(dāng)回事，我很有預(yù)見性地說：“肯定和往年一樣要死！”父母都責(zé)怪我，說我的話“不吉利”——但這是真理啊！前幾株發(fā)財(cái)樹都是一樣的癥狀，沒過多久就死了，有一次父母為了挽救一株垂死的發(fā)財(cái)樹，上網(wǎng)查了一大堆資料，打印出來參考，甚至不惜花了50多塊買了鋸子，除蟲劑和各種叫不上名字的復(fù)合肥，全家上陣，鋸了傷病處，重新上土，施肥，最后還是死了。美其名曰：“給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他有勇氣活下來。”后來幾次雖然沒有這么大動(dòng)干戈，但也都做了很多無用功，我看著這項(xiàng)勞民傷財(cái)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，只能搖頭——發(fā)財(cái)樹，費(fèi)錢！
這株發(fā)財(cái)樹和以往一樣，雖然還綠著，但是我知道，這只是“金玉其外，敗絮其中”，總會(huì)死的。
結(jié)果不出我所料，冬天果然開始大規(guī)模掉葉子，頗有一種“無邊落木蕭蕭下”的意味——這株樹，在以他自己的方式宣告我預(yù)言的成功。
——然后又買了一株擺在家里。
我無可奈何地看著這一切。父親要扔了那株舊的，母親果然又來阻擋了，說：“扔了多可惜啊，我把他修剪一下，栽在花盆里，再給他一次機(jī)會(huì)，看他會(huì)不會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。”我聳了聳肩，接著奮斗我的數(shù)學(xué)作業(yè)去了。
果然是個(gè)愛花的人！這么博愛！我搖搖頭，合上寫完的作業(yè)。
——話說回來，母親確實(shí)是一個(gè)很勵(lì)志的人，早年在鄉(xiāng)下生活，后來通過自己的努力跳出“農(nóng)門”，在她那個(gè)年代，她是“學(xué)霸”，家里兄弟姊妹四個(gè)，只有他上了大專又自學(xué)了大學(xué)本科。因此她很同情“命運(yùn)多舛”的人，包括植物，用她的話說，就是“我經(jīng)歷的坎坷太多了，當(dāng)年差點(diǎn)沒勇氣，能幫一個(gè)是一個(gè)。”
就這樣，她“榮膺”了“博愛”的稱號(hào)——當(dāng)然，是我給的，這多少有些諷刺意味。
大概是今年開春吧，我家窗口長(zhǎng)出了一株草，就是我開始提到的`那株，當(dāng)時(shí)我并不知道他有什么特別，只當(dāng)他是一株不是三葉草的野菜——雖然三葉草是小區(qū)種的，但久不修剪，又有一群孩子野跑，難免帶回一些奇怪的種子。每次在窗口給我家月季、玫瑰、仙人掌什么的澆水，總也注意不到他，偶爾注意到，也是抓著手機(jī)四處給花拍特寫的時(shí)候，忽然心血來潮，給它一個(gè)特寫。
他就這樣默默生長(zhǎng)著——我有時(shí)候就想，如果我是他，可能早就沒那個(gè)勇氣了。但是角落里的發(fā)財(cái)樹連這株草也不如。
周末在家里窩著，捧著一本滄月的小說看得正在興頭上，母親一聲驚喜的呼喊，硬是把我從故事里拉了出來。心里想著肯定又是她養(yǎng)的某朵花終于開了，也就沒打算理她。
接著被吸引過去的父親也是一聲驚喜的呼喊。心里有些奇怪，總是“打擊”母親的父親怎么也會(huì)一驚一乍，于是翻身下床，放下小說，去看看到底發(fā)生了什么。
只見父母都擠在角落里抬著頭看什么——角落里有什么？
我湊過去，這才想起角落里的是早被我遺忘的發(fā)財(cái)樹。
樹上還是光禿禿的，什么也沒有，父親讓我仔細(xì)看，順著他的手指，我盯著樹，看了大半天，這才發(fā)現(xiàn)，就在樹向著偶爾射過來的陽(yáng)光的方向上，有一個(gè)鼓起來的綠色小點(diǎn)，再湊近看，發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)芽！
母親有些得意地看著我，仿佛在說“你的預(yù)言不準(zhǔn)，他還是長(zhǎng)出來了！”我饒有興味的繞著樹看了一周。
——后來，他開始長(zhǎng)葉子，開始只有指甲蓋大小，然后有大拇指那么大，最后有半個(gè)手掌那么大。
他終于比那株草有價(jià)值了，好吧，暫且當(dāng)他“有勇氣”吧。我攤了攤手掌。
誰(shuí)知道那株草竟然在今年夏天下了幾場(chǎng)大雨之后開始瘋長(zhǎng)，一周的時(shí)間里躥了老高，足足有一尺多，于是他終于引起了我的注意。
“你看，他沒有放棄自己，勇氣可嘉！”母親炫耀似的對(duì)我說。又不是他養(yǎng)的，他激動(dòng)個(gè)什么呢？
過了幾天，這草的頭頂鼓鼓的。大概是種子吧。誰(shuí)知母親驚喜地說：“這是向日葵啊！”
我反正是死也不信。況且就算是向日葵，也結(jié)不了果，我至今記得有一年母親興高采烈的撒了好多向日葵種子，可只有一株上來，結(jié)果那一株還被蝸牛吃得光禿禿的，最后結(jié)的瓜子全是空殼，竹籃打水一場(chǎng)空。
我打賭它不是花！
就這樣我開始關(guān)注它的生長(zhǎng)，說是關(guān)注，也不過是每次給其它花澆水的時(shí)候看它一眼——我從沒想起過把我手里的水壺在它頭頂上傾側(cè)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)兒。
它真的開花了！明黃色的花瓣，花盤只有我手心那么大，但令我奇怪的是，這株草，不，向日葵它不“向日”，執(zhí)著的對(duì)著我的房間。
奇怪！我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)他的陽(yáng)光被一棵樹擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——連陽(yáng)光都吝于照在他身上，恐怕只有透過樹葉的縫隙，偶爾灑落在我的房間窗戶邊的一縷陽(yáng)光及每晚上的一點(diǎn)燈光。
但是，花盤對(duì)著我，總讓我莫名羞愧。
——好吧，我承認(rèn)他也有勇氣。但是就算他是向日葵，沒有施肥，長(zhǎng)出來的瓜子肯定還是空殼。我這樣為自己開脫——不過這點(diǎn)母親倒是同意。
這個(gè)賭早就被我和母親連帶著向日葵一起拋在了腦后。、
又是幾場(chǎng)雨過去。有一天我一抬頭，看到那株向日葵花瓣已經(jīng)枯萎了，花盤中間發(fā)黑，幾片葉子已經(jīng)被蟲蛀了，悲涼地立在那里。
想到他努力了那么久，最后落得個(gè)花盤發(fā)霉的下場(chǎng)，我有些為他悲哀。母親更甚，為它搖頭嘆息了好久。
吃完午飯，陪母親出去澆花，我繞到向日葵那里，想從近處目睹他的慘狀。我看到向日葵中心果然是黑的，周圍還有一小片蜘蛛網(wǎng)。我用手撥弄了一下，已經(jīng)做好了弄得一手黑水的準(zhǔn)備，它掉了一層渣。但是我忽然發(fā)現(xiàn)他并沒有發(fā)霉！
我小心翼翼的去掉蜘蛛網(wǎng)，掰下來一塊瓜子，瓜子還沒小拇指甲蓋兒大——即使是空殼，它也不容易啊！我捏了一下，硬硬的——難道不是空殼？！
摳開瓜子皮，雪白的瓤赫然呈現(xiàn)在眼前！他把皮擠得緊緊的，沒留一絲空隙，那仿佛是一個(gè)大拳頭，想要伸出來抗議上帝對(duì)他的不公，抗議我一次又一次的無視。
我小心翼翼地把它放進(jìn)嘴里，咬了一下。瓜子是濕的，帶一點(diǎn)甜。
但我總感覺有一股澀味，是眼淚的澀。
他到底經(jīng)歷了多少苦難，無人知道，但是它還有勇氣證明它不是一般的草；又經(jīng)歷了多少苦難，無人知道，但它依然有勇氣證明自己是一朵花；還經(jīng)歷了多少苦難，無人知道，但它仍舊有勇氣宣示他可以比嬌生慣養(yǎng)的同類活得更好，結(jié)出果實(shí)……
這就是勇氣吧。
自此，我再也不敢隨意嘲諷任何生命的任何生存方式，不管他有多么低賤卑微，不管他長(zhǎng)得有多畸形——畢竟，他們都是秉承著上帝的旨意和厚愛，勇敢地活著
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