勇氣的作文

時間：2024-03-25 17:25:35 勇氣我要投稿

勇氣的作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的勇氣的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文錦集9篇

勇氣的作文篇1

　　在那些逝去的歲月里，無論是收獲著鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。

　　記憶里總是定格著這樣一幅畫面：被老師點名后緩緩站起的我，用細若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見！”和同學們鋪天蓋地的.哄笑聲淹沒了，而那時的我，手心里，總是不知不覺就滲出了細小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來。

　　其實也不是不會啊，只是太擔心自己的答案是錯誤的，害怕那么多人異口同聲地說你是錯的。由擔心進而衍生出了那種小心翼翼，最終發展為喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。

　　唉，還是我太笨了。有時明知答案是正確的，卻都沒有勇氣把它說出口。可是，正是因為這一點點勇氣，才有了那么多的遺憾與錯過。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅定自己的信念，無論大聲說出來的結果是什么，都不會灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點燃黑暗中跳躍的光團，燃作勇氣的火焰，支持著自己對自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。

　　曾經做過的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無補，那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來中，更加勇敢地生活吧！

勇氣的作文篇2

　　在我小的時候，對勇氣的理解十分抽象。后來我才知道，勇氣其實就在我們身旁，勇氣是上課時一次果斷的舉手；勇氣是不畏懼黑暗；勇氣是坐一次刺激的過山車；勇氣還可以是一次緊張考試時放松的答卷……原來勇氣就一直在我們的身邊，它在等待你去喚醒它，呼喚它。

　　記得六歲的時候學習游泳，我站在泳池旁，看著那些會游泳的人在水中自由自在的來回暢游時，心中充滿了向往。可是，看到那些初學游泳的人一個個的在水中嗆水，心中又開始忐忑不安，掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我，我心頭一熱，好像有一團熊熊烈火在心中燃燒，本能地猛向媽媽那里跑，可是距離泳池僅半米之遙時，我的雙腳卻又不聽使喚地停了下來，不肯向前再走一步，心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想，那冰冷的水好似一個無情的猛獸，它會將我一口吞掉。我應該怎么做呢？是向前一步還是向后退縮，我想我不應該就這么放棄。我拿起泳圈，再次向前走去，這次我鼓足了勇氣，也在心里給自己不停地加油、打氣。當我的雙腳觸碰到水的那一瞬間，一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的想象完全不同，水不涼，也不深，可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的感覺挺好的！經過我幾個月的刻苦練習，功夫不負有心人，終于我會游泳了！我自由自在地游著，猶如快活的魚兒似的，現在的水與我融在了一起，我在水中冒泡、吐氣，自由翻滾，就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試，感到無比的'欣慰和自豪。

　　從此我改變了對事物的態度，一個人要勇于嘗試，敢于挑戰。嘗試就好像我們摘到了一個鮮美的果實，不嘗一嘗怎么知道它的味道，是苦還是澀，是甜還是酸。每當我猶豫不決的時候，“勇氣”這個小精靈就在我心里悄悄地對我說：“去，嘗試一下吧，不嘗試怎能知道呢？”挑戰是一把鎖，而您只需要一把打開它的鑰匙——勇氣。

　　單憑自己的想象不可以決定事物到底如何，像《小馬過河》里的小馬似的，必須要鼓足勇氣，大步流星地向前走，跨過挫折，奔向成功。只要你勇于嘗試，一種自豪感便會油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺，不親身經歷的人是無法體會到的，我覺得我就像一個小小的士兵光榮地完成了一個艱巨的挑戰——勇氣的挑戰。我深深感受到“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。

勇氣的作文篇3

　　故事中，老切割師只負責設計周密的切割方案，而切割，卻是徒弟進行。徒弟好比勇氣，老切割師好比經驗。經驗固然重要，但勇氣更加可貴。

　　擁有勇氣，使你更加靠近成功。

　　股神巴菲特，這世上有誰不知道他的名字？八十幾歲的高齡，依舊活躍在股市中。火眼金睛，他的投資依舊收入豐厚。誠然，這與他的玩轉股市幾十年的經驗有著很大的關系，無須質疑——勇氣才使他走向成功。若沒有勇氣，他憑借多年經驗看中一只股票，又有何用？不敢買入，大好股市河山待他人收入囊中。只有鼓起勇氣果斷買入，才能為你的成功錦上添花。

　　勇氣，不僅是你更靠近成功，還引你走上成功。勇氣對于成功人士來說，是必要的。而對于無名小卒來說，就更必要了。

　　世界首富比爾蓋茨，在他是無名小卒之時，如若沒有勇氣，發展自己的電腦行業，如今的微軟還存在嗎？著名模特楊穎，在她還是個“鋼牙妹”的時候，如若在同學對她的嘲笑面前沒有勇氣，屈服于她們的嘲笑，沒有勇氣地站出來說:“可是我覺得我很好看啊。”還有現在那個光彩照人的'她嗎？而田維呢？那生前僅是一個大學學生，如果她在面對病魔之時沒有勇敢直面并堅持記錄自己的心情，而是懦弱哭泣從此不再振作，又怎會有《花田半畝》這樣令人贊嘆的書？

　　比爾蓋茨，在成功之前沒有經驗，僅靠勇氣。楊穎，在成名之前也只是涉世未深的小姑娘。田維，亦是正青春。沒有經驗的他們，僅憑勇氣，走上成功之路。

　　然而，擁有經驗，沒有勇氣，卻只能一事無成。

　　荊軻刺秦王，只是一段無人不知的歷史。而其中的秦舞陽，就是有經驗沒勇氣的代表。史書上記載，秦舞陽十二歲時殺人不眨眼。而他見刺秦王時卻被嚇得拿不穩東西。

　　他沒有經驗嗎？十二歲殺人不眨眼。但卻依舊被秦王嚇壞了。都是因為他膽小懦弱。若有勇氣，哪怕是秦王又如何？照殺！

　　但有經驗，沒有勇氣，最后只能像秦舞陽，被秦王所殺，客死異鄉。

　　你是否也常常也明明很有把握之事，卻因膽小懦弱而未能完成？

　　勇氣與經驗，勇氣更加可貴。讓我們鼓起勇氣，完成那些有經驗的事吧！

勇氣的作文篇4

　　人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踩出來的，別說“不能做到”，勇氣，讓你成功。

　　誰一生下來就會走路？沒有！誰一生下來就會說話？沒有！所有的本領都是慢慢累積起來和學來的.，但是有一樣，你永遠也學不到的，它是——“勇氣”。一個令每個人都想擁有的思想。它是成功者的象征，它也是懦弱者的目標。

　　我是一個十分膽小的女孩：晚上不敢一人睡，不敢自己一人在家，就連死魚、死蟲子都不敢碰。

　　而那一次我要突破自己——親自拔牙。

　　以前，我總要拜托老媽幫我拔，自己一點經驗都沒有，所以，自己準備了“道具”：三杯水、三張餐巾紙、一個盒子。

　　“開工”了，我先想辦法讓牙齒更搖一點。差不多了，拔！我那端著杯子的手有些顫抖！天！不敢拔。我剛要拔，馬上出了一聲冷汗，心軟了！“為了我自己，忍著點吧，兄弟。”我自言自語道。過了一會兒，我心里總算有些平靜。“好，開始吧！”我一閉眼，一用勁。“喀！”牙下來了，隨著而來的是一股血，用誰漱了漱口，向老媽報告去了！

　　朋友，人生是多折多難的，盡情釋放你的“勇氣”，相信！勇敢會改變你，并讓你成功！切記，世界上沒有不行的事，盡心盡力地讓每一天都精彩，勇敢，不在話下！

勇氣的作文篇5

　　寒假里，媽媽送了我一本《魯濱孫漂流記》。我一看到“漂流”兩字，頓時眼睛一亮，心想：這一定是我喜歡的冒險故事，又刺激又驚險！我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來。

　　果然不出我所料，書里講了愛冒險的魯濱孫充滿了傳奇色彩的命運。他因乘船遭遇風暴失事，漂流到了孤島，歷經艱難困苦，終于憑著自己堅忍不拔的意志和樂觀向上的態度，奇跡般的生存了下去，在荒島上經營了一片肥美的土地。魯濱孫的自信樂觀，聰明能干和堅強不屈讓我深深折服。

　　在生活中，我們也經常會遇到各種各樣的困難。幾天前，我去學溜冰，雖然一直有姐姐扶著，可我還是摔了一跤，一旁玩耍的.小伙伴忍不住笑我：“你可真行，不會玩就不要玩嘛，真丟人！”頓時，我的臉熱了起來，像火燒了一般。我不敢再邁步，怕再摔，怕再被笑話。這時，魯濱孫的話從我腦海中閃過：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西是沒有用的。”是啊，只有行動起來，才能實現自己的愿望，否則永遠都是白日做夢。

　　我勇敢地站了起來，決定繼續溜，卻沒想到接下來摔得更慘。我的膝蓋重重落地，鉆心的痛讓我再次灰心喪氣。而此時，小伙伴們的哈哈大笑，讓我又痛又氣，真想放棄算了。眼淚已經在我的眼圈里打轉，然而我又想起了魯濱孫，他在那么惡劣的環境下都能生存下來，把荒島建得那么美好，為什么我會連這么一點小困難都克服不了？想到這里，倔強又不服輸的我頓時充滿無窮的力量。我站起來繼續練。反反復復不知多少次，我終于學會了溜冰。當我穿著溜冰鞋自由地來去時，曾經嘲笑我的小伙伴們向我投來了敬佩的目光。

　　感謝魯濱孫，因為他，我懂得了勇氣可以駛向成功的道理。

勇氣的作文篇6

　　謝謝，一句日常的話語。可當你滿懷感激與真誠，將其變為一種日常的行為，你會看見，它多么不凡地改變了你和你的生活。

　　寫書時總有一個非凡時刻，也就是最后寫致謝的時候。在長達數月的寫作過程中，它如同一個長遠目標，遠非我愿，也不常想及。當此刻來臨，所有要說的都已說盡：觀點都悉數論證，數據全一一援引，參考文獻也周詳列舉。抽象的概念，和具象的往事，也漸漸黯淡。它們皆讓位于當下最為鮮活的部分：我和他人的聯系。獻給所有影響過我的歷史、豐富了我的人生的人們。

　　近10年，美圍大學里信奉積極心理學的心理學家們掀起新潮流：他們開發的新途徑，能讓每個人創造更多快樂，而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄，一周JL次、每次幾分鐘，在私人日記里寫下讓我們快樂的事。通常是簡單的事情：一頓可口的飯，在陽光卜騎單車旅行，超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗，使我們專注于讓自己感覺良好的事情，所以能顯著改善我們的性情和對自己生活的滿足感。

　　而這一潮流的領軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授，認為有一項練習比感恩日記更有效：給一個人寫一封信，感謝他對你生活的贈予，要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語言，更要用滿腔熱情和真誠說謝謝。還需要講故事，喚起對方的回憶當我們最需要時，是他幫助我們，并且他所做的.事如何感動我們。比如說：我曾經無比沮喪。為這次考試，我非常努力，但依然失敗了。你邀請我去你的鄉村小屋過周末。你耐心地聽我訴說，告訴我你在我這個年紀時的失敗經歷。你喚回我的勇氣和力量，使我又充滿自信。如果沒有你，我可能不會重新努力。很久以來我一直想對你說那個周末對我無比重要。而且，謝謝你。塞利格曼教授提倡更進一步：他鼓勵你親自展開這封感謝信，大聲讀給收信人聽。你讀信時一定會熱淚盈眶。可這足聯系彼此的淚水，滋養我們生命的淚水。

　　我在匹茲堡大學和一位美籍印裔醫生共事過，他常愛講一個故事。這個故事我后來在網上也見過：一位印度老人對孫子說，每個人的身體里都有兩只狼，他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩著急地問：爺爺，哪只狼更厲害?老人回答：你喂食的那一只。

勇氣的作文篇7

　　以前我膽小如鼠，什么都怕，怕黑、怕火、也怕老鼠。

　　有一天，我去尋找勇氣。我問爸爸勇氣是怎么得到的，他說：“只要你在操場里跑5圈就行了。”

　　我開始跑，跑了1圈就累得趴在了地上。我堅持跑到了黑夜也沒有跑到五圈，我氣餒了。

　　在這一天，我坐在椅子上，正想著怎樣才能找到勇氣。突然一位王子出現在我的面前。他把我拉進他們的世界里。

　　那里的陽光無比的燦爛，天空湛藍湛藍的。王子對我說：“我們一會兒需要你的.幫助----戰斗。你要保護我們的家園。”我說：“對不起王子你為什么不著別人呀，非要找我，我可是一位沒有勇氣的小孩。”'他對我說：“只有你才能打敗他，勇氣是自己相信自己可以戰勝一切，勇氣不是想要就會有的，你要自己在心里對自己說“要相信自己會成功，要相信自己會成功……”

　　過了一會兒，烏云密布下起了暴風雨。過了一會兒，從不遠處傳來一聲聲腳步聲，又傳來一陣陣大吼聲：“王子你受死吧，哈哈哈哈哈……”。王子說：“我們上前擋一擋，你再拿出劍來換我們。記住要有信心。”說完，王子給我變出了一把寶劍。

　　怪物出現了，它的口像山洞，手像鐵杈。它一拳把子民們都打死了。王子也被抓住了，要拿出小刀殺了王子時。我說：“住手你這個怪惡鬼快放開王子。”我緊張的腿都哆嗦了，這時我想起了王子的話。我拿出寶劍刺向他時他說：“你太壞了，我要殺了你。”王子說：“好孩子你終于找到了勇氣。”說完他就暈了。

　　我和他打，我倒下，他倒下，他倒下，我倒下，最后我靈機一動想出了一個好辦法。他一直護著他的肚子，莫非這就是弱點，我說做就做，當他的手閃開時，先瞄準，后來一劍穿刺，刺中了他的弱點，他死了，我救了王子。王子給了我一張牌是勇氣牌。我醒了原來是一場夢。天也亮了。

　　于是，我跑出去對爸爸說我接受你的挑戰。

勇氣的作文篇8

　　草，是最常見的植物之一。它團結，成片的生長；它無畏，石縫里生長。它會制氧，并給人一和視覺盛宴的享受。

　　房間在18樓，從屋內向外望去，是一片田野。正值夏季，臺風帶來強雨，大水把田淹沒了，蔬菜爛光，田荒了，主人懶得打理，只種了一小塊。幾星期后，田綠了，綠了一片。新苗冒出了上半身，草的碧綠，苗的翠綠，相映成趣。我時常坐在窗前發呆，眼中總是那一片綠。看久了，眼睛舒服了，心也就不再煩悶。思考不出問題時，就這么看著，好像草之間有答案似的，看著看著，就會了。

　　小區的`綠化很豐富，甚至有些出格了。人常走的地還好，不常走的，像片“原始森林”。爬山虎上了墻，蟲子到處飛，而草呢？橡膠板的洞眼里，破三輪的輪胎里，都探出了一點一點的翠。草長得老高，貓便看上了這塊寶地，在這里“安居樂業”、“繁衍生息”，夜里經過這兒，貓“喵喵”亂叫，怪嚇人的。但幸好有那草叢遮擋，不然看到一雙發光的貓眼，豈不叫人把膽嚇破？

　　有一次，去奶奶家玩，在臺階上瓷磚和瓷磚的縫里，發現了幾株突兀的草。在風中，那幾絲草搖曳著身子，像幾個弱不禁風的老人。但，它們仍頑強地擠在縫中生存，這是多么強大的生命力啊！

　　草，普普通通，生生不息。我們大多數人像草一樣，生而平凡，但只要我們有著草的堅韌精神，也能迎來生活的綠意。

勇氣的作文篇9

　　在以前的生活中，我只是一個平平凡凡的孩子，我認為，只要緊跟大部隊走就不會拉隊。可是在現在看來，我當時的想法是錯誤的，因為在前幾年，我是不會比普通同學多做一些事的，因此我對外也很少有交流對外人說話也缺乏自信和勇氣，因此產生了孤僻。

　　但是在幾次鍛煉的過程中，使我漸漸的學會了與外人交流。

　　第一次，是在超市的詢問。有一次我和同學一起為學校買本子，但本子的數量存在問題，所以我就習慣的讓同我一起去的同學去打聽打聽，誰知她也不想去，并且還讓我去問。現在的情況，只有我去了,我試探著去打聽這本子的消息，可是這似乎對服務員絲毫沒起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒有多的了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個服務員的旁邊，問她借一電話用用，于是就聯系上了楊老師，電話中得知：老師早已定下了本子的數量，于是借給我手機的服務員熱心的去幫我找管理本子的`服務員，她正在幫我們搬本子哪！

　　這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學面前都表現的比較大方、活潑。

　　第二次，是在圖書館發生的事。我與同學共同完成暑假里需要做的研究性學習中的實踐調查問卷項目。因此我和我們小組的同學來到了銀座廣場的京廣書城進行調查，調查萬卷總共20份，發起來真不容易，在我們小組里，有個比較好說話的，于是我們決定讓他發10張，但是他的能力必定有限，經過好多人的拒絕，他似乎沒大有信心了，于是發了5張就堅決不發了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個靦腆的同學發了。緊接著，目標出現，就坐在我的身旁，我們誰也不想去，但也是實在不想丟掉這么好的目標，因此我的心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說：“你好同學，請問你上幾年級了？”我抱著一線希望（希望他是初中的）他自信的跟我說：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰。“請你幫我們填一下調查問卷吧。這是我們初中的作業。”我再次鼓起勇氣地說。“好的。”“謝謝！”

　　這一次，我向同學們打了個“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說這是一次很平常的對話，但對于當時的我是多么不平常！

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