勇氣的作文

時間：2024-01-25 10:30:03 勇氣我要投稿

勇氣的作文8篇【優(yōu)選】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的勇氣的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文8篇【優(yōu)選】

勇氣的作文篇1

　　我們中華民族從來都提倡“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德，但現在社會上存在一部分人，他們不但不愛護他們還欺負他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動。

　　今天彈完琴回家的路上，我突然聽到一聲響徹云霄的吼聲：“你給我等著！”我趕緊湊過去，看到一位老爺爺躺在地上，一位中年男子在大聲叫罵著。旁邊的人在議論，原來原來老爺爺走過時被那位男子的推車撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的.說：“你不要坐在地上耍賴！想博得人們的同情嗎？你會遭報應的！”明明是你撞了人，卻還有理罵人，真是強詞奪理。我心里充滿了對大叔的厭惡和憤憤不平。我本想沖上去和他理論一番，可看到他身強體壯，蠻不講理，這信念開始動搖。到底要不要說呢？這時，人群里沖出一個初中生模樣的人，說：“明明是你先撞了人，你不趕緊把老人家扶起來，還有臉罵人？”那個大叔拉長了臉，正要發(fā)作。男孩接著說：“如果這是你家的老人，別人這么對待他，你怎么想？你這是欺負老人�！眹^的人也紛紛指責中年男子，最后中年男子把老人扶進了旁邊的診所。街道上又恢復了平靜。

　　是什么讓男孩有勇氣與大叔據理力爭呢？我想是正義的勇氣與責任吧。男孩的勇氣值得我們每個人學習。

勇氣的作文篇2

　　在中學的這一段時間里，我學會很多很多，也懂得許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學會勇敢！

　　說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢和陌生人說話的小女孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話。

　　事情發(fā)生在一堂語文課上。那天，我們正好學到《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放下來。

　　就在我反反復復、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮我心底的角落，老師發(fā)現她這位害羞的學生此時的.“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最后一點擔心融化。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦一首冰心的詩，待我發(fā)言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著臉坐下來。

　　從那以后，我都積極地爭取每一次發(fā)言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變我�，F在，你隨時都可以看見我快樂的身影。

　　蟲子的勇敢，使它破繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出泥土來到光明的世界；花兒的勇敢，使它張開笑臉，迎接這個美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。

勇氣的作文篇3

　　勇氣是什么？

　　是金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。

　　是逆水行舟一往無前的品格。

　　是破釜沉舟百折不撓的精神。

　　漫漫人生路，世事的變化會讓我們始料不及。當前方一片狼藉時，風雨中你是否想過前行？當再次經過打擊時，挫折中你是否想過努力？當掉進絕望的沼澤時，困境中你是否擁有爬出的勇氣？

　　把勇氣植入你的心房，擁有金戈鐵馬氣吞萬里的氣勢。古之將領如果沒有統(tǒng)領群雄、傲視天下的勇敢，那么即使雄兵百萬也輕如鴻毛。我們經常用虛榮掩蓋脆弱的心墻，雖然我們呼喚勇敢，但是只有聆聽勇敢，才能讓跌落的心，回歸精神的家園。別讓他人異眼相待，勇敢會讓你暢游物外。把勇氣植入你的心房，讓夢想揚帆起航。

　　把勇氣植入你的心房，擁有逆水行舟一往無前的品格。逆水行舟，不進則退。沒有了自身揚帆的動力，就像斷了線的風箏，越飄越遠，越飛越低。你不會在意落花飄飛時的那種無力，因為你已將勇氣裝入了行囊。無聲的信仰，透明的信念，雖然膝黑的深夜里略帶憂傷。把勇氣植入你的心房，讓追逐的腳印化作快樂的詩行。

　　把勇氣植入你的心房，擁有破釜沉舟百折不撓的精神。身處逆境時，我們也許會畏首畏尾，舉棋不定，只有勇敢這濟良藥，才會讓你神清目爽，意氣風發(fā)。秋風排打的樹枝不會為數次的.沉倫而折斷，桂花的芳香不會為高墻的遮擋而消失。把勇氣植入你的心房，即使失敗，那也是踏雪無痕的堅強。

　　年輕的幻想，繽紛的期盼，把寂寞的心敲得山響。就這樣把勇氣植入你的心房。

勇氣的作文篇4

　　我從小就不喜歡我的弟弟，盡管他有時候真的很可愛，但是在我眼中，不過是一種討好賣乖的方式罷了。因為當這些大人們離開的時候，我這個姐姐變成了他唯一欺負的對象。我有時在感嘆，原來這就是小孩子的好處？可以無限被原諒嗎！

　　剛上初中的我，很快就意識到了學習的困難，因為我的底子薄弱，所以更要努力一把。但是我每次在用心學習的時候，弟弟總是喜歡把電視的聲音開到最大來分散我的注意力，盡管我已經很努力不被她影響，但總是不能盡心去做；然后就是我偷偷藏起來的‘私房錢’想湊起來買一本漫畫書，可是弟弟真的是什么秘密都藏不住，一次兩次全部都抖出來；他還搶我的東西，吃我的零食……

　　雖然我已經大了，本不屑于計較他的任性，可是人久了，總會厭煩。雖然很討厭他，但是有一次，讓我對他的印象徹底改觀了，或許說是，真正覺得自己其實沒有那么討厭他……

　　我們家里圍起來是一個院子，沒有高樓方便，在我家門前有一棵大樹，曾是我的'樂園，我記得我很喜歡在這樹下玩游戲。那天我正好在晾衣服，誰知大風一刮，一件白襯衣飄到樹枝上，須得爬上樹才能拿下。這對我來說肯定是個小菜一碟的任務，因為我小時就特別喜歡爬上樹玩。

　　當我扭扭捏捏的爬上樹才發(fā)現自己的身體已經這么大了，便不如當初一般小巧，容易上樹了。當我探出手去摸衣服的時候，風一刮，衣服又掉了。我嘞個去！我一著急，腳下一劃，身子正好斜倒了，衣服直接掛到了樹枝上……

　　“媽……爸……”雖然我知道這個時間，父母一般都不在，只有在家的弟弟能來看我�？墒�，他早就是我的‘敵人’了！怎么可能會救我呢？況且，他身體矮小，也救不了我。

　　他看到我，先是捂著頭低下蛤蛤蛤的笑著。我看到了之后，真是想說一句，唉！真是被狠狠的‘羞辱’了！然后，我看著他慢慢走上來。

　　救我……

　　“姐姐！把手伸過來！”弟弟用自己爬上樹沾了血的小手朝著我。

　　我自然是回伸過去。雖然我知道這么做的可能性不大。我轉頭一看，陽光透露過他的發(fā)絲，他的臉早已變得成熟了些，而我的記憶，總是停留在他的那一張幼稚的臉上。

　　結果，當然是我們兩個摔倒地上，屁股摔的生疼。但是我們兩個卻哈哈大笑起來。

　　不敢相信，他的勇氣。

勇氣的作文篇5

　　今天是星期六，我們全家去登梧桐山。

　　我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”�！熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。

　　首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當場被行程的艱難而折服退回�？墒俏蚁耄何沂莻€男子漢。既然開頭就這么難走，后面一定還有更驚險刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機嗎？我在心里暗暗發(fā)誓：一定要登上這座深圳的最高峰！

　　爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠山竟成了重影！真是千層疊嶂。可此時的`我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風景。唉！只怪自己平時鍛煉太少，才遭此待遇。

　　我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。

勇氣的作文篇6

　　關于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課�！卑嚅L便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同學們好。”陳老師溫和地說道�！袄蠋熀�。“我們也嚴肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的`回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

　　這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�

　　我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

　　勇氣十足，奇跡就會發(fā)生在自己身上。

勇氣的作文篇7

　　奔跑，是一種勇氣，一種成長的標志。

　　從嬰兒時起，哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識，一種行走的節(jié)奏，所有的一切都是從這個時候開始的。

　　待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來慢慢的站立。站立時那是一種極不安分而有力的騷動，預示著人是一種堅強的動物，有一種奮起的勇氣和膽識！是啊，嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手，堅強行走，可以無數次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力��！當終于有一天，自己也可以離開父母的身手，可以走的遠一些，再遠一些，當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時，這種成長說明：生命已經到達了一個新的高度。

　　真正的人生是從會走后開始的。奔跑，是一種高度。

　　記得小學那年，我對班里的一切都不熟悉，也毫不關心。就在那一年，學校舉行了運動會，每個班都要報名參加，而我全然不會察覺到會有我參與的，因為在我的意識里那些事和我不相干。

　　然而，那一日，班主任找到了我，讓我代表班級參加一次短跑。當時恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和班主任講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會拒絕班主任的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的.盛會啊。我在這種場合從來都是觀眾，突然變成了別人關注的對象于是我更恐慌了。然而，雖然擔驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習。

　　當那一天來臨時，看到操場上的人，我覺得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著一種興奮。

　　當裁判的槍聲響起時，我便拼命的向前奔跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點的，我卻能感受到到終點的那一刻，我是多么激動。我跑完了，我并不在乎成績，班主任贊許的向我看來，我覺得我有一次長大了。

　　奔跑，是一種勇氣，一種成長的標志。