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(優(yōu))勇氣作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的勇氣作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文400字 篇1
這個(gè)世界上，有很多種不同的東西。快樂，痛苦，財(cái)富，生老病死，當(dāng)然，還有一種東西，那就是——勇氣！
這一天，我一如往常的騎著自己的賽車上學(xué)。可卻遇到了我的天敵——狗。哎，這可難倒我了，怎么辦呢？小狗走在我的前面，不時(shí)地朝我望幾眼，叫幾聲。我就停在它的身后一動(dòng)也不動(dòng)。“快走，你快走吧，你媽媽喊你回去吃飯呢。”我小聲的.說著。心想怎么還不走我要遲到了。第一次計(jì)劃失敗了，我重新鼓起勇氣，往前挪了幾步，一步，兩步，三步。“汪汪！”小狗叫了起來，我被嚇壞了，又挪了回去。哎，這可該怎么辦啊！我?guī)捉タ瘢t到！不管了，沖過去。我鼓起自己最大的勇氣，坐上賽車。一，二，三，沖啊！我如同一支離了弦的箭一般，飛一樣的騎著。小狗也不是好惹的，這不，也鼓足了勁，沖向我。這可把我嚇?biāo)懒耍炜炜彀。∥覂?nèi)心狂叫著，心里猶如小鹿亂撞一般。“呼-呼-呼。”終于逃離了魔掌了。我騎到了學(xué)校，心里的一塊大石頭放了下來，輕飄飄的將車推進(jìn)校園。這個(gè)就是那種在絕境里，忽然得到勇氣的感覺吧。我心想，如果我永遠(yuǎn)都能擁有這樣的勇氣那該多好，克服一切困難，取得大的成就！
這種絕境里的勇氣油然而生！
勇氣作文400字 篇2
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時(shí)，你是否想起過一個(gè)人？他就是電燈的發(fā)明者——愛迪生。
暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)的`歷程；生動(dòng)地描寫了他在造福于人類的強(qiáng)烈的愿望鼓舞下，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛戴的發(fā)明家。“最偉大的發(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結(jié)晶，是任何金錢買不到的。
其實(shí)，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。它將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)人生中，鼓起勇氣，克服重重困難，攀登知識的高峰。
勇氣作文400字 篇3
從小，我就算遇到了一只小小的蟑螂，我也會(huì)被它嚇得哇哇大哭。但這次，我卻為膽小的我感到驚訝……
記得又一次，我和我的朋友去小區(qū)里散步，突然，我的朋友不小心踩到了狗腳，瞬間，那只兇狠的狗張開血盆大口向我們奔來，我心里冷冰冰的，想：這下玩了，它跑得這么快，我們怎么跑得過它呢？頓時(shí)，我的額頭冒起了一滴滴冷汗。漸漸的，我跑不動(dòng)了，趴在地上，尖叫道：“救命啊！……有人來救我們嗎？……”我膽怯的心一直在快速得跳躍著。我面色發(fā)白，吞了吞口水“狗，你別來啊！……”
我突然間發(fā)現(xiàn)，我旁邊有一根木棒，那只狗憤怒得對我們瞪了瞪眼，好像吃了我們似的.。我一直想站起來，但是我卻沒有膽量站起來。我的心里暗暗地想著：“我要勇敢得站起來，我是最棒的，勇敢地站起來吧！”我猛的舉起木棒，閉上眼睛朝兇狠的狗打去，“啪”的一聲。那只狗狠狠地看著我，跑遠(yuǎn)了……
我看了看我自己，“這是真實(shí)的我嗎？我變勇敢了，我居然打敗了那只狗！”我的朋友摸了摸我的頭，欣慰地說：“哇！你真的變勇敢了耶！比我還勇敢！”
勇氣是要靠自己的信念尋找；勇氣是每一個(gè)人都擁有的財(cái)富；勇氣是別人不能奪取的物質(zhì)。
從這件事中，我找到了屬于我自己的勇氣。
勇氣作文400字 篇4
微笑的力量對于我而言，是非常大的，而這個(gè)力量是我的班主任給我的。
那天早上，班主任找到我說：“我要讓你當(dāng)班長。”聽完我的腿就軟了，因?yàn)槲腋揪蜎]有這個(gè)能力去管理這個(gè)班。我們班在學(xué)校里可是出了名的淘氣，所以我不想當(dāng)班長，也不配當(dāng)班長。于是我對班主任說：“我不配當(dāng)班長。”可班主任只是微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是在說：“我相信你！”就這樣，我的班長生涯就這樣開始了。
當(dāng)班長，每天早上都要去帶早讀，可我們班就沒有早讀過，所以我想帶好早讀就成了“不可能完成的任務(wù)”，我不禁有些喪氣。可班主任對我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我，我就一心想帶好每一天的.早讀，哪怕沒有人跟讀，我也要做好自己，盡到職責(zé)！
當(dāng)班長可不只是帶早讀，還要當(dāng)“跑腿”的。每當(dāng)老師說：“誰是班長？幫忙拿……”我的內(nèi)心都是“崩潰”的，因?yàn)樵凇芭芡取边^程中，很有可能被校長“抓”到。我們班就在校長辦公室旁邊，校長經(jīng)常來我們班巡查。但當(dāng)我被校長“抓”到時(shí)，班主任就會(huì)跟校長解釋，并總會(huì)對著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，這一個(gè)個(gè)微笑讓我感到溫暖，心里也不再是冰冷而恐懼的了。
班主任的微笑是一種力量，帶給我的是鼓勵(lì)和安慰。我想如果每個(gè)人都能保持微笑，那就會(huì)形成一種強(qiáng)大的微笑力量，會(huì)讓每個(gè)人每天都過得開心
勇氣作文400字 篇5
有一次，老師讓我們考試，考試的總分是70分，可是我沒考好，沒有達(dá)到媽媽所要目的要求。我回家寫作業(yè)的.時(shí)候想來想去，這個(gè)分?jǐn)?shù)這么差，我要不要告訴媽媽呢？后來我想不告訴媽媽，可我又怕不告訴媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)說我，打我，罵我，批評我，我想到這里我怕得眼淚都掉下來。我邊寫作業(yè)邊掉眼淚，心里很不舒服。
后來，弟弟過來看我，安慰我說:“姐姐，你怎么了，你是不是做錯(cuò)了什么事，還是別的。？”我回答弟弟說:“我沒事，只是我成績沒考好，有點(diǎn)不開心，我怕媽媽會(huì)說批評我。”于是，弟弟問我，說：“你考了多少分，你把成績告訴我，我來幫你想辦法。”我說:“我考了54分，不用了，謝謝你愿意幫我，可是你能幫我點(diǎn)什么，這個(gè)成績已經(jīng)都這樣了，又不能涂掉。就算涂掉了也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的呀！”
弟弟對我說:”“姐姐，你要有勇氣，你現(xiàn)在這么膽小，哪像以前的自己，以前你那么自信，現(xiàn)在你要有勇氣去面對它，把這個(gè)錯(cuò)誤改正過來，還有你必須把這張?jiān)嚲斫o媽媽看，跟媽媽賠禮道歉，說你下一次一定認(rèn)真做題，爭取考的得好一點(diǎn)，說你不在再犯這個(gè)錯(cuò)才行。”
聽完這句話，我深受啟發(fā)，讓我明白了什么叫“勇氣”，原來勇氣就是去面對它，去克服困難，把沒做好的事情做好！
勇氣作文400字 篇6
在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發(fā)宣傳單。我死活不肯去，才不想沒事找事呢，但是媽媽說掙來的錢自己花，我才有那么一點(diǎn)兒小觸動(dòng)。
我和弟弟來到一個(gè)繁華的廣場，開始發(fā)放傳單了。我的心怦怦直跳，面對一張張陌生的`面孔，遲遲站在原地不肯動(dòng)。要是，我發(fā)給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時(shí)候可下不來臺(tái)了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個(gè)角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。
時(shí)間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動(dòng)。突然，我看見旁邊有個(gè)小妹妹也在發(fā)宣傳單。她熱情的發(fā)給路人，有的人沒接，冷漠的走過，根本無視她的存在，但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地?fù)炱稹Ｒ恢卑l(fā)著……她給了我很大的鼓動(dòng)，我也鼓起勇氣發(fā)出了人生的第一張：我走在一位白發(fā)蒼蒼的老人面前，正想扭動(dòng)胳膊遞給她時(shí)，沒想到她還主動(dòng)向我要。我遞給她后，老人還給我說了聲謝謝！正是小妹妹的舉動(dòng)，老人溫暖人心的語句成了我勇氣的來源。別人不接時(shí)，我也覺著沒什么可害羞的。
小妹妹和老人給了我勇氣，剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發(fā)我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進(jìn)……
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