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勇氣作文400字(優)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的勇氣作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣作文400字 篇1
每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鉆進墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了床；有的`爬上鍋臺，鉆進了食物里。這使我們非常憤怒，決定對它們實施大圍剿。
我們把所有的招術都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動著，由于距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線希望，如同月亮出現在白天，奇跡般的逃離了大海。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚，讓我命白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現實，并奮發努力，那么你一定會戰勝困難，成為生活中的強者。
勇氣作文400字 篇2
邵伊璠
今天下午放學回家時，我看見了一只可愛的小狗；一身雪白的毛，看起來軟軟的；烏黑的眼睛像一對寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛極了！
過了一小會兒，我看見了一個惡劣的景象；幾個小男生（大概是一二年級的學生吧）拿著非常微信的物品——尖樹枝，戲弄著這只可愛的小狗而且還很開心！
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助�？墒侨藗兌疾活I情根本不理睬小狗，有的'人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺的自己很冷酷無情……”我的心里很糾結，就像天使與惡魔在作斗爭：一個說救、另外一個說不救。
最后，我決定要幫助那條已經快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹枝:“你們怎么能這樣做呢？”“關你什么事?”“狗是我們最忠誠的朋友，這樣下去它會死的，你們想做殺狗兇手么？”……
他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!
勇氣作文400字 篇3
從前，有一個小男孩，他的學習成績很差，他上課的時候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。
一天，鋼尺問他旁邊的`橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說：“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說�！鞍�，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們�！毙∧泻⒓t著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學習。
勇氣作文400字 篇4
人們都說母愛是無私的、偉大的。而我認為母愛還是一種力量。
我的媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著一架紫紅色的眼鏡。媽媽以前非常瘦，直到請了阿姨才慢慢胖了起來。
記得那時一個漆黑的夜晚，風呼呼的掛著，一次次奇怪的“叫”聲令人毛骨悚然。我急忙下床，抹黑趕到媽媽的臥室。央求媽媽給我講故事，媽媽奈不住我的軟磨硬泡，就答應了。“記得那也是一個動冬天的夜晚，你不知怎么的就發起了高燒，爸爸又不在家。媽媽只好背著你去醫院。當時是2點左右，路上沒有人，在黑暗的夜里。風呼呼的掛著，媽媽小心翼翼地走著，害怕有壞人把你抱走;害怕一不留神，踩到一塊冰，就摔倒了;當時的'你可真重，雖然只有3歲，但已經40多斤了。當時媽媽才有100斤呀!好不容易到了醫院，可是已經3點多了，媽媽不顧得休息，馬上給你掛號，等看完病，已經5點多了。這時候媽媽才松口氣。”媽媽深深的嘆了口氣，仿佛就是昨天的事。聽了媽媽的話，我的心久久不能平靜，在那么漆黑的夜，媽媽是那么的恐懼，但為了我，而有了勇氣，我注意到媽媽的眼圈紅了。
我回到房間里，靜靜的躺著，不在害怕奇怪的“叫”，不知名的黑影。
媽媽因為我有勇氣，而我因媽媽不怕黑夜。
勇氣作文400字 篇5
舊學期帶著疲倦蕭然離去，新學期帶著希望輕盈的走來。就像那原本快枯死的枝干上，長出來了希望的嫩芽，它努力的生長著，照著太陽，向上著。露珠滴著，嫩綠的顏色讓它顯得那么調皮，可總有一天，它會披上深綠的外衣，長出嬌艷的花朵，那么美，那么嬌艷，陽光照著露珠是那么耀眼，枝芽笑了，在風給它勇氣，給它力量，他成功了。
而我就是那枝芽，老師的陽光，照耀著我，老師的雨露，滋潤著我，老師又像風一樣給我勇氣。
新學期里，班干部競選激烈，而舊學期的班長里我，心里有了壓力，顯然我有信心能擔任班長一職，可萬一……我想了一半后，更沒敢在想，收回了那只膽怯的手。片刻后，我抬起了
頭，與老師的目光對住了，老師看著我，笑了笑。這時，我從老師的眼神里看到了我所抱的希望，笑起的嘴上角給我了勇氣，這時，老師開口提到我，我心扭成一團，說我上學期工作干得好，讓我繼續擔任班干部，我慢吞吞的站起來，腦袋里閃著老師給我微笑的.勇氣，我頓了頓，很茫然但也很相信的點了點頭，答應了，再望望老師，老師笑了，那么開心，一口潔白的牙齒露在外面。
下課后，我這個需要勇氣的“枝芽”，心里也是美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜。
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