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實用的勇氣的作文400字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文400字 篇1
莫言年輕的時候，讀過關于貝多芬與歌德的一個小故事：
那天，貝多芬與歌德一同散步。在路上，他們看到了奧地利國王率領一群王室成員迎面而來。歌德不顧貝多芬的勸阻，同普通百姓一起站到了路邊，恭恭敬敬地脫帽行禮。此時，貝多芬不屑地說：“國王和公爵有許多，貝多芬卻只有一個�！闭f完，貝多芬昂首挺胸地揚長而去。
那時在軍隊工作的莫言讀后認為，歌德沒有骨氣，軟弱可鄙，貝多芬可欽可敬，值得學習。
有一天晚上，莫言在辦公室看書，一位老領導推門進來，說：“噢，沒有人。”他立即回應道：“難道我不是人嗎?”這位老領導被頂得尷尬而退，莫言卻暗自得意，揚眉吐氣，以為自己很像貝多芬。他想：“科長、局長，成千上萬，莫言只有一個�！�
隨著年齡的增長，莫言對貝多芬與歌德的不同做法逐漸有了新的理解，對自己讓老領導尷尬的做法感到十分內疚。他認為，貝多芬面對國王隊伍的趾高氣揚，不僅沒有任何風險，而且會贏得不少的掌聲，這樣做其實并不需要多少勇氣;而歌德對國王隊伍的鞠躬致敬，卻會被拿來和貝多芬比較，甚至被萬人詬病，這倒確實需要很大的`勇氣。所以，像貝多芬那樣與眾不同、蔑視權貴的做法并不難，但像歌德那樣與眾相同、尊重世俗禮儀的做法反而很難。他認識到，自己簡單地模仿貝多芬的做法，是十分幼稚可笑的。
莫言的勇氣，可謂大勇。因為人生最大的勇氣是認錯和改錯。知錯能改，善莫大焉。
勇氣的作文400字 篇2
每個人對生命的看法各不相同。有的人覺得，生命的意義在于擁有著無數的金錢；有的人覺得，生命的意義在于每天過得快快樂樂、輕松自在；甚至還有人覺得，生命的意義在于整天吃喝玩樂，什么事都不做。在這里，我可以鄭重的告訴你。這些是錯的。生命的真正意義在于要有勇氣！
春天，我家的院子里長出了一株小草，調皮的我把一塊石頭壓在小草上，看看它能不能把石頭頂翻，自己茁壯生長。然而，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……小草始終都沒有頂翻石頭，茁壯生長。我無奈地嘆了口氣，準備把石塊拿起來。但在我正準備把石頭拿開的一瞬間，忽然發現了在石頭底下生長的小草。它長得那么旺盛，那么挺拔！它的尖努力向上挺著，似乎想頂翻這塊使它見不到外面美麗世界的石塊。我忍不住把石塊又壓上草來，祈盼著能在明天看到小草頂翻石塊的那一瞬間，但天不從人愿，這幾天每天都有著冷風冷雨。我失望地想，“完了，這次的.實驗可是徹徹底底地失敗了。”我還是把石塊搬到一邊，免得使小草死亡。但是，我到了院子里卻發現，那顆小草正在傲然挺立，茁壯生長著。而石塊呢？被小草頂翻在地，好像是在承認自己的失敗。
我從前非常迷惑；生命的意義是什么？但這株小草告訴了我，生命的意義是勇氣！于是，我下定決心：在這一生中，我一定要有著不怕苦，不怕累的勇氣，讓我自己活得更加光彩。
勇氣的作文400字 篇3
窗外，雨不知疲倦的下著，教室里一件小事令我無語，為什么？她苦苦哀求著，不愿為黑板犧牲，思緒萬千中閃起一線冥想，幫她去做，不能，我不喜歡。這樣做會有流言蜚語如流星雨般向我砸來。
她無奈的寫著，嘈雜的聲音干擾著她，此刻她一定萬分尷尬，只是一個小舉動，可以讓她舒心，我反復琢磨著幫不幫她。頓時，勇氣，信心齊上心頭，一定要幫。可這是他已經上去了，他也不會的`，他的字也不好看，可是他幫了她。心中一陣絞痛，我依然裝出一副若無其事的樣子。笑著望著臺上的他，無語。我扭頭去思考，她給了我一句最后通牒：“你給我記著。“
心麻木了，眼神呆住了，無望地看著臺上，一動不動�？晌矣薪拥揭痪浒参�，一句金玉良言：“大家鄙視你。“心一如既往又疼了一下，流言，流言，流言吞沒了我的勇氣，我的后顧之憂亦正是流言，勇氣，勇氣哭了，一滴滴的淚似冰晶一樣打在心里，疼疼的，麻麻的，我好后悔，只不過10個字的兩句話，強有力的扯著我的心，也許只是玩笑，只是巧合，我卻只能倔強的認為，蒼天捉弄我，遺憾極了�？梢矡o奈極了。如果當初早已沒什么如果了，勇氣已經哭了。
這該死的雨毫無停歇之意，無情的打在我身上，又是雨天，什么也沒帶走，卻留下了一道傷。
勇氣的作文400字 篇4
同學們，如果你們覺得《勇氣的考驗》這個題目不吸引人，那么，我下面講的事一定很精彩。別急，讓我慢慢講給你們聽。
今天下午，也就是我們盼望以久的日子。為什么這么說呢？因為今天下午就要去郊游了。由于時間有限，我就講最讓我刻骨銘心的一幕吧！
我們到了江海風情園的.“水上秋千”的起跳處。我想，你們一定在電視武打片上見過一些人，從峽谷的一邊到另一邊，會抓住一根從上面垂下的繩子，從一邊滑到另一邊。然而，這今天就要發生在我們身上了。鐵桿上垂下一根粗繩子，而下面就是不干凈的水，沒有足夠的勇氣，是死也不會滑過去的。
“誰先來試一試？”老師問道。呀，這不要我們命啦？誰知，我班的楊宇威笑嘻嘻地舉起了手：“我，我先來！”他要不要命了？別看他平時笑嘻嘻的，可這一舉動不得不讓我們對他刮目相看。他走過去，用手捏緊繩子。別說他自己，就連我們也在心中暗暗為他捏了一把汗。可結果卻出乎意料，他就像一只輕盈的燕子，輕巧地滑到了對岸。
接著，又有許多“勇士”也在楊宇威這位“沖鋒陷陣”的“戰士”帶領下，滑到了對岸，當然，也少不了我。此外，也有一些“戰士”在“沖鋒”中不幸“遇難”。不過，你可不要太擔心了，怪我事先沒告訴你，河水可是很淺的喲！
勇氣的作文400字 篇5
在我十幾年的成長過程中，曾有無數人給我帶來各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠影響的是生活學習中的榜樣------他們鼓勵著我，教導著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來感激感恩熱泉，并會泛起一陣陣感情的波瀾，給我勇氣的人。其中有一個人讓我更加銘記在心。
她是我小學時的同學，事情也發生在小學的時候——四年級，中學生作文《給我勇氣的`人》。自從姐姐轉學過來，我在生活上便有了一個伙伴，學習上也有了一個對手。家里人都認為姐姐轉學過來會有一定的好處，在學習上一起學習，生活上也多了分樂趣。事實也確實這樣。我們一起努力學習很開心。盼著盼著，月考來臨了，我滿懷信心的走進考場，有一點驕傲的念頭，誰知，當考完試，試卷發下來，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績還不能提高？我完全沒有勇氣面對學習，也沒有信心了。這時，她走過來，拍拍我的肩，笑著對我說：“沒關系，這次考不好還有下次，但你絕對不能失去勇氣和信心，我們一起學習吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學習，很快我的學習又有了好轉。我要謝謝她，是她給了我勇氣。
現在，我已是初一的學生了，我們也天個一方，可我還是忘不了她，因為是她給了我學習生活中的勇氣！
勇氣的作文400字 篇6
勇氣與智慧是否可以共存？許多人說，不可能，是啊，許多人有了勇氣沒智慧，有的人有了智慧沒勇氣。要不是我親眼所見，我也會和別人一樣說，不可能的！
前年，我們一家去馬來西亞游玩，我們到“蘭卡威”的森林里參觀那里的參天大樹與許多稀有的瀕臨滅絕的品種，照說那里是禁獵區，不可以打獵，可我們的那個本地向導卻一不小心踩到了獵人設下的陷阱，一根繩子系在他的腳上，把他迅速拖走，速度得非�？�，一會兒就不見蹤影，我們十分著急，立刻打救助隊的.電話……等救助隊趕到時，我們一起去找那個向導，我們找了大約有十多分鐘，終于發現他的右腳被纏著，吊在一棵樹上，右臂被毒蛇咬了，擠出了一點毒血，現在已扯下衣服，緊緊地勒著右臂，不讓右臂血液循環，把毒帶到其它地方，我們到了的時候他的右臂已經涼了……原來他早知道那是當地的一種劇毒蛇，咬了有百分之80的人喪命，可是他沒有白白的被他咬，他當時抽起衣服，使勁的與蛇拼搏，才沒有受到致命的傷害。
后來醫生說，他除了皮被擦傷外，并無大礙。這就是勇氣與智慧的共存，他有勇氣與蛇搏斗，他有智慧使毒沒有蔓延到全身。如果當時他沒有智慧只有勇氣，或只有智慧沒有勇氣，那就不可能活下去。
勇氣的作文400字 篇7
我常常在思考著這樣一個問題：生命意味著什么？是快樂？是金銀財寶……
而在公園一次偶然的邂逅，讓我真正明白了生命的意義。那天，我在公園悠然自在地走著，突然，一只跌跌撞撞的小鳥闖入了我的視線。它顯然是剛出生沒多久的小鳥，小鳥在刻苦地學習飛翔。它一次又一次地試著起飛，它停了又飛，飛了又停，就這樣一小段一小段地“滑翔”著。它不止一次地摔了跤，可它總是拍著沾滿灰塵的翅膀，一次又一次地站起來，一次又一次地飛起來，一次又一次地再決定從地上爬起來……。
我在心中祝福著小鳥，終于，在它的奮斗下，它拍打著翅膀，飛向蔚藍的天空，在藍天下翱翔……。突然，刮起了一陣大風，這對剛剛會飛翔的小鳥來說是一次全新的`經歷，也是一個巨大的挑戰。小鳥死死地抵抗著風，仿佛一只弱小的小雞抵抗著巨大的老鷹，我不禁為小鳥擔心：這么大的風，小鳥才剛學會飛翔，它真的能行嗎？我原本以為小鳥會被風神給擊倒，可小鳥卻仍用自己那幼小的翅膀擋著，我似乎聽到了它在說：“我一定要挺過去�！边^了一會兒，風停了，小鳥在藍天下打著旋兒，歡快的叫著，仿佛在說：“我成功了！”鳥兒的生命就是飛翔，鳥兒如果在少年時期不學會飛翔，不能勇敢地面對風雨，那么它終身都不能飛翔！鳥兒只有鼓起勇氣去起飛，它才能真正地擁有生命！
哦，我明白了，生命的意義不是金銀財寶，而是勇氣！像鳥兒那樣面對生命中的風雨的勇氣，勇敢地克服困難的勇氣！
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