關于勇氣的作文600字集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的勇氣的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文600字 篇1
正能量不是沒心沒肺，不是強顏歡笑，不是弄臟別人來顯得自己干凈，而是淚流滿面懷抱的善良，是孤身一人前進的信仰，是破碎后重建的勇氣。——題記
“寧愿在陽光地下走著，也不要把自己關在一個小黑屋里，要帶給別人正能量，要做一個別人喜歡的好孩子。”懸在天花板上的電扇飛速旋轉，卷子一陣陣煩悶的熱風，拼盡全力的努力還是得不到別人想要的，奮斗了許久總歸還是徒勞。他們說，他們要冷風。班主任老師又在喋喋不休的向我們批發人生意義的補充版。
“不要總是到家叫聲媽就開始你無盡頭的作業之旅，學習不是唯一的出路，想成功就要先學會做人，要帶給別人正能量，明白嗎？”老媽的'嘴巴一張一合的，說著我并不能理解的話語。
后來呀，很久后的一天，老媽帶我見了那個“女神”，她讓我叫她“杰姨”。
老媽在很久之前就開始和我嘮叨杰姨的偉大事跡，說她小時候年級第一，升高中時由于重難輕女要給弟弟買房子攢錢沒讓她上學。“那時候我有整整兩年沒和我爸說一句話，他就是這樣，為了自己愛的人剝奪別人的希望，我看過很多書，曾聽過這樣一句話‘正能量不是沒心沒肺，不是強顏歡笑，不是弄臟別人來顯得自己干凈，而是淚流滿面懷抱的善良，是孤身一人前進的信仰，是破碎后重建的勇氣。’”她說完后的一剎那，昏暗的臺燈好像瞬間亮了起來，燈光打在她臉上，她的眼里有一抹火焰悄悄燃燒，深不見底。“于是，我選擇了原諒，縱使夢想已經破碎，但你要有重頭在來的勇氣，別怕，哪怕是一個人，也可以走得很好。”
“那依然是我的夢想，即使知道再得不到……”
她眼里的光芒是我未能探索得到的，多年以后，我或許還能明白——因為知道在也追不上，回不去，遇不見，所以，這就是卷戀了……
勇氣的作文600字 篇2
冷，冰窖般刺骨的寒冷，絕望地在我體內蔓延，迅速包裹了心臟，無法呼吸。
眼前是一團火，在面前的古廟燃燒，卻沒有溫度與熱氣。風，穿堂而過，拂起縵紗，死一般的沉寂。眼神盯著那貨，藍的，幽藍的，散發著邪魅的氣息。
凝固的時間的壓迫感撲面而來。
我屏住呼吸 ，靠近暗火，為了求個心里暗示，暖暖我緩慢流動的血液、僵硬的凍得駭人的身子。一旁的櫻花瓣開始飛旋，火，有點蔓延的趨勢，幽暗的，隱忍著，慢慢地在伸展，像慢慢靠近的死神的刀刃。可怕!可怕!我急忙轉過身想跑出古廟，心里的防線正在崩塌。可……動不了。我咬著唇，努力不讓自己崩潰。似乎有笑聲，很縹緲，卻有聲聲直刺心臟的力量，痛感傳導全身，麻木。火，已經沒了顧慮，放肆地燒上了帷紗，形成一道簾，分割成兩個世界。猛然，櫻花充斥了整個古廟，同樣和著火充斥著我的眼睛。淡淡卻如此沉重，中間有條小道，有個影子佇立在那，唇被咬破，血腥味侵占了口腔。一個有著九條尾的女人!?她在慢慢轉過身，我的眼睛應該比銅鈴還大了。那應該是鬼，枯黃的死皮像死亡多年的樹皮搭在臉上，雙眼無神，眼眶還在不停的涌著血，暗黃的獠牙還沾著肉皮。“我不想死。”我腦子一片空白，隨后只見她微抬手，暗火在燃燒整個古廟，而我，身體陡然一空直飛她手中，無法動彈。我難以呼吸，胃中有東西在奔涌。她卡著我的脖子，猙獰的笑著，絕望真的.在彌漫，真的要死了么?手中的力度在不斷的增加，指甲已經嵌入我的脖中，獠牙正在靠攏。就這樣什么都不做，等待死亡么?不，不。不!我不能死，絕對不能死!手中突然多了一把刀，雪亮的泛著光，“噗”利刃刺入的聲音。
我猛的坐起，冒著冷汗，大口地喘著粗氣。、
枕邊的手機屏幕顯示著：3：45
冬風從窗口灌入，冷得讓我清醒。還是夜，原來是夢，只是夢。
但恐怕這夢我一生都忘不了，那刀刃帶血以及我最后一步刺入的魄力與勇氣。
夢里夢外都是冒險。
勇氣的作文600字 篇3
幕啟，花腔的喇叭聲奏響了李爾王的朝堂之雍容。他老了，卻依舊保持著年輕時的剛愎自用；他渴望著女兒們的愛，哪怕那誓言顯得多么蒼白無力。考狄利婭的心確實是誠摯的，但父王對她的愛卻沒能讓她明白，父親心中的無奈需要溫柔的細語去撫平——于是，她帶著父親的誤解，踏上了去法來西的路。然而，當兩位女兒得到了國家的政權后，卻剝奪了李爾作為一個國王應有的尊嚴。他像一個乞丐流落在荒野……沒有蒼白的繁華，昔日的幸福與昔日的原本就脆弱的親情。李爾想起了小女兒深摯而又恰如其分的告白——終于，已身為法來西皇后的考狄利婭回到了他的身邊。久別之后的重逢本應是黎明的象征，考狄利婭卻死于一場陰謀之中——倔強的李爾，在女兒的身邊，靜靜地走向了死亡。如果說考狄利婭的死才是悲劇真正意義上的開端，那么整個劇情的進行應當是十分緩慢的。在莎翁的四大悲劇之中，展開得最慢的是《哈姆雷特》，而最快的大約是《麥克白》。《李爾王》介于兩者之間，但其精神剖析的意義亦是強大的。李爾王如此渴望女兒的愛，與他的性格因素有著很大的關系。他愿意交出王冠，卻換來了潦落不堪的.流浪。而小女兒考狄利婭，因為她的不善言辭，因為心中有關“自我”的界定過于清晰地表露……這一切決定了悲劇的發生，早在劇情一開始便已有了奠定。那兩個大女兒的下場大概也是故事的另一條線，但當李爾在女兒的尸首旁嘆息之時，已經是冷冰冰而不值得一提的了。莎翁刻畫的形象也頗多，如肯特伯爵的忠心耿耿，愛德蒙的陰險狡詐……主要人物的形象都十分鮮明。劇中秒語連珠，皆出棄臣之口，戲謔之中，亦不減陰郁的色彩。
質疑：
李爾需要情感去支撐生命。他生活在一個爾虞我詐的世界之中，住在華麗表面之下的廢墟之中——是人格的廢墟。劇情中的疑點頗多，如法軍之出現時間似乎有些突兀；李爾因二女虐待而流落荒郊之事，也未免離奇。但是由于悲劇的精神與宗旨十分明晰，它還稱得上是一部不朽的作品。
勇氣的作文600字 篇4
勇氣，不是任何人都能擁有的。可是，一只弱小不堪的螞蟻卻為了生命，勇敢地拼搏著，那一幕，使我深受感動。那一刻，我被它那驚人的舉動震撼了。
一天清晨，雨水抹濕了整座城市。我靜靜地坐在陽臺上吹著清晨那涼爽的晨風。突然，一只幼小的生物——螞蟻，進入了我的視線。我好奇的目光頓時投到那只螞蟻身上，我發現這只螞蟻的個頭比別的螞蟻都大了一點。我的好奇心驅使著我，一定要抓住這個機會好好觀察一下這只小生物。小心翼翼地抓起這只"大螞蟻"，如果太過用力，就會捏死螞蟻的。應該是我抓的太松了，這只螞蟻調皮地從我的手跳到地面。繼續，一次，兩次，始終抓不起來。我頓時火冒三丈，一怒之下，我用手輕而易舉地把這只螞蟻的一條腿斬斷了，我得意洋洋。我心里暗喜，嘿！這只活潑的小東西，一下子變成了可憐的殘疾動物，看你還怎么反抗？可是，它并沒有就這樣放棄生命，它堅定地爬了起來，朝我走來，好像要報復我，我有些難以自信。“不自量力，我心里想著。”我猛地抬起腳，朝螞蟻踩了下去。本以為那只螞蟻已經被我踩死了，沒想到，它還在動，用顫抖的身子向前走，不輕易放棄生命。看到了這兒，我的'心軟了，酸了。我后悔當時為什么要那么狠心，我不由自主地流下了傷心的眼淚。我腦海里正編織著這只螞蟻的悲慘生世，螞蟻不都是成群行動的，這只可憐的螞蟻或許已經迷路了，或許因為個頭大，被家人排斥，卻還要遭受我對它的傷害。
啊！我感受到了一股勇氣，是生命的勇氣——單單屬于這只弱小的螞蟻！
勇氣的作文600字 篇5
星期四，我們去了期盼已久的心品基地，這是我們二次來了。
在基地，大家在一起吃飯、一起睡覺。白天，我們進行了攀巖和勇攀高峰；晚上，我們進行夜間尋寶。雖然是第二次來，但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個項目――意志訓練室，第一次由于電腦故障，沒有感受到當時的氣氛。而這一次，令我們害怕而又記憶猶新。
活動開始時，排著隊，站在門外，看到別的同學進去又出來，我心里癢癢的“到底是什么妖魔鬼怪，有什么樣的嚇人聲音呢？”經過焦急的等待，終于輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤，還有三個女生一起進去，大家心情既興奮又緊張。
剛進門，陰森森的黑暗，一閃一閃的燈光，還有令人毛骨悚然的怪聲，讓我心里一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪著步子，迎接后面一個個不知明的“怪物”。偶爾男生也發出怪聲，嚇得女生大叫。一個大猩猩出現在我們眼前，我對大家說：“這個猩猩一定不好好吃飯，你看，它瘦小的胳膊、細長的脖子。”大家不由得嘲笑起它來；后來又發現一個“鬼”，它手上有一反尖刀，樣子極嚇人，可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個尖尖的刀，猛一轉頭，大叫：“媽呀！無頭鬼！”我們也大叫著跑開了；又遇見一個“書人”，他正在讀書。“哈哈，在意志訓練室看書，不怕鬼呀！”“哈哈――”在一句逗笑中，我們幾個大笑起來。那笑聲，我估計呀，一定是把訓練室里的怪物和鬼都嚇跑了，要不我們怎么就很輕松的出來了呢！
在訓練室里，從開始的.恐懼到后來的放松，我們經歷了一段心里的歷程。讓我明白，什么事沒有去嘗試就不知道有什么樣的艱難困苦在等著我們，而一旦遇上，也不要害怕，看清楚事實，找到真相，才能很好的處理和面對它，有些事也就不那么可怕了。
勇氣的作文600字 篇6
有人在應該站出來的時候未能站出來，報紙上報道，某地歹徒肆虐，觀望者多達百人卻無一人挺身而出伸張正義，有人在該站的時候缺乏站出來的勇氣。雖然我很膽小，但是卻有一句話改變了我。
星期六的中午，我吃了媽媽給我做的美餐后，想去玩，當我走到一樓時，我發現有幾個小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒有放好的報紙撕個粉碎，我心里有點兒不平。
但我是個膽小如鼠的小女孩，我平時一直不敢指責別人的錯誤，因為我怕人家不改，還反過來，跑到我家中吵，這樣被爸爸罵個狗血噴頭，可這次不知為什么我想起了一句話：錯誤的行徑應當有人指責，誰是誰非應該有公正的論斷。
當時，這種意念，雖然只是短短一瞬間，卻給了我無限勇氣我站了出來，指著幾個小男孩說：“不許再撕了”。可他們不聽，還在撕。我怒氣沖沖來到他們面前，從小男孩的手中奪下了報紙。可他們反過來大聲說：“我們撕不管你的.事，再說這個又不是你的，真是狗拿耗子——多管閑事”。
此時，我毫無懼色，上前一步說：“這雖然不是我的，可也是別人用自己辛苦勞動掙來的錢換來的，如果人家撕你們家的報紙，你們會怎么樣？！”幾個男孩聽了低下了頭，紅著臉走了。我從家里拿出透明膠，把撕壞的報紙一片一片粘好，放入信箱。當時我心里別提有多美。
這時我滿頭大汗地走上樓，得意地回到家，爸爸看后板著臉說我在外面瘋。可是我不在乎，把事情的經過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“對不起，我錯怪你了，這件事你做對了。”我得意地笑了。
勇氣的作文600字 篇7
這是過去的事情了，我還記著它，那就是你的勇氣了。說起這，我就想說說你的勇氣，這是小學六年級的事情了，那是在一次我們班要在學校搬玉米，為過冬的柴火做準備，那時，天氣太陰暗了，看起來就要下雨，因為那時我們這里的條件太差，只能燒柴火。
因為快要下雨了，所以要快一點，不然就是濕的柴火，剛開始同學們都嫌臟，都不愿去干活，有的同學甚至還說我們是學生是學習的，還不是為學校干活，這時老師說你說的沒錯，但這次可以看作為學校做一次貢獻，說完我們就一起干活了。過會有的'同學越干越有勁，有一個小學生也來幫我們忙，他的鼻涕流下來都不愿意擦一下，有的人用鏟子一直在拼命的干著，忽然我發現了他，他是我們班里的差生，但是在我看來，他是一個比較堅強的女生，他一次就搬得很多我們班的同學都對他刮目相看。忽然他的腳崴了，這時我們班好幾個人問他，你沒事吧？他笑笑說，沒事，過一會啊，他還繼續搬,他的腳最終還是暴露了，老師過來了，于是聯系他的家長，但因她家比較遠，必須吃了午飯才能等到家長，所以他只能在學校吃飯，因為她腳崴了，所以不能去食堂，只能讓班里的同學送飯。吃完飯后，他對班里同學說謝謝，而同學說，誰讓我們是同班同學呢，過一會兒他的家長接走了她。過了大概有十天吧，老師和一些同學去他家看望他,他第一句話就是問老師那天搬玉米信的任務完成了嗎？
老師聽到這句話后感動的哭了。他的勇氣給了我很大的鼓勵，每次遇難時我都會想起他的精神，希望以后他的勇氣會使我變得更大。
勇氣的作文600字 篇8
每個人在成長的過程中，難免會受到傷害與困難。遇到困難并不可怕，可怕的是看你有沒有勇氣去面對，并戰勝困難。
從前的我也是如此，遇到一點困難就畏手畏腳，這也不敢，那也不敢。想想那還是三年前春節的前幾天晚上發生的事。
當夜幕降臨的時候。我和表弟，表妹在月光下放煙花。表弟拿著火機依次把我們手中的煙花點燃，煙花放起來了，非常漂亮。然后表弟又點燃了一根，可是一不小心傷到了手。我和表妹把他帶回去，抹了點藥，又接著玩。因為表弟的手受傷了，所以這次換我來點煙花。當我們正玩的開心的時候，可一不小心我的'手也傷到了。當我看到受傷的手，再也沒有勇氣去點燃其它的煙花了。于是，我們讓表妹來點煙花，可表妹說她害怕，不敢。沒辦法，我們就只好待在家里，聽大人們閑聊。那么美好的夜晚就這樣結束了。
從那以后，我就再也不敢放煙花了。我不知道自己到底是怎么了，只要是看到煙花，心里就發悚，怎么也不敢去放。有時我也想去嘗試一下，我左手拿著煙花，右手拿著打火機，心里想著我要把它點燃，可是我的手在發抖，心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把煙花和打火機丟掉了。所以每次放煙花，我都讓爸爸給我點燃，我只在旁邊看著。
有一次在學校的時候，我利用課間的時間看了一本書，書里講的是一個殘疾人遇到困難并不退縮而是勇敢的去面對。比起這個殘疾人，我覺得我比他幸福多了。因為，我是一個健全的人。一個殘疾人都有勇氣去面對并克服困難，不畏懼，而我一個健全的人遇到一點小問題就退縮不敢去面對，說到底我就是一個膽小、懦弱的人。所以放學回到家后，我立刻拿起一根煙花和一個打火機放了起來，煙花綻放著五彩的火焰騰空而起，是那么美麗，那么壯觀……這時，我才發覺：其實放煙花并沒有我想象中的那樣可怕，以前我那樣的害怕是因為什么呢？是因為我把自己原來的勇氣丟掉了。
而如今我又找回了勇氣，我變得不那么膽小，不那么畏懼，可以戰勝困難，克服困難。
【勇氣的作文600字】相關文章：
勇氣作文：給我勇氣10-27
關于勇氣的作文:勇氣11-18
關于勇氣的作文:選擇勇氣11-11
關于勇氣的作文：勇氣與經驗09-20
有關勇氣的作文,以勇氣為題的作文08-11
有關勇氣的作文：生命需要勇氣10-19
勇氣 - 關于勇氣的作文400字01-23
勇氣_關于勇氣的作文700字07-14
勇氣作文08-19
勇氣作文07-25