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有關勇氣作文600字錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文600字 篇1
勇氣是什么？是克服了困難，是挑戰了自我？是戰勝了恐懼？我現在也有了勇氣，我挑戰了我自己……
那是一個中午，爸爸媽媽說要帶我去玩鬼屋，我知道后覺得并不害怕。到了那邊以后，我看見那里全是可怕的假僵尸，我才開始害怕。
“媽呀，這么可怕我才不去呢！”“沒事，又不是真的！”“不要！萬一把我給嚇出了心臟病可怎么辦？”我現在心里只想快點回家，哪也不想去，可爸爸不管三七二十一只把我往里推，我看已經走投無路了，只好向鬼屋邁出了第一步。
我的心率跳得非常快，可以清楚地聽到心臟的“咚咚”聲，我的全身都在發抖。里面非常黑，伸手不見五指。只有頭上那盞接觸不良的燈，閃爍著微弱的光。這時，燈突然短路了，而旁邊有一個洞，一個僵尸向我們沖過來，滿臉是血，眼睛發著紅光。“我的天啊！太可怕了！我什么也不管，一直向前沖。
突然，我踩到了一個軟軟的東西，仔細一看，“哇！是塊肉！快跑！”我又向一個洞跑去，“這又是什么？”我突然坐到了地上，原來那是一個血肉模糊，滿頭白發的人，他雙手伸出，嘴在呢喃：“快救……救……我……快……”
我已經快要被嚇死了，于是只好閉眼前行，這時我發現爸爸媽媽都不見了。“他們真壞，竟然跑回去了！”這可怎么辦？算了，直沖！于是我用手摸來摸去，像個盲人似的。“世界上根本就沒有鬼！”我的腦海里突然出現了這些話：“都是假的！”這時我的勇氣開始燃燒了。漸漸地，我覺得不害怕了。我開始睜開眼睛！
“嘿嘿！”一個陰冷的笑聲從遠方飄來，“哈哈！我現在一點也不怕！”我的聲音比那聲音還要大，甚至我可以向它們做鬼臉。最后我終于走出來了。
我挑戰了我自己，得到了勇氣，我決定以后要多去嘗試，讓自己變得強大起來。
勇氣作文600字 篇2
人的一生不可能盡如人意，生活的道路不可能總是一馬平川，生命的長河不可能總是順流到底。每個人總會有一段灰暗時光，可就在你墜入谷底時，也總有那么一個人，如童話般降臨在你的身邊，帶給你戰勝困難的勇氣。
十三歲的我，任性而又脆弱，總是會在與人掙得面紅耳赤時，卻又流下幾滴委曲的眼淚；十三歲的我，執拗卻也敏感，與朋友鬧了矛盾既不肯向對方說“對不起”，又害怕會失去這份友誼；十三歲的我是個女孩，卻有著與男孩不相上下的淘氣，在別人眼里我可能滿身都是缺點，在你心里卻又占有著很大的位置。
八年級上期的一學月月考中，我的分數“破了紀錄”，是我考過的最差分數，一張張試卷上的數字是那樣鮮紅、刺目，同學們投來擔心的目光，在我眼中卻變成了嘲笑與諷刺，安慰的話語也是那樣刺耳。唯獨你，和平常一樣，沒有任何“表示”，在去吃飯排隊的途中，我有些不解地望著你，你似乎看穿了我的心思，說：“想問我為什么不安慰一下你嗎？我覺得沒有必要，安慰的話你已經聽了不少，我再多說一句也沒什么作用。”沒等你說完我就擔心而又低聲的向你問道：“老師，我是不是很沒用？”你依然平靜的望了我一眼很沉靜地說道：“只是一次月考，沒什么大不了，別放在心上，人總會失誤，這跟你有用沒用沒有半點關系。”頓了一會兒，你又緩緩開口，“我們都是沒有傘的孩子，必須努力奔跑！我是相信你的！”
你就像一道星光，雖微暗，卻讓我看清前方，你帶給我披荊斬棘的力量，就算有一天太陽遮住了你的光芒，但我知道，你仍在前方，帶給我力量！
勇氣作文600字 篇3
傍晚的微風柔柔的、涼涼的，爸爸媽媽帶我去鄉下的桑園摘桑葚。我們順著長滿野草的田間小路來到桑樹林，桑葉長得很茂盛，每一張葉片都綠得發亮，桑果卻不多。可是我們并不失望，因為碧綠的田野帶給了我們清新、自然的感覺，讓人的心也不由得隨之寧靜起來。迎著帶著青草氣息的晚風，我們往田野深處走去。我看見了一片被熱遺棄的葡萄園，里面雜草叢生，已經看不到一寸泥土了，幾根用來搭架子的竹竿東倒西歪，幾棵和雜草差不多高的葡萄長得并不茂盛。我停下腳步，靜靜地望著它們，心底忽然涌起一絲憐憫來。
你看，那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了，似乎快要窒息了，葉片是綠的，但缺乏生氣，身體顯得那么柔弱。突然，我發現被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開花了！有的已經結出了一粒粒的綠色的小“豆子”！我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊，它們并沒有因為被人們遺棄而委屈，并沒有因為雜草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因為它們明白，既然得到了生命，就得好好使用它，使它有價值。所以，小小的葡萄藤勇敢地長出來了！，雖說雜草在拼命搶奪本屬于它的養料，瘋狂地排擠它，但它們依然長出了葉，抽出了蔓，只要觸到一點東西，它們就會緊緊抓住，努力向上攀登。未來的它也許會結出味道甜美的紫葡萄，或許只能結出又小又酸的怪葡萄，但是，沒有關系，因為它已經努力了，不管葡萄是甜是酸，這都是它和命運抗爭的結果──它的生命是有價值的。落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色，矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。
勇氣作文600字 篇4
歌德說：如果失掉了財富，你失掉的只是極小的一部分；如果失掉了榮譽，那你將失掉許多；如果失掉了勇氣，那你就失掉了一切。是啊，前行路上，貴在有勇！
勇氣，是通向勝利的橋梁；勇氣，是達到目標的`捷徑。想當年，西楚霸王項羽的兵力并不強大，為何卻能大敗秦軍呢？皆船沉，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。通過這句話我們不難明白，他靠的正是那種破釜沉舟、置于死地后生的勇氣。
古話說得好，知難而后勇。一個人遇到挫折的時候，固然需要支持，但最重要的還是有勇氣。有了這種勇氣，我們才會自強不息，才會不斷進取。現實已經告訴我們，有勇氣的人是推不倒的，即使他倒下了，也能依靠自己的勇氣，重新站起來！
素有中國保爾之稱的張海迪，也曾一度消沉，甚至服用過大量sleepingpill，但后來她卻以驚人的勇氣站了起來，聞名世界，成為了中國殘聯的主席。震撼國人的史鐵生，雖然在地壇曾有過死的念想，但母親的教誨激勵他帶著勇氣上路了。一個在輪椅上寫作的人，終于用自己殘缺的身體創造了中國文壇的奇跡。
走過中考的朋友們，我們更應該明白：沒有戰勝困難的勇氣，困難永遠是一道堅實的銅墻鐵壁；沒有承認錯誤的勇氣，錯誤就會蔓延，無情地毀去你本應輝煌的青春；沒有創造未來的勇氣，你的人生就是輕浮的毫無價值的人生！沒有勇氣正視自己，你更沒有勇氣面對別人！
普希金說過，勇氣是人類美德的高峰。讓我們保持生活的勇氣，帶著這種美德出發，我們一定能夠到達那春暖花開的遠方。
勇氣作文600字 篇5
上個星期天，我們召開了家長會，最令我難忘的就是那次何冠軍老師和我們一起做的游戲了。
那次一見到何老師，我們都開始鼓掌。只不過我們都把手放在胸前。何老師笑著告訴我們：“做人要做高尚的人，那就要從鼓掌開始，鼓掌要高過頭頂，那才是高尚。”原來鼓掌還有學問啊。
接下來何老師讓我們做個游戲，這個游戲的名字就是“鼓掌”。游戲的規則是：何老師說“1、2、3”，說到“3”時，就必須把雙手扣住。
游戲開始了，何老師說：“1、2…….”老師還沒說3，有的同學就把手給扣住了，違反了規則。老師又說:“1、2、…….”老師沒說3，但他又鼓掌了，我們也就跟著鼓掌。有的同學說：“何老師，你太壞了，我見你鼓掌，我也就跟著鼓掌。”何老師說：“有的人寧愿相信自己看到的，也不愿意相信所聽到的，何老師在這里要告訴你們，傾聽，也是一種高尚的品質。”
游戲繼續，何老師說：“1、2、3。”掌聲響起來。“停，別動。”老師又說，“你們誰是左大拇指壓住右大拇指？”我連忙舉起手，老師說：“恭喜你們，將來，你們會成為大作家。”聽了之后我很激動，因為我會成為大作家。老師又說：“那誰是兩個手指平行的？”“我是！”有人大聲說。老師對他說：“恭喜你，三十年后，你會獲得諾貝爾文學獎。”“真的嗎？”同學們大喊。這時老師說：“剛才我說的都是虛構，要想成為大作家，獲得諾貝爾文學獎，就要付出行動，全力以赴，要有不達目標誓不罷休的精神。”
老師的3句話我會永遠記得的。
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