【精選】勇氣的作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的勇氣的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
這是一棵幾乎沒有生命力的梧桐，干枯的葉子，在蕭瑟的寒風中訴說著滿腔的悲涼；這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐，遠遠地看去，仿佛是一個茍延殘喘的老人，真擔心在下一秒它就會倒在你面前。
許多人都說：“這棵梧桐，怕是活不了多久了。”但它卻一直固執地佇立在那兒，面對人們的嘆息，一聲不吭，只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。
冬天到了，再也沒有人理會那棵可憐的梧桐了，沒有想到，它卻在雪花、寒冷中熬過了一個寒冬。
春天悄然而至，路邊的小草破土而出，桃花、海棠都紛紛綻開笑臉。在鳥兒們的歡笑中，我不由得去看望那棵我惦記了一個冬天的梧桐樹。我本來也以為它可能已經枯死，然而樹枝上的那一點新綠，使我大跌眼鏡，懷疑自己的雙眼是否出現了問題。那一點嫩綠給這棵梧桐增添了無限生機，使它仿佛在一夜之間，又變得朝氣蓬勃，宛若新生。
那棵梧桐依然并不理會人們眉目間那無限的驚訝，它忙的不亦樂乎：抽枝、發芽、為自己梳妝、和不懷好意的白蟻作戰……
但仍有人認為：“或許……是回光返照吧，應該撐不了多久了。”但是它卻以驚人的毅力，不僅又度過了春天，還長出了更加濃密的葉子，讓所有人，不得不驚嘆它頑強的生命力！
盡管它是一棵小小的梧桐，一棵整日和白蟻“宣戰”的梧桐，但它并不抱怨，它頑強樂觀地活著。昨日被白蟻啃掉的葉子，今日他又努力地補上，就這樣一天天地，一個炎熱的盛夏又悄然而過……
秋天來了，它像別的樹一樣，任由呼嘯的狂風卷走枯葉；冬天到了，它又仿佛回到了以前“病怏怏”的樣子。
多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜，面對白蟻不停的攻擊，他咬著牙堅持下去，沒有半分松懈，他靠著驚人的毅力，頑強地活著，同時再沒有人懷疑過它的未來。
看著這棵樹，我想到了我們周圍的人，如果我們也像這棵梧桐一樣，經常被別人挖苦嘲諷，又有多少人能努力堅持呢？因此它那頑強的生命力，使我受到無比的震撼。
我覺得在我們人生前進的道路上，不管前方將會遇到多少困難，也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣，憧憬著光明的未來，向著前進的方向，不停地邁出堅實的腳步。
勇氣的作文 篇2
“狹路相逢勇者勝”，勇氣很重要。
做任何事都需要勇氣，面對困難我們需要勇氣，面對選擇時我們需要勇氣，沒有勇氣就不能成功。在我們的學習、生活、工作中，勇氣是很重要的。
蜀國大將關羽過五關，斬六將；趙子龍長阪坡長坂坡單騎救主；楚王項羽破釜沉舟，背水一戰等，這些人最后獲得成功，是因為這些人都是具有勇氣的英雄，他們都具有勇氣,勇氣使他們成為有名的英雄。
勇氣是成功的保障，每當面臨選擇，很多人都會猶豫不決，有時候會錯過很多的機會。如果擁有強大的勇氣，機會就把握在自己手中。
有個故事是這樣的，一個國王歲數大了，該退位了，但他沒有兒子，他想選一個平民的孩子作他的繼承人，。招募令一發布，很多孩子爭先恐后的來到王宮，。他國王給每個孩子一粒種子，讓他們種在裝滿泥土的花盆里，誰的種子長出了花朵，誰就能成為他的繼承人。
規定日期到了，孩子們都捧著花盆來到王宮，大多數孩子的種子都長出了鮮艷的花朵，只有一個孩子，他捧著空花盆，國王看到了，立即封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，不可能開花，更別說是鮮艷的花朵了，那些種出花的孩子顯然是找另一朵花代替。
那個沒中種出花的孩子面臨的選擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國王，其他人都是大花朵，他肯定會被人嘲笑的；但如果他沒有勇氣捧著空花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機會，失去了能統治這個國家的機會。事實證明，他的選擇是對的，正因為他有足夠的勇氣，使他成為了繼承人。
勇氣能使人取得成功，但有時候也會讓人失敗，當然也能使人失敗，勇氣不是萬能的，但沒有勇氣是萬萬不能的。
勇氣的作文 篇3
做任何事都要有十足的勇氣，勇氣。有勇氣就能克服困難；有勇氣就能改正錯誤；有勇氣就能取得成功。在我們的生活，學習和工作中，勇氣占有決定性優勢的。
6歲的我，對任何事都充滿了好奇心，同時，也是一支易枯萎的花朵。一天，媽媽帶著我和她的朋友一起去游泳池游泳，那是我第一次游泳。因此，我高興極了。也不管媽媽她們有沒有換好衣服，就獨自一人跑向游泳池去，毫不猶豫的下了水……完了，完了，水比我人還高。“咕嚕”“咕嚕”我喝了池子里的水，還被水嗆著了。我的身子一步一步的下降。就在這時，我突然覺得好象有什么東西觸到了我的背，是……是手，就是手，不一會兒，我就被那雙手抱上了岸，我定神一看，這不是姐姐嗎？她怎么在這里？喔，我想起來了，她說今天要和朋友去游泳，小學一年級作文《勇氣》。“好險呀！還好有我在，不然，你早就去閻王府報告了！”我也被下壞了……
幾天后，媽媽又拉著我去游泳。想起上次的事，我就打哆嗦。于是，我拒絕了媽媽，可媽媽硬是要我去。沒辦法，我只有去了。不過，我們說好了，我只站在岸上，決不下水，話是這么說，可到了那里，媽媽還是總要我游泳，說她會保護我的。“我說了不去就是不去。”媽媽只好一個人去了。我呢，在岸上無聊得很，走到離游泳池近點的地方，看著媽媽游泳。她忽然從我眼前的水里伸出頭來，笑著說“膽小鬼，有知道，站在岸上，是永遠學不會游泳的。”我真的無法面對，無法面對挫折，我沒辦法有勇氣去面對這一切。雖說：“從哪跌倒，就要從哪兒爬起來。”可這地上好象倒了潤滑油，怎么也起不來。
媽媽仿佛看出了我的心思，語重心長的對我說：“干什么不都是總結多次失敗的經驗后才取得成功的嗎？科學家們的經歷不就是個很好的例子嗎？‘失敗乃成功之母’看來你很難理解這句話的意思呀！”聽了媽媽的話，我竟然有勇氣去走那布滿油的小路……卻發現，那路并沒有我想象中的那么難，定神一看，那油沒了……是媽媽幫我清理干凈了……一個人的成功少不了你自己失敗后給自己的勇氣，一個人有了勇氣，一切都會成功！
勇氣的作文 篇4
在遇到困難時，我們需要勇氣和自信來戰勝困難，在解題時也同樣需要……
經過幾周的緊張學習，我們把所有神經都給繃緊了。班主任謝老師見了，決定讓我們活動活動，開心開心，順便也放松一下緊張的心情。
那天中午，謝老師一進教室，全班頓時安靜下來，（這是我們一貫的招數，其實老師沒來時非常吵）每個同學的臉上都表現出一副非常開心的樣子。當謝老師說出讓我們做兩道題目時，全班立刻發出代表著“雙無”（無聊和無奈）得“切”的聲音，每個同學都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒了一半，個個癱軟在桌子上。這時，只聽見謝老師說：“就很簡單的兩道題，一道語文題，一道數學題。”說完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢？謝老師不可能出這么簡單的題目來考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉移到題目上。嗯，第一道題的那個字橫過來就像一個“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個橫過來的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個答案到底對不對呢？如果我上去回答，萬一回答錯了，同學們一定會笑我的！特別是王翰之，他一定會用嘲笑的眼光看著我，好像在說：“小樣！這么簡單的題目都答不上來，真是個白癡！”還有其他同學，他們一定會……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯的情景：同學們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽見謝老師喊道：“龔梓瀛！上來！”
帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號）走上了講臺。面對黑板上的兩道題，他束手無策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應該不會叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬年”呢？這時，只聽見張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽不到）謝老師又笑著將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說：“第一個讀‘san’，第二個等于2。”這時，下面開始有人大叫起來：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡單的題目！你還真夠2！”謝老師聽到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請回座位后，嚴肅地說：“沒錯！李雪竹的回答是對的！”“啊？！”全班頓時響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對謝老師提出這么簡單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學會獨立思考，學會勇氣和自信，對于一些非常簡單的問題，也不要想得太復雜。像剛才，好多同學都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“啊？！”一聽到這個消息，全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們，接著說了下去，“你們是不是真的學到了教訓！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學過的寫作手法，都亮出來看看吧！”
一個需要勇氣和自信的測驗，讓我明白了：無論做什么，都需要勇氣和自信。做錯了事也并不可怕，關鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個法寶，在人生前進的道路上釋放萬丈光芒吧！
勇氣的作文 篇5
勇氣是戰勝困難的法寶，沒有勇氣，我們對新生事物就不敢嘗試，只知道退縮。所以，如果想挑戰自我，戰勝困難，首先要鼓起勇氣。
今年暑假與往年一樣炎熱，好不容易老天爺賞臉下了點雨，轉眼的功夫就停了。在這樣難熬的夏天，除了學習我還可以做什么有意義的事呢？當然是學游泳，這是一個我覺得惟一能讓我在夏天既消暑納涼又能強身健體的運動。可是我又不太會游，以前在小學的時候也學過，就是因為膽子小怕水，怎么也學不會，是一只典型的“旱鴨子”。不過今年可不一樣了，畢竟我又長高了，膽量也增加了不少。
學游泳的第一天，教練就對我們說：“學游泳，最重要的是要有勇氣，膽子那么小還學什么東西啊！在我的課上，你們不會淹死，只要大膽學就是了！”聽了教練一席話，我頓時信心大增，鼓起了勇氣，努力地學好游泳。教練從最基本的動作教起，手把手從擺臂蹬腿到換氣等一系列動作一氣呵成。原來在我眼里畏懼的游泳，在教練的精心指導下，忽然變得是那樣簡單，我漸漸開始喜歡上了游泳了，每天不下水，我就覺得憋得難受。每次游完泳我的心情大好，也不覺得天熱了，精力比以前更充足了。我想以后我要把游泳當做自己熱愛的一項長期運動，持之以恒，堅持不懈，使自己的身體能夠更健壯，學習上也更有勁。從這次的游泳經歷中，我明白了一個道理，就是對自己從未嘗試過的運動，只要自己有足夠的勇氣，在教練的指導下，加上刻苦努力，一定能取得成功。
在游泳中需要勇氣，在學習上也需要勇氣，在今后的人生之路上更需要勇氣。將來，也許我們會面臨一次又一次的失敗，但相信只要有勇氣，我們就能走出失敗的陰影，努力拼搏，戰勝困難，取得成功！
勇氣的作文 篇6
此時，我正躺在手術臺上，需要動一個小手術。麻醉師為我打了麻藥，我便昏睡過去，一切的緊張與恐懼隨之消失，我的身體變得越來越輕，越來越輕……我甚至能夠飄起來了，仿佛就像一個幽靈，突然，我潛意識地告訴自己，難道我——我不敢再往下想。
帶著各種幻覺的我，毫無目的地在傳說中的另一個世界游走，正如故事《天藍色的彼岸》里的主人公哈克形容的那樣，我是不是也來到了他的世界——一個陌生又熟悉的地方。不時有人向我點頭微笑，我認識他們嗎？不，我不認識。后來我發現，這里的每一個都是那么的友好。突然，我的腦子里蹦出一個念頭，我想找到哈克。至少他，我在小說里讀過他，也算是我的一個朋友了。在這里，我太需要朋友了。
憑著印象：阿瑟是一個穿著很邋遢的小男孩，衣服上還 掛著各種過了時的裝飾。讀了，他還 有一頂帽子，是參加葬禮時戴的帽子。推算時間，他應該有150多歲了，但自從他來到這個世界，時間仿佛在他身上永遠定格了。我拼命地在人群中搜索，看到了很多熟悉而又陌生的面孔，不過也只是我的一種感覺罷了，他們似乎一點也不認識我。我想找阿瑟，他一定能幫我解決許多疑問。
“喂，你好！你怎么也來了?”我扭頭一看，是阿瑟。我心中一陣欣喜，似乎在阿瑟身上找到了一份安全感。“我，我也不知道。好像記得我要動個小手術。難道是手術出了問題？”“其實死沒有什么可怕的，你看我，這樣反倒能讓我找到媽媽，不過，我已經找了150多年了，但我相信一定會找到的。”阿瑟自圓其說，想竭力讓我開心起來，可是我卻一點也高興不起來：我的暑假作業還 沒有完成；我還 想和爸爸一起去富春江游泳；還 有，老媽說了，讓我長大好好孝順他們……我，我——這些我都做不到了，更糟糕的是我還 沒來得及向他們告別呢。現在，他們不知道有多傷心，是不是后悔給我做那個小手術了。他們就我一個兒子，現在可怎么辦呢？媽媽看著肥皂劇都會感動得哭的，現在——我不敢再想了。
雖然身體上沒有任何痛苦，但我的心是痛的。我開始擔心我的.爸爸媽媽了，我突然覺得自己一下子長大了。雖然傷心，卻沒有一滴眼淚，難道幽靈是沒有眼淚的，這樣也好，別人就看不到我的傷心難過了。
“阿瑟，我陪你去找媽媽吧？”阿瑟笑笑：“你一定也有很多未了的心愿，我們還 是分頭行動吧。心愿完成，我帶你去藍色的彼岸。”說著，阿瑟便消失了。對了，哈克在哪？估計也是去了心愿了。我不禁想起書里的哈克，活著的時候，經常跟姐姐作對，現在卻后悔的要命。我也經常欺負我的妹妹，把它弄哭。可是她總是哥哥、哥哥地叫我，其實我是非常喜歡我這個豆豆妹妹的，如果時間能倒回，我一定把好吃的，好玩的都讓給妹妹。我還 會耐心地陪她玩，回答她那些稀奇古怪的問題。還 有那個寵我的奶奶。我上幼兒園的時候，奶奶還 一直給我喂飯，老媽讓我自己吃，卻被奶奶回了一句：你放心，長大他會自己吃的。雖然我知道那是不對的，但我就想讓奶奶寵著。可是每次奶奶問我早飯想吃什么？由于奶奶耳朵不好，她總要問三四遍，而我，第一次就懶得回答她，后面就更不耐煩了。現在想來，也后悔得要命。對了，還 有老媽，那個經常叫我寶貝的人，我生病的時候會傻傻流淚的媽媽，想到這，我的心更痛了，我不知道該怎么辦了。因為我和哈克、阿瑟都回不去了。生命不能重來，不然，我一定要鼓起勇氣，好好愛你們。
我呆呆地站在街口，沒有汽車的噪音，也沒有熱鬧的商場，我束手無策，不知道該了什么心愿，因為我已經成了幽靈。曾記得奶奶說過，爺爺去了那邊，應該就是我現在這，奶奶還 說爺爺在山上撿垃圾。當時我信了。可是說實話，這兒一點垃圾也沒有，奶奶是騙我的吧，但真的有那邊。可是我又要怎么才能找到爺爺呢？會不會像阿瑟那樣，找上150多年呢？對了，阿瑟最后不是找到他媽媽了嗎？他倆去了幸福的藍色彼岸。我說不定找到爺爺，也可以讓他帶我去那呢？可是我真的還 舍不得我之前生活的地方，那兒有我的親人，有我的老師，還 有親愛的伙伴。小說里的哈克最后獲得了重生，可是我不想重生，我就想要回原原本本的我，我能用意念讓我穿越時空隧道，再回去嗎？
“我要回家！我要回家！”“寶貝，你醒醒，千萬別睡覺，手術已經好了，媽媽推你回病房。”我依然半睡半醒，我的靈魂一會兒跳到那邊，一會兒又回到了現實，隱隱約約聽到媽媽在說：“手術還 快的，15分鐘就好了。”我下意識地掐了下大腿，“疼！原來是我昏睡中的一場夢啊！”我現在是不是也可以算是重生呢？生命是如此珍貴，生命又是如此脆弱。感謝《天藍色的彼岸》，讓我做了一個這樣奇異的夢，讓我與書中的主人公哈克、阿瑟相遇，只有經歷了，才會懂得珍惜生命，珍惜生命中的每個人。那么，趁活著，鼓起勇氣好好愛你身邊的人。
勇氣的作文 篇7
19世紀，在英國著名的公立學校，哈羅學校，常常會岀現以強凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一個強悍的高個字男生，攔在一個新生的面前，頤指氣使地命令他替自己做事，新生初來乍到，不明白其中的原委，斷然拒絕。高個子惱羞成怒，一把揪住新生的領子，劈頭蓋臉地打起來，嘴里還罵罵咧咧。新生痛得齜牙咧嘴，卻不肯乞憐求饒。
旁觀的學生冷眼相看，或起哄嬉笑，或膽戰心驚地一起了之，除了一個外表文弱的男生。他看到 這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出淚水，終于忍不住嚷到“你到底還要打他幾下才罷休！”
高個子循聲望去罵到“你這個不知天高地厚的家伙，問這個干什么？” 他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下，讓我替他承受半吧！”
高個子看著他的眼淚，聽到這出人意料的回答，不禁羞愧地停下了手。
勇氣的作文 篇8
記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。 有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游……我們需要勇氣。
勇氣為我們訴說了這樣一個故事：一位商人發現了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，并買下了它請專家鑒定，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢？那位商人咨詢了很多切割師，他們不愿切割這塊鉆石，都說風險太大。他們沒有勇氣去切割，怕承擔責任。后來，一位技藝高超的老切割師答應試試，他設計了周密的切割方案，然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面，徒弟鼓起勇氣一下子就把鉆石切成了兩塊。商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經驗，技術，但更要有勇氣，不去想價值的事，手就不會發抖。”
是啊，人人都需要勇氣。我們需要它來面對一切成功與失敗，我們需要它來面對一切是與非，我們需要它來面對一切一切的事物。不要因為價值的牽絆，而失去了勇氣。
昭君出塞的故事我們都耳熟能詳，她的精神深深地感染了我。是什么驅使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來到環境惡劣，渺無人煙的邊塞 ？ 這是說做就做的事嗎？誰都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回頭的事了。昭君想過嗎？她想過，那又是什么讓她這樣做，是勇氣！
當你面對一個選擇時，你有勇氣去選擇?去面對嗎？當你上講臺在老師同學面前讀一篇演講稿，你有勇氣嗎？當自愿競選班干部時，你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來吧！每一件事，當你決定要做時，那已是成功了一半，因為你有勇氣去完成。古往今來，許多事情都需要勇氣，我們需要它。
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