關于勇氣的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的勇氣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
在每個人成長的過程中都需要朋友，朋友是在雨天中的一把傘；是在你犯錯誤時及時救助你的天使。
友誼是連接新的紐帶，是人類心靈美好的情感之花，真正的朋友，像一面明鏡，我們能從他們身上得知自己的品行。朋友，猶如一般前行的動力，能將我們從深谷中拉起，帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友，我們的生命才能顯出她全部的價值，同時，自己在被冤枉時，朋友是第一個站出來為你辯解的人。
那時我在一年級的時候，我們班的玻璃被打碎了由于我是最后一個出教室的人，于是老師就把我叫到了辦公室，批評了我一頓，回來之后朋友問我什么事啊，我說沒事，到了下課，他去老師辦公室把事情問了個一清二楚，接著，他就給老師說：“這塊玻璃不是他砸的，我當時就在外面等他，他走的時候玻璃沒碎。
朋友是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學，節日時送個小禮物，說聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。怎么才算是真正的朋友呢？真正的朋友是沒有私心的，只為對方著想，為朋友的憂而憂，為朋友的樂而樂，這才算是朋友。
在每個人的成長過程中是離不開朋友的，朋友才是你真正的知心人�。�
勇氣的作文 篇2
我家有一個很美的盆栽，里面種的自然就是美麗的紫羅蘭了，她是我的知心人，也是我最好的伙伴！
我常常給她訴說我的心事，今天下雨了，排練取消了，大家都很高興，可我怎么也高興不起來。望著那些細雨，我想起了她去世的那個晚上，那天也下著雨，我那時還小，看著那黑色的大木盒，我痛哭了起來。因為，在我心里，她是待我最好，最了解我的人，她總是那么和善地看著我，她總是把最好的都給我，她總是用溫暖的擁抱安慰我的心靈，她總是.....紫羅蘭聽完我說的話，葉片上掉下了幾滴水點，用葉片來撫摸我的手，那溫暖的感覺，像是回到了那時，我破涕為笑，鄭重地對她說了一聲“謝謝！”
可不知從何時起，她變得奄奄一息，一絲生氣都沒有。一天我給她澆完水，正準備往外走，后面傳來一個虛弱的聲音：“等等，我想在臨終前告訴你，我對自己的未來沒有希望，我死后，請不要為我傷心！”“不，你不能死！你也是一條生命，相信自己能行！不要輕易放棄！馬上就能成功！未來的你一定美麗又漂亮。以前是你讓我有了希望，如今換我來給你活下去的勇氣。加油，你一定可以！”我用堅定的語氣說。
在我的悉心照料下，紫羅蘭變得生氣勃勃，變得美麗脫俗、氣質非凡，在其他的花面前，簡直就是仙女下凡！
勇氣的作文 篇3
充滿活力的春天終于到來了！萬物復蘇，鮮花盛開。就在這個時候，春姑娘拿著一袋種子飛過山村，飛過大海，來到田野，把種子播種了下去，可春娘姑卻不知道，她在飛行的途中，有顆最小最弱的種子掉進了一個小村莊里。這個小村莊里已經空無一人了，因為這兒的環境實在太差了，所以人們受不了，只好搬家了。
剛開始，小種子抱怨著自己的命運，可后來，他漸漸地平靜下來，并試圖把泥土蓋在自己身上，使自己存活下來。又過了幾天，下起了一場突如其來的大雨，小種子努力吸取著其中的營養，開始茁壯成長。幾天后，春姑娘發現少了一顆小種子，便四處尋找，發現那顆小種子竟然長成了一株小樹苗！這可真是一個奇跡�。〈汗媚锬羌拥�.淚水奪眶而出——她為小樹苗這頑強的生命力而感動！這顆小種子那頑強不屈的精神難道不使人們感動而敬佩嗎？我們也應該向這粒小種子學習！
勇氣的作文 篇4
今天我和媽媽讀了一本書《勇氣》，其中講了很多事情。其中有一個勇氣是你有兩顆糖，卻能留下一顆到第二天，我很奇怪為什么這叫勇氣呢？媽媽說：“我們面對糖果的時候，能夠忍住糖對我的誘惑，一天只吃一顆糖，學會克制自己，這就是勇氣”。
我覺得勇氣就是早上不賴床，早早起床鍛煉身體；
如果我和弟弟都想看一本書，我把書讓給弟弟先看，也需要勇氣；勇氣就是每天主動去練習彈琴；勇氣就是每天堅持練跳遠，為了班級取得好成績；勇氣就是每天自己睡覺，并且不開燈；勇氣就是做事不拖拉······
我讀完這本書后，也想做一個有勇氣的人，將來成為一個飛行員。
勇氣的作文 篇5
滔天巨浪前，海鷗勇敢地展開自己的雙翼，驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途里，溪流勇敢地淌出自己躍運的節拍，歡快地匯聚到大海之中。
勇敢的人是無畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山，俯視萬物。勇，方敢于嘗試;勇，方敢于擔當;勇，方堅持不懈。勇敢，成功的基石。
“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！痹诩t軍戰士們眼中，敵人是那樣不堪一擊，路途的艱難是那樣微不足道。險山惡水阻礙不了他們的腳步，死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創造奇跡，用無畏書寫革命的篇章。
當命運似乎在捉弄他的人生，牽制著他的生命時，他卻微笑著，用自己的勇敢扼住命運的咽喉!貝多芬，在自己人生最輝煌的時刻迎來最沉重的打擊，他沒有退縮，用自己的勇敢向世人證明了生命的價值。
紅軍戰士是勇敢的，他們的事跡永載史冊;貝多芬是勇敢的，他的名字是后人奮斗的動力。勇敢者的故事是輝煌的，但是，等待怯懦者的，卻只能是無可挽回的悲劇。
整個化學的基礎——元素周期表和它的發明者門捷列夫可謂是家喻戶曉。然而，有誰知道他并不是第一個發現這些規律的呢?早在門捷列夫公布這一發現的三年前，一個名叫邁耶爾的科學家便發現了這些規律，可他卻沒有勇氣發表這一突破常規的發現。試想，如果是他首先發表這一發現，恐怕我們教科書上的偉大事跡會換一位主人公吧!
勇敢雖然是成功的基石，但它卻還不是全部，勇而無謀，乃愚勇也，徒勞無功;勇而無能，乃假勇也，虛而不實。有能力，我們才能有底氣;有謀略，我們才有前進的方向;有勇氣，我們就有前進的動力。唯有三者兼備，才能無往不勝，站上成功的領獎臺。缺少一樣，勇氣就會無用武之地，最終逐漸喪失。
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷，可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來，為自己的成功打下堅實的基礎，為燦爛的夢想鋪平道路。
勇氣的作文 篇6
我們深深埋在心里的，有時候，缺少了勇氣的灌溉。有時，我們那怯弱的心，需要一扇走向勇敢的門。
——題記
那天，失色的天空飄拂著細細的小雨，雨珠伴隨著寒冷浸潤在潮濕的空氣中。本是輕輕飄著的小雨打起了打擊樂，在喧鬧的人群中奏響起緩慢的樂曲。風，把樹枝吹得沙沙作響。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，雨珠不斷擊打著花花綠綠的雨傘，雨珠的聲音啪啪啪的越來越密集。雨中，只是一眼，便望到了她。
她穿著黑白相間的校服，單薄的身子顯現出她的瘦弱。她的發絲上沾滿一粒粒的雨珠，一雙大眼睛望著前方，隱隱透出她的一絲無奈。她的雙手交叉，擋在頭頂上，卻仍然抵擋不住雨的擊打。雨珠狠心地擊打在她的手上，頭上，身上。
望著她，我的心里滋生出一絲絲不忍，這時，熙熙攘攘的人群仿佛失掉了顏色，唯有她能讓我注意。我慢慢地，慢慢地挪動，試圖把傘遞過去，與她共用。雨仍擊打著它的樂曲，但已然不如之前動聽。我逆著人群，努力的挪到了她的附近。她的身子已經被打濕了，鞋子不斷滲出水來。她的臉上劃過水珠，不知是雨，還是淚。我站在她的身旁，不知怎的，原先堅定的想法——和她共用傘，卻淡了下來。站在她的身旁，我的手微微顫抖，猶豫地握著手中的傘，心中在掙扎。只要一步，只要再向前一步，她就能免于大雨的擊打，我也能幫助到一個人。可心里總有一股聲音把我拉了回去，遞過了傘，如何和她說話，又用一個什么理由去幫她，遞過傘后，又怎么緩解尷尬。想到這里，我的腳就變得特別的沉重，不論是現實還是心里，都無法跨出那僅僅的一步。
“轟隆隆——轟隆隆——�！碧炜蘸鹌鹆擞值陀珠L的雷鳴聲，雨珠快速地砸了下來，在地上，積水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳頭砸在傘面上，地上，還有她身上。糾結了許久，看著她那身子被大雨沖刷，心里的那堵墻似乎崩塌了，我的內心終于戰勝了膽怯和懦弱。剛想踏出那一步，一個高高的人走到她身邊，大大的傘頂住了她頭上的雨珠。我不知道那個人是否認識她，但我知道，此時的她，笑得很幸福，很幸福。
也許，也許每個人都有一顆愿意幫助別人的心，阻礙這顆善良的心做出行動的，是一個不需要的理由。我沒有勇氣，只能怯弱的糾結于幫和不幫之間，殊不知，當你猶豫的那一刻，你就失去了幫助別人的勇氣。但是，經過這次，我心靈的一扇門，一扇走向勇敢的門，已然被打開了一道裂縫。
看著她漸漸遠去的背影，我有些羞愧。突然間，有位同學淋著雨走在路上。我跑了過去，我的傘頂著同學頭上的雨珠。此時的我，很滿足。
那份膽怯，那份懦弱，在那個雨后一去不復返了……