關于寫勇氣的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫勇氣的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫勇氣的作文 篇1
“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班里很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班里好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題？”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”
后來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校里有名的小童星了。
直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校里文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最后還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
寫勇氣的作文 篇2
世界上有兩種人：空想家和行動者。空想家們善于談論、想象、渴望，甚至設想去做大事情；而行動者則是去做！無數事實證明，想一萬件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力，但很多人卻缺乏追求成功的勇氣，也就是缺乏實干精神（說的就是我）。
那么，如果你仍是一個空想家，該如何變呢？
答案只有一個，就是加強自己的自制力，拿出行動的勇氣來。從空想家變為行動者的第一步至關重要：“每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事。”如果你不理解這句話，那你就把一張5元錢塞給一位自尊心極強的老奶奶手里試試看。乍一看，這一句話似乎不符邏輯，不僅有點傻，還有點自虐的意思。然而，這句話卻包含著豐富的人生智慧。
這種“磨練法則”對于培養克己自制的品質至關重要，克己自制則是充分發揮潛能的關鍵所在。自我控制并不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發光彩的源泉。掌握自己才能掌握一切。戰勝自己需要最大的勇氣，但是同時，戰勝自己才是最完美的勝利。
走出空想的藩籬，勇敢地戰勝自己，成為一個真正的實干家。
名人名言：行動，只有行動，才能決定價值——約翰菲希特
凡人凡言：只看著獵物永遠不會填飽肚子，天上只會下冷雨，掉餡餅這種事情永遠不會出現。想要獲得獵物，唯一的方就是靠法自己努力。
寫勇氣的作文 篇3
在星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時，我們班上像炸開了鍋一樣，頓時熱鬧了起來。
這部電影，主要講述了初二（1）班的.賈里在班主任查老師被臨時調走，初二（1）班必須在期末考試成績超過初二（2）班，查老師才有可能被調回來，可這時一班的班花——莊靜，來到了二班，使一班完全沒有了考贏二班的信心，這時賈里便充當起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長。而莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開了一場籃球比賽。
卻在無意間向“敵班”初二（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密：一個是突發戰術，簡稱“禿子”；一個是切分戰術，簡稱“茄子”，不巧，卻被賈梅聽到了。所以結果在籃球賽上，一班輸的一敗涂地，賈里也被認為是“叛徒”，被朋友、同學們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會了她。在后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認了是她說出了秘密并主動道歉后，賈里原諒了她。
我們在賈里身上，我們學到了一種堅持不懈的勇氣。賈里和同學們一起唱“不怕不怕”的歌時，我懂得了在遇到困難和挫折時，要永不放棄，要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對。同學門都認為賈里是叛徒時，他并沒有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時，她不僅沒有責怪他們還一起講笑話，快樂的度過了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧！
寫勇氣的作文 篇4
在我們身邊有著許多植物，有的開滿美麗的花朵供人欣賞，有的能供人食用，有的能給人帶來健康，至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣，供人呼吸。植物的各種益處都獻給了人類，人類也用各種詩句贊美了一番，如果我是其中的一個植物，那該有多好，而我又會做些什么呢?如果我是一株蒲公英，我會把自己的種子送給秋風，讓風帶著種子們飛過樹叢，飛到種子想去的地方，我還會把我漂亮的絨毛展示給農民，讓農民看到漫天飛舞的我就想到了秋天，想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖，吹散種子，我也不會責怪他們，因為我能讓孩子快樂起來，這就是我最大的愿望，雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區的仙人掌，我會默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人，幫他們戰勝惡劣的環境，雖然有些苦澀，但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧，就能頑強的活上上百年，我也不需要任何幫助，我會用自己的品質，精神去感動生活在困境的人們，讓他們增強勇氣，與困苦斗爭。如果我是一棵普通的樹，我會堅強的生長，長得綠葉茂盛，讓過路人在樹蔭下乘涼，讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏，讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活，做綠色空氣的調節器。每種植物都有它獨一無二的優點，無論我是植物中的哪一種，我都愿意用愛心撫慰大地，用彩筆描繪人們生活中的綠。
寫勇氣的作文 篇5
我可以終身奉行的一個字—勇，化作盾，帶領我度過一關又一關。
“勇”滴進時光的長流，好幾次的挫敗，我把無懼放在背后，懦弱當作先鋒，曾經，我陷入數學的泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯亂的數字和符號占滿了思考，整面的題目，險上滿滿的疑惑與無解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對那個無知的自己，“勇”躲在哪里關于？它在自卑的門后嗎？它在徘徊不前的腳步下嗎？我把他找出來，在光明中閃爍、發亮。
“勇”戰勝了數字符號，“勇”把恐懼關到后院。偶爾的沒自信、有時的想退縮，面對升學的考驗，面對未來得渺茫無測，心中有一絲絲的無助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來的路途依然崎嶇。我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉彎后是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本著我可以終身奉行的一個字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無懼”的傘，踏著腳步的輕快，繼續往前走。
我可以終身奉行的一個字—勇，緊握盾牌，持續向前，通往名叫“相信”的未來。
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