【精華】勇氣作文600字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的勇氣作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣作文600字 篇1
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周?chē)鹈鄣奈⑿Γ?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話(huà)語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
勇氣作文600字 篇2
那燦爛的色彩及陽(yáng)光，對(duì)于有些人卻仍是漆黑；那悅耳的樂(lè)曲和律動(dòng)，對(duì)于某些人卻仍是寂靜；那輕易的動(dòng)作和行動(dòng)，對(duì)于一些人卻仍是百般的艱難，而這些人需要的是勇氣，活出生命的耀眼。
我們對(duì)于心中的恐懼避而遠(yuǎn)之，不愿面朝著前方的冒險(xiǎn)，而轉(zhuǎn)頭望向自己熟悉的路。惟有靠著勇氣來(lái)支撐心中的動(dòng)力，沸騰心中激昂的斗志，才能征服眼前無(wú)際崎嶇而未曾鋪設(shè)的路程，生命中無(wú)法綻放的花朵，因?yàn)槿狈︶j釀動(dòng)人美麗的花苞。
世上沒(méi)有恒久的現(xiàn)狀，漫長(zhǎng)的歷史中，物換星移，使得眾人高高跌下，使的許多人往往放棄。人都有壓力，而也只有勇氣將此負(fù)擔(dān)，瓦解成點(diǎn)綴成功的璀璨。在人生的枯萎站起，就能體悟。曾經(jīng)我是班上的第一，當(dāng)一切順利成功時(shí)，固守的美好不長(zhǎng)久，我退后至第五，那一路的不順，使我頓時(shí)迷失了方向，以往那開(kāi)設(shè)好的旅程不再平順，我探索并搏斗出自己的陽(yáng)光，譜出自己演奏出的音符。毫無(wú)風(fēng)雨的港灣，無(wú)法造就出偉大的航海家，只有在乘風(fēng)破浪時(shí)才能領(lǐng)悟堅(jiān)毅和奮斗。
龐大的阻礙，原實(shí)的堵墻，我們?cè)谌松ゾ殹Ｓ媚_飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞，生下來(lái)時(shí)便喪失了雙臂，縱使身軀并非完美，即使生命并非輕松，縱然肢體并非健全，可是她在逆境中奪得了偉大和成就，努力把生命飛向蒼穹，翱翔于天際的精神和奮斗，這正是她為自己生命所表現(xiàn)的熱忱和愛(ài)惜，使得時(shí)時(shí)刻刻她正創(chuàng)造一個(gè)無(wú)形的翅翼，飛越生命的不足。
有的人的生命充滿(mǎn)創(chuàng)傷，有的人則輕易向上抬升，可是多數(shù)都是由靠雙手奮斗的人成就偉大，散發(fā)光芒和繽紛，因?yàn)樗麄冇尚闹械挠職猓偈棺约涸谕纯嘀写竽戇~進(jìn)，生命的戰(zhàn)斗和成功的喜悅持續(xù)展現(xiàn)真實(shí)的勇氣。
勇氣作文600字 篇3
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的.一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育鄧?yán)蠋熣椅遥f(shuō)是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績(jī)進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被鄧?yán)蠋熐不亟淌摇．?dāng)時(shí)，我沒(méi)有在意。
真正對(duì)決的時(shí)候來(lái)了，結(jié)果讓鄧?yán)蠋熀蛥①愡x手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽(tīng)從我的“差遣”，對(duì)于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們?cè)境錆M(mǎn)陽(yáng)光的臉霎時(shí)沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時(shí)，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的信念?yuàn)^起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點(diǎn)，鄧?yán)蠋熍d奮地對(duì)我說(shuō)，我拿到了全區(qū)第四名的名次!織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，鄧?yán)蠋熤砸屛揖氳F環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因?yàn)槌汤虺煽?jī)沒(méi)有我好，是因?yàn)閷W(xué)校先沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，后來(lái)又沒(méi)有及時(shí)把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個(gè)名字來(lái)參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來(lái)讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來(lái)我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。
勇氣作文600字 篇4
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有勇氣，便是奴才。那么勇氣到底是什么呢?不怕困難迎難而上是勇氣，為了大局忍辱負(fù)重是勇氣，為正義獻(xiàn)身亦是一種勇氣。然而今天，我要說(shuō)的一種勇氣，是敢于提問(wèn)。
在《我最好的老師》中，懷特森先生正是在培養(yǎng)自己的學(xué)生。他希望每個(gè)孩子在那個(gè)O分的提醒下敢于提問(wèn)，不懼權(quán)威。有什么疑問(wèn)就提出來(lái)，不讓自己的大腦沉睡麻木下去。懷特森先生讓他的學(xué)生們明白了這樣一個(gè)道理，并讓他們從中收益終生。
古往今來(lái)，那些偉大的創(chuàng)造者與發(fā)現(xiàn)者無(wú)一不是擁有者一顆敢于提問(wèn)的心。其中，偉大的物理學(xué)家伽利略是較為突出的一位科學(xué)家。
眾所周知，伽利略對(duì)于亞里士多德的理論“兩個(gè)物體從同一高度同時(shí)墜落，必是較重的一個(gè)先落地”提出了大膽的質(zhì)疑。他認(rèn)為按照這樣的條件，兩個(gè)物體應(yīng)同時(shí)落地，不分先后。
在當(dāng)時(shí)，亞里士多德被人們奉為“先知”，他的理論是不能被質(zhì)疑的。于是可想而知，人們對(duì)伽利略的懷疑抱著如何的不滿(mǎn)、不屑、嘲笑與憤怒。然而，在巨大的壓力中，伽利略仍然堅(jiān)持著自己的疑問(wèn)，并在比薩斜塔上公開(kāi)作了實(shí)驗(yàn)。
我們不禁想，如果伽利略沒(méi)有敢于提問(wèn)、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣，他會(huì)成功嗎?答案是不會(huì)。
由此可見(jiàn)，敢于提問(wèn)的勇氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，可就是這種重要的勇氣，現(xiàn)在也在漸漸缺失了。
曾有人做過(guò)一份問(wèn)卷調(diào)查：“‘威利號(hào)’上有43位水手，24桶酒，問(wèn)‘威利號(hào)’的船長(zhǎng)多少歲?”
他們將問(wèn)卷調(diào)查表分發(fā)到法國(guó)與上海的各所小學(xué)，讓學(xué)生們來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。然而，測(cè)試的結(jié)果令人吃驚——法國(guó)90%的小學(xué)生認(rèn)為是題錯(cuò)了，無(wú)法回答，而上海僅有10%的學(xué)生這樣回答!其他90%的上海學(xué)生老實(shí)地答道“43+24=67(歲)”。
為什么中國(guó)只有10%的小學(xué)生回答正確?這難道不是因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生在“權(quán)威”下迷失了自己提問(wèn)的勇氣嗎?
我想，這個(gè)回答我們每個(gè)人都需要好好想想。
勇氣作文600字 篇5
“幸福意味著自我滿(mǎn)足”，這是亞里士多德的名言，雖然我不敢說(shuō)“‘試試看’意味著成功”，但我可以說(shuō)“試試看”是一種勇氣，一種成功必需的勇氣。
在人生歷程中，也許你說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“我試試看”。小時(shí)侯，媽媽叫你去買(mǎi)醬油，你會(huì)說(shuō)“我試試看”，然后邊走邊重復(fù)媽媽的話(huà)，最后把醬油買(mǎi)了回來(lái);上學(xué)后，老師叫你去參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，你亦重復(fù)著“我試試看”，精彩絕倫的表演沒(méi)有讓老師失望;工作后，上司交給你某項(xiàng)任務(wù)，你還是老話(huà)重提“我試試看”，到頭來(lái)，你還是不負(fù)眾望地完成了任務(wù);成家后……
汪曾祺，我想沒(méi)有多少個(gè)人會(huì)對(duì)他陌生，可你對(duì)他的了解又有多少呢?你知道他是如何會(huì)讓自己千古流芳的嗎?年輕的汪曾祺在上海時(shí)曾經(jīng)想過(guò)自殺，只由于生活的不如意，后來(lái)因?yàn)樯驈奈牡囊痪洹澳闶掷镉幸恢P，你怕什么?”他徹底醒悟了，他重新振作精神，抖掉身上所有的包袱，不久后就找到了一份教書(shū)的工作，這樣他在教書(shū)的空閑又可以秒筆生花了。我們之所以會(huì)看到那么多好的文章，完全是由于他的“試試看”，如果當(dāng)初他沒(méi)有嘗試就放棄了，那他只會(huì)是一個(gè)無(wú)名小卒，也不會(huì)給后人留下一筆如此巨大的財(cái)富。這就是“試試看”的作用，這是一種勇氣，使他成功的勇氣。
“試試看”造就了無(wú)法數(shù)清的成功人士。愛(ài)迪生因?yàn)椤霸囋嚳础倍l(fā)明了電燈;貝爾因?yàn)椤霸囋嚳础倍炀土耸谷死嚯x的電話(huà);華羅庚因?yàn)椤霸囋嚳础倍巧狭藬?shù)學(xué)的顛峰;哥白尼因?yàn)椤霸囋嚳础倍?/p>
沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，也許一帆風(fēng)順的人生會(huì)讓你覺(jué)得枯燥無(wú)味，曲曲折折的人生才是真正的人生，然而曲曲折折的人生會(huì)扼殺很多懦弱的人，那都是因?yàn)樗麄儾桓覈L試。“試試看”吧，人家都說(shuō)愛(ài)需要勇氣，但我告訴你，成功也需要勇氣，需要一種“試試看”的勇氣，這是你走向成功的必經(jīng)之路，如果你不踏上這塊跳板，你永遠(yuǎn)也無(wú)法起跳，更無(wú)法到達(dá)青青的芳草地。
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