有關生活需要勇氣作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的生活需要勇氣作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活需要勇氣作文 篇1
在生活中，需要的東西很多。但最需要的是我們勤勞的雙手。我們的雙手可以做任何事情；我們的雙手可以做許多任務；我們的雙手可以畫出美麗多彩的圖畫。
每個人都用一雙手創造了無數的奇跡。科學家用雙手發明了宇宙飛船，用雙手創造燈炮，用最新的技術創造了許多東西。有的人用雙手畫出美麗的畫，把祖國的'欣欣向榮，蒸蒸向上的景象給畫出來了，讓我們認識了一個全新的世界。有的人用他粗糙的雙手在打掃城市，用他們的雙手辛勤地勞動，心里產生了一種敬佩，讓人感概！
雙手可以創造奇跡，雙手可以畫出最美麗的圖畫。雙手做任何事情都可以。現在想起來，雙手的作用可真是非常的大呢！我們必須要好好愛護我們的雙手！現在快去用雙手打造出一片天地吧！
生活需要勇氣作文 篇2
生活如果沒有了嘗試就等于沒有自信，只有鼓起勇氣，什么事都可以解決，如果你不懂得嘗試，就什么都得不到了。
雖然我膽子小，但是那幾件事讓我鼓起勇氣懂得自信。
在一節語文課，我們語文老師曹老師還有聲有色的講述著一篇課文，大家也聚精會神地聽著老師講課，忽然老師問了一個非常簡單的問題，一只只小手都舉起來，像一片小森林，可單單我沒有舉手，就像森林里缺少了一顆大樹似的，可老師偏偏叫了我的名字，我害羞地滿臉通紅好似一個大蘋果似地微微站起，鼓起勇氣，回答了這個問題，這一刻我覺得其實回答問題并沒有我想象那么困難。于是我決定，一定要鼓起勇氣面對現實，接下來的幾個問題我又一一舉手回答，還得到了老師的贊揚，這讓我心中充滿了自信。
四年級的風才展要開始了。才一班開始馬上就輪到我們四班演了，我一天比一天心跳跳得快，更何況這個可比回答問題難多了，老師還特意給女生排了個節目—跳舞。我快崩潰了，我的腦子里沉現出各種各樣的問題，我會不會跳錯舞，會不會在中途摔跤……這些問題都令我煩惱。可是我不可能不演啊。我只能在家里慢慢排舞，到了表演那一天，我更緊張了，緊張地手腳都在發軟了，其他同學也不例外，老師還不停地安慰我們，要鼓起勇氣，不要被害怕制服，老師說得對，要為自信加油！我鼓起勇氣和同學一起到操場上去，然后又從廣播里傳來一聲：“有請四（4）班帶來的表演，請各班按次序到操場上來觀看。”第一個節目竟然是我們女生表演的舞蹈，我在緊張中帶著勇氣，自信隨著我一起上臺去。
在臺上我想起一句話：把臺下的'觀眾當成浮云。在臺上我很好的表現了自己，這次風才展算比較成功，老師又再次表演大家。
從我發生過的小時讓我明白了：做任何事都要記住勇氣，勇氣帶給我們自信。
生活需要勇氣作文 篇3
在以前的生活中，我只是一個平平凡凡的孩子，我認為，只要緊跟大部隊走就不會拉隊。可是在現在看來，我當時的想法是錯誤的，因為在前幾年，我是不會比普通同學多做一些事的，因此我對外也很少有交流對外人說話也缺乏自信和勇氣，因此產生了孤僻。
但是在幾次鍛煉的過程中，使我漸漸的學會了與外人交流。
第一次，是在超市的詢問。有一次我和同學一起為學校買本子，但本子的數量存在問題，所以我就習慣的讓同我一起去的同學去打聽打聽，誰知她也不想去，并且還讓我去問。現在的情況，只有我去了,我試探著去打聽這本子的消息，可是這似乎對服務員絲毫沒起作用。他不客氣的喊了聲：“本子就這些，沒有多的了！”她的回答令我非常失望。一氣之下，我又鼓起勇氣，跑到兩個服務員的旁邊，問她借一電話用用，于是就聯系上了楊老師，電話中得知：老師早已定下了本子的數量，于是借給我手機的服務員熱心的去幫我找管理本子的服務員，她正在幫我們搬本子哪！
這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣，從此以后我在同學面前都表現的比較大方、活潑。
第二次，是在圖書館發生的事。我與同學共同完成暑假里需要做的研究性學習中的實踐調查問卷項目。因此我和我們小組的同學來到了銀座廣場的京廣書城進行調查，調查萬卷總共20份，發起來真不容易，在我們小組里，有個比較好說話的，于是我們決定讓他發10張，但是他的能力必定有限，經過好多人的拒絕，他似乎沒大有信心了，于是發了5張就堅決不發了，還有剩下的15張呢！只有留給我和另一個靦腆的同學發了。緊接著，目標出現，就坐在我的身旁，我們誰也不想去，但也是實在不想丟掉這么好的目標，因此我的`心情平靜了一下，鼓起了勇氣，裝作很大方的樣子上前說：“你好同學，請問你上幾年級了？”我抱著一線希望（希望他是初中的）他自信的跟我說：“初一啦！”他的回答很讓我欣慰。“請你幫我們填一下調查問卷吧。這是我們初中的作業。”我再次鼓起勇氣地說。“好的。”“謝謝！”
這一次，我向同學們打了個“ok”的手勢，代表我的成功與勇敢，雖說這是一次很平常的對話，但對于當時的我是多么不平常！
生活需要勇氣作文 篇4
是啊！生活中處處需要勇氣，勇氣也無所不在。例如5.12汶川大地震，有許多已經脫離危險的人，卻又鼓足勇氣，重返那即將坍塌的大樓、圍墻等危險區去救那些不曾相識的人，結果都是犧牲自己，救出了別人，這就是舍己為人的精神和勇氣。
在這一次大地震中，有無數的傷者都被掩埋了但他們卻憑著頑強的意志活了下來。是什么讓他們活下來。是勇氣！勇氣讓他們如此面對死神，是勇氣讓他們創造一個又一個生命奇跡：不吃不喝地度過了100多個小時，勇氣，有多么大的力量呀！例如“可樂男”說了一句讓人刻苦銘心的話“叔叔，我要喝可樂，冰凍的。”逗樂在場的.所有人；“敬禮男”的一個個敬禮也體現出了人們的勇敢。也正是這種勇氣，戰神了死神。
在這場大災難過后，有許許多多的同胞失去了家人，甚至孤苦伶仃，失去了親人、朋友。一個個原本幸福美滿的家庭變得支離破碎。近十多萬幸存下來的災區同胞們無家可歸，只好生活在一個個小小的帳篷里，夏天很熱，冬天很冷。面對生活上的勇氣來解決，努力創造更好的明天。
所以說，生活需要勇氣。
生活需要勇氣作文 篇5
生活需要成功的喜悅，生活需要失敗的挫折……生活更需要敢于向前沖的勇氣。
有一次我和家人去溜冰。可一穿到刀刃一樣的的溜冰鞋，我就東倒西歪站不住了，一道冰場就更艱難了。一開始我是扶著冰場的欄桿慢慢滑的，可回頭一看，弟弟已經在和人比快慢了，而我還扶在欄桿上。虛榮心作怪，我放開了手，可才滑了幾步就跌到了，于是又再一次扶著欄桿滑了起來。媽媽見狀，鼓勵我放開手，但是我忘不了剛剛摔倒時的疼痛，于是下意識地摸了摸傷口，并劇烈地搖頭說：“還是安全第一。”媽媽無奈，只好和爸爸去溜了。我扶在欄桿上覺得能在冰場上玩是一件美好的事，于是我又一次放開雙手，這一次滑的.比上一次好，但我又摔倒了。我不甘心，又爬起來，這一次又跌到了，跌倒，爬起，又跌倒，有爬起……這樣重復了很多次后我已“傷痕累累”，但我還是覺得，為什么別人可以做到，而我不行？所以我試了一次又一次，在摔了N次以后，我調整了一下，雙手緊緊地握成了拳頭，一步一步慢慢地向前滑，終于，我成功了。我可以在冰場上來去自如了。媽媽看到以后，就滑過來對我說：“看，你自己試試也許就會成功呢！不試怎么知道成功與否呢！”
通過這次溜冰我知道了：無論做什么事，都要去嘗試，不試就不會有成功的機會。當然，這也需要勇氣，敢于向前沖的勇氣！
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