勇氣作文

時(shí)間：2021-12-31 14:39:35 勇氣我要投稿

精選勇氣作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的勇氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。

精選勇氣作文匯編五篇

勇氣作文篇1

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成。”我們每天都會(huì)遇到困難，如果你逃避了，一定會(huì)失敗，如果你有勇氣去面對(duì)的話，一定會(huì)成功！

　　記得有一次，我和一個(gè)姐姐在爸爸消防隊(duì)里玩，一到后花園，我們看見水泥路上豎立著一排獨(dú)木橋，我好奇的問(wèn)姐姐道：“姐姐，這是干什么用的？”姐姐說(shuō)到：“這是消防隊(duì)員為了適應(yīng)火場(chǎng)內(nèi)不同情況的需要，而設(shè)置的百米障礙訓(xùn)練項(xiàng)目，消防隊(duì)員必須提著兩盤水帶沖過(guò)獨(dú)木橋。”我一聽完她的話，就想上去試試，便急急忙忙地上了獨(dú)木橋，沒(méi)想到一腳沒(méi)踩準(zhǔn)“啪”的一聲摔了下來(lái)，這下把我給嚇壞了，再也不敢上橋了。

　　姐姐看到我狼狽的樣子，哈哈大笑著對(duì)我說(shuō)：“看你急的樣子，我還沒(méi)跟你講技巧呢！”只見她張開雙手，保持身體平衡，弓著身子，一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭霜?dú)木橋，一邊做示范一邊不緊不慢的對(duì)我說(shuō)：“走獨(dú)木橋最重要的就是勇氣，如果你連勇氣都沒(méi)有，你就別想成功！”聽了姐姐的話，我鼓起勇氣，前腳用力一踩，后腳用力一蹬，成功的上了獨(dú)木橋，學(xué)著姐姐的樣子，張開雙手，保持好身體的平衡，小心翼翼地向前走，在姐姐的不斷鼓勵(lì)下，在自己的不斷努力下，最后終于搖搖晃晃的走到了獨(dú)木橋的終點(diǎn)，我成功了！

　　勇氣是珍貴的，只要有了勇氣你就成功了一半！

勇氣作文篇2

　　自信和勇氣是人生的關(guān)鍵。有了自信+勇氣，可以產(chǎn)生1+1>2的奇跡。它們不僅可以幫你牽住成功的手，更能夠讓你擁有幸福……

　　今天是金筆作文的第二次活動(dòng)課，剛到學(xué)校，我便聽到一位同學(xué)高聲呼喊：“今天室外活動(dòng)，地點(diǎn)——大東方！”真的？我怦然心動(dòng)，大東方可是我們最愛(ài)去的購(gòu)物廣場(chǎng)，不過(guò)，今天去大東方干什么呢？難道老師要請(qǐng)客？絕對(duì)沒(méi)這么簡(jiǎn)單……我心事重重地在座位上做好，盼望著能從老師口中聽到好消息。

　　老師走到講臺(tái)前，對(duì)我們微笑著說(shuō)：“今天咱們上室外活動(dòng)課，地點(diǎn)是——大東方……”“耶！”同學(xué)們高興得大叫。老師頓了頓又說(shuō)：“大東方……門口！任務(wù)是——送祝福！”同學(xué)們依然興奮不已，我心里暗暗叫苦：“給陌生人送祝福？我平時(shí)連熟悉的人都不敢打招呼更別說(shuō)是陌生人了！”老師發(fā)給我們每人兩張祝福卡片，要我們寫上祝福語(yǔ)。同學(xué)們都認(rèn)真的寫了起來(lái)，我也只好不情愿的拿起了筆。寫好后我們拿好卡片和筆，向目的地——大東方“進(jìn)軍”。

　　終于到了，老師給我們20分鐘時(shí)間把祝福送出，還要盡量有回語(yǔ)。這下更麻煩了！唉！只好硬著頭皮嘗試一下了。——出發(fā)！

　　我和曉軒、軼涵在老師發(fā)口令之后一起跑向一位保安叔叔，可軼涵搶先了一步，我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)不可以送給一個(gè)人。我獨(dú)自一人跑進(jìn)大東方。左顧右盼，東張西望的我終于瞥見了一個(gè)目標(biāo)——幫人鎖包的一位叔叔。嗯，看上去不錯(cuò)，蠻善相的，好像沒(méi)人給他送喔，就是他了。我暗暗得意，朝那叔叔跑去。跑到距離叔叔只有三米的時(shí)候，我停住了腳步。看著來(lái)來(lái)往往的顧客，我有一絲遲疑，他這么忙，會(huì)看嗎？我的腦海里跳出兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“那就別送了，他不看扔掉多可惜呀！”另一個(gè)反駁道：“不對(duì)不對(duì)，就是這么忙的人才應(yīng)該得到祝福啊！”終于我鼓足勇氣，眼睛盯著那位叔叔，正好，現(xiàn)在沒(méi)人！我深吸了一口氣邁開步子向那邊跑去，邊跑邊對(duì)自己說(shuō)：“別害怕！放松！”站在柜臺(tái)前，我發(fā)現(xiàn)自己的嘴好像被膠帶粘住了，怎么也張不開。面對(duì)叔叔投來(lái)的疑惑的目光，我不知道哪兒來(lái)的力量，把手中那個(gè)祝福卡片硬塞進(jìn)了叔叔的.手里轉(zhuǎn)身就跑，留下叔叔呆呆地望著那張卡片。

　　跑出超市我才松了一口氣，總算送出去了！可回想一下剛才的過(guò)程……真丟人啊！還沒(méi)給人解釋呢！唉！我的自信和勇氣啊！你們?cè)诤臀易矫圆貑幔坑谑牵蠡谌f(wàn)分的我打算抓住最后一次機(jī)會(huì)，最后一點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取成功吧！我又開始搜索目標(biāo)了。

　　繞了幾個(gè)圈，我終于把目標(biāo)鎖定在一位看上去親切、平易近人的售貨員阿姨身上。經(jīng)歷了上一次挑戰(zhàn)的我平靜了許多，同樣是吸了一口氣，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)我不再猶豫了，向后面有追兵一樣朝“救命稻草”——那位阿姨跑去。跑到阿姨眼前，我又遇到了阿姨疑惑的目光，感覺(jué)臉紅了起來(lái)，但是我定了定神，雙手把卡片遞過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“阿姨好……我是……金筆作文……的學(xué)員……我們……來(lái)體驗(yàn)……生活的……我送您……一張祝福卡吧！”說(shuō)完我覺(jué)得臉更紅了，羞得發(fā)燙，便低下了頭，默默地等待著阿姨的答復(fù)。

　　阿姨接過(guò)卡片仔細(xì)地看起來(lái)，我感覺(jué)時(shí)間好像放慢了腳步，停在了這一刻。我偷偷抬起頭，看見阿姨臉上露出了欣慰的笑容，這是我懸著的心終于落了下來(lái)，胸口壓著的“石頭”也被那笑容吹得灰飛煙滅。阿姨接過(guò)我手中的筆，非常認(rèn)真的在卡片上寫下了一句話：“謝謝，也祝你幸福快樂(lè)每一天！”在阿姨遞遞給我這承載了兩個(gè)人彼此幸福的卡片時(shí)，我覺(jué)得天變藍(lán)了，草變綠了，小鳥變得更美麗了。我感覺(jué)這一刻，所有的幸福都手拉手向我跑來(lái)，成功的喜悅涌上心頭，那是無(wú)與倫比的快樂(lè)！

　　如果你有自信，你要加上勇氣；如果你有勇氣，你要抓住自信。因?yàn)樽孕藕陀職馐敲懿豢煞值模挥芯奂瘍蓚€(gè)因素，才會(huì)使人生碰撞出成功、幸福的火花！

勇氣作文篇3

　　當(dāng)遇到困難的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？是驚慌地猶豫著，是無(wú)住地發(fā)呆著，還是會(huì)勇敢地面對(duì)這一切？然而，那一次，我學(xué)會(huì)了勇敢。

　　“轟隆隆——”一條條“金龍”在黑暗的天際飛舞，然后，夾雜著“嘩啦啦”的大雨逝去。

　　在電腦前的我，沒(méi)有了家人的約束，玩得不亦樂(lè)乎。正興起時(shí)，“啪”的一聲，把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)抽回到現(xiàn)實(shí)。我頓時(shí)感到身邊被黑暗所籠罩，眼前的屏幕從光亮縮成了一點(diǎn)，然后消失了——停電了！

　　我心里一陣慌亂。當(dāng)聽到外面?zhèn)鱽?lái)門聲和交談聲時(shí)，我就馬上從凌亂的桌面上摸索著手電筒，跑出去看。“發(fā)生什么事了？真的都停電了？”“是啊，那閃電真該死！”“就是！幸虧我還有幾根洋蠟燭。”……在一聲聲的議論中，我輕輕地關(guān)上了門，心里盡是驚慌。鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！冷靜下來(lái)，不用怕！你已經(jīng)13歲了！

　　我給自己打了一支“鎮(zhèn)靜針”，然后利索地摸出蠟燭，點(diǎn)燃了幾支，放在家里的每個(gè)角落，還把一支蠟燭放到凳子上，休息一下吧！我為了解悶，拿出MP3聽歌。外面的與已經(jīng)開始聽了，一陣睡意籠罩著我……

　　怎么這么熱啊？在朦朧之中，我翻轉(zhuǎn)一下身子，睜開了惺忪的睡眼——看到的竟然是一團(tuán)“火”！我慌張得手忙腳亂，一蹦起來(lái)，像箭一樣沖向廚房，胡亂地摸到一個(gè)盆子，盛了一些水，又匆忙地跑回去。雖然大廳離廚房的距離并不遠(yuǎn)，但是我的手卻一直在抖，把盆子里的水都灑出來(lái)了。我把剩下不多的水往“火”上一潑，“火”沒(méi)有因此而減滅，反而更旺盛，怎么辦？怎么辦？我慌亂地在屋子里徘徊著，忽然，我找到了一棵“救命草”——叫人來(lái)幫忙！念頭剛浮現(xiàn)的那一剎那，我不顧一切地抓起鑰匙，打開了門，使勁地拍幾下鄰居的門。“就來(lái)了。”我心急地望了望在黑暗的屋子里升起的濃煙，又望了望禁閉著的鄰居的門，“快一點(diǎn)！我……不小心燒著了東西！”然后又拾起了盆子，再去盛水撲火。隨后，幾位叔叔和阿姨緊張地走進(jìn)來(lái)。他們嗅到了空氣中有一種難聞的味道，緊皺了眉頭。一位叔叔看了看火勢(shì)，認(rèn)為還不算危險(xiǎn)，用鞋子踩滅了。再一看，原來(lái)是那張用來(lái)放蠟燭的塑料凳子！他們皺了皺眉頭，把已經(jīng)融成一塊的“凳子”扔出去，然后又檢查了旁邊的家具，把地板拖干凈。

　　我被這突如其來(lái)的時(shí)間嚇壞了，無(wú)力地跌坐在地上，雙腿不停地顫抖著。“小妹妹，你知道這樣做是很危險(xiǎn)的嗎？蠟燭是不能放在塑料凳子上的。”叔叔和阿姨們看了看發(fā)呆的我，嚴(yán)厲的口氣松了下來(lái)，“但是，你有這個(gè)勇氣來(lái)處理這件事已經(jīng)很不錯(cuò)的！”我聽了，猛地抬起頭，看見了他們關(guān)懷的微笑，我的淚水?dāng)嗔司€似的落了下來(lái)……

　　“轟隆隆——”雨，又下了。我已經(jīng)不再害怕，因?yàn)槲矣辛擞職猓?/p>

勇氣作文篇4

　　今天我參加了去紹興的親子游。在車上，導(dǎo)游阿姨還特別設(shè)計(jì)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)少，人多，大家都在期盼自己獲獎(jiǎng)，我也不例外。當(dāng)抽到二等獎(jiǎng)時(shí)，始終沒(méi)有我的名字，我想，這下可懸了，只剩下一個(gè)大獎(jiǎng)了。

　　我想了想，就走到導(dǎo)游阿姨處，大聲說(shuō)：“阿姨，可不可以不要抽一等獎(jiǎng)，我來(lái)表演節(jié)目，就把獎(jiǎng)品送給我吧！”沒(méi)想到阿姨夸贊我有勇氣，同意了我的請(qǐng)求。于是，我演唱了《愛(ài)的人間》和英語(yǔ)歌。大家夸我唱的好聽，我也順利拿到大獎(jiǎng)，是一盒韓國(guó)產(chǎn)的水彩筆，可漂亮啦！我拿著大獎(jiǎng)回到座位，心里美滋滋的。

勇氣作文篇5

　　“勇氣是什么？勇氣是什么？”

　　勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。“我以前是個(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子，但現(xiàn)在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問(wèn)題，每次老師一提出問(wèn)題，我總是爭(zhēng)先恐后的回答，以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題。”

　　記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我回答錯(cuò)問(wèn)題了，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說(shuō)：回答錯(cuò)了并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。

　　一晃就是五年啊！在這五年里，我都積極回答老師提出的問(wèn)題，如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”，那是不可能了，因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò)：有勇氣的人心中必然充滿信念。（羅·赫里克）曾說(shuō)過(guò)：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教，誰(shuí)就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　到最后，我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō)，大膽天下去得，小心寸步難行。

　　這篇文章作者以“勇氣是什么”的疑問(wèn)開篇，向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。然后，通過(guò)寫自己在學(xué)習(xí)上提問(wèn)問(wèn)題的例子，并且結(jié)合西塞羅與羅·赫里克的話，寫出了“勇氣”的內(nèi)涵。同時(shí)文末呼吁人們要做有勇氣的人，表達(dá)了作者對(duì)勇氣的贊賞。

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