【精華】勇氣作文合集5篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的勇氣作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
我在門外的大樹上發現了一窩小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著，貌似都餓著肚子。可是它們的媽媽還沒有回來。
我想到了我的媽媽，她因為臨時有事，把我自己一個人放在家里。我覺得我夠大了，就拒絕了媽媽讓舅舅來給我做飯的要求。到了中午，我的肚子餓得咕咕響。我想怎么還沒人做飯呢？我一排腦門想起來了。哦，原來媽媽不在家。
我想到冰箱里還有點飯，我便打算熱飯吃。之前媽媽教過我一點，我覺得挺簡單的。可是實際上真的好難，我差點成了人們口中說的''廚房殺手''。我開好鍋，熱好油，正打算把飯倒進鍋里。結果卻因為太害怕了，手一滑，裝著米飯的塑料碗掉進了鍋里。
頓時油煙四起，我嚇的動也不敢動，這時我回過神來趕忙關掉了煤氣。把碗從鍋里拿起來卻發現塑料融化粘在在鍋里了。所以我只好把它們都扔掉了。
唉，沒有母親的小鳥真可憐，沒有母親的我也真可憐。
勇氣作文 篇2
在我小的時候，對勇氣的理解十分抽象。后來我才知道，勇氣其實就在我們身旁，勇氣是上課時一次果斷的舉手；勇氣是不畏懼黑暗；勇氣是坐一次刺激的過山車；勇氣還可以是一次緊張考試時放松的答卷……原來勇氣就一直在我們的身邊，它在等待你去喚醒它，呼喚它。
記得六歲的時候學習游泳，我站在泳池旁，看著那些會游泳的人在水中自由自在的來回暢游時，心中充滿了向往。可是，看到那些初學游泳的人一個個的在水中嗆水，心中又開始忐忑不安，掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我，我心頭一熱，好像有一團熊熊烈火在心中燃燒，本能地猛向媽媽那里跑，可是距離泳池僅半米之遙時，我的雙腳卻又不聽使喚地停了下來，不肯向前再走一步，心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想，那冰冷的水好似一個無情的猛獸，它會將我一口吞掉。我應該怎么做呢？是向前一步還是向后退縮，我想我不應該就這么放棄。我拿起泳圈，再次向前走去，這次我鼓足了勇氣，也在心里給自己不停地加油、打氣。當我的雙腳觸碰到水的那一瞬間，一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的想象完全不同，水不涼，也不深，可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的感覺挺好的！經過我幾個月的刻苦練習，功夫不負有心人，終于我會游泳了！我自由自在地游著，猶如快活的魚兒似的，現在的水與我融在了一起，我在水中冒泡、吐氣，自由翻滾，就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試，感到無比的欣慰和自豪。
從此我改變了對事物的態度，一個人要勇于嘗試，敢于挑戰。嘗試就好像我們摘到了一個鮮美的果實，不嘗一嘗怎么知道它的味道，是苦還是澀，是甜還是酸。每當我猶豫不決的時候，“勇氣”這個小精靈就在我心里悄悄地對我說：“去，嘗試一下吧，不嘗試怎能知道呢？”挑戰是一把鎖，而您只需要一把打開它的鑰匙——勇氣。
單憑自己的想象不可以決定事物到底如何，像《小馬過河》里的小馬似的，必須要鼓足勇氣，大步流星地向前走，跨過挫折，奔向成功。只要你勇于嘗試，一種自豪感便會油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺，不親身經歷的人是無法體會到的，我覺得我就像一個小小的士兵光榮地完成了一個艱巨的挑戰——勇氣的挑戰。我深深感受到“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。
勇氣作文 篇3
每當我看到柚子就想起我那時吃柚子的事情。
媽媽說柚子多吃對身體不好，可我偏要吃，但又打不開，我就用薄刀切，不小心切傷了手。差點就切到食指的"支撐"—骨骼。媽媽就急忙把我送到醫院，我的手指縫了幾針。想起那時，我真后悔，沒有聽媽媽的話，我真是"兩敗俱傷"。
記得還有一次，過節的時候。爸爸請了朋友到家里來吃飯，還買了一盆酸菜魚。我們就津津有味地吃了起來。媽媽說不能吃得太快，我哪里還聽得進話，只顧自己吃。吃到一半的時候，突然我的喉嚨里被什么東西卡住了。我不斷地吞咽，還是不管用。最后沒辦法，媽媽和爸爸一同陪我到了醫院。馬上跑去口腔科要醫生給我拔出來。誰知道醫生拔了五次也沒拔出來。醫生額頭直冒汗，我也非常害怕，哭了起來。媽媽在一旁不停地鼓勵說："好雨晴，不要哭了，你要鼓起勇氣，加油！"聽了媽媽的這番話，我就慢慢地平靜下來。走過去勇敢地對醫生說："醫生，我不怕了"。最后，那根刺被拔了出來。
通過一件件事情，讓我知道了只要你勇敢去做，你就會成功。但有的時候要聽爸爸媽媽的勸告，父母是永遠愛我們的。有時候，也要堅強一點，勇敢一點，你就能克服困難。是愛給了我勇氣。
勇氣作文 篇4
誰知道勇氣是什么？或許他是對自身的信任，或許也是通往成功的鑰匙，更或許他是生存的本能。但我想說的卻不是這些。
回想起自己度過的美好時光，便錯過不了藝術節時的喜悅，從中的一次團體朗誦比賽，再讓我意識到了勇氣的力量。當同學們紛紛報名參賽時，可我卻心生怯意，依舊徘徊不前，不知道該如何選擇，于是我便錯過這次選拔。可上天似乎想再給我一次機會，因為身高問題，我又僥幸進入隊伍，這一切來得太突然，也不禁使我不知所措，但我立刻也鎮定了腳步，接受這份大禮。
在第二天的美好時光中，我們跟隨著老師的腳步，傾聽著每一次的糾正，只為贏得比賽。同學們為使完美，一次又一次的朗誦、糾正、吸取，一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落，每一次的正確都讓我們的心中喜悅，每一次的配合都使我們默契增加，同學們、老師們都在為成功而努力。
時間匆匆而過，轉眼間，比賽已經來臨。
每個班級都在比賽場地中，讓我不禁開始膽怯，可上了戰場，又怎能退縮了。更使我擁有了勇氣與信心，還多得靠一位他班的同學。上場的竟是一個人，這可讓我奇怪了，可她并不回避這奇怪的眼光，昂首挺胸的上了場，先向評委與其他賽員鞠了躬，便朗誦起了朱自清的《匆匆》……該我們上場了，一個個神采奕奕，以完美學生的樣子，向著比賽場地的中央進發。左手持文件夾，右手端放腿部，站好隊，齊鞠躬，由領誦自報隊名后，便開始朗誦。看著臺下的觀眾，一身緊張，可回想起我們所付出的時間與精力，一股熱火從心中升起。時而慷慨激昂，如天邊那火紅的朝陽；時而低回婉轉，如暴風雨中受傷的'鳥兒的呻吟聲；時而平靜如水，以無聲喻有聲，極富感染力……我們已沉浸于文中，正抒發著心中的感慨，我們因身為中華兒女而驕傲。這心中的激情，使我們忘卻了時間，忘卻了比賽，忘卻了一切的一切……
果然，不負我們的努力，取得了最終的成功。勇氣除了能使我們成功以外，還能使我們感受文章的感情色彩，增加朋友之間的默契等許多美好的事物。
勇氣作文 篇5
“每個人都需要勇氣，來面對流言蜚語”
將記憶定格在那一刻，在那一刻，內心波瀾起伏；在那一刻，內心有無數頭小鹿亂撞；在那一刻，內心的退縮感像千百頭野馬，卯著勁全力將我向后拉……我頂著個大個兒站在茫茫人海中，成為全場最“耀眼”的一個人物，在這個舞臺上，我不敢呼吸，不敢說話，更不敢直視老師的目光，那時的我簡直膽怯的像只米老鼠，滿心只是一片尷尬甚至還有點恐懼……攥著的手心里汗珠兒在翻滾，我像一個犯了錯的孩子靦腆的低下了頭，大腦真可謂像窗外的天空一樣干凈，可這一份干凈，是我所不愿要的。此時此刻，我真的像是宇宙中最迷茫的一顆星，看著書本上密密麻麻的祖國文字，聽著老師提的問題，我有點兒懵，有點兒慌，心里明明知道答案，卻還是打起了退堂鼓，“一場演出”終以我的失敗而告終。
因為心有不甘，所以記不清我背地里獨自留在教室模擬了多少次的起身回答，后來，我終于試著去擁有那一份未泯的勇氣……
見證勇氣的一節課來了，那一節課，我暗暗想著“放飛自我，相信自我，超越，噢耶！”自信滿滿地坐在座位上，老師用掩蓋在那雙眼鏡下眼睛的余光瞅到了我。“陳楠楠，你來回答一下。”我直直的站起，攥緊了拳頭，抑制住多少還是有點微微發抖的嘴巴，用粗獷而失嚴肅的聲音回答了老師的問題，結結巴巴的回答像極了田里耕地的拖拉機，忐忐忑忑，老師詼諧地說道“這個回答很好，非常具有‘音樂’特色。”“哈哈哈……”同學們笑成一團，我也忍俊不禁。可是我順利的回答了問題啊，我高高的抬起頭，心中溢滿了自豪，為自己的勇氣，也為老師的鼓勵，帶著感動的目光看向老師，她也露出了極為滿意的神情。
走在充滿荊棘的人生之路上，我們都需要擁有勇氣，攥個拳，擦把汗，相信吧，擁有勇氣，就將擁有一片海闊天空！