【精華】勇氣的作文匯編八篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣的作文8篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
勇氣是一種神奇的東西，他可以使手無寸鐵的人在持槍的歹徒陰冷的槍口下毫無畏懼，他可以使一個靦腆的小男孩，在眾人的目光當中征集捐款，生活中的一切挑戰，都需要你拿出勇氣!
在一次期中考之前，我的爸爸曾對我說：“你期中考如果能考一百分，我就給你買一輛自行車。”聽了這句話，我興奮不已，之后的每個夜晚，我都在挑燈夜戰，放棄所有的課余時間，拒絕伙伴玩耍的邀請，專心復習。甚至有一次，我在寫AB卷的時候，竟然累得趴在書桌上睡著了。經過一個個無眠的夜晚，發考卷的日子終于到了，在“砰砰”的心跳聲中，我望見考卷上寫著一個鮮紅的數字——一百分!我不知道要用什么詞語來形容我當時的喜悅與激動，只記得當時，我只匆匆得掃了一遍考卷，便把它放進書包里，老師說什么，我一點也聽不進去，只是盼望那悅耳的下課鈴聲能快點響起，好和那輛在夢中出現過無數次的自行車早點相遇，不知過了多久，我才回到家里，這才打開書包，認真地檢查起考卷來。
忽然我發現，在字詞中，我把“睛”寫成了“晴”，那個“晴”字，猶如一道晴天霹靂，擊中了我。在誠實與自行車之間，我不知道要選擇誰，那一刻，我哭了......就在那個下午，我鼓足勇氣，來到辦公室拿出考卷，放在老師面前，指出那個讓我與一百分失之交臂的錯誤。“我知道你的這個一百分來的很不容易，你真的要放棄?”老師微笑地望著我。“嗯。”我聽到我的聲音發出苦澀而又堅定的聲音。“唉。”伴著帶著欣慰的一聲嘆息，老師把勾劃掉，在上面寫扣一分，用吧一百分劃掉，寫上九十九分。
這件事情，即便是在現在，我也記憶猶新，經過了這件事我明白了一個道理——真正的勇氣指的并不是一時的沖動，而是面對錯誤時那承認錯誤的聲音!
勇氣的作文 篇2
雨果說過：堅持真理的人是偉大的。而通往真理的道路上，敢于提出質疑是那一層層的臺階，勇于爬上的人不僅成就了自己，也用質疑的階梯引領人民從愚蠢走向豁達，從落后走向進步與發展。
動物園里來的那位哲學教授，發表一番“高深莫測”的理論，而青蛙正是勇敢地提出了自己的質疑，才讓動物們知道，教授并不全是對的，才讓動物們明白了真正的道理。
當固有理論看似經典，陳陳相因。誰能走出圈圈，超越前輩挑戰權威。提出質疑需要勇氣。天文學家哥白尼通過對行星的不斷觀察，分析計算，得出日心說的結論，這和以往科學家所接受的地心說相左，是像常人那樣接受地心說，還是堅持自己？是相信權威，還是忠于實踐？又經過數年計算，他終于肯定自己，在生命的最后一刻，他將真理公之于眾。敢于承受被燒死的危險，秉持一種堅持真理的精神，一種實事求是的科學態度，一種不畏犧牲的勇氣。在真理面前，還有什么是最可貴的呢？有的話，就是堅持真理敢于質疑的勇敢無畏精神。
有勇氣有擔當，有親身實踐的經驗做支撐，質疑者需要毫不動搖的堅持自己的獨見。學生向蘇格拉底請教如何次才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他拿著一個蘋果在學生面前走了一遍，問誰有聞到什么味道嗎？這時只有一名同學說自己聞到了香味。他又拿著蘋果走了一圈，又有更多的同學舉了手。當他拿著蘋果走第三遍時，除了一名同學，剩下的同學都舉手了。當這位同學睜開眼，看到其他同學都舉了手之后，也慌忙的舉起了手。蘇格拉底就問他們聞到了什么味道？學生們異口同聲的回答道：“香味”。蘇格拉底卻說那個蘋果是假的，根本沒有味道。如果不能堅持自己的感覺，自己的想法，那么提出質疑只是逞一時之勇，中途放棄是毫無意義的。
而相信自己、提出質疑需要真實的理論依據。伽利略挑戰亞里士多德，那是經過無數次的推算試驗才得以實現。小澤征爾在音樂大師中叫停樂隊，指出樂譜謬誤挑戰權威，那是有操千曲而后曉聲的豐富經驗。達爾文青年遠游搜集資料，又回到實驗室觀察驗證，才質疑了神創論，才揭開了人類起源的奧秘。每一次成功的質疑，都是時代的偉人，站在實踐的基礎之上發出的有力的進步之聲。
質疑造就了諸多偉人的成功，為人類科學的發展奠定了堅實的基礎。而追求真理的勇氣，就更加難得，生活在世界歷史中的人，難道他就應該把真理拋棄，哪怕是瞬間？誰堅定不移的把目光盯住真理，誰才可以議論，才配提出自己的質疑。才值得站在時代的風頭浪尖上，振臂一呼應者云集，開一方新天地。
勇氣的作文 篇3
“勇氣是由人生提煉出來的”，這是我在生活這堂課所領悟的。
在這之前，勇氣對我來說只是個深奧的詞而已，多年來，我是一塊用疼愛之布包著的塊玉，困難在當時往往是他人的義務，責任更是虛幻不清，我在安然之中，安全無憂，無所勞身之物——但，該來的還是來了。
志學之年，呼天搶地的歲月，經綸事務如同一條巨蛇，它將我從溫暖中拖了出來，惡狠狠的捆住我的四肢，我急了，想脫離苦海，但它仍以行動告訴我：“想得美！”我開始思索，開始猶豫，我是否該向上奮斗，或是沉淪腐朽呢？
有次，我又為這困境折騰了，我累了，我不行了，這么想，面對心中的兩大選擇，我已得到了答案，而這時，我看見了一面蛛網，它的主人，為它拚命地干活，這幅“不在乎藐小，只在乎努力”的景象，給了我一股勇氣，一股足以使我能選的勇氣。
今天，我看著人人稱羨的成果，又想起之前那股選擇的勇氣，我領悟了。
勇氣的作文 篇4
美麗的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，又或是漫畫中沉魚落雁的仙子，都有一雙漂亮的翅膀，可以展翅飛翔。我曾幻想過，人類也有翅膀，也可以翱翔。但現在，我不再幻想，因為我十分堅信，人類也有翅膀。而我的翅膀，承載著勇氣。
媽媽希望我可以成為一個沉浸在色彩世界的畫家，從幼兒園開始就讓我學繪畫。按老師的話來講，繪畫的天賦，我是有的，但我缺少的是勇氣。每一次上繪畫課，我總是一個人呆在角落，有聽有畫。幼兒園時期，每學期都會舉辦一次繪畫比賽，至于人選，先是自我推薦，再由老師挑選。每一次比賽都沒有我的身影。在幼兒園的最后一學期，一如既往地舉行了比賽。這次的主題是要求手工與繪畫結合，學員們猶豫不決，遲遲沒有人舉手。場面的溫度幾乎降到了零點。正當老師打算放棄的時候，我舉了手。一開始，我也打算繼續呆在這里不動，但我也不想在最后一學年留下遺憾，參加比賽，為大家爭光，這是我一直以來的夢想，我要實現它！大家這才把目光轉移到我身上，老師明顯一驚，頓了頓，緩緩地點頭。就這樣，我獨自一人前去參加這次的比賽。比賽時，我發揮得淋漓盡致，也沒有我想象的各種困難。此時，我十分享受這種感覺。
我的成績雖然是第二名，但在我心中，卻是耀眼的第一。我得到了大家的認可，存在感也上升了許多。我最要感謝的，不是誰，是在背后默默支持我的翅膀。
這對承載著勇氣的翅膀，使我展翅高飛，體驗到了成功的滋味。是的，它會一直陪著我，陪著我越過一座座高山，陪著我實現一個又一個夢想。它，是無價的。
勇氣的作文 篇5
在一條僻靜的道路上散步，聽紡織女孩在樹枝上唱歌，聽汽車長笛合奏，一個接一個，走在我身旁，我精力充沛，不斷向前沖。但是以前，我不是這樣的……我記得那天，當我彈完鋼琴，帶著星星和月亮回到家后，我開始努力工作，寫老師分配的作業。在寫作時，等我媽媽做“山海美味”
我沉浸在奇妙的漢字王國中。突然，“啊……”，我母親大喊，“結束了！”我被打擾了。迅速放下筆，跑到廚房，問媽媽：“怎么了，怎么了，大喊大叫？”“結束了，我在做飯，正在考慮，炸牛肉需要醬油，我忘了買它”。如我所料，我母親斷然地說：“景宜，去買您最喜歡的牛肉片，幫母親在東方百貨商店買一瓶醬油。”
我是如此的害怕，我的臉變成了綠色，我想：媽媽，你知道我很膽小，你要我獨自去《創意世界末日》嗎？不要嚇我，我受不了！但是我別無選擇，只能走出舒適的家。
當我走出單元門時，我很害怕。天空異常黑暗。這位紡織女士唱歌時感到自己在說：“膽小鬼，膽小鬼！”我看著平常的三百米路，感覺有一千米。突然，我覺得身后的天氣真酷，我也不敢回頭。我不得不硬著頭皮向前沖，在我身后發現了一個黑影。我心想：該死的恐怖電影最近在我班上很流行，那是誰？鬼，是女鬼貞子嗎？我非常害怕，以至于我的雙腿無力，而且當我站著不動時，我也不敢動。一段時間后，我鼓起勇氣，閉上眼睛慢慢轉過身來。我斜眼看了看，什么都沒有！原來那是一棵樹的影子，該死！這嚇死我了，但還好。
我沖出社區大門，以100米的速度沖向東方百貨超市。我買了一瓶醬油。付完錢后，我回到了社區。看到它之后，媽媽為我的勇氣而稱贊我，我感到自己瞬間變得膽大了！
經歷了這種“冒險”之后，我非常有信心。我積極參加了學校的許多活動，特別是表演“四季古韻”舞蹈時。我們也站在第一位。當時，每個人都覺得不是我。太！
勇氣讓膽小的.孩子告別膽怯，可以自信地度過“黑暗”，并勇敢地歡迎屬于她的晴朗天空！
勇氣的作文 篇6
當夜幕降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時，你是否想起過一個人？他就是電燈的發明者——愛迪生。
暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學，勤奮好學，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學道路上刻苦鉆研，頑強攻關的歷程；生動地描寫了他在造福于人類的強烈的愿望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重磨難，終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發明，成為了受人尊敬和愛戴的發明家。“最偉大的發明家”、“創造發明的天才”這些榮譽來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結晶，是任何金錢買不到的。
其實，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學事業作出了巨大的貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學習生活中，鼓起勇氣，克服重重磨難，攀登知識的高峰。
勇氣的作文 篇7
生活中有很多勇氣，有的令人佩服；有的平平常常。但不管什么勇氣，它都是勇氣。在我看來，勇氣就是自己學騎自行車。
二年級的一天，媽媽給我買了輛自行車，可漂亮了！金黃色的車身在陽光下顯得格外耀眼，烏黑的車輪，銀色的把手，酷極了！
我風風火火，高興地唱起了歌，一蹦一跳地沖到樓上的小伙伴家，告訴她我有了一輛自行車，叫她一起下來學騎自行車。（我們都不會）。可是只有我們兩個人，誰來教呢？我心里直納悶，不禁皺了皺眉頭，又撇了撇嘴。要不我們來比賽，看誰先學會騎自行車！小伙伴朝我扮了個鬼臉，眼珠子直往上翻，吐了吐舌頭：好，一言為定。
我學著以前別人騎自行車的樣子，先坐上去，搖搖晃晃地踩上踏板，心怦怦直跳，喘著粗氣，哆哆嗦嗦往前。才5秒鐘，自行車就啪倒在地上，整個人失去重心，跟著倒在地上，摔得四腳朝天，弄得我狼狽不堪，褲子上破了個洞，衣服也弄臟了，頭發都亂了。小伙伴看到了，捧腹大笑，漲紅了臉，仰起頭來，好似快要笑破了肚皮，差點兒也跟著摔一跤。我頓時羞得臉蛋兒像個熟透的蘋果。
不學了！我嘟起嘴，帶著自行車回家。不知怎么回事，耳邊傳來了小伙伴的嘲笑聲。轉念一想：我學不會，她又要嘲笑我了。不行，我得學會騎自行車！我又換了種方法，先坐上去，一只腳踩在地上支撐力量，然后慢慢地移動。過了會兒，覺得差不多了，就大膽的把另一只腳也踩在踏板上。成功了，成功了！我眉開眼笑地騎到小伙伴跟前，得意洋洋，挺直了身子，驕傲地告訴她：我已經學會騎自行車了。我來教你吧。為什么，他疑惑不解，皺著眉頭奇怪地望著我。我剛剛還還嘲笑你，真對不起。沒關系，誰叫我們是好朋友呢。
勇氣，是第一次騎自行車時，不用人教；勇氣，是即使別人嘲笑你，卻不計在心上；勇氣，是即使失敗，但仍不放棄；勇氣，是克服自己難以克服的困難！
勇氣的作文 篇8
一直以來都認為自己是個超有勇氣的人，超獨立的人。因為家庭環境的影響，自小媽媽一直這樣要求我，而我也確實如她所愿了。甚至在性格上略微帶有一些男孩的氣勢。但最近越來越發現自己缺少了當年來深的那種勇氣。也許是時間的輪回讓我漸漸的喪失了它，也讓我越來越不相信自己，越來越懷疑自己！一個人最可怕的就是對自己失去信心！是的，我還是以前的我嗎？還是以前那個敢想敢做的我嗎？我開始懷疑，開始恐懼！
也許到了該我做選擇的時候了！我知道現在還不晚，因為我還年輕，還有精力，也還有時間。自小我就是個很有想法的人，心中也有無數個美好的夢想。我也一直在苦苦的追尋著，努力著。卻發現離夢想越來越遙遠！以致讓我一度的陷入困惑與迷茫之中……
時光的洪流中我們總會長大，而今我也長大，已不是在那個倔強／任性的女孩了，生活的壓力讓我漸漸明白我不能一味的去索取，我得學會創造，創造我想要的，為了我的夢想！
加油吧，相信自己！
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