初三作文勇氣
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初三作文勇氣，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文勇氣1
天行健，君子以自強不息。
曾幾何時，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國家面臨衰敗之時，他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們為了保全自己的國家，戰勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣;在今世，她用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會勝利;有了它，我們才會有戰勝挫折的喜悅之喜。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原他對著蒼穹發出悲涼的感嘆，《天問》，你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇氣，是他愛國情感的中流砥柱，因為有了它，才會有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山，至今卻……
“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室，正如他所說的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來由二十又一年以。”他用他過人的膽識去北定中原。勇氣，是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會進入“人類”的世界，但這條路太漫長了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮。《假如給我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯志雄心：辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念：蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰勝困難。但我們每個人擁有勇氣并心手相連時，九州大地上便有無窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風景線。
初三作文勇氣2
在生活中難免遇到坎坷和挫折，有人怯懦地倒下，永遠站不起來了；有人勇敢地站起來，成為強者。說實話，我也曾是前者，一碰到困難、失敗就灰心、就退縮。
我曾在人生的路口徘徊，是生活給了我勇氣，讓我洞悉青春的花季。
風，唆使樹葉從樹枝上飄落下來，從萬千飄落的葉片中穿過的，是我。我的心像冰冷的海水，最深最深的海水。
這時，一切都指向了我。考試的失利、同學的冷眼、老師的責罵……這一切的一切，難道都是我咎由自取？
下午放學，我怏怏地回到家，媽媽似乎知道了我的心思，她并沒有罵我，我吃完晚飯就去散心了。回到家中，床頭柜上多了一張紙條，我打開一看，那是媽媽娟秀的字跡，上面寫道：“如果你決定要走出家門，就別管外面是否風和日麗；如果你想要環游世界，就別問世界到底有多大；如果你想去大海上航行，就別管自己坐的是輪船還是小帆……”我的眼睛濕潤了，我從來都沒有想過，如果遇到困難與失敗，我該怎么辦，我該怎么做才能從失敗中走出來？我只是一味地灰心，一味地退縮，漸漸迷惘。而現在，我知道了，只有不畏失敗，堅強、勇敢地去努力，去奮斗，才能戰勝它。失敗，它只是人生中的一顆絆腳石，只要用力地踢開它，就不會被它嚇到，就能戰勝它！而我又怎能不這樣做呢？
回到學校，我比之前更努力，更認真，老師和同學也都感受到了我的變化，漸漸地，我對自己充滿了信心，努力地去表現我自己，讓老師和同學再也無法忽視我。
這次的失敗，讓我改變了很多很多，漸漸地，失敗不再嚇倒我，它只不過是我的陪襯，它讓我明白了失敗未曾不是一件好事？就是這次失敗給了我向前沖的動力！
是的，是失敗給了我勇氣……
初三作文勇氣3
如果說成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動的魚兒，劃出奮斗的痕跡；如果說成功是一棵歷經滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。 還記得進藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮時，心如止水。雖感覺對手的強大，但絲毫不懼怕。因為他知道只有拿出勇氣來面對挫折，才有之后的馳騁于棋戰之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。
勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動力，讓神圣的光輝早點照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點踏進勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應該感謝它。
一年級新生越前龍馬被選為青學網球隊的正式隊員，成為里面年紀最小的隊員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網球付出了許多汗水。而且在面隊困難的挑戰時，用勇氣戰勝了它們。
回眸過去，在二萬五千里的長征道路上，紅軍戰士們面對重重難關，屢屢挑戰，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰中，他們與自然災害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發出耀眼的光芒。
“無論什么時候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經結束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。
這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！
初三作文勇氣4
勇氣，是風雨中一道絢麗多彩的虹，勇氣是黑暗中一道絢爛的曙光，勇氣，是遭遇挫敗時的一個良策……
記得我剛記事不久的小時候，母親時常抱著我說：“孩子，在風雨中的彩虹是最絢爛的；在風沙中昂然挺力的大樹，是最挺拔的；在逆境中成長的你，是最堅強勇敢的……記得懸崖那株百合嗎？如此絢麗多姿啊！”于是我心中深深銘刻母親的話，逐漸長大，直到我十一時終于有了親身體驗。在我讀四年級的時候學校組織了一次登山活動，我就是其中的一員，老師帶領同學們來到山腳，這是一座約有五六十米的“險峰”，但我還是毫不猶豫的沖了出去。
當我們爬到山腰是都已經累得筋疲力盡了，但我還是卯足了勁往上沖去，可一不小心就扭到了腳，重重的摔倒在地上，頓時，一股劇痛涌上了心頭，我捂著傷口，淚水忍不住奪眶而出。同學們見狀，連忙跑了過來將我扶到一塊石頭上坐下，不停地詢問：“傷到哪里了？堅持得住嗎？我送你下去吧。”說著，一個同學正要扶我下去。我立刻說道：“不用了我挺的住，我不希望大家辛苦白費，你們不用管我。”“可是你真的行嗎？”“嗯，相信我，我不會讓大家失望的。”我掙脫同學們的手，忍著痛繼續向上爬。可過了不久，傷口又痛了起來，比刀割還難受，簡直是透徹心扉。“放棄吧，可憐蟲，你完成不了的”，我聽到了不知從哪傳來的“聲音”，半晌，才發現是我自己的心。不，我不會放棄，我的字典里沒有‘放棄’這個詞，我會證明給自己看到，我能行！我不會讓大家失望，更不會讓我母親失望，她是這么地相信我。
就快到山頂時，疼痛之意又一次涌上我心頭，我該則么辦，放棄還是……突然，我的腦海里又回想起母親常對我說的話：風雨中的……你是最堅強的……”隨后，腦中又浮現出那幾株在懸崖邊倔強挺立的百合，他們開得是如此得艷麗多姿。
我沒有放棄，咬緊了牙關，沖上了山頂。在山的巔峰，我完全呆了。是啊，母親說得對，山頂的景色是這么得與眾不同，真是“會當臨絕頂，一覽眾山小”啊。
是啊，生活中需要勇氣，也需要堅持。是它讓我走向了成功，體會到了成功的喜悅。
初三作文勇氣5
勇氣告訴我，不管遇到什么困難都要繼續往前走。勇氣告訴我，遇到困難要挺直腰板走。
人生難得幾回搏，我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么，不枉為人哉!而我呢，則希望能留下我勇敢的形象。
記得那是一次班干部競選的班會課。老師說，這節課沒有其他限制，每位同學都可以上臺演講，來展示自己，競爭班干部。一番言語之后，是一陣熱情的掌聲。原來，我們班的頂級人物――徐嘯上場了。
“我在同學們的信任下，擔任了一年的班長，其中工作做的也不錯，所以我希望同學們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學們熱情高漲，雷打般的掌聲響了起來。而我，當然也是如此，但心里總不是滋味。我憤恨自己，為什么那么膽怯，同是一個星光閃耀的舞臺，展示自我的平臺，我為什么不敢上去呢?我捏著準備已久的演講稿，心里是如此的復雜。
掌聲再一次響起來，咋一看，心猛地一震，原來是我們班的陳泰宇，他竟然也上去了，但是同學們以同樣的掌聲。“我雖然成績不是很好，但是我相信，通過我的努力，一定會好起來的，請同學們相信我……”他顯得是那樣的自然，毫無膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信，而我呢，成績雖然比他好，但為什么就沒有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀，那樣地充滿信心，好像胸有成竹似的
對，是勇敢，是勇敢讓人如此，它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問。
終于，我懷著足夠地信心走上臺去了，我的腳步是如此的矯健而又平穩，一點兒也不哆嗦，上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場的”贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。
勇氣伴我成功，勇氣讓我懂得更多的人生道理。
初三作文勇氣6
新的世紀，新的時代，新的選擇，讓我們登上勇敢之船，架起智慧風帆，去迎接新的挑戰。
——題記
勇敢點，挑戰就在面前
如果你已經聽膩了大海無休止的咆哮，如果你已經經歷了世事的蒼涼，如果你已經感受到了人世間的擠壓和滄桑，何不勇敢地挑戰呢？挑戰，是一種激勵。事業，沒有挑戰，就不會輝煌；企業，沒有挑戰，就不會自強；而人生，沒有挑戰，就不會前進。所以讓我們勇敢點，人生短暫，有挑戰才有前進的動力，有了動力，我們才會奮力前行。為了自己，何不拼一把呢？
拿出勇氣，迎接挑戰
所有的人，所有的企業，所有的國家時時刻刻都在面臨著挑戰，但卻會有不同的路，不同的結果等待著他們。不同人踏上不同路的時候，從此分道揚鑣。勇者選擇的路是坎坷的，但在坎坷背后卻也能藏著一條鋪滿鮮花與掌聲的路。而懦夫則選擇那條看似平坦的路，但走過時間的門之后，才發現自己繞回了起點。勇者經歷了暴風驟雨后，迎來了屬于自己的彩虹；懦夫，卻“繞”完了自己的一生。
未來，請迎接我的挑戰
在別人眼中，我們是受不得半點苦的小孩子，是經不起磨練的孩子，是叛逆的非主流。但是，無論別人怎么否定，我們就是要個性，要張揚，不甘平庸，誰說挑戰只能在面前，今天，我們就要對這一切說“不”，我們的挑戰，還可以在未來。無論怎樣的未來，輝煌或是平庸，都會有挑戰，倒不如，現在就向未來發起挑戰，告訴所有人：“我們的未來不是夢！”
淚眼婆娑過一段雨季，驀然回首，多少次只因一瞬間的動搖，千百次地與成功擦肩而過。挑戰，已變成了一種勇氣。讓我們架起起航的風帆，讓青春在這里起航，讓我們在天地間飛揚，讓挑戰伴你我同行！
初三作文勇氣7
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話深深地烙在我的腦海里。生活中，我們常常遇到許多困難，而這些困難，卻是培養勇氣的關鍵。
記得那個夏日的傍晚，我和爸爸老媽推著一輛自行車興高采烈地來到院子里。沒錯，我要練自行車。我想：騎自行車對我來說根本就是小菜一碟。于是，我信心滿滿，小心翼翼地踏上了自行車。
沒想到，我一踏上車，差點摔了個“狗啃泥”。我的手掌大部分擦傷。我站起來，繼續踏上車，踩了兩三米，我竟又從車上跌下來。這時，一群孩子騎著自行車呼嘯而過。他們的臉上還洋溢著歡快的笑容。突然，我的耳邊響起了一聲尖叫：“快看哪！這人還不會騎自行車哪！”“哈哈哈哈哈······”爸爸在一旁，皺著臉說：“你看看，比你小的孩子都會騎自行車，爸爸的臉可真是被你丟盡了！”我的臉上火辣辣的，像是柴上被澆油一樣。
那時，我恨死我自己了，為什么我要從車上跌下來，為什么我不會騎自行車！既然我不會騎，那······那我就放棄算了。放棄？那自行車買來又有什么用？我豈不是一輩子被人嘲笑？不！我不要！這時，我的眼前浮現出孩子們騎著自行車對我指手畫腳，爸爸因為我不會騎自行車而垂頭喪氣。突然，我站起來，推著自行車再次來到院子。
我踏上自行車，眼睛注視著前方，花兒、小草隨風搖擺，像是在為我打氣：“加油，加油！”小鳥在空中旋轉，用那好聽的聲音嘰嘰喳喳地為我加油······我注視著它們，竟忘記了自己已經學會了騎車，太好了，我會騎車啦！
從此，我擁有了勇氣，我學會了勇敢！我勇敢地學滑冰，我勇敢地參加各種活動，我勇敢地在演講臺上演講······
“真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。”這句話說得一點也沒錯！遇到困難，只要勇敢地去面對，就一定會成功！
初三作文勇氣8
只要你想，只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話，但在我心里這只是一句勵志的話，這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個觀點卻在那個午后徹底傾覆了，只要勇氣就沒什么是做不到。
陽光穿梭著片片綠葉，從葉間鉆出來，投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光，一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預示著什么。這時鳥兒依舊歌唱，風兒依舊奔跑。誰也沒有想到會發生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下，三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中，周圍的一切都靜止了，鳥兒不再歌唱，風兒不再奔跑，陽光也沒有勇氣看下去，用白云遮住了眼。
這時，熊熊火堆中出現了一個黑色的球，上面點綴著點點火星，好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力。火球慢慢從火中滾出，外層的螞蟻緊緊護著小球，護著他們的家人，像戰士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻足顯示著他們的堅定和勇氣，直到握不住了，精疲力竭了，才從小球上滾落，帶著不安，帶著不甘，帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下，在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯，訴說著他們的英勇和壯烈。最后，獲救了，終于獲救了。蟻群散開，剩下的都是小螞蟻和蟻后，代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了，風兒震撼了，孩子們也震撼了。久久的寧靜，目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人，沒有動物打擾蟻群為壯士的悼亡。
他們的勇氣令人敬佩，此后也看過許多類似的文章，但都不足以描述出當時的震撼和感動。現在我相信了，只要有心，有勇氣，即便是在不斷刷新的生活路途中，也沒有什么是做不到的！
螞蟻是渺小的，可他們有勇氣為了家園付出生命，終結不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個午后，螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。
初三作文勇氣9
“別說你一無所有。因為，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣!
《這個世界差點沒有奧ba馬》講述的是一個真實的事件：炎炎夏日，奧ba馬的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵奧ba馬一家為“野豬群”。在這種情況下，奧ba馬的父親并沒有與其產生爭執，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向奧ba馬的父親賠禮道歉――奧ba馬的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時，他卻甘愿為這場變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質!
湖北荊州長江大學，又一次成為人們談論的焦點。“大學生救小學生，老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位小學生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗涌的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼，是希望：也是動力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!當一種種勇氣出現時，我們終將會明白一個道理――我們需要勇氣!
初三作文勇氣10
勇氣是什么?面對死亡的威脅，樂觀從容，然后頑強與病魔作斗爭，絲毫不懼，這是一種坦然的勇氣;面對危險的降臨，鎮定自若，然后從容應對，毫不畏懼，這是一種堅強的勇氣;面對失敗與挫折，開朗自信，然后重整旗鼓，堅定不移，這是一種樂觀的勇氣。
勇氣表現在不同的方面，但每一種勇氣都帶給世人無限的反思，讓人印象深刻!
有一個女孩得知自己即將離開這個人間時，沒有任何害怕的意思。她只是靜靜地坐在窗前，望著窗外的燦爛陽光露出淡淡的微笑。她的母親在她耳邊承諾：“寶寶，媽媽答應你我會帶你踏足天涯海角，讓你完成那些”女孩打斷了母親的話：“媽媽，我想用我僅有的時間完成一件有意義的事，你說我該做些什么呢?”
電視上突然出現呼吁大家為敬老院的老人獻愛心的事，女孩開心地笑了，她的母親也似乎明白了什么。
第二天，女孩來到敬老院，她清楚地明白自己只有一百多天的期限，但她一點也不哀傷。她為那里的老人們唱歌跳舞，永遠面戴著陽光般的微笑，幾乎所有的老人都被她純樸的心感染了。他們很快樂，前所未有地快樂著，而這一切都源與那個善良的女孩。
沒有人注意到女孩一天比一天虛弱，因為那個女孩快樂的心永遠不會削弱，她時刻快樂著。但在這個陽光滿地之日，女孩安心地走了，她靜靜地來了，然后又靜靜的離開，似乎一切都沒有發生。但是她的降臨卻帶來了樂觀開心的生活，給那些終日活在四面高墻下的老人帶來了永遠的快樂。
小女孩有著一種勇氣，一種面對生死，樂觀自信的勇氣。她成功的面對了生和死，她讓一顆真誠善良的心永不衰竭，她的人生是成功的。
眾所周知，愛迪生——偉大的發明家。他是一個面對一次又一次的失敗也決不放棄的人。發明電燈時，他實驗了上千次一直都失敗，別人都勸他“放棄吧!”可他卻絲毫不動搖他那顆堅定的心，終于他獲得了成功。就是這種精神，這種堅定的勇氣，讓他不僅成功發明了電燈，也讓他成為世界聞名的發明家。
這是一種樂觀的勇氣，正因為愛迪生擁有這樣的勇氣，讓他無論是面對自己的失敗，或是他人的勸告都能做出正確的判斷，最終選擇了走向成功的道路。
人都擁有不同的勇氣，這些勇氣成為那些人步向成功道路的必須品。我們應該學習，將這些勇氣用于生活中的點點滴滴。比如，當歹徒當街搶劫時，我們應該勇于出手相救，不僅要見義勇為，還要見義智為。
讓生命多一些勇氣，讓事業多一份成功，讓生活多一點色彩，才會讓你的人生精彩!
初三作文勇氣11
“沒錢？你再說一次！真……真的沒有了，求求你──兄弟們，給我打到他把錢吐出來為止！”又是一陣毆打和啜泣聲傳來，一起放學的同學看到了便趕緊走開，深怕遭受波及。“你們給我聽清楚了，要是讓我知道有哪個人多嘴……我想也不用多說了吧？”那惡霸三人組中的領頭邊說邊露出一抹陰森的微笑，讓人見了不寒而栗。
聽著角落斷斷續續的抽泣聲，我的雙手不禁緊握成拳，憤怒的我好幾次就要直接沖上前，然而在看見那三人殘酷的笑容和冰冷的眼神后，我卻遲疑了，雖然內心不斷地催促著自己行動，但我原本緊握的拳頭不知何時卻早已松開了，甚至因為恐懼顫抖著，心中的魔鬼也跑到我耳邊細語，勸我冷靜，何必為了別人一起被拖累？明哲保身才是我最好的選擇。
就在我的決心一點一滴消逝時，突然間，我看見了其他同學的眼神，竟在他們眼中望見了和我一樣的猶豫和掙扎，就在這個瞬間，我下定了決心：雖然我的.力量不大，但至少我不要和身邊的人一樣，什么事都不做！
“停下來！”周邊因為這突兀的大喊瞬間鴉雀無聲，那三個惡霸不可置信地轉頭看向我，在發現只有我一個人后，又惡向膽邊生，正要過來教訓我時，周遭的同學們卻一個個走到我身邊，在這些沉默無聲卻嚴厲的眼神壓迫下，那三人只好悻悻然然走出了我們的視線，從此放學路上也沒有發生任何霸凌事件了。
很多時候，當你遇到覺得不應該發生，應該被拒絕的事時，卻因為身旁的人都泰然處之，于是便不敢出聲，久而久之，你也會成為那些人的一分子。所以當遇到不合理或你不樂意的要求時，記得要勇敢拒絕，不要因為沉默而葬送了自己或他人的權利。
初三作文勇氣12
勇氣，是人生中必不可少的因素，沒有勇氣，再多想象也只是徒勞；勇氣是在絕望中的再一次挑戰，是對自己的一種肯定，是不服輸的再一次努力。但是，在現實生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。
我以前總是想象著能給爸爸媽媽一個吻，但是我卻沒有做到；在學校的時候，我多么希望能夠抱一抱我的老師，但是我卻沒有做到；在宿舍的時候，當查宿舍的老師來的時候，我多么想對他們說一聲：老師，您辛苦了！但是我卻每次都說不出口。我不知道為什么自己就那么沒有勇氣。因為沒有勇氣所以沒人能夠理解我。
在偶然的一天，我的腦子里出現了我爸爸媽媽的影子。因為在學校呆的時間久了，腦子里出現他們的畫面，突然好想念他們。在我出生的第一天，一直到現在，他們給了我無微不至的愛，在這時我在想如果我能夠親他們一下就好了，從我記事開始我從來都沒有報答過他們，我想下一次爸爸媽媽來送我的時候，能親他們一下，但是我害怕我沒有那個勇氣。
我愛我的老師。有時候他總是像媽媽一樣關心我，而且我們在犯錯的時候他也不過只是說我們幾下而已。我的老師時常鼓勵我，可是我卻不聽，有時候因為有不會的題，我想去問老師，但是卻沒有勇氣，只好在老師講課的時候聽了，我為我自己的膽小而覺得好不如別人。每當老師鼓勵我們的時候，我覺得身上充滿了力量。有時候我是多么想要抱一抱她。在放學的時候我想能見一見我的老師那該多好，可是我的老師每天都很忙除了上課的時候見別的時候基本上根本就見不上。老師每天都是忙忙碌碌的，但是對我們確是像媽媽一樣，這樣的老師，我能不愛他嗎？
看著老師辛苦的樣子我多么想對他們說一聲；晚安。在晚上老師們查宿舍的時候老師辛苦了一天晚上還要查宿舍，那么累，我想對他們說晚安，去總是說不出口，多么可悲！因為我沒有勇氣，使我變得自卑；因為沒有勇氣，使我不能被人理解；因為沒有勇氣，使我錯過太多的機會。希望在
今后我能夠重新拾起勇氣，面對一切不再退縮。
初三作文勇氣13
生下來就是為活著。——題記
現今世界，遇到老人跌倒扶不扶這個問題在中國早已成為熱點話題，那隨著我們的鏡頭來看看在大街上發生的真人真事。
本就擁擠的小街被人圍了個水泄不通，原來有位老人跌倒在地，圍了這么多人，為何無一人上前相助，而是與周圍交頭接耳。
終于有一位小伙子看不下去了，上前欲攙扶，旁邊有人攔住他：“別去啊，一不小心那老大爺就會訛你呀，你這么年輕力壯，總不愿意攤上這事吧。”小伙子猶豫了，看了一眼那位“好心人”，又看了一眼那位老爺爺，深吸一口氣，像做了什么偉大的決定似的上前扶起了那位老爺爺，并且送到了醫院。
俗話說：“幫人幫到底，送佛送到西."小伙子本著這條原則，幫老爺爺辦了住院手續，辛苦的跑上跑下，掛號，買藥，拿藥，做檢查，拿報告，一系列的事情忙的小伙子幾個鐘頭都沒有停下來喘口氣。最后所有事都完成了，小伙子給老爺爺家人打了個電話。隨后便入病房與老爺爺聊天。
'小伙子，真不錯，難道你就不怕被我訛嗎？”
'怕啊，但是我認為那些老人會訛人是因為受生活所迫嗎，有誰家庭富裕還跑去訛別人嘍，我們都有生活，可生活生活最主要的是活著，連命都沒有了，還怎么生活，所以就算老爺爺你訛我我也無話可說，心甘情愿。”
“小伙子，我佩服你，佩服你有這么獨到的見解，佩服你的勇氣。”
“見笑了，生活不就是需要勇氣的么，那些訛人的老人，也需要勇氣啊。”
“你說得對......”
時間就這樣你一言我一語的悄悄溜走。
事后，老爺爺的家人不僅給了小伙子豐厚的報酬，還讓他擁有了一個極好的工作，原來老爺爺的兒子就是一家大公司的CEO。
人人都羨慕那位小伙子，有的人很不屑：“我是沒有碰到有人摔倒，要是讓我碰到我肯定給扶。
可是，有誰敢保證見到跌倒的人兒一定會扶呢？
他們都缺少了東西——勇氣。
生活真得需要勇氣！
初三作文勇氣14
人的生命中，總有這么一個人：他總是沉默寡言，卻默默付出；他一聲不吭，卻為你抗下一切；他或許不夠高大，卻為你遮風擋雨。
而關于他的事，我卻知之甚少。
從小我便不喜歡他，原因無他，無非是調皮了被打之類的。我怕疼，因而更討厭他。而且他常年在外，我們之間很少有交流。我對他的印象也僅僅停留在脾氣暴躁和愛打人上。
而對他的印象的改變，是在那一天。天氣陰涼，風冷的滲骨。在我面前從未低過頭的他竟變得低眉順眼起來。他不停地向別人道歉，請客討好。后來他說，“那是你弟弟學校的領導，來我們這里買東西，當然不能怠慢了”。我心里突然有點澀澀的。他曾為我無數次跑遍辦公室，一次又一次的求著老師再給我機會。我卻全然不當回事，認為理所當然。不知什么時候他的頭發已經布滿了銀絲，黑發卻甚為稀少。真滑稽。從那以后我開始收斂起來了，不曾犯什么大錯，小錯也不時有。我與他的關系也緩和起來。
以前我認為他不僅舉止粗俗，還見識低。后來的后來，我也再沒說過什么。
“我沒讀過什么書，你爺爺又不管我，于是人到中年了才懂事起來，我不想讓你和弟弟跟著我一樣，所以只要你們讀的起書，無論學費有多貴，我砸鍋賣鐵我都讓你去讀。你要加油讀啊。”他對我笑。我心里有些酸。
到了現在，他也依舊在為我們一家的生計而奮斗著。他總是說：“女兒啊，以后就靠你給我養老了，你可要努力讀書啊。”我總是回他說：“你真嘮叨。”可我也清楚，他是為我好。
讀書真的是一件很困難的事啊，講真，無數次都有個放棄的念頭在我心里響起，可每每想起他，我又有了堅持讀下去的勇氣，有了不畏一切的勇氣。
父親，感謝你，謝謝你給我了勇氣。
初三作文勇氣15
我是一個性格內向的女孩，從不上課發言，從不向長輩問好，從不和同學們玩耍，因此我養成了不愛說話的習慣。
在初中生活中，我一直獨來獨往，上學自己走，放學自己回。有一天，隔壁班的同學拉著我一起放學回家，她是個開朗的女孩，在放學的路上她滔滔不絕，但是我只回答：“哦，嗯。”走著走著，我們來到了公車站。
我看見一名工人，拿錢的時候不小心掉了一張1元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢了，你塊跟他說。”小雨卻沒有說，而是叫我去。我見那只是小小的1元就說：“還是不叫了吧！”小雨說：“你怎么能這樣，對你來說只是區區的1元，你看那工人。”我看見他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧！我突然知道我錯了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，但是還是退了回來。我跟小雨說：“對不起，我不敢叫。”小雨鼓勵我說：“沒有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不知道是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說：“叔叔，您的錢掉了。”我感覺空氣瞬間凝結。叔叔低下頭拿起了1元便連忙說了聲：“謝謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來了贊許的目光。等到剛才來了，我和小雨上了去，我看見有一個老奶奶沒有位置坐，此時我沒有再猶豫，扶著老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙說著：“謝謝。”小雨也開開心心的對我說：“你是好樣的。”我受到了很多人的表揚，感覺充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家，一進門我向爸爸老媽招手，向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開朗樂觀的走下去。
經過那件事以后，我常常個自己很大的勇氣，上課積極發言，向長輩問好，幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣，大步向前其實人人都可以做，只要相信自己能行，沒有什么是做不到的。
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