永恒的作文(匯總14篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的永恒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒的作文 篇1
如經年不衰，滄海桑田都落寞于世人眼中；如百載千年，山河勝景的旖旎風姿都自漸形穢；如生生世世，無邊無際的黑暗都遮掩不住那灼熱與耀輝。生命的光芒莫過于此，即使生命終會遵循自然定律只剩一堆白骨等待著化為灰燼，但消失不等于滅亡，形形色色的生命曾與世界的聯系從未沉寂，也從未斷開。這，便是奇跡，便是永恒。
他游歷于多少波瀾，多少在歷史之外無法想象的跌宕起伏。而“一蓑煙雨任平生”，卻道盡人生從不悔恨的抉擇。永恒，完全可以描繪蘇軾的偉大中最精髓的那部分。
高峰之巔，山腳下江水滔滔不絕。自詡為東坡居士的男子始終一身抱負，本是“雄姿英發，羽扇綸巾”，卻屢次被貶，遭波折不公；他該應了小人之心就此頹廢不振，庸庸碌碌過完一生，卻登高闊望“舉酒囑客，誦明月之詩，歌窈窕之章”，娓娓道來這般閑適從容，“好風如水，清景無限”；鬢發漸霜白，依然“聊發少年狂”，欲“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，一顆赤心清澈豪邁，鮮艷不羈；思念淚成殤，念“流年暗中偷換，寂寞無人見”，十年弦斷，韶華去兮不復返，夢中對妻兒“相顧無言，惟有淚千行”，只追憶思念，情愁與仕途分隔兩岸，平和釋然。
蘇軾，月下吟誦一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，撫慰情意切的心聲，那如水般澄澈純粹的柔光仿佛從這里為起點，在世人眼中開辟了一片空靈的境地——悲觀惆悵又何妨，耿耿于懷的傷痛和無奈才是最該舍棄，最該一揮而別的致傷。廣袤無垠是他筆下的樂趣無窮，將滄桑凌厲的模樣分毫不差地勾勒銘誓，見證靈魂的`傲然與生命的灑脫。蘇軾在逆境之中超脫悲哀，印證了永恒。
日落西山，薄暮暝暝，一個年邁的身影仿佛在那遙遠的古城門外久久佇立，看城樓一點點被昏黃的夕陽稀釋。他走向古道西頭，步履蹣跚地踏過滿地金黃，神情疲憊目光卻炯炯有神，飄拂在空氣中的是他早已花白凌亂的胡須。蘇軾的雙眸中是一份悠遠的自信，它超越了時空，縱橫了千古，俯仰一世，在無垠的宇宙中，永垂不朽。
永恒的作文 篇2
一剪斜陽，幾尺余暉，一老一少，一車一景，似在時光中融合，在這泛黃的光陰中，彼此珍惜，相互等待……
“龍龍，走嘞——”
這一份拉長的余音似乎是穿越了整個記憶，在無盡的前方等待著我。
還記得童年放學的時候，你總等在那里，青布的斜襟大襖，掖一塊黛藍的手絹，待看到我時，那份期待的目光似被注入了活力，你會輕踮起腳，夸張地搖著手帕，向我淡淡微笑著，叫喚著：
“龍龍，走嘞……”
我坐在你身后，坐在那輛簇新的三輪車上，微微捏著你大衣的一角，聽著你年輕時的'往事，說著自己學校的故事，那時陽光正好，微風不噪，那時，我正值童年，你也剛步入老年……
“龍龍、走嘞……”
你緩緩推著那輛掉了漆的三輪車，無力叫喚著。
你分明是老了，一臉眉頭緊鎖，一身瘦弱無奈，你一腳一腳吃力踏著，三輪車亦發出尖銳的摩擦聲，不，這分明是那蒼老骨架的松動聲啊！在蒼茫的夕陽下，你是如此之渺小，以致于湮沒在那慘淡的余暉中，無法辨認……
時光是一場拉鋸戰，在這場戰役中，祖輩的陣地節節失守，我們踩著祖輩的陣地步步為營，當我們城池遍地，疆域擴大的時候，可曾想到，還有這樣一個人，發如雪，背如弓地用自己的落魄耕耘我們的繁茂。
你分明是老了，那份無力與無助，在你血液中碰撞，面對時光這個無情的劊子手，你無法掙扎，只能任憑皺紋爬了額頭，白發替了青絲……
我佇立在前方，等待著，望著那瘦削的身體，泫然淚下……
我佇立在前方，輕踮著腳，緩緩揮著手，等待著……
我們的目光在夕陽的余暉中隔空交會，我看到的是關懷，你看到的是期待……
記得小時候，我坐在你身后，你問我：“假如我老了，你會不會等我？”
我不記得那時的回答，然而在此刻的夕陽中，回答的是一抹堅定的目光……
“外婆，走嘞……”
斜陽里，是一老一少堅定的步伐……
永恒的作文 篇3
母愛像河，灌溉了我干涸的心田；母愛像天空，而我像一只小鳥，在母愛的懷抱里自由飛翔；母愛像一只能夠遠航的船，承載著我的夢想飄向遠方；母愛像太陽，托起我的希望…… ——題記
還記得那一個晚上，似乎很安靜，什么都沒有變，忽然，母親聽到我屋里的嘈雜的破碎聲……原來是我有一道數學題不會做。怎么做也做不出來。氣得我打翻了桌子，杯子、存錢罐等都被我打個稀扒亂，面對母親的驚訝的面孔，我只哄了一句：“看什么看，讓開。”我“啪”的一聲就關上了門。我哪知道母親在家里默默的流淚……
我出去后，深深地吸了一口空氣，給同學打了個電話，可是，本就煩躁的我，更加生氣了，因為——―沒有一個人會這道題！！！我生氣的'沖上了樓，使勁地踹了一下那可憐的門，母親開了門，我發現母親的眼睛紅腫了，還沒等我反應過來，母親卻說：“回來了，吃飯吧！”我不經意的看了一下我的房間，居然干干凈凈，仿佛連灰都沒有。我問母親：“媽，是你收拾的嗎？”母親什么也沒說。默默的走進廚房……
吃飯時，您給我夾菜時，發現了您的手上有血，我一下子明白了，自己的眼淚在眼眶中打轉，我沖到洗手間，望了望鏡子，眼淚終于順著臉頰落了下來，面對鏡子的我，無比慚愧，腦海里有浮現剛才的情景，這時才知道：母親是那盞油燈，熬盡了自己，照亮了我們……
母親就像一個天使保護著我長大，不讓我受傷。
母親像溫和的陽光，讓我滿懷期望 母親像明亮的太陽，讓我心中溫暖母親像參天的大樹，讓我感覺涼爽。可是我又給了母親什么呢？我又拿什么來回報呢？
永恒的作文 篇4
記憶，像水一樣流過，嘩啦啦地作響。頭腦中殘留著一片空白。
從我記事起，斷斷續續的記憶在腦中沉淀。數不清的朝夕和落日，記不清的春夏和秋冬，時光在慢慢流逝，莫名地長大。這段光陰，沒有永恒的記憶，只有無盡的模糊。
小時侯，記不得幾歲，只知那時都是奶奶背我去上幼兒園。我從不想這是為什么，因為那時還小。整日，都在玩;整夜，都在睡。記憶是空白的，一直以為日子就這樣度過，沒有波瀾，像水一樣緩緩流過。
時光不停止地充斥著生活，稍大點，就是奶奶牽著我去上學了。一路上歡蹦的我以為這是一種解放，是一種自由的獲得。但卻不知什么是記憶，什么叫永恒。
日子像水般流過，六年的小學生涯就在這吵吵鬧鬧中晃過。這期間，記憶中泛起的浪花蕩漾著幼小的內心，無比快樂。初中，到了初中，記憶翻開了新的一頁。一切與以前都迥然不同，一切都變了。在我還來不及記錄下初中的生活，已經坐在初三的班級中。所以，我對"記憶永恒"下了層否定。但至少我現在都在認真地記事，不讓他們成為記憶中的過客，成為像水流過中的一朵孤獨浪花。
就在某一天陽光最燦爛的時刻，記憶的門扉被溫暖的微風扣響。陽光毫無拘束地倘徉在記憶的深海中，不禁讓我想起在一直更變的記憶中，永恒依然存在。它們在歡笑，在舞蹈，在洗滌著記憶的塵埃。
在記憶中，永恒的`是信念，是親情，是友情，是不變的奮斗目標。有一種記憶叫永恒，它守住了清風，守住了綠草，守住了逝去的往事。有一種永恒的記憶，像水一樣流過，它使陽光卻而止步，使河流靜待不前，使珍貴的往事永久封存。
珍惜像云一樣飄過的難忘過去，扼守像水一樣流過的永恒記憶。
永恒的作文 篇5
從幼兒園到小學，從小學到初中，媽媽對我的愛總是無微不至。
媽媽的愛最能從放學后的身影中看出放學回家時，媽媽在校車停靠點等我。幾年來，我每天放學回家，都能準時看到在路燈下等我的身影。一年四季不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風呼嘯的`冬天，媽媽從未不去過。
光陰似箭，日月如梭，一年又一年，轉眼間我已經12歲了，但我依舊還能在放學的時候看到那個等我的身影。但是媽媽的臉上卻不知不覺多了許多皺紋，身體的抵抗力也一年不如一年。
就在去年的冬天，媽媽為了等我，在天寒地凍的環境里站了半個多小時。因為這，媽媽感冒了，燒到38攝氏度。可到了第二天，無論爸爸怎么勸她，她還是固執地去等我，果不其然，感冒加重了，媽媽因此打了針，但還是堅持去等我。還有一次，路上堵車，我回家晚了，媽媽整整等了一個多小時！我的手機因電量過低而關機了，媽媽更著急了，下車后急切地問我怎么了。看著媽媽那急切的眼神，我不由得心疼起來
還記得剛步入初中的那幾天，下起了中雨，我沒帶傘。因為有一位同學沒來，校車一直在等她，所以遲遲沒有開車，晚上7點半還沒出發，我害怕作業做不完，心里不是滋味。一直去問司機還不走嗎？雨越下越大，我越來越急，就在這時，一個熟悉的身影來了，是媽媽。媽媽與司機說過話后，帶著我走了。媽媽用衣服捂著我，卻完全顧不上自己，全身都濕透了。事后我問媽媽，為什么不帶傘，媽媽說走得太急忘記了。我在這一刻，有一種說不出的難過。其實我想對媽媽說，我已經長大了，可以自己照顧自己了，不用每次在停靠點等我，我可以自立了，您只要好好休息就行了。
校車停靠點的背影是永恒的，媽媽對我、我對媽媽的愛也是永恒的。此時此刻，我想對爸爸媽媽說：“女兒永遠愛你們。”
永恒的作文 篇6
祖國，一個聽來就讓人心暖的詞。
從小到大，前前后后搬過幾次家，家的影子在記憶里有如發黃的照片，有些模糊了，但總也走不出祖國的情懷。
小時，爺爺對我說：“我們的祖國百折不撓，經歷過萬般磨難才換得今天這幸福生活。”于是，我知道了祖國是偉大的，是從沉睡中剛醒來的雄獅。爸爸對我說：“我們的祖國山河壯麗，江山如畫，道不完的名山大川，廣袤平原。”于是，我知道了我應該為祖國的江山而感到驕傲與自豪。媽媽對我說：“祖國的山水滋養了我們，一草一木哺育了我們。在這片神圣的土地上，曾涌現出了無數優秀的炎黃子孫。”于是，我知道了應把祖國時時刻刻裝在心中，應向先輩學習，為祖國的發展作貢獻。
祖國在每一個人心中有著不同的定義，但永恒不變的是那難忘的歷史鞭策我們前進。歷史是一面鏡子，能將人類的功過得失都看透。我們不能回歸過去，但我們可以回歸自然，只要我們良心未泯。歷史的進程一步一個腳印。沒有吃好之夢，人類可能還在茹毛飲血；沒有穿好之夢，人類
可能還在圍著樹葉；沒有速度之夢，便不會有火車汽車；沒有飛翔之夢，便不會有火箭飛機等問世；沒有求知之夢，便不會有我們燦爛的.文化……
回顧這些，你感動了嗎？五千年的風雨歷程，五千年的風雨滄桑。雖取得今天的輝煌，但人類的腳步沒有終止。
記得一九四九年的秋天，全國人民一起歡騰，為祖國喝彩。那是一個難忘的時刻，東方雄獅從睡夢中蘇醒，東方巨人從此屹立。今天，我國已進入一個新的歷史時期。加入世界世貿組織是我國與世界各國的聯系更加密切，創造了新的機遇，我們面對新的挑戰。
雖然我暫時是一名中學生，但我知道：少年行則國興，少年強則國強。我們就應把愛國之行變成報國之行。
沒有祖國，就沒有我們的一切，每個人必須植根于祖國的土壤里，把祖國時刻放在心中。這使我想起：位卑未敢忘憂國。
永恒的作文 篇7
一張相片，出現在了我雨夢中，雖然泛黃，但又耀眼，我抓住了它，坐上了開往過去的列車。當我醒來，列車到了第一站初中的開始。
我進入這個站臺，就進入了初中校園的門口，我看見了另一個“我”，也進入了校園，“我”在20班教室里面張望著，想收到那張熟悉的臉，卻一臉失望，周圍是一張又一張陌生的面孔，老師走到講臺上，一一核對著人名，這本該是一個激動的早晨，“我”卻低看，暗自感嘆著：為什么他又不在？我看到了這一幕，回到了列車上，躺在床上，手里拿著一張我低著頭的照片這里一個悲傷的瞬間，我仿佛陷入了人生低潮期，低落著。
列車又動了，我閉上了眼睛，想著剛剛那一瞬間，雖說是瞬間，彷佛有一個世紀那么長。這時，夢里出現第二張照片，上面有點灰，我拍干凈，用手抓住了它，我再次醒來，列車停在第三站小學。
我走入站臺，碰到了大年級穿著運動服的“我”，拿看籃球，打著比賽，忽然，一個熟悉的笑臉出現在隊伍中，我明白了，那是ML我最好的朋友兼同學，“我”和他互相配合著，一傳一扔，進行著小學最后一場籃球賽，“我”很累，但又有一種不能用言語形容的愉悅，給這個站臺，增添了一個彩虹，一端是“我”，一端是ML。
我離開站臺，上了列車，又一次閉上了眼睛。我還沉浸在剛才的籃球賽中，然而這次，我卻怎么也看不到第三張照片，我醒了，心里有絲焦慮，忽然發現，第三張照片就在床底下，已經蒙上了厚厚的一層灰，這時，列車進入了終點站。
我進了站臺，就進入了幼兒園，很幼小的“我”在(4)班教室里坐下，而旁邊就是ML，“我”和他相互對視著，雙手握緊，而這一握，是緣分的`開始，是一切的開始。
我拿有三張照片，這是三個小小的瞬間，卻成為我最懷念，最讓人深刻的瞬間，成為了永恒。
我似乎永遠，都坐在了開往過去的列車。
永恒的作文 篇8
創客---我永恒的追求
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力.人類社會發展的歷程,就是一部不斷創新的歷史.作為祖國接班人的我，創新，將是我永恒的'追求！
“創客”一詞來源于英文單詞“HackerMaker"，是指那些努力把各種創意轉變為現實的人，而我希望通過自己的努力成為他們中的一員。
一個周末的早晨，媽媽在家大掃除，把家里一些飲料瓶，鞋盒，食品盒等收拾到一起，準備當垃圾扔掉。我突然冒出一個想法：”何不把這些東西變廢為寶呢！”說做變做，我招來剪刀，壁紙刀，繩子。雙面膠等一堆小工具，便開始搗鼓起來。媽媽也十分支持，只是提了一個要求---做完剩下的垃圾要自己清理干凈。我拿出一個喝完的易拉罐，一邊在手里轉動著，一邊在心里暗暗地思考著，有了！做個漂亮的小椅子吧。我用壁紙刀小心翼翼地將易拉罐的頂部去掉，用剪刀剪出椅子的四條腿，邊剪邊仔細測量著腿之間的間距。又剪了一個長條，粘上雙面膠，把它粘在椅子背上，做椅子的橫梁，再用剪刀把椅子腿剪開一個口子，用手仔細地將椅子腿折彎曲，做出一個花邊。好了，一個可愛的易拉罐椅子就做好了！我為自己鼓掌叫好！
接著，我好制作了像花一樣的裝飾品貼在墻上，材料選用紙杯或紙盒，先在紙盒上畫出各種圖案，并涂上我喜歡的顏色，然后把它剪下來裝飾在房間的墻壁上，美麗極了！
這就是我的創客之旅的一個小片斷，它既環保又有實用意義，還能創造美觀,裝點我們的生活。朋友們，還在等什么，和我一起行動起來，爭當一名小創客吧！
永恒的作文 篇9
大千世界，包容萬象，無時不有，而時間的流逝則是亙古不變的，無人能擺脫它。正如偉大的文學家莎士比亞所說的：“時間會刺破青春的華美，精致會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬，真是稀寶天生麗質，沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”誠然，一切美好的事物都會隨著時間的流逝而逐漸消失殆盡，但我們是否真的無法把自己想要留住的美好永恒化嗎？我認為，只要把心態端正放好，保持樂觀熱情，即可擺脫時間對我們心靈和精神的束縛，把美好永恒化。
隨著社會經濟和智能化的發展，越來越多的人們沉迷于手機游戲、網絡聊天，碌碌無為且平庸地活在自己的世界里，對時間的流逝視而不見。所以他們的時間總是瞬間性的，一眨眼便已物走星移。對時間的流逝保持一顆敏感的心，做一些自己喜歡并且有益于自身發展的事情則是為逃脫這流逝時間的最好避難所。擺脫時間，心向永恒，是對時間流逝的最好見證。
梭羅曾說過：“大多數人過著一種平靜的絕望生活，他們心中的歌和他們一起埋入墳墓。”誠然，時間的流逝并不可怕，可怕的是你早已習慣并且平靜安然地接受一切，以“既來之則安之。”的態度隨大眾碌碌無為地過完自己的一生。那么你的一生只能是茫茫塵世里的微不足道的.浮萍，時間對你來說，絕不會是永恒的。
斗轉星移，時間流逝給人們的生活帶來了莫大的變化，時代也隨之俱進。而作為新時代的新青年，我們要做時間的領跑者，心向永恒，擺脫時間的束縛。我們無法阻擋時間洪流，便只能沿著時間的最前沿，一點點地撿拾美好，把時間永恒化，而這一切都是心向永恒的心態使然。
麥金西說過：“時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者痛苦，給創造者幸福。”我們要想擺脫時間，就要活在當下的激情中，活在對未來的期待和希望中，不忘初心，把美好的回憶牢牢記住，這樣方能把過去、現在和未來永恒化。
擺脫時間，心向永恒，則時間便可永恒化。
永恒的作文 篇10
瞬間的一個念頭，漫不經心地瞟了一眼書桌上塵封已久的《紅樓夢》，心中不由自主的想起了陳曉旭———那個在天堂里的林妹妹。腦海中不斷地閃過她做尼姑時的那張早已被世俗洗禮的臉，想起了她的點點滴滴。不免心中流露出無盡的感傷，清燈木魚旁那是怎樣的一種境界呢？她又是如何嶄斷七情六欲的呢？也許是的，我無法理解，也理解不了。或許，再經歷些苦難與風雨，再蹉跎些青春年華，我就會懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康！
總是覺得內心無法平靜，又傷感的想起了另一個女人————可憐的瑪蒂爾德。想起了她的資產階級思想，想起了她在《項鏈》中沉穩而又委屈的眼神，想起了她的善良與忠貞，她是個有修養的女人，為追求而付出了一生的辛酸。也許對于她我是能理解的，盡管有許多人批判她的資產階級思想，但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈————可憐的女人，她到底做錯了什么？ 再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生，帶著無數的疑問跑去了書店。本想找本詩集來解開內心的郁悶，沒想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動。“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
他就這樣悄悄地走了，不曾帶走一片云彩。康河的愛留下了他一生都無法解開的康橋情結，我想他的愛一定是他一生無悔的追求，他的愛是那樣的美，那樣的震憾我的`心靈。突然想起老師對我說過的那句話，突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下，但文章里的那個為愛而傾其所有的主人公就像這雪花一樣，雖然短暫，但卻是至純至美的一生。徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎？35歲的他就這樣悄悄地走了，永遠地走了，給世人留下了無盡的遺憾，但也許在他的心靈深處是沒有遺憾的，有一首歌叫為愛而生，但他卻也為愛而死，這樣的人生，這樣的愛還有什么可悔、可遺憾的呢？
我為他鼓掌，為他欣喜，心中有愛的人一定會得到陽光慷慨的眷顧！
永恒的作文 篇11
是不是母親不愛我了?是不是她已經原諒了我這個無知的兒子?這個月末，我一定回家，就算是對今天所做的一切的補償吧!終于，到了回家的一天。村邊，遠遠就看見母親守望的身影，一見到我，母親老遠就迎上來，幫我提書包。她滿臉的笑容已經回答了我所有的問題。回到家，母親忙從衣柜里拿出一件紅毛衣。“來，快來試試，你身上那件該‘下崗’了，”母親笑著說。我穿上紅毛衣，很合身。它紅紅的，像團火，發出微微的熱，隔著襯衣撫摸著我的皮膚，癢癢的。
我想，不知母親從哪兒買的毛衣，這么合身，這么暖和。這要是母親親手織的，那該多好啊!吃飯時，母親端上了香噴噴的飯菜，都是我最愛吃的.。母親不停地給我夾菜，那只粗糙的手不時地出現在我眼前。“母親的手怎么了?怎么拿筷子不用食指呢?”于是，我輕聲地間:“媽，您的手?”弟弟搶著說:“哼，還說呢!自從媽媽那次進城回來，天天給你織毛衣，手都被毛衣針扎了個洞，一捏筷子，手就疼。”
啊，我全明白了，全明白了……我全身的血都在橫沖直撞，我已經控制不住自己的感情，只是大口大口地喝著湯，混合著自己眼淚的湯。母親啊!我終于讀懂了您的那顆心。您的心跟那件紅毛衣一樣的紅，一樣的熱。您為了兒子，寧愿讓風塵剝去您昔日的容顏，寧愿讓霜雪染白您滿頭的青絲，寧愿讓歲月將皺紋刻滿您的眉頭、眼角。一天一天地，兒子長大了。一天一天地，您的背駝了，牙豁了。您把您的希望和所有的愛都給了兒子。母親啊，雖然您正一天天地蒼老，但兒子就是您生命的延續。從此，我的心就穿上了一件永恒的紅毛衣。
永恒的作文 篇12
打開相冊，一張張照片在我眼前閃過。突然，我的眼睛盯著一張照片。我凝視著遠方，仿佛看到了最初的場景？？
我記得那是5月1日的中午，我和媽媽一起去買衣服。烈日幾乎烤焦了路上的植物。路邊的樹無精打采的，甚至連過去茂盛的樹葉也卷了起來。
天氣多熱啊！我不滿地向媽媽抱怨，媽媽，這么熱的天你為什么出來買衣服？在家休息會更好，多涼爽啊。此時，我頭上的汗水也不停地往下流，所以我不得不使勁扇風，給自己帶來暫時的涼爽。
走著走著，突然，我看到許多人在我面前看著。好奇心驅使我把媽媽拉進房間。我看見一個老人躺在地上。旁觀者說了很多。有人說:這位老人是如何在這樣炎熱的環境中出來的？為什么他沒有家人陪他？有人說:這位老人有高血壓嗎？其他人說:快去醫院！不能拖延時間。一個看起來像醫生的叔叔從人群中擠了出來。仔細檢查了老人的情況后，他驚訝地喊道:“不！”這位老人患有心臟病，需要送往醫院搶救。聽到這個消息，在場的好心人都加入了營救老人的行列。一位阿姨立即拿出手機，撥打了120輛救護車。然而，在這個節骨眼上有一個問題。這里交通堵塞，救護車最早花了半個小時才到達。我們不得不盡最大努力去營救老人。
這位看起來像醫生的叔叔立即為老人做了人工呼吸。他看見自己的嘴對著老人的嘴。他為老人呼吸氧氣，太陽火辣辣地炙烤著大地。正在做人工呼吸的叔叔也熱得冒汗。他忍不住擦汗，但繼續做人工呼吸，好像他心里只有一個想法:讓老人醒來，當他看到它時，周圍的`人都被深深地感動了。一個戴著紅領巾的同學拿出他的手帕作為他的手帕。看著這張感人的照片，我嘆了口氣，“誰說生活中沒有愛，這就是愛！”我很快用相機拍下了這個永恒的時刻。
半小時后，救護車終于到了。每個人都合力把老人抬上車，車漸漸開走了。當一陣風吹來時，人們松了一口氣，感到非常涼爽。
我不能忘記那個叔叔，那個戴著紅領巾的同學，甚至街上的那件事。
永恒的作文 篇13
前方，最終確定的方向，堅定不搖。前方，多人的幫助最終導致我驕傲沒自己的想法而生存。前方歌聲的伴隨，父親的嘮叨，6個最可信的知心友支持，我師警戒語：好好學、堅持。無負擔煩惱的思想創造具有獨特個性我苦思冥想的時間，讓我明白了一件事件，老爸我要謝謝你！你說明白了我的前方動搖的步伐，但是要學會讓手無寸鐵的兒子，自己打拼屬于的他的天下啊！一夜間，清楚了我需要的是什么，該如何走向了。
一句話：“學會倔強跟自己，山不轉，水轉；水不轉，風轉。”最不起眼的話，到明白了我，前方你什么都不缺，看你是否愿意去試一試，如何做？真是啊！老爸你不要那么舍不得你兒子吃虧啊，不是你常和我說嗎？“吃虧是福，沒有過不去的坎。”老爸我希望你，能夠讓自己的孩子去闖屬于他們的地方。老爸，我和弟弟都這么大，已經不小了，很多的話我們是很厭煩你，但是我從不會不聽的，等你不在我身邊時，我想珍惜早晚了。你也知道的，自己的孩子什么你心中是最清楚不過的，好的孩子是壞不了的，壞的孩子你想教好是不可能的。爸，我希望你能放下手去讓我們去闖闖了，你不要在那么的.累了，好嗎？
那天晚上，我看見爸頭后一根根的白發，眼中熱淚盈眶的往外出，被弟弟給壓住了。父親日日夜夜的操勞，使疲勞的你慢慢長出了白白的白發。父親你是我的驕傲，精神支撐的頂梁柱。
爸，正向《生命的挑戰》這首曲，你的必須學會放手孩子，讓他們去闖。只有讓他們付出全部的力量，才會奔跑在不悔的路上使生命的價值生活活得更有意義。
老爸，不怕跟你說：“我現在對得起自己，努力拼搏過，問心無愧！”我會永恒時間去挑戰自己的。
永恒的作文 篇14
追求，是一種享受，享受的是追求到所想要的東西的過程，無論在你生活中，你想要什么，想成為一個什么樣的人，想到達什么樣的境界，都需要勇敢的追求，只有追求，讓你的生活變得有意義，讓你的精彩成為永恒。
大家都知道什么是永恒，永恒就是不可磨滅的，不會消失的，永遠存留在這個世界上的。你想讓你的精彩成為永恒嗎？如果想就大膽的去追求吧！
中國近代的詩人陶淵明，看透了官場的險惡，對官人貪婪，腐敗給百姓加稅的厭惡，憎恨。從而選擇退隱，他所追求的`是超凡脫俗的精神境界，在這個追求的過程中，他用寫作來進行精神上的洗禮；使自己最終達到了理想中的精神境界，達到了一般人做不到的境界，在這個過程中他也感悟出人生的真諦。升華了人生的意義，使自己的精彩被后人廣為流傳，是精彩成為永恒。
外國作曲家貝多芬，他追求寫出更好的音樂譜作出更好的，音律優美的曲調，在雙耳失聰的情況下，堅持自己的追求，最終制作出《命運交響曲》等著名的著作，使他的人生綻放出精彩。
人生的精彩，在于享受了追求的過程，這才是真正的精彩，它使你擁有了寶貴的經歷和精神財富，還使你懂的了許多人生道理。
追求，它也你需有強大的精神毅力，在追求的過程中，你的精神得到磨礪，促使你更好的追求。追求；是你在人生中享受的精彩過程，追求，使你人生的精彩成為永恒。
所以，大膽的去追求吧！這種永恒使你的人生與眾不同，使你散發強大恩魅力，追求吧！無論你追求恩是什么，都大膽的去追求你想要的東西吧，在追求時，請不要忘記享受這個過程，因為它使你的精彩成為永恒！
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