永恒作文

時間：2022-10-06 16:55:12 永恒我要投稿

實用的永恒作文集錦5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的永恒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的永恒作文集錦5篇

永恒作文篇1

　　于是，許多點滴在瞬間便涌上心頭，縈繞不去。我開始認真想著，想這短短一瞬，短短的被定格的那一瞬。

　　我想起，被世人贊頌的蒙娜麗莎，那一抹似笑非笑的神情，被畫師在瞬間捕獲，永遠地定格在畫板上，供后人欣賞著，猜測著，探討著，贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測，都難以達到完全一致。只因，就在那短短一瞬，畫師抓住那一抹微笑，將其描繪而出，躍然于紙上，直至今日。

　　我記起，巨大彈坑邊，一輛彈痕累累的坦克旁，幾個衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛，凝望著鏡頭，空洞卻渴望。當這一畫面被無限放大及傳閱時，全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域，集中在世界上戰火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫，戰火蔓延，家園殘破，生活流離。就是這一幅真實的照片，將戰爭中孩童眼里的脆弱和對和平的希冀，在一瞬間被凝固，凝固在那幅黑白畫面中，無聲地警告著人們：停止戰爭，維護和平。

　　太多的瞬間，被自然地或人為的記錄下來。一千九百年前，龐貝古城的那場毫無預警的火山爆發，瞬間將整座城市吞沒。等后人發現古城遺跡并挖掘出來之后，驚異地發現，當時被火山灰吞沒的一切都保持著當時的姿態，絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間，人們以各種方式承受或忍受著瀕臨死亡的絕望。待到千百年后，當后人讓古城重現時，龐貝的城民們早已成了遺跡中的一部分，永遠地佇立在當初的位置，守侯。

　　想及此，我閉上了眼睛，慢慢整理著有些凌亂的思緒。時間及空間的跳躍，讓我原本閑散的心情開始凝聚。原來，短短的一瞬竟然可以記錄如此之多；原來，短短的一瞬竟然可以流傳如此之遠；原來，短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬，那一瞬，可以永恒。細數身邊，太多的瞬間滑過。喜悅的，悲傷的；驚訝的，詫異的；狂熱的，淡然的……或感動，或震驚，或了悟，或沉默。總之，多少值得記錄的瞬間都在我們不經意時悄然滑過，留給我們難以追尋的遺憾。

　　再次睜開眼，我又看到了床頭的照片。兒時的我，眼兒瞇瞇，唇兒翹翹，笑得甜蜜，笑得幸福。那樣純真的笑臉，那樣滿足的欣慰，早已被珍藏在時間的永恒里。既然如此，我何苦自尋煩惱？即使不被記錄，不被定格，那瞬間卻永遠地被收藏在我們的記憶深處。隨著回憶，它會一一道來，細數我們的過往。回憶越多，印象也就越發深刻。一次次的重復，如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說來，豈不依舊是另一種別樣的永恒？如此瞬間，記錄得更多，放大得更遠，塵封得更深。怎么不是永恒？

　　想著想著，我又笑了。伸手將照片拿來，慢慢貼上胸口。窗外陽光更柔更熾，照亮了一室的溫暖……

永恒作文篇2

　　八月的落雨淋濕了我的心情，獨自走在清冷的街上，任雨點敲打在高大的法國梧桐葉子上，引領我的心去文字世界找尋遺失的愛。

　　當羅密歐與朱麗葉在盛大而華美的舞會上相遇，熱情與愛使他們一見傾心，但是由于黑暗的教會和父母的反對，最終使得一對戀人雙雙殉情；唯美的梁祝，是梁山泊與祝英臺愛情的演繹。祝英臺女扮男裝到尼山書院讀書，三年同窗，從相識到相知到相愛，書院的桃花見證了他們純真的愛情，可是門當戶對的等級觀念，和世俗偏見拆散了這對鴛鴦，化作雙飛蝶飛舞在人間；帳中燭光明滅，淚流滿面的項羽一遍又一遍的唱道：虞兮虞兮奈若何？而虞兮面對楚霸王的深情高聲叫出：大王義氣盡，賤妾何聊生。拔劍自刎，用死來追隨愛人。烏江邊上上演了霸王別姬的最悲壯戀情；“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”楊貴妃和唐明皇的愛情堪稱千古絕唱；“紅酥手，黃藤酒……”陸游與唐婉的苦戀，更讓人為之掬一把同情之淚……

　　不過是轉瞬之間，我的腦海深處就涌起這些流傳千古的愛情絕唱，雨絲依然在飄落，歲月已過千年，看這些故事的人在變，，但愛，永遠不會變——真愛永恒！

永恒作文篇3

　　過往的車流依舊在行駛，那、天空中自由的鳥兒依然在飛翔。我，依然在接受教育、學會做人。

　　一幅畫、一個陶藝品、一張相片，收藏家們往往會將這些作品收藏起來置放于保險柜中，不允許它們暴露在公眾面前。恰恰相反，書籍就不需要這樣。它不需要時光的沉淀，不需要安全的角落。它需要的不過是敢于直面大眾的心。在這顆純凈的心中渴望的是—人們積極地探尋它，找到它的存在價值。在人們的探尋過程中，使得人們去思考、學會做人。

　　書籍是人類進步的階梯。誠如這位名人所說。讀書是做人的基礎。書中密密麻麻的文字仿若一片汪洋的大海，偶爾激揚、鏗鏘有力的排比段正是大海波波有力的激浪，引人深思、使人遐想。而激浪過后，略帶抒情韻味的風格筆調則是抒發對文章的思想，有時更激進一步的探討，有時則是淡淡的憂愁。而無論是斗志昂揚的鼓勵或者是平靜后的感性思考。我所看到的，更多地則是如同春風般的溫暖。它帶給我無盡的.暖，致使我在冬夜的前期積蓄了數不盡的暖和，在寒冷作文中得以前行，同時，我仍在積累。

　　書籍是不斷變化的，正如一年有四季一樣，書中往往也有春風般的溫柔、夏日般的激情、秋氣般的涼爽和冬調里的清冷。這只不過隱藏在書中的段落中，而這時的我們將書本不應該僅僅攜在手中，成為一個空閑時間的消費品，而應該在一個充滿心靈能量的時間里用心靈去感受文字語言的奧妙，這才是永恒的“攜書。”

　　我愛在一個安靜的午后，手捧一本書，在陽光下領略文字的清爽；我愛在一個寧靜的夜晚，手捧一本書，在宇宙中探索文字的秘密；我愛在涼爽的清晨，手捧一本書，在光陰里感受文字的美麗。我愛書，愛極了這里面的文字，愛極了這里面的“抑揚頓挫”，抑的是我狂熱的內心，揚起來的則是我抒發于筆下的心情，停頓的則是我對于書籍癡迷的時間，挫敗的則是讀書以前幼稚的思想。是的，書籍帶給我的是永恒的寶藏，它不會因為時間貶值，它的能量是源源不斷的致使我在人生的道路上一直前行。

　　它用平凡卻真摯的語言風采打動了我，我愿攜它一生！

永恒作文篇4

　　大汪洋大海的巨浪奔騰中，一滴水是永恒的，因為他融入了集體；在歲月流逝的時間之流里，一次感動是永恒的，因為他溫暖了冰冷已久的精神世界……次次的心靈舞動，次次的精神鼓勵，成就了永恒的天地。在這里，永恒讓我們體味到了什么是情深似海，感受到了什么是真愛無邊。

　　細細山泉，悄無聲息地向前蜿蜒著，不去理會身邊的青山、綠樹、碧草的婀娜多姿，不去留戀經過的奇偉、瑰怪、新異的玄妙風景。因為他心中自己永恒的目標：匯向大海，讓自己永遠激情四射，永遠浩瀚磅礴。終于有一天，寧靜山泉匯入大海，成就了自己永恒的夢想。

　　朵朵花瓣，隨輕風，隨細雨，悠然飛舞，混入泥士，融入大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是對她最真實的寫照。花的嬌艷，不因她的敗落而遜色半分，花的芳香，不因她的凋敝而飄失絲余。花兒明白，自己的飄零，正是豐碩果實的孕育的開始。花兒清楚，自己終會因累累果實而更顯美麗，更覺清香。因為謙讓，花兒成就了自己的永恒美麗，永恒動人。

　　秋風起，片片落葉，如同飛舞的蝴蝶，彼此間嬉戲追逐，尋找著另一方美好的寄居地。碧云天，黃葉地的秋景，令人感動。透過飛舞于青空的葉片，我們看到了生命的循環，我們想到了曾經烈風暴雨的悲壯景象，便我們眼前更多的依然是飄葉孕育新生的無怨無悔的偉大，這種偉大如同母親哺育嬰兒般深情，親切，也正是這種偉大，落葉是永恒美麗的。永恒的不再是她的生命，而是她那默默無聞的無私奉獻，這種美麗，永遠永恒。

　　在千里冰封，萬里雪飄之季，梅，傲然挺姿，堅強、剛毅。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是一種精神的超脫。萬物寂然之時，梅，給茫茫天野間，點綴上了片片令人精神抖擻的欣然景色。因為有了她，冬天不再寂寞，不再茫然。梅，永恒美麗的象征。

　　人世間，永恒的不再僅僅是冷漠的時間，碧水、藍天、落花、飄葉、寒梅……他們都成就著一種永恒，一種美麗的永恒，在我們的身邊，在我們駐目凝視的那一瞬間……