永恒作文

時間：2022-09-04 18:53:13 永恒我要投稿

永恒作文集錦六篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的永恒作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永恒作文集錦六篇

永恒作文篇1

　　親愛的姐姐：

　　當你收到這封信時，一定感到非常驚訝吧，一直大大咧咧的小妹怎么也會想起給寫信。呵呵，姐姐，其實我寫這封信就想你說說我的心里話。

　　姐姐，你知道嗎？小時候，我可崇拜你了，用現在的話說就是，你是我的女神。呵呵，為什么呢，我想，也許是因為你成績優異，從來都是年級前三名；也許是因為你從不嫌調皮的我煩，到哪兒都帶著我玩；也許是因為在每個打雷閃電的夜里，你都緊緊將我擁在懷里……總之，每次一想起你，我的心里便會涌起一股暖流，使我感到特別溫暖，就好像，你是我的小太陽。

　　但快樂無憂的日子總是過得太快，你上高中之后漸漸忙碌起來，每天都是一吃完飯便匆匆忙忙地走了，我們之間的交流變得少之又少，本以為到周末就好了，可沒想到周末你也是在各種補習班間奔波不停。日子因為少了你的陪伴變得枯燥乏味，每晚，我都呆呆的倚在陽臺上，直到你的身影出現在街角我才默默退回房間，每當我看到你疲憊的面容及日益瘦削的臉龐，我都感到心口像一刀一刀被凌遲般的痛。現如今，我也終于體會到你那時的忙碌及辛苦，很慶幸當時沒有對你胡攪蠻纏。

　　以為生活一直靜靜地過下去也挺好的，可事情大多不如人意，那天下午放學回家，一打開門，看到的便是媽媽坐在沙發上小聲啜泣著，而爸爸陰沉著臉坐在一旁，我以為是他們吵架了，正想過去耍寶緩和一下氣氛，可又發現事實遠不如我想的那樣簡單，你的房門開著，里面凌亂不堪，我剛想問問到底發生了什么事，媽媽邊走過來緊緊的抱著我哽咽道“你姐……你姐離家出走了。”當時我聽了這話猶如晴天霹靂，爸爸更是怒吼“胡說什么，分明是那臭小子唆使的。”我瞬間明白了一切，姐姐你不知道，那天下午媽媽流了多少眼淚，爸爸的心臟病差點都犯了。而我，永遠忘不了那時壓抑的氣氛，令人窒息，且猶如身處冰窖。

　　令人沒想到的是，兩天過后，你竟然又自己回來了，一切都沒有變，還是那張熟悉的臉龐，可好像又有什么變了，現在想來，變的便是你眼里的神采不復存在吧。那時，我多想撲向你的懷抱，抱著你大哭，問問你這兩天過得怎么樣，可你當時的樣子，莫名的使我不敢這樣做，我第一次在我們之間真真切切地感覺到了距離的存在。我好害怕，看著媽媽不斷詢問你發生了什么事，幾乎聲淚俱下，而你始終只是只是坐在沙發上一動不動、神色木訥，我不禁淚流不止。最后，媽媽終于放棄，只是囑咐我不準再提起這件事，以免勾起你的傷心，唉，他不知道，我怎么可能忍心讓我最親愛的姐姐傷心呢！

　　一周平靜的過去了，就在大家都以為你要從過去走出來時，你卻又丟給大家一顆重磅炸彈。那天，媽媽叫你吃飯，可你的房門反鎖怎么叫你都不答應，聞訊趕來的爸爸連忙用鑰匙打開門，只見你趴在桌上，右手手腕血流不止，你知不知道，媽媽當時就暈死過去，而爸爸含著眼淚撥打120！幸好，你被及時發現，通過急救脫離了生命危險，醫院走廊里，看著爸爸疲憊的神色和佝僂的身軀，我心里第一次有一些恨你。

　　醒來后的你，變得更加沉默，所有的人都試圖去安慰你，開導你，可都因心有余悸而不敢開口。我站在角落看著你蒼白的病容，那頹廢的模樣令我氣惱，一些話我不便說出口，便只有寫下來：

　　姐姐，我知道那個可惡的男生欺騙了你，你很傷心，甚至絕望，但請你愛惜自己的生命，你忍心讓操勞一生的父母再為你傷心掉淚嗎，你忍心讓那些真心關愛你的人失望嗎？看著你現在的樣子，哪里還有以前自信美好的樣子？姐姐，我什么時候才能在你臉上又看到那明媚的笑顏？我真心希望你重新振作起來，變回以前的那個你。

　　我寫這些，并非有意讓你想起那些事，我只是想告訴你，直到現在，在我心里，你永遠是最好的，愛人或許靠不住，可親人卻用永遠不會拋棄你，我對你的愛永恒！

　　你的小妹

永恒作文篇2

　　“我們是誰？我們從哪來？我們將去向何方？”百年前，西方大畫家高更在其名作下題寫了這三個問號。百年來，人們一直思而不解，若一切終將逝去，我們能留下些什么？

　　海子曾言：“當歲月飲盡，一滴不剩。”

　　我不相信。

　　我看見史鐵生在地壇里留下了他的文字，那之后，無人能忘卻他的名字；我聽見鄧麗君暖人心脾的歌聲，到如今，她依舊是公認的甜歌皇后，她的聲音無數次響起于耳畔。我知道，有些存在即永恒，我知道，我們能留下的有很多，一如文字，一如歌聲，一如精神。

　　百年后，一切都將不復存在，惟精神得以傳承。“舉杯邀明月，對影成三人”我們怎知李白的孤愁，他將無限情思寄予詩文，“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河”我們如何聽得一曲，伯牙將無盡情韻藏于山水。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我們如何欣賞王荊公家的臘梅，他將無窮情趣留于筆墨間。百年后，人會消亡，文字不會，音樂不會，繪畫不會自然，藏于其中的情感與精神便能永恒。

　　我們失去了很多，但我們能留下的更多。史鐵生有斷足之恨，才留下了地壇文學，伯牙失去了心愛之弦，才使永久傳頌，若非子瞻不得志，何來東坡之名？若非古希臘的衰亡，何來民主的再度興盛？有時候，失去即永恒，永恒的失去才成就了永恒的存在。

　　誠然，所有人都不可避免的奔向虛無，韶華不再，生命衰老，沒有選擇，無法回頭。可我們注定無處可逃嗎？我不相信，千年后累世情深還有人在等，千年后伊甸桃源還有人在尋。我們現在盡量走得精彩一些，瀟灑一些，千年后，說不定你青春依舊在，說不定你的足跡讓后人追尋。

　　是的，一切終將逝去，可容顏雖毀，不變我心，我的情思藏于筆尖，代代相傳，我的足跡遍布天下，有人追尋，我的精神，就是永恒。

永恒作文篇3

　　今天，我看了延邊大學出版的第7第七輯《培養學生好習慣的100個故事》。文中講一些人是怎樣成才的；一些人是怎樣珍惜時間的；一些人是怎樣勤儉節約的；一些人的心中有愛……

　　當我看到第三輯《心中有愛》時，我的心被震撼了。其中，令我久久難以忘懷的是：一個窮學生為了湊足學費，到外地推銷商品，他不想多花錢，便硬著頭皮想去討些食物。他敲開了一家門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，但他太餓了，只好向小女孩開口要一杯水，女孩看出他非常饑餓，就給了他一杯開水和面包。多年后，當年的小女孩得了罕見的怪病，在醫院治療，付不起昂貴的醫療費。沒想到，當她看到手中的付款單的簽名欄寫著：償還一杯開水和面包時，她終于明白：是當年的窮學生給她治病并付了醫療費用。

　　這個故事讓我明白：善有善報。俗話說得好，受人滴水之恩，當以涌泉相報。這個窮學生做到了，他和那個小女孩的善舉，愛心感動了我，相信也會感動每個有良知的人。

　　生活中，這樣的愛心故事不勝枚舉。在汶川大地震時，有多少好心人捐款捐物支援災區人民，有多少武警士兵冒著生命危險戰斗在第一線，舉國上下匯聚所有的力量都在用愛心幫汶川人們渡過難關。

　　是啊，一個人的一個小小的舉動，也許對自己來說是舉手之勞，但可以幫助別人度過難關，讓我們時時播撒愛的種子，讓人間開滿愛心之花，讓真愛永恒！

永恒作文篇4

　　集會的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團團聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開又停滯在高潮上，停滯。

　　我止足于歡會的邊緣，沒想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語花香兩相織。只是沒有聽到得到，也沒人來聽。

　　年華漸增，對這靜止的花的興趣與感動，超乎自己的預期。少年時代青春歲月，對風對水，對一切運動與生長著的東西都有興趣，不停地追逐，現在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風來到月季花旁邊。停止了流動，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來，無聲無息，

　　涼風習習，我總想躲過城市的喧囂，躲過窗前獨守暮色的惆悵。

　　只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內心的純凈與安寧。來來往往的學生打量我，我報之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨處。

　　這樣輕輕飄飄，目似謎團。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過，我孤獨但仍開心。

　　走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書，是短暫而永恒的幸福。

永恒作文篇5

　　摘一朵櫻花，細嗅花香，領略春天的美好;觀一池荷花，靜思花形，沉淀夏天的燥熱;拮一束菊花，繪繡花色，陶冶秋天的靜謐;捧一手梅花，感受花魂，溫暖冬天的嚴寒。

　　櫻花、荷花、菊花、梅花…… 它們的生命或許是一個季節，短暫的綻放，卻留給世人一個美滿的四季，一個燦爛的人生。

　　清風徐來，水波微興;春光融融，萬物蘇醒。我奮不顧身地撲向大地，躲進鮮紅美艷的櫻花的身軀里里。生根、發芽、開花、綻放。隨風擺弄柔軟的身姿，任意伸展著華麗的花瓣，吸收著春天獨有的活力和生機，盡情地展現自我。只因我知道：如果不把握這美好春天，我便會遺憾地逝去。

　　春的步伐漸漸遠去，櫻花的生命已到盡頭。至于它的留下，我想人們對它那嗜血般的花瓣的贊美便是最好的回答。

　　夏日炎炎，聒叫聲令人煩悶，烈日炙烤著大地。為了逃避這環境，我溜進了荷花飽滿的花苞里。粉紅色的花苞，淡綠色的葉子，相互接壤，碰撞，掙脫，嬉戲。沐浴著陽光，浸泡著涼水，屏息凝神，探索著夏天的甜憩。只因我知道，如果不把握這美好夏天，我便會無所留下。

　　當滿池的荷花中飄進了一片落葉，打破了和諧的氣氛，昭示著荷花即將離開，它留下的是人們望著它時，心情舒暢，壓力緩解，露出的欣慰的笑容。

　　秋高氣爽，楓葉布滿大地，蕭瑟的秋風，濃濃的秋霜，我害怕這種悲涼，于是我找到了擁有黃金顏色的菊花。細小繁多，層層疊疊的花瓣，無法數清，更無法看清。在這百花凋零，蜂蝶無蹤的季節里盛開，只因它知道：如果不把握這美好秋天，我將沒有價值地離去。

　　雪花紛至，菊花的一生也便結束了，可它那奉獻自我，點綴裝扮那肅殺寂寞的秋天的精神，不得不令人敬佩，這便是它的留下。

　　天地渾然一體，滿天飛雪，寒風凜冽，我忍不住驚顫，便住進了梅花的暖窩。凌寒盛開，暗香飄逸，不畏懼這冰凍的冬天，只因它知道：如果不把握這美好冬天，我會悄然無息地離去。

　　我不想落到這般境地，因而留下了冬天里令人賞心悅目的快樂。

　　花開、花謝，這是它們僅有的`一生，無法選擇、無法逃避。可哪怕是短暫的停留，或是一秒的逝去，它們都留下了美好的人生。這便是短暫的逝去，永恒的留下。

永恒作文篇6

　　虹看到弧形的石橋，怨艾著自己生命的短暫。而那有著長久生命的石橋，則傾慕著虹的美麗和它在人們心目中永恒的記憶。其實，生命價值的大小不是用長短來衡量，而是在于它是否美麗過，是否燦爛過，是否給人們留下了不滅的回憶。

　　天空中有著無數燦爛的星辰，但只有流星最讓人癡迷、追逐。那用生命為代價上演的最后的輝煌，那一瞬即逝，永不再來的美麗與遺憾，深深牽動著大地上那無數雙膜拜的眼睛。

　　“匈奴未滅，何以家為？”雄姿英發的冠軍侯霍去病拒絕了漢武帝對他勞苦功高的封賞——一座富麗堂皇的莊園。在它年輕的心中，充斥的是金戈鐵馬，是大漠黃沙；是朔風的呼嘯，是冷兵器的低吟；是國家永無邊患的憧憬，是人民安居樂業的期望。他的赫赫戰功甚至讓大將軍衛青都自愧不如，而他的英年早逝讓漢武帝扼腕痛惜，令陪葬茂陵，并將其墓造成祁連山狀以彰顯他的軍功。他就像那絢麗的彩虹，終于消逝在萬里晴空；他又像燦爛的流星，奏出了生命的最強音。人們記住了這位少年英雄擲地有聲的豪言壯語，那是連蒼茫渺遠的歲月都無法帶走的永恒。

　　唐代著名詩人王勃和李賀的生命都僅有27個年頭，但他們那短暫的生命又是多么充實和綿長啊！“海內存知己，天涯若比鄰”不知慰藉了多少依依不舍的孤寂的心靈。“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”不知鼓舞了多少滿懷壯志而郁郁寡歡的少年。長壽固然是人生之福，但我們也早就意識到有比長久的壽命更值得追求的“名壽”和“神壽”，“一念千年”的“神壽”才是人生追求的終極目標。時光帶走了英雄的功業，歲月奪去了詩人的生命。我們也許忘記了英雄的功業，我們也許模糊了詩人的容顏。然而當我們不經意的觸碰到那滾燙的文字，噴薄的詩情，他們于是又在我們的記憶中復活，他們從來沒有真正的死亡！

　　生命屬于我們的只有一次，我們沒有理由漠視這上帝的寶貴的賜予；年輕的生命更是尤其寶貴者，我們理應讓它充實、光耀、美麗。生命也不是自足的存在，它必須在別人的認可中實現其意義，就像那永存于人們心目中的七彩的虹，燃燒的流星，即使只是曇花一現，卻得到了人們發自肺腑的稱嘆。

　　讓我們的生命綻放光芒吧，這是生命火焰的燃燒，這是光與熱的傳遞，這是茫茫人海中大寫的“我”的存在！

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