實用的永恒作文300字匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的永恒作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永恒作文300字 篇1
朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文，我在上小學時就有聽說過，老師說這篇文章很感人，每次讀到時都會把她感動哭。于是，我和幾位同學便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后，我和幾位同學都覺得很平常，并沒有老師所說的那么“夸張”，甚至覺得文章有幾分詼諧。
可能正如冰心奶奶在《憶讀書》一文中所說的那樣吧！人對書本內容的理解是隨著年齡和見識的增長而改變的。自從經歷了那件事以后，對《背影》的印象加深了許多。有時候甚至會讀著讀著就哭出聲來……
還記得那是在一個周六的下午，我走到父親的工地上，一個熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽，雙手戴著一對可以看到指頭的爛手套，本來就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊，黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發亮，這就是我父親的形象，那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作，也是家里主要的經濟
永恒作文300字 篇2
在濕地公園栽滿樹木和草的坡堤上，偶爾能看到一些野生植物，比如地黃，兔子草，米米蒿等。看到這些小植物，我感到特別親切，因為那是我童年時非常熟悉的，就如我兒時的玩伴。
小時候，我家宅院外的東北角，有一大片荒地，那里有毛毛葉，還有很多地黃，記憶里，那里是我們的樂園，光是地黃就帶給我們很多樂趣。首先，我們會摘那些小喇叭花兒來把玩。最有趣的是挖來地黃根，把剪成一條一條的白色塑料放在一起，用小錘子翻來翻去地錘，直到把白色的塑料染得黃黃的，勻勻的，再洗去地黃碎末，晾干，然后用來扎頭發。其實，那時有頭繩，有皮筋，也有買來的帶著豎道道的塑料帶子。我們自己動手來染色，純粹是為了好玩兒，我也并不記得，到底有沒有好好地去用那些自制的“發飾”。但是，地黃這種植物卻永遠留在了我記憶的瓶里。以至于現在看到她們，不亞于看到名貴的花卉，甚至想著，濕地公園怎么沒有專門屬于它們的一方土地？
永恒作文300字 篇3
人生的歷程中，有很多東西都是失去了才知道珍貴，淚水與歡笑，美麗與哀愁交織年輕的這一天，上演我的似水年華。
忘不了，永遠忘不了20xx年1月23日的分別。和姣兒初見已是上初三盛夏的某一天。
奇跡總是發生在不經意間。我解釋不了為什么，但卻實在地體會到了那一份驚喜。我回家的路，總是從那賣音樂盒的櫥窗前經過，每次走過都讓我不禁駐足凝望。因為那時在櫥窗精致的物架上，擺放了一個好美的音樂盒，真的好美！我至今仍能感受到一剎那的歡喜。可能就是從那天起，我開始在櫥窗前停留，每次走過，都好希望有一個人會把音樂盒送給自己，但終究沒有，于是只好自己送給自己。
然而就在圣誕節那天，我竟親手將我最喜歡的音樂盒送給了姣兒。我不知道我為什么會這樣做，直到那天她走了，才覺得是不是我預知了姣兒要走的這份感覺？
那天，我沒有像以往那么興奮，甚至有一種莫名的'傷感。我拿音樂盒到這家店包了，因為總覺得那兒的包裝有一種特別的感覺，與音樂盒很配。我想告訴她，這是我最喜歡的音樂盒，曾非常希望有人會送給我，現在將它送給你，希望你每天都能看見它并想起今天。
今天她走了，然而我笑了，卻又帶有一種說不出的苦澀……
永恒作文300字 篇4
生命，在每個人心中都是寶貴的，可是有些人卻不珍惜生命，反而去白白地浪費它，這樣的人，沒有人會記住他，這樣的人，死了是輕如鴻毛，可有些人去奉獻生命，把自己的生命去給別人，雖然他死了，可這樣的人，人們會永遠記住他，他的死，是重于泰山的。
有一次，我上網去查資料，在屏幕上跳出了一個窗口，這上面的迅息很另我驚訝：在日本，每天自殺死去的人數高達四萬個，這樣的人不僅是在浪費生命，也是在浪費自己。生命只有一次，去了就不在回來，我們為什么要浪費它，而不去好好的利用呢？下面這個故事讓我很受感動：在某個學校，放學了，有一個小男孩奔上馬路，準備跑過去，可就在這時，有一輛車疾馳而來，小男孩慌了，就在旁邊有一個于他素不相識的路人連忙跑了上去，替小男孩擋住了，小男孩得救了，可那個大人卻再也沒有醒來，一位路人竟然為一個素不相識的小男孩舍身相救，這樣的人難道不令我們尊敬嗎？
同學們，讓我們好好利用我們的生命，讓它變得更偉大起來！
永恒作文300字 篇5
小學的生活是美好的，每一個人在小學的生活里一定都會有美好的趣事，小學生活里的活動也一定是豐富多彩的。
記得有一次。
常言道：“老師不在校，學生們亂了套。”這句話說得對。有一次上午有一節語文課，葉老師用粉筆在黑板上寫了幾個大字：語文課自習，沒人完成黃岡小狀元47-50頁。大家等班主任一走。頓時班級里成了“菜市場。”
大約過了七八分鐘，突然聽到有一陣敲門聲，大家都以為是葉老師突然回來了。一些下位的人連忙回了座位，喝水的連忙往位置上跑，在看漫畫書的連忙收起了自己心愛的漫畫書。在一起說說笑笑的女生連忙坐得端端正正，有的人在慌忙中抓起抽屜里的語文書或數學書忙亂地翻閱起來，有些人把書拿倒了，也顧不上把書拿正，還有些人用書遮住自己準備哈哈大笑的臉，裝著專心致志的樣子。
教室的門打開了，誰也沒想到，進來的不是班主任，而是剛才幾個出去倒水的女生，頓時同學們一陣笑浪，大家又活躍了起來，隨后，大家又聽到了一陣鑰匙的聲音，通風報信的人立刻喊了一聲：王老師來了，教室里又安靜了下來。王老師看到我們認真復習的情景表揚了我們。
哎，班主任不在的時候真是……
小學的生活真是豐富多彩啊！
永恒作文300字 篇6
肆虐的春風在宣泄著對冬得不滿；冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛；支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無光的教室中，望著那屬于我的雨季的第一場春雨，沒有了歡欣，沒有了快樂，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走，抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前，我本以為她會說些什么，豈不料她什么也沒說，只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個小水坑，我試圖跳過去。
“何不跳過去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過去？只不過是一個小小的水坑而已；和不快樂起來，只不過是一場略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來，只不過是一場考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變為永恒，永遠激勵著我奮勇向前。
永恒作文300字 篇7
愛是無私的，愛是偉大的，愛更是永恒的。在這個大世界里面，愛充滿了世界的毎一個角落，它一次又一次的幫助了許多人。我們每一個都有一顆充滿愛的心，然而，每個人對愛的表達方式是各不相同的，當你用愛去幫助別人的時候，不僅是付出，也是一份收獲。
天災人禍，有時，來得過于突然，這次的青海玉樹縣的7·1級地震，造成了幾千人的死亡，然幸運的是，有一部分人經過跟死神的搏斗，被解救出來，他們大部分都受傷了，有的甚至奄奄一息。他們雖然活著，但是家已經不在了，那里來那么多的經費去重建家園？就在這時，世界上成千上萬的人，伸出他們的援助之手，他們捐款捐物。解決了受害者的溫飽困難。我們這兒雖沒有捐款捐物，但卻在心里默默地祝福著他們早日康復，人人重返家園。這也是一種愛，給了他們精神上的支持，讓他們擁有信心。這次困難，更加體現了中華兒女的團結友愛精神，體現了世界上所有國家的團結協作。
愛將會在這個世界永恒的傳播，影響著一代又一代的人。我相信只要人人都奉獻一點愛，那么世界將會變得更加美好，人人有愛，人人充滿愛，也許以后還會有很多的災難等著我們，不過只要有愛心就能融化一切災難。
永恒作文300字 篇8
昨天，因為謝全行的數學作業沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴可以讓美麗成為永恒，尊嚴可以讓美麗成為永恒。我看見萬老師眼眶里含著淚水，心里好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時在想：謝全行啊，謝全行，你可真傷老師的自尊啊，當老師是世界上最無私的職業，你怎能說出這樣的話。后來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。
到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經萬老師的一翻話，謝全行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時，本來愛舉手發言的謝全行卻坐在那里一動不動了，謝全行可能認識到了自己的過錯。
尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但愿這樣的事情不再發生……
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