【推薦】永恒作文600字集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的永恒作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永恒作文600字 篇1
十歲那年，我一個很鐵的朋友，叫肖宇。他一頭烏黑的長發，留著斜斜的劉海，水潤潤的嘴唇，看上去還有一點迷人。一雙纖細的手，抓人很痛。我嘗試過。他每次叫我出去玩或者叫我去上學，只要我在他身邊，他就會死死的抓著我的手不放，直到我叫痛為止。我常常懷疑是我上輩子欠他一只手，還是怎么的，要老抓我的手。因為他那雙手，常叫我胡思亂想。
一天，他又在窗口叫我：“嘿！朋友，走！出去走走，別老窩在家里，能憋死你的，信不？”說完他做了個鬼臉，又笑了笑。我說：“不信！”
他走了，我也就放松了。
可是，一眨眼他就站到我面前來了，拽我的手腕。這次，他掐得我好痛，我差點咬他了。還好他能瞄我一眼說：“對不起，弄疼了！”我崩潰！我搖搖頭說：“有事沒事就說吧！”
“我要回老家了，你不送我東西嗎？”
聽完，我有點高興，還有點舍不得，
“你不就是要嘛，好吧！”我轉身對他揮了揮手，他就走了。
那天，我左思右想就是不知道送他什么？想來想去，我就去買了本筆記本，我在上面寫一些他欺負我的話，畫了一些他欺負我的情景……
忙完了，我去他家按了門鈴，他出來的時候，帶著微笑。
“喏！你要的東西，不嫌棄吧！”
“不，不會，你送什么我都會珍藏。”
“其實我是騙你的，我只是想知道你會……送什么東西給我而已。……”
聽完他的解釋，我沒有表情地對他伸手要十塊。因為這個本子十塊。可我沒想到他擁抱了我一下，然后掏出十塊。
“開玩笑的。”
“沒事，明天來找我。”
我點了點頭，沒要那十塊錢。
第二天早上，我發現他的一樣東西在我這。這是塊動漫表，有著五顏六色的花邊，還有可愛的小貓……我非常喜歡，但對他來說很重要，這是他媽媽在他九歲生日那天送給他的，而他媽媽去年走了，所以不能弄丟！
我急忙穿好衣服去他家。可是，這一瞬間讓我永遠記住了昨天……
這塊手表成了我永恒的記憶。
永恒作文600字 篇2
“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤窗欞濕綾綃，”永恒了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便幸福了；幸福了，便釋然了；釋然了，便成長了，而我又在成長中更加幸福。
幸福是感情的沙漏，是沒有眼淚沾濕的回憶，幸福是永恒的主題，是不為消逝年華嘆息，正視匆匆溜走時光的心態。
小時候，從呱呱地，蹣跚學步開始，父母便給予了我全部的愛，他們照顧茁壯成長，教育我怎樣做個好人，他們為了我灌輸全部感情，寄托全部希望。而我也一直在努力著，一步一步不斷地探索，不斷地成長，不斷地堅強。這過程又何償不是幸福的呢？我們的感情就是一只愛的沙漏，爸爸媽媽為了我傾盡所有，我也要為爸爸媽媽做一個好女兒，給他們我全部的愛。
漸漸的長大了，有了一個又一個的好朋友，他們都很善良，很友好，我們有困難的時候一起互相幫助解決，有傷心的事也一起互相訴說，分擔。我們一起學習，一起嬉戲，一起生活，一起成長。這之中摻雜著很多愉快和不愉快，但是我們每個人都懷有一顆真摯的心，所以，我們的友誼是天長地久的。回憶是美麗的，我們的友誼更加美麗。即使分離很痛苦，但是回憶不會摻雜著心酸，眼淚不支輕易沾濕我們的回憶！這又何不為幸福呢？
成長之中，一步一步每個腳印都是幸福的，所以無論走走怎樣的十字路口，無論我有多迷茫，有多頹廢，有多想沉淪，只要一想到我所擁有的幸福，想到為我付出那么感情的每個人，我便都會堅強下來，忘記過去，再重新堅持，因為我珍惜我所擁有的幸福！
上帝說：“我用燈紅酒綠來換取你的幸福！”我說：“不換”。
上帝說：“我用車水馬龍來換取你的幸福！”我說：“不換”。
上帝說：“原來你的幸福是這么幸福！”
永恒，即幸福，珍惜，即更幸福！
永恒作文600字 篇3
古典的鐘掛在墻頭，時間史一頁頁翻過，許多人面對此景總愛感慨“逝者如斯”，而我卻喜歡微笑著靜靜回味那些一瞬的永恒。
平凡而不平淡的友情用絢麗的彩筆在時間史上寫下了永恒的一瞬。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。一曲高山流水足以見證這段心靈相通的友情。鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴。塵世間還有什么比得上遇到一個真正懂自己的人更能獲得心靈的慰籍呢？甚至不需要一個眼神，便能體會到朋友情思所在。當管仲被眾人誤解時，只有鮑叔牙站在管仲一邊并為他辨解。塵世間還有什么比得上有一個理解自己的人在自己成為眾失之的時堅定地站出來維護自己，為自己遮擋一時的狂風暴雨更能溫暖傷痕累累的心呢？甚至不需要一個詞語，便能知道朋友所需要的。
凄涼而唯美的愛情用純銀的星輝在時間上劃出了永恒的一瞬。
李隆基與玉環若不是真心相愛又如何被以“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”作喻，又如何引來大詩人白居易“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的惋惜。錯只在，他們的愛情需要承載的太多，注定成為悲劇。姬宮涅峰火戲諸候，換一種說法，是為伊冒天下之大不韙，只求一笑，這是多么天真的`想法和多少浪漫的行為！雖然國破家亡，卻留下了凄美的背影。
偉大而深摯的親情用沉重的刀筆在時刻上印刻了永恒的一瞬。
銀白的雪地上那一弧鮮明的血線還未被掩蓋，就有了暴走媽媽為救兒子跑過的那幾萬里路的辛酸與汗水；地震中那對夫婦以生命為代價保護孩子帶來的感動還未散去，就有了何延芳這位偉大的母親陪伴患了絕癥的女兒走向生命盡頭的暮暮朝朝；克林頓夫人掀起的“親情浪潮”還未平息，父母為自己所做的點點滴滴就在心內吹開了美麗的漪漣……
墻頭的鐘依然滴答，時間依舊飛馳，這些瞬間卻在心中永不褪色，甚至仍然掀起陣陣波濤，喚著人們內心真摯的情感和熱切的向往。一瞬的永恒，帶給人們永恒的感思！
永恒作文600字 篇4
感恩，是與家融作一體的微妙情感，也最易牽起對親情的諸多感念。
對于將回饋父母作為己任的人們，感恩總是一腔深藏而又無時不涌動的本能情懷，一團濃得化不開的雋永鄉愁。
而歸家與流淚的沖動，則是最懂感恩的人的專利。離家遠行的人，對恩情的感喟總是莫名的真切。所以每當看到熟識的圖畫，總會勾起對養育自己血肉的一方水土的思念，總會在淚光里尋到親人的音容笑貌。那是對哺育之恩的念念不忘，是不可斷絕的悵意憂愁呵！
那么，對于我們，一群在自己選擇的道路上漸行漸遠，心靈一度游離于家與鄉土之外的人，是否亦應該向天撒淚叩拜，祈禱親友幸福安康？是否亦應該保有那一份質樸、真誠的情結呢？
然而，感恩，對于不識愁滋味的少年，常是一個漫長的故事，一條渺遠的道路。在生活的條條道口，我們抱著近乎奢侈的念頭一路拋撒歡笑，一路揮霍著滴血的恩情。等到時光在臉上刻出痕跡，體膚被歲月刷老，不經意的轉身，才發現感恩的心連同多年前孝的宏愿已隨風飄得很遠很遠，那些賦予我們沉溺于愛的權利的人已然逝去。
生命的鏈條一旦斷裂，感恩只能成為虛擬語氣。你再疲憊地伸出手去想把一切點亮，卻發現油盡燈枯。要么是伊人在永久的寂寞中獨行，要么是你有心無力。
莫大的悲痛過后，我們才忽然明白，感恩是無法珍視的幸福，是墓前的一生長跪，是永世無法償還的歉疚啊。及至在夜夢中迷蒙尋家，得到些許的慰藉，恍惚驚起后，只摸到眼淚已濕成一首歲月的長詩。
你會恙恨命運的不公，為何讓你享有一生大愛卻無法回報，但你忘了時光本如輪子無情地輾過，生命本是不堪一擊的脆弱細線嗎？
既然再多的文字無法吐露內心的痛楚獨白，何不在一切尚未幻滅前珍惜感動，懂得感恩呢？即使只是離家前相擁的低泣，即使只是話筒邊含淚的絮語，即使只是蔓延紙上的淚痕……
雙手合十，愿天下之人學會感恩，讓久違的情懷莫再遲行！
永恒作文600字 篇5
精彩是每個人都需要的。失敗的人擁有了精彩，也許就會走出失敗的陰影；自卑的人擁有了精彩，也許就能獲得勇氣，重拾自信。
因此，精彩即使是瞬間，也會在人的心中永恒！
以前的我，自卑又膽怯，對自己總是不抱希望。學習成績也還可以，但在交際、管理方面，就十分欠缺了。上課總是不敢舉手，一旦被老師叫起來回答問題，即使是知道，也是口語不清，連自己都聽不懂在說什么，更別說老師了。久而久之，就養成了一個習慣——一站起來回答問題，聲音就會發抖。
有一天晚自習，老師“興致大發”，讓一些同學到講臺上去朗讀自己的作文，再讓其他同學做評，相互學習。
真不知道我是幸運還是倒霉，竟然被選中上臺去朗讀。一想起我將面對臺下幾十位同學，我就開始懷疑自己：“我能行嗎？我能把作文清楚地朗讀給老師和同學聽嗎？”眼看著被選中的同學一個個都上臺去了。他們有的語言優美，有的感情豐富，有的聲音洪亮。每次讀完，都伴隨著陣陣掌聲。但這些掌聲不但沒有鼓勵到我，反而使我心跳加快——“我真的可以嗎？”
然而，時間已經不允許我這樣猶豫了。“顧曉偉！”一聲命下，我也不知道哪里來的勇氣，抬頭挺胸似乎“信心滿滿”地走上了講臺。可是，剛剛站到講臺上，我的眼睛只能向上瞧，無論如何也不敢面對臺下一張張熟悉的臉孔。剛才的勇氣早已煙消云散。堂堂七尺男兒的我終究還是膽怯地低著頭站在講臺上，像極了做錯事的孩子。一分鐘、兩分鐘……我已經站在臺上多時，卻一個字也沒讀出來。這時，臺下的同學也煩躁起來，一些懷疑的聲音此起彼伏：“該不會是抄的（作文）不敢讀吧？”“對呀！你是不是抄的？”……我的心更加涼了。就在這時，老師對同學們熱情地說：“同學們，一起來，給點掌聲！”熱烈的掌聲趕走了懦弱，我的勇氣又回來了，清晰的讀書聲終于從我的雙唇間流出來。
這一精彩瞬間讓我從此與勇氣結緣與信心相伴。這就是精彩永恒的真實見證！
永恒作文600字 篇6
大汪洋大海的巨浪奔騰中，一滴水是永恒的，因為他融入了集體；在歲月流逝的時間之流里，一次感動是永恒的，因為他溫暖了冰冷已久的精神世界……次次的心靈舞動，次次的精神鼓勵，成就了永恒的天地。在這里，永恒讓我們體味到了什么是情深似海，感受到了什么是真愛無邊。
細細山泉，悄無聲息地向前蜿蜒著，不去理會身邊的青山、綠樹、碧草的婀娜多姿，不去留戀經過的奇偉、瑰怪、新異的玄妙風景。因為他心中自己永恒的目標：匯向大海，讓自己永遠激情四射，永遠浩瀚磅礴。終于有一天，寧靜山泉匯入大海，成就了自己永恒的夢想。
朵朵花瓣，隨輕風，隨細雨，悠然飛舞，混入泥士，融入大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是對她最真實的寫照。花的嬌艷，不因她的敗落而遜色半分，花的芳香，不因她的凋敝而飄失絲余。花兒明白，自己的飄零，正是豐碩果實的孕育的開始。花兒清楚，自己終會因累累果實而更顯美麗，更覺清香。因為謙讓，花兒成就了自己的永恒美麗，永恒動人。
秋風起，片片落葉，如同飛舞的蝴蝶，彼此間嬉戲追逐，尋找著另一方美好的寄居地。碧云天，黃葉地的秋景，令人感動。透過飛舞于青空的葉片，我們看到了生命的循環，我們想到了曾經烈風暴雨的悲壯景象，便我們眼前更多的依然是飄葉孕育新生的無怨無悔的偉大，這種偉大如同母親哺育嬰兒般深情，親切，也正是這種偉大，落葉是永恒美麗的。永恒的不再是她的生命，而是她那默默無聞的無私奉獻，這種美麗，永遠永恒。
在千里冰封，萬里雪飄之季，梅，傲然挺姿，堅強、剛毅。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是一種精神的超脫。萬物寂然之時，梅，給茫茫天野間，點綴上了片片令人精神抖擻的欣然景色。因為有了她，冬天不再寂寞，不再茫然。梅，永恒美麗的象征。
人世間，永恒的不再僅僅是冷漠的時間，碧水、藍天、落花、飄葉、寒梅……他們都成就著一種永恒，一種美麗的永恒，在我們的身邊，在我們駐目凝視的那一瞬間……
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