【熱門】永恒作文600字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的永恒作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文600字 篇1
父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛，很多時候，一句話，一個眼神，一個動作都流淌出父母對我們的綿綿愛意。更重要的是，父母的愛是最永恒的，不會因為我們犯過的錯而改變。
曾經有一個小女孩，她一直覺得母親不喜歡她，不然，為什么還會想生弟弟？因此，每當母親叫她幫忙做事時，她總是裝作沒聽見，寧愿溜到家門外的小樹下玩耍。
一個風雨較佳的夜晚，偶然間，她看見遠方有一條黑色的線正迅速地往這里推進，便轉身喊：“媽媽，你看那是什么？”說話間，洪水已席卷而來。她嚇得大哭起來，母親一把抱住她，奮力把她舉出窗口。水流緊急，把她打得火辣辣地疼，求生的本能讓她一把抓住小叔，房屋上每一塊磚，每一片瓦都在顫抖，母親笨拙地拖著已有7個月身孕的身體從窗口爬出來，終于也抓住了小樹。洪水迅速淹過她的雙腳。母親用一只手使勁把她往上頂，在她們的背后，洪水已將房屋完全吞噬。
打水里，小樹使他們唯一的依靠，激流里，小樹深深折彎下去，隨著水流搖晃抖動，眼看就要折斷。母親深深地看了她一眼，然后放開了手。大水沖走了母親沉重的身體。
激流中，母親掙扎著回頭喊道：“抱緊啊，千萬不能松手！”沉沉浮浮的身體瞬間變成了小黑點。
她還沒有明白到底發生了什么事，世界已經全然改不了，她只能對著天空徒勞地哭喊叫：“媽媽，媽媽……”她在饑寒交迫的環境下，一直牢記母親最后的囑咐，緊緊地抱住小樹。不能放手。
數個小時之后，當被救上船時，這個7歲的小女孩已經衣衫盡破，一雙小手彎曲僵硬，許久許久都伸不開……
她是災區的第一個獲救者，可是她的母親卻永遠沉睡在失蹤人員的名單里。或許，要到許多年之后，這個小女孩才會真正明白母親最后那一眼里所蘊含的全部深意——父母對子女的愛是永遠不會變的。它不會受任何因素的影響。
無論我們走出多遠，飛的多高，父母的目光都在我們背后，我們永遠是他們最牽掛的孩子。他們永遠是我們的依靠。
永恒作文600字 篇2
"滴水之恩，涌泉相報。"或許從小時候開始，你便覺得，對于父母的愛，那都是你應得的，我想，你錯了，世界的任何一切，沒有什么是應得的，所以，我們應該學會珍惜，與此同時，也要學會————回報。
小時候的我們，太霸道，太孩子氣，父母做的飯菜，從來都是上桌就吃，不懂等待父母，萬一飯菜不合胃口，還會哭鬧著"絕食"。從來都不曾體貼，父母的含辛茹苦。 有時父母給我們零花錢，我們不但會不知足，有時還會嘟囔一句："真小氣！"但我們是否想過，在我們大手大腳揮霍的同時，父母要用多少汗水，才能換回那些任由我們揮霍的錢？ 或許，我們還不懂得，愛真正的含義，父母并不是要我們做大官，掙大錢，只是，希望我們快快樂樂的，生活下去，他們付出的愛，并沒有想過要我們回報。只是，看著在他們眼里一天天長大的我們，便以足夠。
有句話說"可憐天下父母心"，我們何嘗懂得，父母的心？？只是一味的覺得，他們不懂我們的心，一直只顧埋怨，卻忽略了父母對我們的愛。親子之間，本不應該有代溝，而應該有更多的理解和體諒，難道不是嘛？？
"回報"這個詞，已漸漸被人們遺忘，好像被風吹的煙消云散。父母給我們錢，我們依舊來者不拒；父母關心我們，我們依舊認為理所當然；父母對我們的懲罰，我們依舊不以為然。
或許，是擁有太久，所以才對父母的愛，不為動容。可是我們不知道，有時我們一個不經意的動作，或不經意的一句話，都可以去溫暖父母的心。
就讓我們，把"回報"二字刻在心靈深處，讓我們的行動來證明，我們已不是小孩，我們不但可以照顧自己，還可以照顧父母。
在燈下，我們可以看見，父母頭上那稀疏的白發發閃著光。
永恒作文600字 篇3
精彩是每個人都需要的。失敗的人擁有了精彩，也許就會走出失敗的陰影；自卑的人擁有了精彩，也許就能獲得勇氣，重拾自信。
因此，精彩即使是瞬間，也會在人的心中永恒！
以前的我，自卑又膽怯，對自己總是不抱希望。學習成績也還可以，但在交際、管理方面，就十分欠缺了。上課總是不敢舉手，一旦被老師叫起來回答問題，即使是知道，也是口語不清，連自己都聽不懂在說什么，更別說老師了。久而久之，就養成了一個習慣——一站起來回答問題，聲音就會發抖。
有一天晚自習，老師“興致大發”，讓一些同學到講臺上去朗讀自己的作文，再讓其他同學做評，相互學習。
真不知道我是幸運還是倒霉，竟然被選中上臺去朗讀。一想起我將面對臺下幾十位同學，我就開始懷疑自己：“我能行嗎？我能把作文清楚地朗讀給老師和同學聽嗎？”眼看著被選中的同學一個個都上臺去了。他們有的語言優美，有的感情豐富，有的聲音洪亮。每次讀完，都伴隨著陣陣掌聲。但這些掌聲不但沒有鼓勵到我，反而使我心跳加快——“我真的可以嗎？”
然而，時間已經不允許我這樣猶豫了。“顧曉偉！”一聲命下，我也不知道哪里來的勇氣，抬頭挺胸似乎“信心滿滿”地走上了講臺。可是，剛剛站到講臺上，我的眼睛只能向上瞧，無論如何也不敢面對臺下一張張熟悉的臉孔。剛才的勇氣早已煙消云散。堂堂七尺男兒的我終究還是膽怯地低著頭站在講臺上，像極了做錯事的孩子。一分鐘、兩分鐘……我已經站在臺上多時，卻一個字也沒讀出來。這時，臺下的同學也煩躁起來，一些懷疑的聲音此起彼伏：“該不會是抄的（作文）不敢讀吧？”“對呀！你是不是抄的？”……我的心更加涼了。就在這時，老師對同學們熱情地說：“同學們，一起來，給點掌聲！”熱烈的掌聲趕走了懦弱，我的勇氣又回來了，清晰的讀書聲終于從我的雙唇間流出來。
這一精彩瞬間讓我從此與勇氣結緣與信心相伴。這就是精彩永恒的真實見證！
永恒作文600字 篇4
一
膠片記錄人生，快門定格生活，我是一名攝影師。
我生活在一個光影的世界，我的職責是捕捉瞬間。最長而最短的就是時間，我最善于捕風捉影，把剎那的美麗永久保存。我拍過流星劃破夜空時，小女孩虔誠許愿的樣子；我拍過晨光熹微時，自花瓣滑下的一滴露珠；我拍過驚濤擊岸時，海平面上壯麗的日出日落。
這些零散的記憶被我已膠片的形式記錄下來，聯動的畫面中，我能看到過去的生活。
二
畫筆勾勒世界，色彩宣泄情感，我是一名畫家。
不同于攝影是瞬間定義生活，你看畫的瞬間是我無數持久的日夜堆砌而成的。光可以分成七種色塊，光賦予世界色彩，而我樂于辛苦的描繪這斑斕。我看到日光的角度帶給事物微妙的明暗變化，看到人物瞬間細微的表情，感到色彩傳遞的或冷或暖的感情，從而揣摩我的構圖與上色。我已想過鳳凰的涅磐，天使的羽翼，以及天地初開始的混沌一片。我試圖與心靈對話，靈感由瞬間生成，所以瞬間成就永遠。
三
筆觸描繪風采，筆尖篆刻靈魂，我是一名作家。
攝影師與畫家著重于畫面，我會看穿人的靈魂。我善于設定復雜的`人格，跌宕的情節，以唯美的筆觸展開繁復的故事。我沉浸于娓娓道來的敘述，細膩真摯的描寫，直抒胸臆的抒情，條理清晰的議論。
我堅信深刻雋永的文字來源于瞬間的捕捉，而瞬間來源于生活的再現。我用文字讓一切永恒。
四
三種不同的職業但包含相同的人生哲理。瞬間與永恒可以相互轉化，只要你善于捕捉，剎那的美麗就得以永久保存。可以永恒的不只是膠片，畫作，文字，還有我們生活的意義，我們的靈魂。
永恒作文600字 篇5
暑假里，我一直迷戀著一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的名字一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩。
歌里唱著陽光的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥鳴，沙沙響的樹蔭。幽幽的樹林透著柔柔的綠光，幾抹曙光穿過層層枝椏，照耀著一顆新芽。
所有的事物都有它自己的旋律。
就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒有落下，它也有屬于自己的聲音。
把海螺放在耳邊，你不是可以聽到大海的聲音嗎？那旋律好像最遙遠的回憶，模糊卻真真切切。
一片落葉飄在風里，不斷地舞出獨有的旋律。高一點，高一點……好最后擁抱它深愛的天空和露珠。
當沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢幻般流連，耳畔盈滿悅耳的蟲鳴，那是怎樣美麗的聲音？
當輕風一遍遍，去揉扶那寂靜的蒲公英，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說情懷，你用什么懷抱來悅納這飄逸的旋律？
更有花謝花開，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。
歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進著。當進行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺時光已經把記憶留在不知多廣遠的地方了。
上蒼把無數種天籟輕瀉在透明的空氣里，當它們找到自己的歸宿，這個世界的運轉就開始了。
當我們走出歲月的流逝，沿著縷縷轍跡走向向陽的山坡，遠處傳來教堂悠揚的旋律，我們就進入回憶：一草，一石，一花，一木……還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律……
然后用靜如止水的心境，祈禱這場幸福的永恒！
永恒作文600字 篇6
一切都不會過去，這一生我只愛你一個人，任何人都不可能代替你在我心中的地位，究竟是為什么？為什么要這樣對我，難道愛你有錯嗎？當我知道你 選擇放手的那一刻，我的整個心都碎了，整個人都跨下了，我再一次的病到了，也許你忘記了我曾對你說過的每一句話，但是我永遠都不會忘記的，從愛上你的那天起，不管發生什么事情我就沒有想過要放棄我們的愛，愛上你我過的很快樂，很幸福
雖然半個多月過去了，但是在我心里，我們的事情并沒有因此而過去，因為永遠都不可能過去，使我更加的去愛你，去擔心你，去想你，是的，我一直在折磨自己，折磨自己的身體，可我并沒有忘記，你自私的選擇讓我的心很痛，很痛，雖然我的心很痛，可我并沒有讓我們的事情停止，因為我不可能去放手，去忘記這一切，我會想盡一切辦法的。
寶寶，我想請你告訴我，難道我們真的沒有別的辦法可以來解決嗎？我想我們還是有辦法的。只是時間的問題，為什么不讓我和你一起來面對你的家人，而是你自己選擇承受，放手，選擇來傷我的心，你想過我的感受嗎？
寶寶，我知道你這段時間和我發信息聊，是想讓我的病快點好起來，想讓早點放手，忘記這一切，但我只能告訴你，想讓我放手，忘記這一切我永遠做不到，我知道你這幾天說的那些話都是為了騙我讓我的病好起來，讓我快樂，對嗎？你這么做我能理解，但并不代表我就會快樂，忘記和放手這一切，我說過不管發生什么我永遠都是最愛你的，我會和你一起來面對的，我并不是固執，因為我愛你愛的太深，我沒有辦法忘記和放下這一切，想讓我快點好起來，只有你能，知道嗎？
寶寶，如果真心去愛一個人，用心的去付出，但不求回抱，最后你就會知道愛一個人是有多么的辛苦，真正用心去愛一個人真的很難，所以我不想就這樣放手，這一生我只愛你一人，沒有任何改變，我寧可自己倒下，也不會放手，這就是我對你，對愛情的承諾。
永恒作文600字 篇7
從前的時光，現在已記不清，喜、怒、哀、樂，如水蒸氣一般，消失在空中。我仰望藍天，真想大聲說：“我要再做一回小學生！”
天無限大,卻始終聽不見他的回音。我沉默。我想知道，為什么任何事都有終點？為什么不能一望無際呢？
白天，撫摸著一張張集體合影，心中久久不能平息。眼淚終于忍不住滑了出來，掉在地上，譜寫出人世間最傷感的歌：離別。
晚上，我躺在床上，腦海中浮現出一副副畫面：幾個胖乎乎的小孩子在操場上歡快地嬉鬧著，雖然看著挺別扭，但誰都能看出她們是多么的開心，就這樣跑啊跑，跑啊跑，跑啊跑……“永遠地跑下去吧。”我說，說完便睡著了。
我們都說自己長大了，其實我們沒有，我們仍舊幼稚。不是嗎？面對將要分開的同學和老師，我們怎么也不愿意接受這個事實。離別，我們無法承受，它能使我們窒息。我們只想著永遠的，不變的。但我們也知道，一切總要變的。
于是，我有開始固執地想，如果能再當一回小學生……不為什么，不是像別人說的珍惜時間，彌補遺憾，而是——再體驗一次，再感受一回吧！
過完了我人生中的最后一個六一，我終于明白，不可能就是不可能。我不可能再當一次小學生。奇怪的是，這次我竟沒有傷心，而是對自己說：“改變可以改變的，接受不能改變的。”的確，有些事，結果是1，它就一定是1，而永遠不可能是2。我們與其整天愁眉苦臉，不如坦然地面對。
又一次仰望藍天，我笑了。就讓，小學時光變成美好的記憶吧，我不會挽留。更加有趣的，是嶄新的初中生活！
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