關于瞬間的永恒作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的瞬間的永恒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
瞬間的永恒作文 篇1
時間的分秒從不停息，它總是不顧一切地奮力奔向前方；在生命歲月中，時光為我們的記憶長河留下無數個美好的瞬間，為生命的夜空灑下永恒星光。
游樂是童年中不可缺失的，游樂的本真為我的記憶篇章留下永恒的瞬間……
五月里的一個假期，我與幾位閨友一同相約去城郊構扒鎮白果樹游玩。據說這白果樹是一棵千年古樹，可謂是縣里一處小景點。
天露魚白，我們即早早起了床，一切準備就緒后，我們滿懷憧憬踏上了一天的美好旅程。大家聚約到了一起，在超市里買了饞嘴的零食便搭了出租車啟程了。我們幾個小女生興奮極了，坐在車后座不停討論著各自的趣事樂聞，期待著未知的行程。司機像是了解我們的小小期待，不覺得加快了車速。不一會兒，我們便到達了目的地。不過這可不是最終要到達的地點。因為白果樹是在山里，我們還得行走一段山路，這正應驗了一句古諺“風景總在最高處”。
來到山下，抬頭望去：天格外的藍，清新的空氣陣陣撲來，大山巍峨雄偉，有種神秘之感，吸引著我們迫不及待地走進融入。進了山里，山中美景更是不可小覷，野花野草遍地是，草叢深處，幾月前剛探出頭的嫩芽這時也茁壯生長著，小花兒們也個個昂首挺胸，競相綻放美麗。鳥兒在林中嘰喳叫個不停，似是歡迎我們的到來。走在松軟的山間小路上，撲鼻而來的是泥土的芬芳。遠處有一大片油菜地，金燦燦的油菜花在陽光的照耀下更加燦爛。我們拉著手，融化在金黃的花海，在里面躥來跳去，不亦樂乎！繼續往山頂走，遠遠望見三棵大樹筆直地矗立著，聽說看見這三棵樹就離白果樹不遠了。我們頓時來了勁，直往山頂跑去。途中，還飲到了甘甜的山泉水。辛苦努力沒有白費，在跋涉漫長山路之后，終于到達了最終目的地。
白果樹果然名不虛傳，不愧是與恐龍并生的古樹。它碩大無比，想必要七八個大人圍抱才可圈住這“蒼山精靈”。白果樹枝繁葉茂，生出了無數個垂根。陽光透過白果樹葉，投下斑駁的光影，閃爍在我們眼中，讓人頓感大自然的美好。我們鉆進了樹里，獨樹成林仿佛迷宮，主根外生出許多纏繞的細根，形成一個個小岔道。我們頑皮的穿梭其間，都忘卻了饑渴與勞累，只是無憂的游樂其間。轉眼，太陽公公陪我們度過了一個下午，他要回家了。日落前，伴著夕陽的余暉，我們在白果樹前合影，美好的瞬間被永遠定格—成為永恒！
美好就在我們身邊等待發覺，永恒的瞬間會如烙印深刻心靈，為我們的生命記憶永恒珍寶。
瞬間的永恒作文 篇2
現代奧林匹克運動之父皮埃爾德顧拜旦說過，音樂能給體育運動更直接的支持。體育表現出的速度、力量、美感以及不斷創造極限的精神都能在音樂中找到共鳴。
雖然《奧林匹克圣歌》在第1屆奧運會開幕式上大獲成功，但當時并未把它確定為奧運會會歌。而此后的歷屆奧運會則均由東道主確定會歌，并未形成統一的會歌形式。后來有人建議重新創作一首永久性的會歌，但幾經嘗試都不能令人滿意。于是，國際奧委會在1958年于東京舉行的第55次全會上最后確定還是用《奧林匹克圣歌》作為奧林匹克運動會會歌。從此以后，在每屆奧運會的開、閉幕式上都能聽到這首悠揚的古希臘管弦樂曲。
奧運會奧林匹克圣歌在每屆奧運會開幕閉幕升降五環旗的時候都要演唱，會歌和奧運會主題曲有所不同。奧運會主題曲成為了每屆奧運會的藝術符號。
我忠心的祝愿奧運會能舉辦的非常非常成功！
……
瞬間的永恒作文 篇3
在人生的長河中，多少個瞬間，如風起葉落般深深埋藏在我記憶的深處，當春風撫過，便初露頭角，在回憶中綻放美的瞬間，留下的是清清的一片水印，烙下一個不可抹去的人生哲理。
那是一個靜謐安詳的深夜，我躺在床上，透過那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無眠，我聽到時間在鬧鐘的軌跡上跳踢踏舞，已是深夜12點。我無趣地坐在桌前，打開臺燈，那昏黃光線剎那間布滿整間房子，從門縫中蜂擁而出，我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片，被夢幻的紫色相框裝飾著，那一瞬間，我回到了我10歲的芭蕾舞世界。
那時的我已學會半腳尖轉，輕柔的粉色紗裙在我的夢想與喜悅中飄舞。回想當時的訓練過程，一切都變得那樣迅速，老師先做了幾遍示范，告訴我們姿勢，便叫我們轉，我知道老師是要讓我們先找到感覺，看看有誰能自學成才，但我們似乎都顯得不是那么聰明，都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了，根本無法轉上一整圈。古語說得好：“師乃傳道授業解惑者也”。經過老師的一番點撥，我們得到了技巧，練上十多二十次便有點意思了。老師說：“轉的時候，主力腿腳后跟站穩頂住，轉什么方向抬哪條腿，吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開，對齊肩膀，手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤，轉時二位手隨方向轉，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點，轉上幾次便能完整地轉一圈。這時我就想到了數學課上的圓規，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向，則圓規就站不穩，圓心就會挪動，正如旋轉時主力腿站不穩；若是圓心立穩慢慢轉動，與圓軌成相反的對抗力量，則能完完整整地畫上一圈。
“唰拉，唰拉”這時我聽到了腳步聲，心跳加速，我緊張起來，房間外漆黑一片，待到腳步聲走近，我才發現媽媽穿著睡袍，雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。
我關了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應該找好著力點和目標，像學習手位旋轉般在認真聽取老師的動作要領的基礎上，自己開動腦筋，仔細領會，經過不斷的練習與總結，找到方法和技巧，才能快速達到目標。學習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框，要有自己獨特的理解與領會，盲目跟從，就如主力腿不能主動轉，否則將倒在盲從的水井中，浪費光陰從新再來，反之則能更快地達到目標。
夜空中沒有任何一點雜音，只有寧靜的月在與星星對話，晚風拂過輕簾，送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了，看到月似水中花被風兒吹起道道漣漪，粉紗裙是花瓣，永遠在夢想中旋轉。
這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團影子是獨特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉般的速度朝目標起航。
瞬間的永恒作文 篇4
一盆青翠的曇花，一個鵝黃的花苞。
下午五點鐘，我便開始守候，希望抓住這個可貴的瞬間。
難道只是一種期待和錯覺？
可我分明聽到了來自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂曲輕柔的過門，彌漫在黃昏的空氣中……
天色漸漸暗了下來。花苞像一位白衣舞女，緩緩地抖開自己的裙衫。忽然，花苞無聲地在前端裂了一個缺口，吐出濃郁的'香氣。接著，花瓣片片像孔雀開屏，漸漸展開。花蕊里沾滿花粉，像是傳遞著溫馨呢喃的地域；花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨，聳立著將這把小傘托起。
九點多，花苞已經完全綻開了。花瓣愈發醇白，像夏雨后的云朵，不，更像一位走出云端的赤腳仙女，上演了一場優雅而輕盈的舞蹈。
然而，不多久，花須就開始收攏，而花瓣亦像謝了幕的雀屏，片片相扣地收裹，最后攢成一個圓圓的花球，緩緩地向泥土匍匐。
我久久地凝視著它，靜靜地陪它走完了它的整個生命歷程。曇花吸盡體內存儲的精華，在那個扣人心弦的瞬間，盡情揮灑著自己日夜醞釀的力量。也曾枯萎，也有留戀，而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡，就像一位走向刑場的俠女，選擇了永恒。花瓣的盛放像沉悶夏天里蜻蜓點水后即逝的水波，而花香卻像水波圈下的層層漣漪，久久不散，它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片，一個不敗的靈魂，深深嵌在了我的腦海……
生命之短促，讓每一個輕柔而強勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝，我真切地感到它在遙遠的天際已成為某種意義上的永恒！從那個奇妙的夏夜起，“曇花一現”不再是個苦澀，而是一個鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒！
瞬間的永恒作文 篇5
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因為它勾畫出了一幅和諧的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為永恒的
瞬間的感動不計其數!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報,只得臨表涕零.周圍的同學見狀即來安慰我,那時的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因為它將成為我成功的基石!這短小的紙條不光使我深受感動,更重要的是在閱讀那星星點點的幾個小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個瞬間.那是在我中考體育加試抵達終點的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識到這世間的真情,更讓我對這個和諧的社會有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個人在戰斗的永恒真理.也明
白了陌生人之間也會有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關心,每一個讓人感動的場景都體現著和諧之美!所以把每天都當作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯成為你心中最美麗的永恒.
瞬間的永恒作文 篇6
踏出家門，走向學校，路中的景色依然那么熟悉，依然那么親切：花兒在微風中翩翩起舞，婀娜多姿；小草紛紛跟我打招呼；小鳥也放開歌喉為我唱起一首又一首婉轉動聽的小曲……
突然，我被眼前一道亮麗的風景線給吸引住了：一對母女正坐在長凳上休息，那位母親看起來是那么有氣無力。我仔細打量了一下這個母親：她身著一件單薄的打滿補丁的衣服；臉上就布滿了皺紋，頭上有些凌亂，夾雜著絲絲銀發，顯得那樣蒼老，顯然很久沒有理發了；她的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭；歲月無情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋；只有那雙眼睛依舊是那樣有神，平靜而慈祥地看著旁邊一個八九歲的小女孩。小女孩，安靜地靠在母親的身上，小女孩披著一件松松垮垮的外套，衣袖已明顯褪了色，還有一條破了洞的長褲……
“她們的命真苦啊！”我不忍在看她們。就在收回目光的一瞬間，我愣住了——這位母親起身朝前走去，我發現……我發現——她是個殘疾人，她的腳“高低不平”……小女孩拉著媽媽的手，懂事的問：“媽媽，腳好點了嗎？”母親自豪地點了點頭，臉上寫滿欣慰。小女孩純真的臉上想綻放了一朵花：“太好了，您沒事就好。”就這樣，小女孩攙扶著媽媽的手，她們一瘸一拐地朝前方走去……
一路上她們銀鈴般的笑聲在天空回蕩，小女孩燦爛的笑容像烙印一樣深深地刻在我心里。涼風撲面而來，“
呼呼——”多么清晰，多么動人，仿佛訴說著一個動人的故事……
頓時，太陽揭開云被，放射出耀眼的光芒……
瞬間的永恒作文 篇7
當年老師的諄諄教導還回響在耳邊，一轉眼，白駒過隙一般，我已不是當年那個奔跑在校園的男孩了。難忘那時的母校，那時的紙飛機，還有那一個個瞬間的永恒。
許多時候，很想翻開我的畢業冊，但不知為什么，我卻從來不曾行動。后來，我決定去看看它，去看畢業冊上記錄我小學生活的母校。
小學時，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過什么地方，跑步是否拿過名次；大到校長為什么每年都要開運動會，老師今天會布置什么作業等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒心沒肺的東扯一句西扯一句。看到這面墻，于是我拍下了它。
出了教室門一直向前走，有一處樓梯口。因為很小，就被以前的我們戲稱為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時候，都會被一個老師轟出來。想想老師當時皺著眉頭，舞著手臂的樣子，我都會笑出來。我拿起相機拍下了它。
“無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起。”老師在畢業那天紅著眼跟我們說。想起這句話，我心里一動，眼睛有些濕潤。
當初我們每次放學，都會和朋友到后操場跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著對方的胳膊，互相笑著對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時候最愛的地方，我拍下了它。
楊樹搖著剛出來的葉子，沙沙的響著。這棵楊樹很大它陪伴了我五年，曾經我認為我一個人能抱住它，但到現在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個個瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著思念與留戀，我騎上了車子，留下了一片車鈴聲，叮鈴，叮鈴……
瞬間的永恒作文 篇8
20xx年5月12日時14時28分四川省汶川縣發生了8級的大地震。從那一刻起，全世界知道了汶川這個名字。 地震造成傷亡慘重，目前已有兩萬多人遇難，數萬人杳無音信，無數親人骨肉分離。地震帶來的后果令人慘不忍睹，地震背后的故事令人感天動地。四川省德陽市的一所教學樓倒塌。在地震發生的那一瞬間，該學校的教導主任譚千秋雙臂張開趴在講臺上，身下死死地保護著四位學生，無情的石頭打在了譚老師的身上，四位學生都獲救了，譚老師卻永遠停止了呼吸。
譚老師無私的愛讓人感動，解放軍的英勇救災讓人感動，白衣天使的救死扶傷讓人感動，爺爺的話讓人感動這一幕幕感人的故事讓后方的人愛心涌動。人們紛紛為災區捐款捐物獻血,動人的故事匯成了河，流淌在每個人的心中。因為有了這些感動，我們團結在一起；因為有了這些感動，我們的手拉得更緊，心貼得更近。我的年紀雖然還小，但是我會盡我的一份微薄之力，和全國人民一起幫助災區的親人，讓他們平安渡過難關，重建幸福家園。讓我們相信明天會更好！
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