有關永恒作文600字匯編6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的永恒作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒作文600字 篇1
流星是短暫的，但它發揮了自身最亮的光芒點綴了夜空；生命是短暫的，但他在短暫有限中展示了最奪目的才能。在這片土地上留下你的足跡，那也便成為永恒，因為你在人們心中。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。是呀，不管是友情還是愛情，如果兩人之間沒有真誠，沒有信任，沒有心靈的悸動，即使天天在一起，天天形影不離，那又如何？兩人之間始終會有一條無形的跨不過去的溝。暫時的分別是為了以后的重逢，再次的重逢就是以后的永恒。所以你不妨試一試，暫時的分別過后，重逢時你們之間的話語是否有增無減呢？我喜歡短暫，因為短暫，人們才更懂得珍惜，才更會把握生命中的每一分每一秒，才更會懂得來之不易；而永恒或許有的人希望成為永恒，但我不希望真的永恒，因為永恒會讓人覺得膩煩，永恒會逐漸削弱人們的激情和斗志，會漸漸的剝奪人們對生活的渴望，對新事物的好奇心。
不管是永恒還是短暫，讓每一個物品都發揮出它所具有的功能，讓短暫的事物變得耀眼起來，讓短暫的事物展示出它最大的極限，讓短暫變成永恒，永遠都留在人間。
有人說：一不小心的傷害，留在人們心中是永遠的傷痕，怎么割也割不掉。
也有人說：一次親切的噓寒問暖，留在人們心中是甜蜜的奶糖，永遠溫暖人們的心窩。
短暫多么短暫，它只是一瞬間，一個回頭的瞬間，可它帶給人們卻是長久的回味。比如，讀一句名人名言，他給人們留下的是很長很長的韻味，讓人們懂得很多的道理，并將一直激勵著人們前進，奮斗。還比如劉胡蘭在面對敵人走向鍘刀的那一刻，他結束了短暫的生命，卻留下了永恒的激勵。她和她的精神深深的烙印在我們的心里，以此她得到了永恒。
短暫和永恒是一對辯證法，人世間的許許多多不都是在短暫和永恒中得到了升華嗎？
永恒作文600字 篇2
童年，像一串串七彩的風鈴，童年，是一段美好的記憶。童年少不了友誼，少了友誼，就好比一個失去色彩的彩虹一樣的黯然無光，我和林雨婷的友誼，將伴隨我度過一生。
那是一個美好的二月，我和林雨婷一起來到農業觀光園，現在的觀光園已煥然一新。我一會兒敲敲竹筒，一會兒看看神農雕像，那時的我像一個頑皮的猴子，怎么玩也玩不夠。我們還一起買了一個糖人，她抽到了展翅欲飛的小鳥，我抽到了翩翩起舞的蝴蝶，我們可開心了！我們還一起挑選了精美別致的糖果屋，準備一起涂。我擠了點紅色的顏料，把屋頂涂成紅色的，當我涂完后欣賞自己的作品時，隨著一聲“啊！”我再也按奈不住自己的情緒，大聲訓斥道：“你怎么這么不小心，你以為自己是涂雕像大師呀！糖果屋這么小，你還沾這么多的顏料，你是故意的吧！”“我。這個。’”林雨婷被我嚇的說不出話來，“對不起嘛！”哼！我不想和她好了，心里想著今天一定要和她一刀兩斷！顏料已經滴下來了，我也無可奈何，只好用深色來補救。林雨婷在一旁低頭擠著顏料。快要涂好糖果屋了，我悄悄瞥了她一眼，她很失落，我的心隨之動搖了，過了一會，我后悔極了，心想：糖果屋已經快涂好了，她剛才一定不是故意的，我和她的友誼從一年級就開始了，一直到現在從未中斷過，那說明我們的友誼經得住考驗，我們仍然是好朋友！“你別傷心了，我接受你的道歉了，只不過，你能聽從我的指揮，涂完這個糖果屋嗎？”“能，能！’”她開心極了，我們又做回了形影不離的好朋友。
我覺得和朋友在一起的時間即是美好的又是短暫的，讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時光吧！
永恒作文600字 篇3
生活中，流行的往往是時尚，永恒的卻是文明。這兩個原本毫不相干的詞卻在現代生活的推動下走向了一起。現代生活中的人們已不再為飽暖而擔憂，取而代之的是尋求刺激，永恒就在這種氛圍環境中慢慢衍生為流行。永恒與流行只在那一步之遙，流行因為有了它自身的存在價值而逐漸變為永恒，永恒只是在人們的需求中成為流行。作為90后的我們，是在流行時尚中成長，并不覺永恒是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚，在韓寒的小說中倘佯，作為新一代的我們，總是那么流行，那么時尚。永恒已被我們視作為逝去的古老遠去的文明，已不在為我們所崇拜，所追尋。新一代的我們又怎么會理解永恒的真正含義呢？我們雖然是流行的，但我們狂妄自大，不明事理，終究不會成為永恒，永久的文明。
流行與永恒雖然只是一步之遙，但又是遙遠的。流行的事物雖然只是曇花一現，表面似乎并無多大價值，但更深一層去理解，就會覺得其實它也是歷史發展的趨勢，并不是偶然的，具有一定的必然性。永恒的最初發展也是流行的，只不過它與其它的流行相比具有一定的存在價值，成為永恒。流行與永恒是相輔相成，有一定的聯系。我們可以從永恒中發現流行，也可以從流行中找到永恒的影子。這一點，我們不難發現。
現在，全國各地又興起一陣私塾風，私塾作為古代的教學處所，在現在，已成為了永恒的歷史，但這一陣，又流行起來。其實永恒與流行并無本質區別，只在于那一步，流行可以成為永恒，永恒瞬間可以成為流行。
我們現在穿的，喝的，說不定有朝一日也會變為永恒，永恒同樣是可以流行的。永恒與流行是可以相互轉化的。
永恒作文600字 篇4
人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞于身心，那是世間唯一不變的最無私的愛，那是母親的愛。母親用那份最執著、最純真而持久的愛心感化我們，在我們心中撒下愛的種子，凈化滋潤我們的心靈，用同樣的愛心來回報社會，也警領我們的一生。但它本身是無私的，不求回報的。
我想要一縷春風，您給了我整個春天；我想要一朵浪花，您給了我整個海洋；我想要一束星光，您給了我整個宇宙。“昔日孟母，為兒成才，三遷居地；更有岳母，苦心刺字，教兒精忠報國。”
“誰言寸草心，報得三春暉。”母親對我們付出的愛心是世界上最寶貴的財富。我們被它呵護，被它包圍。它正如花兒傾心地開，無悔地謝，又如春天里的風，夏日里的綠，秋天里的紅，冬天里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動的.黃昏，是它讓我們笑對精彩的每一天。
歲月悠悠，經過多少個絢麗的春天，寒冷的冬天，那一份愛心永不磨滅。我們上學前，它化為一句親切的叮囑：“路上小心。”我們回到家時，它化為一個微笑，讓我們疲憊的一天重新點起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們耳邊的一句：“趕緊睡了吧！”
我們走到哪兒，母親的愛便撒播到哪里，讓我們生活在愛的光圈里。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”母愛如綿綿的絲，而母親便是那無私奉獻于子女的蠶兒和蠟炬，傾注于一生心血來滋潤她的子女，讓我們被愛所守望。
有一種愛永恒不變，它是母愛；有一條路無盡頭，永遠也走不完，那是母親用她的愛為我們鋪出的黃金路；有一首歌永遠也唱不完，那是《世上只有媽媽好》。
像天空一樣高遠的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情。母親，請接受我忠心的感謝，將來無論我成為“參天的大樹”，還是“低矮的灌木”，我都將用生命的翠綠向你祝福。
永恒作文600字 篇5
我和陳明不僅是一對好朋友，好鄰居，更是一對好同學。每天都有我們肩搭肩的身影，不知實情的外人還以為我們是兄弟。可是，有一天，我們的友誼破裂啦。
那一天，陳明約我去公園玩，并叫我帶上小木船。
到了公園。陳明見我的小木船非常精致，忍不住開口說：你的小木船真精致，能借我看看嗎？這不是廢話嗎，我把小木船遞給他，誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船，拿在手中，贊不絕口。忽然，一個聲音傳來啪。只見我的小木船在地上，已經四分五裂啦了，顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道：陳明，你干嗎把我的小木船給摔壞。說完，我就用手指著被摔壞的小木船。我我，我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的，就是有意的！我絲毫不給陳明任何回話的機會。他的臉刷的變紅啦，不說話。我以為他心虛了，氣沖沖的推了他一下。哪知，他左搖右擺了幾下，正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下，我更氣了，對他說：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船給摔壞啦，我也要把你的給摔壞！說完，就伸手搶了他的小木船，使勁一摔，啪。接著，我就頭也不回地走出了大門，留下他呆呆的站著。
我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現了今天的事情。慢慢的，我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟，他不是故意的，而我是有意的，更何況，人生難得一知己。所以，我決定做一個小木船賠給他，已示歉意。
第二天，學校里。我見到陳明時，他總是微笑著，手插在褲袋里，褲袋鼓鼓的。想跟他說對不起吧，可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了，可卻一直僵持到下午。
下午放學，我沖出教室，走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走，心里覺得有點傷感。等等我！我向后望，熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明，我停了下來，向后轉。忽然，我想起了小木船。低下頭，說：對不起。這時，我清楚地聽到，不是一個人在說是兩個人再說是我和陳明在說。我抬起頭來，和他一起會心的笑了。
從此，每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。
永恒作文600字 篇6
紅軍走完了長征，長征精神永遠在。
――題記
對我們而言長征永遠在路上，我們這一代人要走好我們這一代人的長征路，我們要將紅軍的長征精神永遠傳承下去，那么要怎樣走好呢？那就是學會愛國，要學會愛國僅僅有一顆愛國之心是遠遠不夠的，還要學會怎樣愛國。
愛國就是愛自己的家，愛家就是愛國。國家是一個大家，沒有了大家怎么會有小家；所以要學會愛大家，才會有小家。在當代社會，有的人嘴上說愛國卻沒有實際行動，那么什么才是愛國呢？有人說愛國是一種信念；有人說愛國是為國捐軀一千個人有一千個答案，而在我看來，愛國不僅僅是這樣：保護環境，合理利用資源是愛國；不沾染毒 品，不生產垃圾食品是愛國；不觸犯法律是愛國；醫生每治好一個病人是愛國；老師傳授知識給我們是愛國愛國的方式有許許多多。身為學生的我們，怎樣才是愛國呢？好好學習天天向上是愛國；樂于助人是愛國；誠實守信是愛國；講社會公德是愛國；節約糧食、節約用水、節約用電是愛國這都是生活當中我們能夠做到的事，我們應該做好這些。
那么已經走出校園，站在工作崗位上的人，他們該怎樣學會愛國呢？我認為學生能做到事他們也能做到，而他們能做的不僅僅是這些。有人說打工是為了生活，只是這樣嗎？不，不是的，打工也是為國家做貢獻，盡自己一份綿薄之力去生產商品；為災區捐獻物資，為貧困山區送去溫暖等，這是愛國。愛美之心人皆有之，但愛國之心卻是少之又少。我們應該學會怎樣愛國，學會愛大家，就會愛小家。愛，永恒。
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