永恒的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的永恒的作文，歡迎大家分享。
永恒的作文1
母親，一個(gè)永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命，而是那一股股流不盡的愛(ài)。母親是本日記，一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的日記。
怎么也忘不了那一次考試。
淡漠的蒼穹里，飄灑著一些零星的細(xì)雨。那場(chǎng)考試正在經(jīng)行中，教室里，安靜得出奇，就算有一根針落在地上，那清脆的聲音也會(huì)在教室里回響。同學(xué)們奮筆疾書(shū)，寫(xiě)字的“沙沙”聲也清晰可聞。我卻咬著筆頭在沉思：這道題怎么做呢？是這樣？不不。那么，這樣？也不行。難道……
下課鈴聲悶聲悶氣的響了起來(lái)，大家都準(zhǔn)備收卷，我卻在課桌上埋頭苦干，希望能夠多寫(xiě)一分鐘，哪怕三十秒也行，任組長(zhǎng)怎么催促我也不肯交卷，直到老師“親自”過(guò)來(lái)，收起我的考試卷，我才停止了工作。
我知道，這一次，成績(jī)絕對(duì)不會(huì)理想，心煩意躁。
下午，我來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)老師批完了考試卷。我拿到了試卷，66分，我內(nèi)心的天空塌了下來(lái)，砸碎了我脆弱的心房。回到家里，我立刻鉆進(jìn)了自己的小臥室，關(guān)上窗簾不敢見(jiàn)人，甚至害怕陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。媽媽走進(jìn)了臥室，見(jiàn)我這樣，問(wèn)：“怎么啦？”我傷心地向媽媽匯報(bào)了我的成績(jī)，不由自主的，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。媽媽聽(tīng)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，古時(shí)有幾句話說(shuō)得好勝不驕，敗不餒，勝敗乃兵家常
事，面對(duì)事實(shí)，下次取得好成績(jī)。”說(shuō)著，拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光透進(jìn)窗戶，直射我的心房。
母親！你是一本永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的日記，你是一曲永遠(yuǎn)歌頌不完的詩(shī)歌，你是一粒永遠(yuǎn)熄不滅的火種，你是人類(lèi)靈魂的締造師。母親，我愛(ài)你！
永恒的作文2
自打我記事起，在我的印象中總是發(fā)生了那么多事。其中，悲傷、感動(dòng)、快樂(lè)……它們之中有許多在我看起來(lái)是特別珍貴的，像一顆顆耀眼的鉆石，發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的銀光。
有一件事，在我茫茫的腦海中怎么也不肯沉入海底。還記得那是一個(gè)冬日，我在校門(mén)口站崗，刺骨的寒風(fēng)吹著我的皮膚，就像刀割一樣的疼，手也凍得通紅，不再是往常可愛(ài)的淡粉色了。我跺了跺腳，麻麻的，沉沉的。
好容易等到了放學(xué)回家，我“哎喲哎喲”的叫著，脫下鞋看我紅紅的腳，這是怎樣的反差啊，被凍得紅腫著的腳微微發(fā)著顫。這時(shí)，外婆急急的走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，我能看的出，她心疼極了。
第二天，我依然要站崗。我感到我干巴巴的手上就像要裂開(kāi)一般的疼，那種疼，實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這個(gè)天，下著茫茫的大雪，還夾雜著絲絲的雨。從其他的同學(xué)的表現(xiàn)可以看出，他們也凍得受不了。我們時(shí)不時(shí)地搓搓手，希望這樣可以獲取一絲溫暖。
挨到放學(xué)，外公的電動(dòng)車(chē)“笛笛”的叫著，外婆悉悉索索的腳步越來(lái)越近，門(mén)“刷”的被拉開(kāi)，她迅速地把吹風(fēng)機(jī)的插頭插上。我不解的下了車(chē)，想要跑向房間。可外婆一下把我拉住：“等等。”
她幫我脫了鞋，我看見(jiàn)她將新的襪子放在吹風(fēng)機(jī)口吹著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，她“啪”的關(guān)了吹風(fēng)機(jī)，對(duì)我笑道：“這樣，也許會(huì)暖和些，穿上吧。”緊接著，一陣暖流竄上我的腳裸。
這一切是那么的突然，又是那么的溫暖。我呆呆的站著，眼前的景象變得不再清晰，最終，淚眼朦朧。這種幸福的感覺(jué)，緩緩的，緩緩的，流進(jìn)了我的心里，溫暖而又舒適。
“哭什么？快套上拖鞋啊，待會(huì)又要凍著了。”外婆微笑的拿來(lái)了拖鞋，輕輕套在我的腳上，也將外婆的愛(ài)套在了我的心里。
之后的幾天，她天天都這樣做。我再也不怕站崗，因?yàn)椋袀�(gè)人會(huì)在家里，給予我溫暖。
永恒的作文3
懵懂的時(shí)光已然悄逝于手中，記憶中的天使仍然存在于心間，人生的路并不遠(yuǎn)，時(shí)至今日，踏上這條路已十七年載，季節(jié)的反復(fù)交替，心中的一切不禁重現(xiàn)眼前，一次偶然的相遇，不經(jīng)意之間的低頭，讓我滿懷悲境!
是誰(shuí)，在寒風(fēng)呼嘯的初冬馱著我艱難前進(jìn)，任由汗珠緩緩而下，是誰(shuí)，在即將遠(yuǎn)走的時(shí)刻送于我美好的啟程，任由笑容驚艷了一夏;是誰(shuí)，在枯黃落葉的深秋，看著天，久久佇立，任由身影似成雕塑……
對(duì)于時(shí)光，又愛(ài)又恨，我希望它快快穿越讓我擁有能力，我又想它慢慢踱過(guò)，讓我們的青春依在，我恨它，不經(jīng)意之間將驚世的容顏悄悄涂抹上歲月的無(wú)情，我又可憐它，可憐它的.存在還未讓我們察覺(jué)，就已遠(yuǎn)去。
那次的相見(jiàn)。讓我淚流滿面，曾經(jīng)生命之中的天使驀然已化為殘酷生活的犧牲品。曾經(jīng)似于少年的情懷，在于少女時(shí)的憧憬在那殘酷的現(xiàn)實(shí)中又是那么地?zé)o奈。你可知，我有一個(gè)愿望，在長(zhǎng)大后，結(jié)婚時(shí)，生命中的她與你一樣，與你一樣有著恬靜的微笑與你一樣，有著對(duì)生活單純的天真;與你一樣，有著顯示出青春的“馬尾巴”。
不知，你是否記得，曾經(jīng)地我駐足于“早戀”，你可知，我為何會(huì)與她一起“摘取禁花”。只因她與你一樣，有那使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記溫暖的“馬尾巴” ……
在我的夢(mèng)中，時(shí)常會(huì)有一個(gè)背影，一身運(yùn)動(dòng)服，那永恒的“馬尾巴”始終存在，不經(jīng)意間的回眸一笑，醉了一切，讓夢(mèng)落入初春的花中，驚起了一季的唯美!
誰(shuí)曾對(duì)誰(shuí)的青春里留下了笑魘;誰(shuí)曾在淚的花季里停留，溫暖了想念;誰(shuí)又曾在誰(shuí)的雨季里消失，也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，只是在與時(shí)光老人的對(duì)抗中我們都未曾贏過(guò)!
愛(ài)上你春光明媚的人無(wú)論有多少，愛(ài)的你風(fēng)卷殘荷時(shí)，一人足矣!我不知現(xiàn)在愛(ài)你的人有誰(shuí)，不過(guò)，時(shí)過(guò)境遷，我始終會(huì)記得，記得一生之中最美麗的，對(duì)我疼愛(ài)的天使!
永恒的作文4
纖巧的千紙鶴，五彩斑斕的星星在我眼前飛舞，悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我的心也伴隨著那起舞的風(fēng)鈴飛呀飛呀，一直飛到了記憶的盒子里……
“你的風(fēng)鈴好漂亮啊。”
“你在哪里買(mǎi)的？多少錢(qián)？”
聽(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的談?wù)摫舜说娘L(fēng)鈴，假裝寫(xiě)作業(yè)的我再也忍不住了，飛跑出教室，因?yàn)樗麄兌加酗L(fēng)鈴，而我沒(méi)有，我怕他們嘲笑我。一陣清風(fēng)拂來(lái)，路旁搖曳的樹(shù)葉在我看來(lái)仿佛也成了那隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴，那呼呼的風(fēng)聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲，我幼小的心靈充滿了對(duì)風(fēng)鈴的期望，可我知道這是不可能的，媽媽是絕不容許我買(mǎi)這些在她看來(lái)是無(wú)用而奢侈的東西。
回到家里，媽媽正在做飯，我坐立不安，可又不敢跟媽媽提這件事，但放學(xué)時(shí)，我駐足在“老地方”看夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里，我慢慢移到媽媽的身邊，用小得像蒼蠅般的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校今天中午要交二十元的資料費(fèi)。”媽媽看了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么，便給了我二十元。我接過(guò)錢(qián)飛快地奔向“老地方”。我看著那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)鈴，手里的錢(qián)捏得更緊了。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢(qián)的時(shí)候，眼前不禁出現(xiàn)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：媽媽在車(chē)間里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顧不得擦，可現(xiàn)在我卻要用媽媽的血汗錢(qián)買(mǎi)一個(gè)只是滿足自己虛榮的東西，我于心何忍？我飛快地離開(kāi)了鈴店。
整個(gè)下午，我都在迷惘中度過(guò)，晚上回家，媽媽還沒(méi)下班，我寫(xiě)了一張紙條和錢(qián)一起放在桌上，便去睡覺(jué)了……
第二天一早，我剛睜開(kāi)眼，便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中，是風(fēng)鈴聲，我一陣納悶，可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著媽媽給我買(mǎi)的紫色風(fēng)鈴，我感覺(jué)我摸到的是幸福滋味，是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
如今時(shí)光飛逝，紫色的風(fēng)鈴已經(jīng)變成了回憶，但媽媽對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)退色的。
永恒的作文5
亙古的輪回筑造了生命的長(zhǎng)堤，不朽的延綿維持著生命的繼續(xù)。有誰(shuí)知道那盤(pán)踞在大地的河流蜿蜒向何方？又有誰(shuí)知道它的盡頭將駛向哪里？也許，它就這樣流著，流著，流向永恒。
霎時(shí)，燃燒的火焰點(diǎn)燃了生命的氣息，無(wú)邊的熾熱充斥了整個(gè)空氣。瞬間，大地上已是無(wú)盡的火光，甚至要沖上青天，點(diǎn)燃天際。然而，那蔚藍(lán)的蒼穹可是真的被涂刷了？竟被映的漫天通紅。此時(shí)此刻，又有什么可以在其中停留？
聽(tīng)！那轟隆的巨吼可是生命在咆哮？那憤怒卻分明有一絲渴望的咆哮，像是要沸騰。沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)久的沉眠被打擾，悠悠的寧?kù)o被刺破，就連那亙古的永恒也受到壓迫，又有誰(shuí)不憤怒？可是，它在渴望什么呢？是生的期待還是垂死的掙扎？
但，天空卻像是受到了召喚。剎那間，狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，天地變色。瓢潑的雨水頃刻瀉下，豆大的雨點(diǎn)幾近瘋狂，如帶著某種信念，仿佛利劍一般，要沖破一切。那隆隆的雷聲似也從天空深處傳來(lái)，帶了幾分不羈，幾分狂傲。
不消片刻，赤紅漸漸黯淡，剛才還桀驁不馴的火焰此時(shí)也微微俯首，似是對(duì)蒼天厲雷的恐懼，又似是被漫天的雨水所澆滅。
烏云漸漸褪去，久違的太陽(yáng)又露出了笑臉，蔚藍(lán)的天空就似是脫去了黑衣，換上了碧裙，波光耀耀。偌大的蒼穹竟好像什么也未發(fā)生，絲毫未變的模樣。
只憐惜那大地上一片焦土，滿是枯槁，僅剩下低微而沉重的喘息。
然而，縱使?jié)M天的飛灰也阻止不了時(shí)光的撫摸，縱使無(wú)盡的塵埃也阻擋不了歲月的流逝。也正是這些悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)將曾經(jīng)的廢墟藏匿于深深的土壤。
環(huán)境變了，生命未變；物種變了，生命不變。呼嘯的過(guò)往不過(guò)是歲月的沉淀，彌留下的也不外乎生命的痕跡。
縱觀天地，依舊祥和，仿佛世間的一切都只是為了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。那么，就讓外物靜止吧，讓生命的長(zhǎng)河靜靜地淌……
或許，這就是永恒，亙古的永恒。
永恒的作文6
朦朧的語(yǔ)煙是美麗的，可最終會(huì)被驕陽(yáng)蒸融;絢麗的煙火是美麗的，可最終會(huì)消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美麗的，可最終要被老態(tài)龍鐘所取代。
任何華麗的外表終有頹廢的一天，而美麗善良的心靈卻會(huì)永美于世間。
5·12地震中，我親眼看見(jiàn)一位年邁的老人緩緩移動(dòng)著步子來(lái)到捐款箱前，一雙松樹(shù)皮似的手顫抖著毫不猶豫地將一把零錢(qián)放進(jìn)捐款箱中。據(jù)說(shuō)他是個(gè)無(wú)兒無(wú)女，吃低保的老人。他的感人的形象永遠(yuǎn)定格在美麗的歷史畫(huà)卷中。
又一次，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒沿街乞討，破舊的衣服和憔悴的面龐，使路人紛紛向她投向同情的眼光，不少人都給了她一些零錢(qián)。最使我感動(dòng)的是一位駝背的老人，挑著兩只菜籃，走到她面前，放下?lián)樱瑥目诖刑统鲆淮蟀询B得整整齊齊的零錢(qián)，放在婦女面前。微笑著說(shuō)：“我今天就賣(mài)了這十幾塊錢(qián)，你全拿去，給孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。”他陀著背，離去的背影永遠(yuǎn)留在了我的心中。同時(shí)，我也看見(jiàn)一些衣著華麗，舉止高雅的人，視而不見(jiàn)，分文不舍。他們比起這兩位平凡的老人是多么令人不齒，令人厭惡，美與丑是何等的分明。
雖然只是很少的錢(qián)，卻能體現(xiàn)他們金子般的心靈;雖然只是很平凡的人，卻能在此體現(xiàn)心靈的高尚，體現(xiàn)善良的美麗;雖然只是很普通的背影，卻能使人感動(dòng)萬(wàn)分，使人感受善良的溫暖;雖然只是一雙顫抖的長(zhǎng)滿皺紋的手，卻使人們覺(jué)得他跟董存瑞舉炸藥包的手一樣偉大，跟救苦救難觀世音的手一樣美麗。
愛(ài)美之心，人皆有之。天生麗質(zhì)，固然值得慶幸，能通過(guò)美容修飾，穿著打扮，增添風(fēng)采艷麗也無(wú)可厚非。人們對(duì)美的追求自古自今從不懈怠。然而，真正感人的美，永恒的美在哪里呢?
有哲人說(shuō)：“外表只能反射美麗，卻不能增加美麗。”莎士比亞說(shuō)：“玫瑰是美麗的，但更美麗的還是它的芬芳。”柏拉圖說(shuō)：“善即是美。”羅曼?羅蘭說(shuō)：“靈魂最美的音樂(lè)是善良。”兩位老人的言行不是用鐵的事實(shí)證明了“人因善良而美麗”，“美因無(wú)私奉獻(xiàn)即生輝、美因博大仁愛(ài)而永恒”。
永恒的作文7
光陰荏苒，不知不覺(jué)我們由當(dāng)初稚的大一新生成為現(xiàn)在的“學(xué)長(zhǎng)”“學(xué)姐”了。走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，收獲幾多，傷心幾多。那些所謂的榮譽(yù)和痛苦隨著時(shí)間的流逝顯得那么的微不足道。總是嘗試著去尋找一種永恒，尋找的歷程中跌跌撞撞。可驀然回首，發(fā)現(xiàn)那一切卻在自己的身邊——朋友和友誼。可是很多時(shí)候我們都沒(méi)有去珍惜，正如《大話西游》中的那句臺(tái)詞：“直到失去了才追悔莫及。”
當(dāng)我們哼著周華健的那首《朋友》時(shí)，你是否會(huì)想起那些曾經(jīng)陪我們走過(guò)的朋友嗎？當(dāng)我們唱著那首《同桌的你》你會(huì)想起那些曾經(jīng)的同桌嗎？當(dāng)我們嚎著《朋友別哭》時(shí)，你是否真的哭過(guò)？也許我們想得只是優(yōu)美的旋律而忽視了它們真正的內(nèi)涵。
可能小學(xué)初中甚至高中的時(shí)候我們還不了解什么是朋友，什么是友誼。等走進(jìn)了大學(xué)我們都成熟了。可回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)關(guān)于那些陪我們度過(guò)童年和花季雨季的朋友已漸漸在我們腦海在淡忘。我們還能記起小時(shí)候一起玩耍的伙伴嗎？還能記起小學(xué)初中的同學(xué)嗎？還能記起和我們住過(guò)幾年的室友嗎？當(dāng)我們想起他們是不妨打個(gè)電話或?qū)懛庑艈?wèn)候問(wèn)候。當(dāng)我們聽(tīng)到電話里熟悉而又陌生的聲音你會(huì)不會(huì)很激動(dòng)呢？
真的很感激那些陪伴我的好朋友們！是你們給我了那種永恒！
歲月匆匆，年復(fù)一年，但多年歲月相伴，友情不變。那縷濃濃的情感依然如此的清晰不曾褪色。經(jīng)歷過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現(xiàn)友情的珍貴。行走的歷程幾分歡喜幾分憂愁，都因?yàn)橛心銈兊呐惆槎陟谏x。慢慢找尋那熟悉的點(diǎn)滴記憶，然后輕輕鋪展開(kāi)來(lái)。看過(guò)每一個(gè)人留下的腳印，畫(huà)出每一屢至真的風(fēng)景。無(wú)論歲月如何改變，更無(wú)論明天是否多風(fēng)雨，你們依然是我一生的朋友，一生的知己。當(dāng)我們年過(guò)花甲古稀回憶起那段往事依然回味無(wú)窮。因?yàn)橛幸蝗号笥雅阄覀兌冗^(guò)了人生中最美的青春年華。
或許我們注定要在畢業(yè)后分開(kāi)，或許若干年后在一個(gè)陌生而又熟悉的城市，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一個(gè)或一群人深留在我們的記憶里，也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，那也足夠。
永恒的作文8
六月的那天，我們輪流在橫幅上留下自己的名字，筆尖在飛快的行走著，幾秒間完成了一幅作品，看著這名字的海洋，內(nèi)心的聲音哭了起來(lái)，那一天看似開(kāi)心，但每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)比沉重。
葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦中……
我們?cè)谝黄鸬纳钍悄敲疵篮茫摴P勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。
那天，我們表演著排練了許久的節(jié)目，雖然很緊張，但是容不得有一點(diǎn)差錯(cuò)，短短幾分鐘內(nèi)容納著我們?nèi)杖找挂沟呐Γ瑯樱彩菫閷W(xué)校留下的最后一點(diǎn)光彩。觀看完各班的節(jié)目，壓軸的節(jié)目呈現(xiàn)在眼前，六個(gè)班的老師穿著仙氣十足的藍(lán)衣，手握一把淡粉色的油紙傘，準(zhǔn)備開(kāi)始表演。登上舞臺(tái)的那一刻，我們都驚呆了，原本以為這幾日自己已經(jīng)夠辛苦了，卻沒(méi)想到老師們竟然利用休息時(shí)間排練了節(jié)目。音樂(lè)響起，老師們緩緩舞動(dòng)雙臂，見(jiàn)了六年的老師相貌平平，卻不想那一瞬間，她們竟是如此美麗。是啊，六年的時(shí)間，六年的時(shí)間，我究竟何時(shí)認(rèn)真觀察過(guò)老師，以至于老師的頭上有了白發(fā)，我們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。音樂(lè)停止，場(chǎng)上響起如雷般的掌聲。
系上那將要告別的紅領(lǐng)巾，走上舞臺(tái)，敬禮，雙手從校長(zhǎng)手中接下了那畢業(yè)證，再緩緩走下舞臺(tái)。那是畢業(yè)證，是我們?nèi)账家瓜氲漠厴I(yè)證啊，如今，我卻一點(diǎn)兒也不愿接下，接下畢業(yè)證，就代表著我們——畢業(yè)了，就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)告別。老師啊，多想回到六年前，再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭；同學(xué)啊，多想讓時(shí)間停止，我們永不分離……
想到這里，我突然懷念起來(lái)：老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，尺子落向手中，站整整一天，這一切的一切究竟是為了什么？老師教育我們，是一種多么純真的愛(ài)呀，哪個(gè)老師，不是希望學(xué)生更優(yōu)秀嗎？
永恒的作文9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了19個(gè)年頭。艱酸苦痛已慢慢沉積，終于騰起了一絲的欣慰與安詳。
消逝的青春，消逝的流年，消逝的傷痛，曾經(jīng)懵懂的心中一度認(rèn)為世界不是黑就是白，沒(méi)有其他的選擇。處在爾虞我詐的當(dāng)下，沒(méi)有絢爛多姿的青春，沒(méi)有惜日哀陽(yáng)的愜意，沒(méi)有品味人生的頓悟，只有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，勾心斗角的角逐。
沒(méi)有看到第一片落葉，眼前卻堆積了滿地的枯黃；沒(méi)有見(jiàn)到第一粒雪飄，腳下竟覆蓋著一片的潔白；沒(méi)有看到第一株嫩芽，然而地里田間已然蔥蔥郁郁；沒(méi)有見(jiàn)到第一朵花開(kāi)，便要去看漫山遍野的姹紫嫣紅。時(shí)光總是不羈地消逝，不帶任何感情，冷漠地走著，跑著，用一種冷冷的色調(diào)將我們封凍，不再反原。
有人說(shuō)，人生本就是一場(chǎng)豪華的角逐。人，是根蘆葦，搖搖曳曳幾十年，經(jīng)歷痛苦的洗禮，到最后，總感過(guò)去的幾十年不過(guò)是彈指一揮間，記憶中的體會(huì)便是永恒的信念。
諷刺的是爾虞我詐的結(jié)果始料未及，它帶來(lái)的不是功名利祿，而是良心的泯滅，道德的喪失，品格的骯臟。消逝的不是時(shí)光，不是青春，而是兒時(shí)的一份純真，一份真摯，一份崇高的理想，一份人格的魅力。
而那些心懷坦然，淡泊名利，不沽名釣譽(yù)的人們，總是揣著淡然，用平常心去對(duì)待上天的眷戀抑或是懲罰，無(wú)論歲月匆匆，還是時(shí)光消逝，總是會(huì)留下一個(gè)信念，一個(gè)體悟去詮釋永恒，那永恒的純潔，永恒的堅(jiān)韌，永恒的人生坐標(biāo)。
總會(huì)有人去抱怨人生的短暫，須臾片刻，已白發(fā)蒼蒼，感嘆自己浪費(fèi)光陰，任憑流年的消逝，悔恨不已，卻從未想要找出癥結(jié)，解開(kāi)這個(gè)困惑無(wú)數(shù)人的“謎”。
消逝與永恒，并不是一對(duì)矛盾的關(guān)系，而是一種啟示，一種感悟。消逝不滅的是永恒。精神的源泉來(lái)自于永恒。唯有堅(jiān)韌的信念，永恒的精神支柱，才足以對(duì)抗生命的不公，命運(yùn)的封凍，融化“消逝”的尖冰，現(xiàn)出一片永恒的浮草之洋。
永恒的作文10
時(shí)鐘永遠(yuǎn)都是順時(shí)針的，逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過(guò)一剎那，是瞬間，定格在這一剎那，便是——永恒。
——題記
歷史的見(jiàn)證
戰(zhàn)火紛飛，隨風(fēng)而逝，曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。
汨羅江邊，一個(gè)充滿理想與抱負(fù)的身影消失在塵世間。庸懦無(wú)能的君主，xxxx守舊的大臣，越來(lái)越弱的國(guó)力是一顆愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的心所無(wú)法將其挽回的。楚國(guó)前進(jìn)的路上撒滿了艱辛與黑暗。
水花濺起的一瞬間，歷史的快門(mén)將這一幕塵封在它的底片內(nèi)，這一閃便是永恒。往后的這一天——端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，撣去掩蓋歷史記憶的塵土。
現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想
“寸金難買(mǎi)寸光陰”這是婦孺皆知的道理，它深深地烙在了我的腦海中，雖說(shuō)最初沒(méi)有心靈深處的共鳴。
在古代，許多名人早已給我們樹(shù)立了榜樣：匡衡鑿壁借光、車(chē)胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字、司馬光警枕勵(lì)志都在激勵(lì)、鞭策著我們奮進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色——學(xué)生、子女、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)——學(xué)習(xí)、工作、生活……能自如地切換角色，駕馭時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間，才能贏得更多的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
忙碌的身影與匆匆時(shí)間在追逐！
后記：在生命中，一個(gè)動(dòng)作是一瞬間；在一個(gè)歷史中，一個(gè)人或一個(gè)朝代是瞬間。當(dāng)歷史的車(chē)輪碾過(guò)一段歷史的時(shí)候，永恒的那一刻（秒）便過(guò)去了。其中的一瞬間必定屬于你我。請(qǐng)將這一刻緊握在手，讓她綻放出美麗的火花吧！
永恒的作文11
世界上的事物有美有丑，然而一些看似丑陋的事物，卻能帶給人美的享受，一如這次我們烤出的紫薯。
滾滾青黑色的濃煙猶如噴涌而出的泉水，源源不斷地從火坑里冒出來(lái)。風(fēng)不斷地刮，帶起一大片木材燃盡后留下的碎屑。看著眼前塵土飛揚(yáng)的情景，我不由自主地向后退了幾步。
這么多灰，烤出的紫薯還能吃嗎？即使能吃，恐怕也都烤焦了吧。
即使我萬(wàn)般不情愿，也不得不將找到的燃料投進(jìn)火坑里。我小心翼翼地靠近火坑，一股刺鼻的氣味便猝不及防地鉆入我的鼻中，而未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，巨大的熱浪就包圍住了我。它聯(lián)合著那越竄越高的火苗，像火爐，像猛獸，像厲鬼，瞬間讓我感到渾身難受。我手一抖，把手中的樹(shù)枝隨意一仍，便快速跑開(kāi)，發(fā)誓再也不接近這個(gè)煙熏嗆人的地方。
過(guò)了許久，樹(shù)枝燃盡后，飄出的最后一縷青煙裊裊升起。大家從灰黑的廢墟中翻出焦黑如碳的紫薯。它們灰頭土臉地躺在那里，比在泥潭中打過(guò)滾的孩子還要不堪入目，每塊紫薯的模樣都奇形怪狀，完全無(wú)法使人萌生出食欲。
我象征性地捻起一塊紫薯，忽然發(fā)現(xiàn)它正飄出好幾縷好聞的清香，我不禁有些紅啊其，輕輕撕開(kāi)一片紫薯皮，只見(jiàn)里面滿眼松軟的深紫色，濃郁的香氣，緩緩鉆入我的鼻腔。那是炭火的氣味，泥土的氣味，自然的氣味。
驚嘆之余，我開(kāi)始深深為自己的無(wú)知羞愧，也為紫薯而感到敬佩。它歷經(jīng)炭火的焦灼，置身于充斥著煙熏味的環(huán)境中，即使她的外表有些改變，但它的'內(nèi)在卻反而變得更加引人注目，它卻仍未失去自己的那股清香。
生活在世界中，總會(huì)有一些人，一些環(huán)境使我們?cè)S多人為之不快。但我們應(yīng)該直面這些困苦，因?yàn)椤傲一鸪稣娼?jīng)”，即使我們外在的一切被一些環(huán)境改造得不堪入目，我們?nèi)詰?yīng)擁有一顆美的內(nèi)心，擁有著我們永恒的美。
永恒的作文12
冬去春來(lái)，乍暖還寒，看著院內(nèi)那棵大樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖擺，殘留在枝頭的幾片枯葉也紛紛飄落，樹(shù)下一輛摩托車(chē)靜靜地立在那里，此時(shí)，我心頭便涌起陣陣溫暖，要知道，媽媽就是用這輛車(chē)每天送我去上學(xué)，無(wú)論酷暑，還是嚴(yán)冬，從未間斷過(guò)……
冬天，無(wú)數(shù)次媽媽將我從溫暖的被窩里扯出來(lái)，為我遞上一個(gè)美味的夾饃，一杯可口的牛奶，又幫我穿上一件厚厚的棉襖，戴上一頂笨拙的大棉帽，那帽檐足以遮住我的鼻子，每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)大聲抗議，“太悶啦！”而媽媽卻總是如牧羊人安慰小羊羔那般勸道：“乖！你從小身體弱，捂嚴(yán)實(shí)點(diǎn)好，免得感冒！”接著她又笑瞇瞇地一把拿起桌子上還沒(méi)喝完的牛奶，堵上我的嘴，也堵住了我剩下的話。吃罷早點(diǎn)，不等我伸手，媽媽扛起書(shū)包就拉著我下樓。摩托車(chē)一陣加速，我倆便出了小院，媽媽微微撐開(kāi)手臂，為我抵檔住更多的寒風(fēng)，她自已單薄的身體，卻瑟瑟發(fā)抖，即便這樣?jì)寢屵�是不斷地詢問(wèn)我冷不冷。多少次我也想回應(yīng)媽媽?zhuān)屗⒁獗Ｅ覄傄粡堊欤韲稻蜁?huì)被寒風(fēng)刺得如刀割般難受。弱小的我便只好含著淚無(wú)聲地望著媽媽。每當(dāng)這時(shí)，哪怕到了學(xué)校也不敢和她說(shuō)聲再見(jiàn)，生怕媽媽看到了我的淚水，聽(tīng)到摩托車(chē)再次發(fā)動(dòng)，我再回頭，也只能看到媽媽瘦弱的背影……
春夏，在這兩個(gè)天氣多變的季節(jié)里，媽媽總是一幅如臨大敵般的樣子，生怕哪天下雨我就會(huì)遲到，每天很早起床做好早點(diǎn)再叫我。盡管如此，還是逃不過(guò)雨天的煩惱，每次遇到雨天，她怕影響行車(chē)安全，總是冒雨騎車(chē)，卻不停吩咐我一定用雨衣把自己遮蓋好。這時(shí)我也總是埋怨老天爺滋潤(rùn)了萬(wàn)物已經(jīng)夠了，干嘛還要淋濕我媽媽呢？而媽媽卻總是不甚在意，反而笑我說(shuō)：“你這樣說(shuō)老天爺，小心遭報(bào)應(yīng)哦！”此刻，看著落湯雞似的媽媽還能這樣開(kāi)玩笑，我總是心疼極了！
無(wú)論是天氣，還是院中的樹(shù)和景都在悄然變化，就連那輛摩托車(chē)也開(kāi)始因零件老舊時(shí)而罷工，但我卻感受到媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)都在……
永恒的作文13
父愛(ài)，是一本厚厚的書(shū)，讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長(zhǎng)大，才漸漸的懂得。
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是一座山，讓你感到可靠踏實(shí)；父愛(ài)是一杯熱茶，充滿芳香，喝起來(lái)甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人；父愛(ài)是一對(duì)翅膀，在危難時(shí)助你飛翔，擺脫艱難的困境。
父親每天早出晚歸，回到家后，為全家人弄好晚飯后，還要輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
父親平時(shí)很關(guān)心我，尤其是在身體心理方面。為了我的健康，父親每天都為我準(zhǔn)備好早飯，總是叮囑我，要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門(mén)，父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句：“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對(duì)我說(shuō)的一句話。
父親是慈愛(ài)的，同時(shí)也是嚴(yán)厲的，當(dāng)我干錯(cuò)一件事，或說(shuō)錯(cuò)一句話時(shí)，也會(huì)毫不留情的批評(píng)我。
還記得有一次，在公交車(chē)上，我看見(jiàn)車(chē)上上來(lái)了老人，竟沒(méi)有一個(gè)人讓座，，我看了后，心里憤憤不平。隨口說(shuō)道：“素質(zhì)真低，竟沒(méi)有一個(gè)人讓座。”下車(chē)后，爸爸隨即批評(píng)了我：“他們不讓也有他們的理由，有的抱著孩子，有的是素質(zhì)的確低，可你總不能強(qiáng)迫別人吧！”
每一個(gè)父親都是這樣，即使自己斷了翅膀，也會(huì)用殘肢守護(hù)她，，關(guān)心她。父親呈現(xiàn)給孩子的，
永遠(yuǎn)是偉大、強(qiáng)壯的一面。你看，世間的哪一個(gè)父親不是這樣：當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，他給我們一個(gè)修正的空間；
當(dāng)我們像展翅飛翔是，他給我們翅膀，讓我們飛向我們這個(gè)懵懂的年齡不可知道的高度；
在人生一切有意義的時(shí)刻，父親都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，就算他不講一句話，我們也能感受到他對(duì)我們深深的愛(ài)與支持。這就是父親，沉默著、堅(jiān)持著、微笑著、奉獻(xiàn)著。
父親同母親一樣，是偉大的。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣，是光輝的，不可磨滅的，永恒的！
永恒的作文14
從母親那里，我得到的是幸福和講故事的快樂(lè)。
——歌德
名人如是說(shuō)。
是的，是母親時(shí)時(shí)牽掛著我們，是母親百般維護(hù)我們，是母親不厭其煩的給我們講道理，引我們向正路發(fā)展，也是母親對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，生怕我們受委屈。
《母愛(ài)沒(méi)有年輪》是我們語(yǔ)文老師的一篇博文，靜心品讀，母親的笑容不是地閃現(xiàn)在我的腦海中，是那么的柔和與慈祥。
文中作者搜尋與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才明白母親是多么的不易、辛苦與勞累。自己生病，是母親千方百計(jì)的四處尋醫(yī)求藥，只希望自己能有一個(gè)健康的體魄。自己叛逆逃學(xué)，是母親的悉心教導(dǎo)使自己完成學(xué)業(yè)，才會(huì)有今天幸福的生活。自己結(jié)婚生子，是母親在背后扶持使自己的生活越來(lái)越好……
這一切的一切都是母親為自己的付出，而自己又回報(bào)了什么呢？等到母親光潔的額頭上密布皺紋，對(duì)母親的愛(ài)確已姍姍來(lái)遲。帶著作者的遺憾，我繼續(xù)往下讀，心里卻有一些慌張。終于，我看到了一個(gè)好的結(jié)果，作者認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，我也相信她會(huì)用心去回報(bào)母親。讀完這篇文章，我流下了反思的眼淚……
想想自己，我又為自己的母親做過(guò)什么事情呢？在我的記憶里，我絲毫找不出我為母親做過(guò)的事，記憶中也只有母親對(duì)我的關(guān)懷。母親為我操碎了心，而我卻一直惹母親生氣，上小學(xué)時(shí)，早晨賴床不起，母親很是生氣，每天都會(huì)大發(fā)雷霆，那時(shí)，母親氣的每天胃痛、頭痛，而我卻絲毫沒(méi)有悔改之意。漸漸地，自己懂事了，對(duì)母親也是愛(ài)答不理，很是厭倦，經(jīng)常與母親吵架，兩天一小吵，七天一大吵，而母親卻依舊對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。想到這里，心里感覺(jué)非常慚愧，總想對(duì)母親說(shuō)些什么。
母愛(ài)不分大小、高低和多少。它不會(huì)因?yàn)槟承┦虑榛蚰承﹤牡脑捳Z(yǔ)而消失，我們所享受的母愛(ài)勝過(guò)人世間所有的愛(ài)，我們更應(yīng)該懂得珍惜。在享受別人愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。讓我們抓住此時(shí)此刻，去愛(ài)我們應(yīng)該愛(ài)的人吧！
正如文中所說(shuō)，母愛(ài)沒(méi)有年輪，永不老去。讓我們抓緊時(shí)間盡孝吧。
永恒的作文15
青春是一首旋律豐富的樂(lè)曲，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉；青春是一篇立意深刻的文章，令人陶醉，使人深思；青春是一條承載夢(mèng)想的小船，乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方。
青春是人生最美好的時(shí)光。昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力、多彩的期盼，這五彩斑斕的顏料，在生命的畫(huà)卷上，描繪了一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的場(chǎng)景。只有將青春定格，人到暮年，才能在夕陽(yáng)的余暉下，品著香茗，靜靜坐著，回憶青春的精彩瞬間，嘴角微微上揚(yáng)。
定格青春，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地喊句口號(hào)，而是需要真真切切地付出汗水，讓自己過(guò)上一段充實(shí)精彩的美好時(shí)光。
“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。”豁達(dá)樂(lè)觀的蘇子曾經(jīng)在赤壁發(fā)出千古感嘆。時(shí)間如流水，在不經(jīng)意間，就會(huì)從指間、耳旁溜走，再也回不來(lái)了。留下的只有悔恨與傷感，悔恨的是放走了青春，傷感的是不再擁有。人往往就是這樣，只有等到失去的時(shí)候，才學(xué)會(huì)懂得珍惜。青春屬于我們每一個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。珍貴的分分秒秒，給予作為舞者的我們，表演的機(jī)會(huì)和提升的空間。青春的舞臺(tái)，任我們伴隨音樂(lè)，翩翩起舞，舞出最美麗的弧線。珍惜時(shí)間，定格青春。
縱使我們擁有了時(shí)間，有了登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，如果我們不努力練習(xí)，那又怎么去上演一場(chǎng)無(wú)與倫比的青春盛典呢？美麗的花兒不僅僅需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，更需要淚水與汗水的洗禮，在絕境中怒放，張顯青春活力。朝著目標(biāo)，不斷前進(jìn)。跌倒了，爬起來(lái)，擦干眼淚，繼續(xù)奮斗；走累了，喝口水，擦干汗水，繼續(xù)努力。每一次的努力，都會(huì)更靠近成功，不管成功的光環(huán)是否光亮，你始終是勝利者。封印已久的藏寶箱，將被辛勤的鑰匙打開(kāi)。青春永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持者。堅(jiān)持努力，定格青春。
驀然回首，不會(huì)后悔，只因在一段叫做青春的歲月里，曾經(jīng)珍惜，曾經(jīng)努力。青春被定格，被記錄，被保存，這一切都是留給自己一生最好的禮物。定格青春，將它拉長(zhǎng)，將它凝固，將它變成生命中的永恒。
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