永恒的，是 []

時間：2021-05-19 09:53:22 永恒我要投稿

永恒的，是 [700字]

永恒的，是 [700字]1

　　父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色。

　　父親好似把他全部的愛都傾注在我的身上，從小到大只要是我喜歡的父親都會盡量滿足我，對我無微不至的關懷，努力的為我建造著溫暖的小窩，讓我時時刻刻感受到幸福的滋味，體會到如山的父愛是那樣的平凡又偉大。一只小小的筆難以記載父愛的全部，卻只能刻畫點點滴滴。

　　每次當我生病了，他總是第一個來我身邊，第一個來安慰我，照顧我的。當我有什么想要的東西了，你是第一個給我買的。我怎么能不感謝你呢？你對我的點點滴滴我現在還記著，我思索的什么時候回報給你，那你明白我對你的愛是永恒的，是獨一無二的，除了你沒有任何一個人可以擁有。

　　那天，我40度高燒，你十分著急地抱著我跑到醫院，我熱了給我扇風我冷了給我暖和，我餓了給我吃的。整個晚上一直陪伴在我身邊，沒有離開過我，知道我發燒好了。你才緩緩離開。那眼神十分依依不舍，好像被割掉了一塊肉。

　　爸爸的愛像一朵美麗的鮮花，它的馨香從家里的每一上角落飄出來，一直飄進我的心田。父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色。

　　爸爸的愛像一朵美麗的鮮花，它的馨香從家里的每一上角落飄出來，一直飄進我的心田。

永恒的，是 [700字]2

　　光陰荏苒，不知不覺我們由當初稚的大一新生成為現在的“學長”“學姐”了。走過漫長的歲月，收獲幾多，傷心幾多。那些所謂的榮譽和痛苦隨著時間的流逝顯得那么的微不足道。總是嘗試著去尋找一種永恒，尋找的歷程中跌跌撞撞。可驀然回首，發現那一切卻在自己的身邊——朋友和友誼。可是很多時候我們都沒有去珍惜，正如《大話西游》中的那句臺詞：“直到失去了才追悔莫及。”

　　當我們哼著周華健的那首《朋友》時，你是否會想起那些曾經陪我們走過的朋友嗎？當我們唱著那首《同桌的你》你會想起那些曾經的同桌嗎？當我們嚎著《朋友別哭》時，你是否真的哭過？也許我們想得只是優美的旋律而忽視了它們真正的內涵。

　　可能小學初中甚至高中的時候我們還不了解什么是朋友，什么是友誼。等走進了大學我們都成熟了。可回首時才發現關于那些陪我們度過童年和花季雨季的朋友已漸漸在我們腦海在淡忘。我們還能記起小時候一起玩耍的伙伴嗎？還能記起小學初中的同學嗎？還能記起和我們住過幾年的室友嗎？當我們想起他們是不妨打個電話或寫封信問候問候。當我們聽到電話里熟悉而又陌生的聲音你會不會很激動呢？

　　真的很感激那些陪伴我的好朋友們！是你們給我了那種永恒！

　　歲月匆匆，年復一年，但多年歲月相伴，友情不變。那縷濃濃的情感依然如此的清晰不曾褪色。經歷過點點滴滴才發現友情的珍貴。行走的歷程幾分歡喜幾分憂愁，都因為有你們的陪伴而熠熠生輝。慢慢找尋那熟悉的點滴記憶，然后輕輕鋪展開來。看過每一個人留下的腳印，畫出每一屢至真的風景。無論歲月如何改變，更無論明天是否多風雨，你們依然是我一生的朋友，一生的知己。當我們年過花甲古稀回憶起那段往事依然回味無窮。因為有一群朋友陪我們度過了人生中最美的青春年華。

　　或許我們注定要在畢業后分開，或許若干年后在一個陌生而又熟悉的城市，你會發現曾經有一個或一群人深留在我們的記憶里，也許只是一個簡單的微笑，那也足夠。

永恒的，是 [700字]3

　　永恒的世博夏的倩影翩躚著走來，清風徐徐地拉開了世博會的帷幕……

　　三百二十三個博物館，如一顆顆蒲公英的種子，依偎在藍天下的黃浦江畔；又如一個個頂天立地的巨人，撐起無邊無際的天穹。

　　雛鷹展翅般的美國館生動活潑，似一個朝氣蓬勃的少年；倩影婆娑的沙特館奇妙神秘，宛如一名蒙著面紗的女子；淡淡紫煙圍攏著的日本館似一只春蠶，飽含著生機與活力；夜幕下的丹麥館，是一個靜謐而高貴的母親，她的懷抱里，是純潔而美好的童話世界；依山傍水的法國館，宛如一位氣度不凡的紳士；布滿鏤空花紋的波蘭館，好似一個恬靜婀娜的少女……

　　看，那一縷飛騰的海棠紅！

　　艷而不俗，美而不妖。性情淡泊含蓄，腹中卻有一番乾坤。她婷婷地笑了，洞察萬物的明眸，是睿智的象征，凝聚著東方智慧。她的胸懷寬廣，容納一切善和美，真和智。

　　《清明上河圖》是她裝點姿容的金釵。水是她輕而薄的面紗，扶風而動，裊裊婷婷。孔子曰：仁者樂山，智者樂水。水便是她清白的靈魂。小橋流水，蓮葉田田，蓮花搖曳，便是她永恒的明媚的笑靨。

　　世博是一根和平的紐帶。在這片廣袤無垠的凈土上，數不勝數的國家互相依靠，友好的微笑。他們共同抵御著驕陽，互相拭去汗水；共同阻擋著暴風驟雨，成為堅不可摧的城墻……每個國家都打開了一扇門，走進其中，就是一個與眾不同的世界。摩天大廈，田園風光，江山如畫，美不勝收。

　　世博是一個瑰麗的舞臺。人們相聚在一起，千言萬語都化成一縷友好的微笑。黑眼睛，藍眼睛，一齊欣賞著中國的《清明上河圖》、丹麥的小美人魚銅像、捷克的“幸運之神”青銅浮雕，一齊發出嘖嘖的贊嘆……

　　從1851年至20xx年，世博跨越了159年的歷史；從泰晤士河邊到黃浦江畔，世博踏遍了世界的每一片土地……我們循著世博的足跡，檢閱著文化的遺產，尋覓著人類的文明，解讀著歷史的智慧，感悟著藝術的哲理，抒發著人文的情懷，守望著精神的家園……

　　相信：20xx，世人齊聚上海，帶走的不僅僅是東方的瑰麗，西方的神奇，還有世博永恒的旨意——共建人類美好家園！

永恒的，是 [700字]4

　　大汪洋大海的巨浪奔騰中，一滴水是永恒的，因為他融入了集體；在歲月流逝的時間之流里，一次感動是永恒的，因為他溫暖了冰冷已久的精神世界……次次的心靈舞動，次次的精神鼓勵，成就了永恒的天地。在這里，永恒讓我們體味到了什么是情深似海，感受到了什么是真愛無邊。

　　細細山泉，悄無聲息地向前蜿蜒著，不去理會身邊的青山、綠樹、碧草的婀娜多姿，不去留戀經過的奇偉、瑰怪、新異的玄妙風景。因為他心中自己永恒的目標：匯向大海，讓自己永遠激情四射，永遠浩瀚磅礴。終于有一天，寧靜山泉匯入大海，成就了自己永恒的夢想。

　　朵朵花瓣，隨輕風，隨細雨，悠然飛舞，混入泥士，融入大地母親的懷抱。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是對她最真實的寫照。花的嬌艷，不因她的敗落而遜色半分，花的芳香，不因她的凋敝而飄失絲余。花兒明白，自己的飄零，正是豐碩果實的孕育的開始。花兒清楚，自己終會因累累果實而更顯美麗，更覺清香。因為謙讓，花兒成就了自己的永恒美麗，永恒動人。

　　秋風起，片片落葉，如同飛舞的蝴蝶，彼此間嬉戲追逐，尋找著另一方美好的寄居地。碧云天，黃葉地的秋景，令人感動。透過飛舞于青空的葉片，我們看到了生命的循環，我們想到了曾經烈風暴雨的悲壯景象，便我們眼前更多的依然是飄葉孕育新生的無怨無悔的偉大，這種偉大如同母親哺育嬰兒般深情，親切，也正是這種偉大，落葉是永恒美麗的。永恒的不再是她的生命，而是她那默默無聞的無私奉獻，這種美麗，永遠永恒。

　　在千里冰封，萬里雪飄之季，梅，傲然挺姿，堅強、剛毅。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”是一種精神的超脫。萬物寂然之時，梅，給茫茫天野間，點綴上了片片令人精神抖擻的欣然景色。因為有了她，冬天不再寂寞，不再茫然。梅，永恒美麗的象征。

　　人世間，永恒的不再僅僅是冷漠的時間，碧水、藍天、落花、飄葉、寒梅……他們都成就著一種永恒，一種美麗的永恒，在我們的身邊，在我們駐目凝視的那一瞬間……

永恒的，是 [700字]5

　　朦朧的語煙是美麗的，可最終會被驕陽蒸融;絢麗的煙火是美麗的，可最終會消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美麗的，可最終要被老態龍鐘所取代。

　　任何華麗的外表終有頹廢的一天，而美麗善良的心靈卻會永美于世間。

　　5·12地震中，我親眼看見一位年邁的老人緩緩移動著步子來到捐款箱前，一雙松樹皮似的手顫抖著毫不猶豫地將一把零錢放進捐款箱中。據說他是個無兒無女，吃低保的老人。他的感人的形象永遠定格在美麗的歷史畫卷中。

　　又一次，一位婦女抱著一個嬰兒沿街乞討，破舊的衣服和憔悴的面龐，使路人紛紛向她投向同情的眼光，不少人都給了她一些零錢。最使我感動的是一位駝背的老人，挑著兩只菜籃，走到她面前，放下擔子，從口袋中掏出一大把疊得整整齊齊的零錢，放在婦女面前。微笑著說：“我今天就賣了這十幾塊錢，你全拿去，給孩子買點吃的吧。”他陀著背，離去的背影永遠留在了我的心中。同時，我也看見一些衣著華麗，舉止高雅的人，視而不見，分文不舍。他們比起這兩位平凡的老人是多么令人不齒，令人厭惡，美與丑是何等的分明。

　　雖然只是很少的錢，卻能體現他們金子般的心靈;雖然只是很平凡的人，卻能在此體現心靈的高尚，體現善良的美麗;雖然只是很普通的背影，卻能使人感動萬分，使人感受善良的溫暖;雖然只是一雙顫抖的長滿皺紋的手，卻使人們覺得他跟董存瑞舉炸藥包的手一樣偉大，跟救苦救難觀世音的手一樣美麗。

　　愛美之心，人皆有之。天生麗質，固然值得慶幸，能通過美容修飾，穿著打扮，增添風采艷麗也無可厚非。人們對美的追求自古自今從不懈怠。然而，真正感人的美，永恒的美在哪里呢?

　　有哲人說：“外表只能反射美麗，卻不能增加美麗。”莎士比亞說：“玫瑰是美麗的，但更美麗的還是它的芬芳。”柏拉圖說：“善即是美。”羅曼?羅蘭說：“靈魂最美的音樂是善良。”兩位老人的言行不是用鐵的事實證明了“人因善良而美麗”，“美因無私奉獻即生輝、美因博大仁愛而永恒”。

永恒的，是 [700字]6

　　流星是短暫的，但它發揮了自身最亮的光芒點綴了夜空；生命是短暫的，但他在短暫有限中展示了最奪目的才能。在這片土地上留下你的足跡，那也便成為永恒，因為你在人們心中。

　　“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。是呀，不管是友情還是愛情，如果兩人之間沒有真誠，沒有信任，沒有心靈的悸動，即使天天在一起，天天形影不離，那又如何？兩人之間始終會有一條無形的跨不過去的溝。暫時的分別是為了以后的重逢，再次的重逢就是以后的永恒。所以你不妨試一試，暫時的分別過后，重逢時你們之間的話語是否有增無減呢？我喜歡短暫，因為短暫，人們才更懂得珍惜，才更會把握生命中的每一分每一秒，才更會懂得來之不易；而永恒或許有的人希望成為永恒，但我不希望真的永恒，因為永恒會讓人覺得膩煩，永恒會逐漸削弱人們的激情和斗志，會漸漸的剝奪人們對生活的渴望，對新事物的好奇心。

　　不管是永恒還是短暫，讓每一個物品都發揮出它所具有的功能，讓短暫的事物變得耀眼起來，讓短暫的事物展示出它最大的極限，讓短暫變成永恒，永遠都留在人間。

　　有人說：一不小心的傷害，留在人們心中是永遠的傷痕，怎么割也割不掉。

　　也有人說：一次親切的噓寒問暖，留在人們心中是甜蜜的奶糖，永遠溫暖人們的心窩。

　　短暫多么短暫，它只是一瞬間，一個回頭的瞬間，可它帶給人們卻是長久的回味。比如，讀一句名人名言，他給人們留下的是很長很長的韻味，讓人們懂得很多的道理，并將一直激勵著人們前進，奮斗。還比如劉胡蘭在面對敵人走向鍘刀的那一刻，他結束了短暫的生命，卻留下了永恒的激勵。她和她的精神深深的烙印在我們的心里，以此她得到了永恒。

　　短暫和永恒是一對辯證法，人世間的許許多多不都是在短暫和永恒中得到了升華嗎？

永恒的，是 [700字]7

　　永恒，是每個人心中都動過的念頭。往往都是想讓美好永恒。

　　但或許也會有人想讓自己永恒吧？糟糕的是，他只顧及到了表面，只是想讓自己的生命永恒。不過，值得慶幸的是，這樣荒謬的想法在長時間的毫無結果中，也就不了了之了。因為從古至今，沒有任何的事實可以支撐長生不老之說，人們也就很少提及了。

　　人生這條路，站在起點，一眼望不到邊際，止不住感嘆這路怎么如此地漫長。而到了終點，回首，再度感嘆——人生，竟是如此地短暫，匆忙！似乎一生只不過是睜眼閉眼的瞬間，而閉了眼，結束，就成了永恒。

　　在幸福歡樂之后，我們嘆息時光的飛逝。在痛苦煎熬，甚至潸然淚下時，我們又痛恨時間的滯留。

　　所以，人生，說短暫，卻漫長，說漫長，也未必。

　　想要讓生命成為永恒的人，必定是暫時的幸福歡樂，又或者是已經走到了盡頭，卻戀戀不舍，很是遺憾。

　　對于前者，只能用愚蠢來形容。如果真的給他一個永恒，他就那么相信，他也會一直幸福，快樂下去嗎？當然錯。如果真的給他一個永恒，我想很快，他就會想取消享有永恒的權力了——因為他只顧及吃喝玩樂，一旦沒有了這些，一旦有了傷痛苦楚，他還會要這永恒嗎？

　　對于后者，無言形容。不能說他對，也不能說他錯。他因為有未了的心愿而遺憾，是可以理解的，他想要去完成這心愿，同樣是可以理解的，所以不能說他錯。但是他也錯。人生的路終有盡頭，生命終有結束，這是亙古以來都無法改變的，因為這是事實。既然生命已經不再支持，死亡已經開始逼迫，命運也選擇了投降，就應該放下一切包袱，坦然地面對這總會到來的一天，這一刻，而不是繼續癡心妄想。

　　我們的生命有限，是上天定的。因為它想讓我們明白——

　　永恒的不是生命——

　　是人。

永恒的，是 [700字]8

　　生活像一塊翹板，一邊放著失敗與淚水，另一邊則放著成功與喜悅，然而兩邊都是靠自己決定的。當你坐在兩端之間，你會知道，是生活讓我們擁有了一切。

　　我在人生這條路上已經走了十五年了，有時候，遇到爸爸的同事，大家都會說：“啊，長這么高了，都比你爸爸還高了。”在這句話之前，調皮的我卻沒有發現自己已經長大。照一下鏡子，隨著時間的流逝，我那張原本幼稚的臉卻多了幾分成熟，想想自己的過去與現在，在兩者之間徘徊，我真的長大了嗎？

　　有人說人生像一只小船，任由不羈之命隨波而蕩，卻從不懼怕。

　　有人說人生像一只雄鷹，張開翅膀自由的翱翔，卻永遠不怕異獸的捕殺。

　　有人說人生像一輪彎月，寄托著人們美好的心愿，高高的掛在天上，卻永遠不孤單。

　　不知道從幾歲開始，我開始有了與父母不一樣的想法，從而與父母產生了代溝，不再像小時的一樣。那時我像一只被馴服的綿羊，父母說東從不敢說西，只會乖乖的服從，不會有任何其它的思想。但現在，甚至有時候會因為一件小事而與父母吵架，但心里卻始終明白父母對我無私的愛。

　　也不知道從何時起，我也學會了尊敬老師，不會像以前一樣。有時候，老師講錯一個題目，就從中低估老師的能力，但是，現在的我已經不像以前一樣幼稚。有時候，我甚至會把老師一些不經意的動作銘記在心，有時也會被老師的教誨所感動，所以自然而然的，也就把老師放在最高尚的位置。

　　現在的我已經不會迷戀于一些玩具中，反而是常被文學作品所吸引；現在的我已經不再玩捉迷藏，反而會愿意花多一些時間閱讀課外書籍；現在的我已經不會一整天幻想《安徒生童話》里那些美妙的情節，而是會迎接新的生活。

　　現在的我已經不會……而是……

　　美好的一切，都來自生活。擁有生命，你便能享受美好的一切。我是否真的長大了？是的，我長大了。如果我懂得了如何珍惜生命，如果我懂得了如何報答老師與父母，以及如何對待同學——我都得感謝生活。

　　我長大了，但我要感恩生活，是她使我懂得了要珍惜一切。

永恒的，是 [700字]9

　　我渴望生命的永恒，感受大自然的風和日麗，看鳥語花香，體驗生命帶給我每一次驚喜，直到有一天，我才知道我的愿望是多么可笑。

　　那是去年的一個清晨，我懶懶地起床，無聊的做進屋安置“哦，好看。”我深深地吸了一口氣。我看到冰清玉潔的茉莉花，哪是它們完全綻放的一天，玲瓏剔透的茉莉花，像天上最柔弱的云，隨著風，泛出清新淡雅，令人心曠神怡的清香。那一天，我在茉莉花旁站了許久，享受微風給予我的茉莉的凈潔與芬芳。那一刻，我渴望著茉莉花能常開不敗，美麗的茉莉花。我渴望博大的自然能對茉莉花多一些關愛，給予她永遠的生命。

　　然而，當天晚上，下了一場暴雨，狂風呼嘯著卷來，茉莉花一朵一朵地飄落，落在盆中，落在地上。

　　清晨，我再次推開屋門來到院子里，看到那株茉莉花，一切都已結束了，沒有一朵例外，飄落在地上雪白的花瓣早已變成了焦黃，在它們身上看不出往日絲毫的生機，難道生命特不過如此嗎？一場暴雨便結束一切。只是茉莉葉越長越旺，沒有了茉莉花，綠葉又有何用？我默默的離開了，伴著茉莉花零落的凄涼。

　　幾天后，我再次來到院子，驚奇的發現在綠葉的頂端，有一個小小的花苞，然而當陽光普照在她身上，我看到無限的生命價值與力量，那嬌小的花苞在綠葉的襯托下開在花株的最頂端，這是經過暴風洗禮所產生的一朵茉莉花。它開的花，一定是最美麗、最潔凈的茉莉花。

　　不久，花苞開花了，是一朵很美麗的茉莉花，我相信它是常開不謝的，即使在它零謝的最后一刻。

　　今年，又是茉莉花開放的季節，在說有茉莉花凋謝后，我又在原地方，看到一個花苞剛剛綻放。那正是去年的一朵，她沒有凋謝，她在綠葉的滋養下又開出了美麗的花，她是永恒的。

　　這一刻，我發現生命是無限的，他可以在博大的自然面前發揮的淋漓盡致。有一顆心，有一種精神，可以讓生命無限延續。那被暴風洗禮的茉莉花，永遠看在春天的枝頭。那是生命的機制，那是精神的極致，那是自然的極致。生命是永恒的。

永恒的，是 [700字]10

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。

　　偶然間看到這一首詩，便又想起在劍橋的康河上，我們一起乘船的那一天

　　不知是因為老天心情不好，天空下起了小雨，散起微微迷霧，我來到康河乘船，雖然天氣不是風和日麗，但下著絲絲細雨，也是別一番風味，在不知不覺中增添了一分憂郁。

　　過后，我們登上小船，站在船頭的是我們的劃船船工，他將會向我們介紹兩岸邊建筑的歷史。

　　小船輕輕劃過水面，引起一片漣漪，兩岸綠樹成蔭，幾顆柳樹就像是美麗的少女披著長發坐在岸邊梳妝打扮，轉眼間，天鵝群出現在我們眼前，他們拍打這自己潔白翅膀，仰天看去，高傲的似一位尊貴的公主。她駐守在那邊，守護著這一片藍天綠水。

　　每來到一個建筑點，船工總會滔滔不絕的講述著這學院的雄偉歷史，可我卻早已無心聽講，光是，沉迷于康河如詩畫般的美景里無法掙脫。我羨慕船工這樣的工作，可以每天慢慢劃著船欣賞這樣令人陶醉的康河美景，是多么自在享受。

　　來到康河才知道，康橋原來不止是一座，而是包括數學橋，嘆息橋等，那么到底那一座才是徐志摩筆下的康橋呢？從船工那得知，康橋應該是泛指，并不特指一座橋。

　　座座康橋雖沒有華麗的外表，但那脫離塵世喧囂的安靜，卻是吸引了我的目光，她正如徐志摩筆下那詩歌般美好，一種永恒的美，讓人傾倒不已，轉眼間，我好像又看到了徐志摩再別康橋時依依不舍的情景，他是那般的不愿離去啊。

　　時間匆匆流去，小船慢慢向回劃去，我們也不得不離開了，可還是覺得沒有盡興，在這回去的路上還回味著這乘船時岸邊優美如畫般的風景。

　　康橋真的很美，可她的美不讓人一眼驚艷，卻樸華而不實，但只用一眼，便難以忘記她的風華絕代，那一種永恒的美，讓人難以忘懷。

　　悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

永恒的，是 [700字]11

　　古典的鐘掛在墻頭，時間史一頁頁翻過，許多人面對此景總愛感慨“逝者如斯”，而我卻喜歡微笑著靜靜回味那些一瞬的永恒。

　　平凡而不平淡的友情用絢麗的彩筆在時間史上寫下了永恒的一瞬。

　　伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。一曲高山流水足以見證這段心靈相通的友情。鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴。塵世間還有什么比得上遇到一個真正懂自己的人更能獲得心靈的慰籍呢？甚至不需要一個眼神，便能體會到朋友情思所在。當管仲被眾人誤解時，只有鮑叔牙站在管仲一邊并為他辨解。塵世間還有什么比得上有一個理解自己的人在自己成為眾失之的時堅定地站出來維護自己，為自己遮擋一時的狂風暴雨更能溫暖傷痕累累的心呢？甚至不需要一個詞語，便能知道朋友所需要的。

　　凄涼而唯美的愛情用純銀的星輝在時間上劃出了永恒的一瞬。

　　李隆基與玉環若不是真心相愛又如何被以“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”作喻，又如何引來大詩人白居易“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的惋惜。錯只在，他們的愛情需要承載的太多，注定成為悲劇。姬宮涅峰火戲諸候，換一種說法，是為伊冒天下之大不韙，只求一笑，這是多么天真的想法和多少浪漫的行為！雖然國破家亡，卻留下了凄美的背影。

　　偉大而深摯的親情用沉重的刀筆在時刻上印刻了永恒的一瞬。

　　銀白的雪地上那一弧鮮明的血線還未被掩蓋，就有了暴走媽媽為救兒子跑過的那幾萬里路的辛酸與汗水；地震中那對夫婦以生命為代價保護孩子帶來的感動還未散去，就有了何延芳這位偉大的母親陪伴患了絕癥的女兒走向生命盡頭的暮暮朝朝；克林頓夫人掀起的“親情浪潮”還未平息，父母為自己所做的點點滴滴就在心內吹開了美麗的漪漣……

　　墻頭的鐘依然滴答，時間依舊飛馳，這些瞬間卻在心中永不褪色，甚至仍然掀起陣陣波濤，喚著人們內心真摯的情感和熱切的向往。一瞬的永恒，帶給人們永恒的感思！

永恒的，是 [700字]12

　　“時間，在不停地流逝。”這句話的.真正含義，我是在20xx年5月10日那天，才明白的。

　　那一天，下著傾盆大雨，爺爺從福州的醫院接受治療歸來，準備于5月13日動手術。

　　當熟悉的腳步聲，回蕩在我的耳畔旁時，我的心開始“呯、呯、呯”快速地跳動，好似裝上了“電動小馬達”。“叩、叩”，有人來敲門了！

　　我迫不及待地打開了家門。“爺——，耶！”我原本已經喊出了“爺”，可是當我瞧見不是爺爺時，我感到難為情，施工圖用“耶”來掩蓋。

　　說時遲，那時快，我瞄到了一個既熟悉又親切的身影。我急切地向前撲去，卻被伯伯擋了回來，落了一場空。爺爺見了，對我亦對伯伯扯出了一個笑容，輕輕地說：“沒事。”

　　臉色蒼白的爺爺在眾人的擁護下，回到了房間，我默默地看著，又慢慢地退回了書房。沒過多久，眾人散去，家里只剩下了我們爺孫倆。

　　正當我囫圇吞棗地閱讀時，爺爺慢慢悠悠來到我身旁，遞給了我一本《格林童話》，讓我讀。我搖搖頭，望著爺爺，說：“不”，這時爺爺坐下來了，與我面對面坐著。他輕聲道：“讀吧，孩子！”我又說：“不。”他再次言道：“讀吧，孩子！這次的手術風險很大，你若不讀，我可能再也聽不到你的聲音了。”

　　我一聽，頓時愣住了。我順著這句話，仔細思索：是啊！爺爺說得對！我要珍惜新人陪伴在自己身邊的時間，也要好好陪伴家人。可是，爺爺怎么能這樣說話呢？他對這次手術也太沒有信心了……

　　想到這兒，我伸出手，拿過《格林童話》，捧起了它。讀著讀著，我的眼淚流下了，一滴又一滴澀澀的眼淚順著臉頰流下，落入了我的口中……在我快要讀完的時候，只見爺爺緩緩閉上了雙眼，哽咽著說：“孩子，你一定要記住，人活在這個世界上，一定要多陪陪家人；不要等到白發蒼蒼的時候，才后悔自己在年輕時，沒有好好陪伴家人……算了，不跟你說了，你還太小了。”

　　聽著聽著，我流下了現行清淚。淚珠一顆接著一顆地如源泉般涌出，沾到了書上。

　　愛，是永恒的，會永遠烙在一個人的心間，可是，時間在流逝，只有好好利用時間來陪伴家人，都是最正確的！

永恒的，是 [700字]13

　　多少年了，我們總認為老師的姿態，就是粉筆的姿態，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯數字；多少年了，我們總認為老師的姿態，就是紅鋼筆的姿態，只會在作業本上，圈圈點點評言加語，對別人評頭論足。

　　直到2008年，5月12日2點28分時，一場突如其來的大地震，在四川汶川發生時，我們才發現老師最本質的特征。

　　你，譚千秋，正在講臺上講課，娓娓動聽地向學生們教授著新的知識，給這一片片荒蕪的土地上潑灑著知識的甘霖，那樣的一絲不茍，卻全然不知危險的步步逼近。“啪”，隨著門的振動，玻璃碎了，你首先意識到：地震了。你大聲嘶叫著，組織同學們快速撤離，你卻不急著往外走，大部分同學已經奔出了教室，只有四名學生因驚慌與恐懼仍滯留在教室。你竭力高聲呼叫他們出去，但聲音已變得十分沙啞。你急忙把學生往門外推，但已經來不及了，一塊預制板已砸在你的手臂上，你預感到時間不多了。在那一刻，你做出了一個痛楚的決定。你用手臂將四個孩子緊緊護住。短短的一瞬間，又一塊預制板砸了下來，接著，樓房塌了。你的眼前一片漆黑，你被廢墟壓得出不上氣來，而你臂下的孩子還安然無恙，只是嚇昏了過去。你感覺到生命再被時間一點一點的刨去，死神就在你的眼前狂舞，你又如獲重負地長長地吐了一口氣，安詳地踏上了那條悠長的天國之路。

　　救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！你已成了一個永恒的雕塑，一直保持著那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學生被救了出來，他們毫發無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。

　　春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態，組成了世界上最最美麗的風景，讓所有人都為之動容，這美麗的風景，讓所有人都為之刻骨銘心。

　　老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的名字，平時，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時刻，他卻把生的希望，留給了學生。

永恒的，是 [700字]14

　　春風飄飄而來，無論是大人，還是小孩都仿佛長出了翅膀，飛揚、遠行……在春的天地里采擷，留下一串腳印，拾得一路心情，一程，一景，構成一枚枚記憶的琥珀，放在心里。也許，它們將會成為人生旅途中的風景，靈魂歇息的花園，而我記憶中的春天，是傘下的春天，是永恒的春天。

　　幼兒園的時候令我最開心的就是放學時，奶奶來接我，下雨時，也不例外。外面下著傾盆大雨，電閃雷鳴，狂風大作，猶如一只猛虎在嘶吼。幼時的我早已被恐懼占據，不安感遍布了全身。“奶奶，你快來！”我蜷縮在走廊的角落，一遍一遍地呢喃著。終于，奶奶出現在了我的眼簾，我的不安與恐懼漸漸消散，取而代之的是春天般的溫暖與明媚。我一下子撲到奶奶身上，奶奶手里舉著一把小花傘，奶奶牽起我的手朝家走去。我抬起頭，發現傘傾向我這邊，我雖然很好奇，但也沒問什么。

　　不知不覺中，我成為了一名小學生。這天，雨沒變，傘沒變，人亦沒變。我焦急地在走廊上來回踱步，這時，一把小花傘闖進了我的視線：白底再配上綠樹、紅花，絢麗多彩，美麗極了！這自然是我親愛的奶奶所屬。我如離弦的箭般沖去，忘了那絲絲細雨。奶奶的傘隱約傾斜過來，我再也忍不住問道：“奶奶，為什么傘要傾斜過來啊？”“因為小花傘喜歡你啊！”奶奶笑瞇瞇地答道。這一瞬間，我發現傘下是一片永恒的春天。

　　時間如白駒過隙，我長大了。奶奶也因為冠心病而住進了醫院，我陪著奶奶漫步在醫院的花園中，天下起蒙蒙細雨，奶奶拿出隨身攜帶的傘，撐開打了起來，我一把奪過了奶奶手中的傘，奶奶愣住了，正要從我手中拿回來時，我開口說道：“奶奶，您給我打了那么多年的傘，該換我跟您打了，小花傘也喜歡您，不是嗎？”奶奶的淚滴進雨水中，滴進我的心中，讓我覺得傘下又是一個永恒的春天。

　　如今，奶奶去世了，我是多么想念奶奶，想念傘下那永恒的春天！

永恒的，是 [700字]15

　　強風吹著，搖著，小鳥撲進大鳥的胸懷；暴雨下著，掉著，小草躲在大樹的身下；尖針刺著，扎著，我的疼痛在同學們的幫助下緩解……

　　那天，我踏著輕松的步子，哼著小曲，愉快地來到學校，嘹亮地早讀著。不知不覺，時間和我們玩起了捉迷藏，流逝到了第三節勞技課。

　　勞技老師大踏步地走來，我們把勞技工具整齊地擺在課桌上，年老的勞技老師演示了一遍今天要做的手工課——繡花！我們便開始了。拿起一根針，將細線鉆進一針孔里，真是張飛穿針——粗中有細啊！過了好大一會兒，我才穿好了針，鋪開繡花布，打一個小節，考眼力，心靈手巧的比賽開始了！我和我的同桌比賽誰繡出來的花兒最好看、最精致。不經如此，速度也要快。我一針一線地熟練縫著，速度也是中等的，因為我在家經常看奶奶縫衣服，有時我也縫奶奶一些破了的襪子，奶奶總是夸我。這個“針線活”對我來說真是小事一樁！

　　繡著繡著，啊，一滴血迫不及待地涌出來，十指鉆心地疼。我強忍著痛沒有發出聲來，繼續繡了起來。突然一下子，又刺到了一個手指，痛迅速地傳遍了全身。抬頭看同學，有的已經繡了一大半了。我不由得心煩意亂起來，提快了速度想要追趕她們，可是越急越亂，一不小心又被針扎了一下。“啊”我不自覺地大聲叫了出來。這叫喊聲驚動了周圍的同學們。

　　“你怎么了？”“你被扎到了嗎？”“有沒有事情？”……

　　一句句關心的話語在我耳邊此起彼伏。我慢慢地拿起受傷的手指，鮮紅的血滴讓他們都愣住了！短暫的安靜后，前面的同學迅速地拿出自己紙巾，擦掉我手指上滲出的鮮紅的血珠，然后用干凈的紙巾把我的手指頭輕輕捏住！我的同桌很快地從他書包里找出了一張創口貼，輕輕地包扎好我的手指！我此時的心情又感動又有點苦澀，但是我的心完全被融化了，一股溫暖的陽光融化了心靈的冰塊，一句句關心的話語在我心里回蕩。我的眼睛模糊了，手背上有點濕潤，我急忙往衣服上擦了擦。我不停跟同學們說：“謝謝，謝謝你們，我沒事。”然后淚水模糊了我的雙眼……

　　溫暖的同學情能夠打動一切！謝謝你們，我親愛的同學們！我找回了永恒的溫暖！

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