【精】永恒的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的永恒的作文，希望對大家有所幫助。
永恒的作文1
它是璀璨星空中最亮的星，是文學花園中最美麗的花，是干涸心靈中最清澈的泉。它有一個古老的名字，詩歌。
我翻開那本充滿詩意痕跡的書，仿佛看到了它所經歷的人生。
有明凈的水就好，有空山有雨就奇怪了。如果你想比較西湖和西方，化淡妝總是合適的。去西湖劃船，陽光反射著蕩漾的水波，分外美麗。突然下起了毛毛雨，群山被雨籠罩著。微風吹過水面，蕩起漣漪。此時的西湖，和石一樣美麗。
看著杭州，我感受到了江南如畫的風景。春天來了，太陽從江面升起，江面上的花比紅還亮，綠江比藍草還綠。當太陽升起時，它照耀著這個水鄉。河上的水一遍又一遍地拍打著海岸，在陽光的映襯下，溫暖如火。看綠水河，也能理解大家都說江南好，游客只喜歡江南的說法。
我的思想到了東晉末年。采菊東籬下，悠然見南山。群山越來越好，鳥兒和清晨的薄霧籠罩著群山，鳥兒在樹梢歌唱，群山中隱藏著幾座草屋，顯示出珠從樹枝上滑落，落在菊花嬌嫩的花瓣上，散發出芳香。漫步在狹窄的小徑上，摘一朵菊花，沉醉良久，回過神來，遙遠的藍天上布滿了彩霞，鳥兒沐浴在七彩的光芒中，回到了遠山的懷抱。
如此美麗的景色讓人流連忘返，但刺骨的秋風打破了此時的寧靜。昨夜西風枯樹，獨攀高樓，望天涯路院。秋菊渾身是薄煙，默默擔心，藍翔沾著露水，仿佛在哭。我看到了西廂房的那個人，看到了西風過后死去的那棵綠樹，嘴里小聲說著她的名字，看著遠方的路。
我閉上沉重的眼睛，心里百感交集地看著這本舊書。
品味一首詩，欣賞一首詩。從古詩詞中，我體會到了王維的瀟灑風華，我會一直走到水止我的路，然后坐看升起的云，感受到李易安的幕西風，感受到比黃驊還瘦的人的慵懶與疲憊的情懷，體會到文天祥的一生自古不死，不屈不撓
塵封的歷史就像一條大河，奔騰不息，沖擊著我們的靈魂，鐫刻著古詩詞，為中華民族留下永恒的財富。
永恒的作文2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當這悠揚的旋律在我的耳邊響起，我都會全身涌起一陣溫暖。這永恒的溫暖，源自那些為他人伸出援手的人。
那是一個下午，灼灼的烈日當頭照。一位頭戴紅帽子，身穿紅衣服的阿姨站在熙熙攘攘的廣場上，格外顯眼。她的身前擺著一個醒目的紅色箱子，上面赫然寫著“為天津貧困災區獻一份愛心”幾個大字。我看了一眼，對此嗤之以鼻，因為這種隨處可見的紅箱，我早已見怪不怪，因此對這種事情采取冷漠態度。
可我發現，這個阿姨有些不一般，她的旁邊有一個投影儀，幕布上不時地閃爍著一些圖片。看到這些，好奇心驅使我停住了腳步。圖片的內容像是一把鋼刀刺入了我的心：災區的小弟弟小妹妹們，他們每天光著腳，穿梭在大山的叢林之間，目的竟是不想讓僅有的運動鞋磨破；他們身上穿著布滿補丁的不合身衣服；午餐是從家里帶來的剩菜剩飯；睡覺的被子既不御寒又破爛不堪；教室破得不堪入目，桌椅搖搖欲墜……看著看著，周圍許多人眼睛都紅了，我的鼻子也酸酸的。
“希望大家留一些時間給這些孩子們，誰愿意為他們獻出愛心？”阿姨在廣場上大喊著。大家不約而同地走上前去，紛紛拿出手頭上的零錢。我氣喘吁吁地跑到媽媽面前：“零用錢給我！我要捐款！”媽媽連忙答應了。我一路小跑回廣場，把一百元錢塞入紅色“愛心箱”。紅衣阿姨摸了摸我的頭，說：“謝謝你，小朋友，弟弟妹妹會感謝你的！”霎那間，我覺得這紅色竟是如此溫暖！
我們現在的生活可以說是寢食無憂，但那些生活在大山里的孩子，小小的肩膀就要承擔起大人的責任。我決定，做一個懂事的孩子，做一個有愛心的孩子，幫助需要幫助的人，為社會貢獻自己那微薄的力量！
永恒的作文3
不管煙花有多美，它們都是輝煌的時刻。無論曇花多么美麗，它只是一閃而過的光彩。不管玫瑰有多美，它只是偶爾的一種憐憫。
——題詞
玫瑰尖銳的刺令人望而生畏，但它的嬌艷之美確實令人驚艷。曇花只有一瞬間的榮耀，但它的一瞥令人驚嘆。雖然煙花只在一瞬間綻放，但是當它們劃過天空時的壯觀是最令人興奮的。似乎這個世界上所有美好的事物都會有遺憾。有永恒的美嗎？
眥美人
迪卡先生說：“我從小就覺得我媽媽是世界上最有權力的人。她不怕黑暗，可以做任何事情。她有條不紊地打掃房子，并問她是否不明白任何問題。但是她曾經是一個女孩，害怕黑暗并且流淚。是什么讓你如此堅強，是歲月還是愛情？”
是的，誰曾想過隱藏在這位看似堅強的母親背后的痛苦？她讓皺紋爬過她的臉，在她曾經紅潤白皙的臉上自由蔓延，仍然沒有抱怨或遺憾。這條皺紋記錄了歲月留下的痕跡，見證了強烈而熱烈的愛。這個眼角的美麗勝過煙火。
頭發中的美麗
當銀線纏繞在她母親的頭上時，她母親正四處奔波謀生。她寧愿忍受莫斯退休的痛苦，也不愿讓家人受苦。為了生存，她臉色變得蒼白。她為了她的孩子彎下腰。這根銀線混合著深沉而熾熱的愛。這頭發的美麗勝過曇花。
手掌中的美麗
凸起的老繭被無數滴血和汗水凝結而成。我不知道他們的手搬運了多少又硬又重的物體，他們做了多少重力工作，承受了多少重力。如果一個接一個散開的繭里包含著色彩斑斕的蝴蝶蛹，它們是非常美麗的。棕櫚之美勝過玫瑰。
不管事情如何變化，不管海洋如何變化，不管星星如何變化，你永遠是我生命中最美麗的風景，也是我心中永恒的美麗。
永恒的作文4
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡百萬歲，繁衍百億人。鐵肩挑五岳，巨手開三峽，腰環萬里長城，腳跨九曲黃河。高攀文明圣火，穿越世紀風云，或熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋！
在那遙遠而神秘的東方，有一個地大物博的國家，它的名字叫中國，經歷了五千年的歲月滄桑，經歷了五十個世紀的雨露風霜！
祖國mǔ親，此時此刻，該如何將你盛裝打扮？花的海洋，歌的山巒，威風鑼鼓擂出祝福的吶喊！
三峽大壩做你的梳妝臺，碧波萬頃的庫水似明凈鑲嵌，潔凈的巨能化作華夏的星辰，泄洪的飛瀑是您桂冠上的水簾！
西氣東輸——母親新梳理的發辮，辮梢系著江南明珠，發際插滿冰山雪蓮，光和熱的源流伴著冬不拉日夜奔涌，不滅的圣火在評彈的吟唱中遞傳。
請披上北京贏得的奧運五環旗，再掛起51枚金牌串成的項鏈，綠色的橄欖枝親吻著母親的前額，北京的捷報是給您祝壽的`禮單！
夜幕中閃爍的衛星是母親頭上的鉆石，太空漫步的團隊是母親派遣的使團，神州伸展到無盡的蒼穹，母親原本是敦煌的飛天！
打開殘奧、冬奧的輝煌片章，掛在東方明珠高高的塔尖，中國的展臺將擺滿華夏的智慧，頒獎典禮捧回三大圣會的金杯銀盞，請母親登上神州神奇的花轎——讓世界矚目，中國將騰飛地球之巔！
祖國mǔ親，今天兒女攜手悉心把你打扮，結實的巧手繡好民族振興的史冊，滴落的汗珠打造出壯美的中華河山！
我愿——用我雖不嘹亮的歌聲來贊美您！
我愿——用我雖不精湛的筆錄描繪您！
我愿——用我一顆激動真誠的心，為您唱一支永恒祝福的贊歌！
永恒的作文5
記得曾經有首詩這樣寫道：“媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；媽媽的皺紋深了，她把美麗和青春給了我；媽媽老了，她把不老的心靈給了我。”多好的一首詩啊！它用最純、最真、最平凡的字將母愛這個永恒的話題再一次印入我的心中，使我對那一份真摯的情感倍感激動。
媽媽的愛像一條長河，它恬靜、泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的卵石；它輕柔，如春風緩緩送我前行。
從三四歲起，我就生活在媽媽所描述的童話里。那里有善良的公主，丑陋的巫婆，兇狠的狼，狡猾的孤貍……在這個童話世界中，我開始懂得美與丑，善與惡，開始體會做人之道。
我記得，媽媽一次又一次地在半夜起來為我蓋被子；一個又一個清晨早起為我準備熱牛奶；一句又一句地對我千叮萬囑……這些全都是媽媽對我無微不至關懷的見證，是金錢所無法計算的。
每當我依偎在媽媽的懷里，會珍惜地去感受這時的溫暖；每當我無意中看到媽媽那滄桑的雙手，心中會升起一股無名的心酸。當然，當我看到媽媽那燦爛的微笑時，我也會感到無比快樂。
啊！偉大的母愛，似乎今天我才真正掂出它在我心中的份量。世界上千千萬萬的母親把撫養兒女當作自己的天職，她們都想著給予兒女一切，這種無私的品格多么高尚！她們含辛茹苦盡職盡責，這種奉獻精神多么可敬！
在母親的長河里，我度過了14個春秋。我知道在這恬靜、清澈、輕柔的長河里，一點一滴都是用媽媽傾注的青春和心血換來的。我相信：我過去、現在、以至將來的付出都是為了這永恒的愛，它也將陪伴我克服艱難困苦，跨過人生的坎坷，踏出自己的天地，邁向成功的殿堂……
永恒的作文6
父愛，是一本厚厚的書，讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長大，才漸漸的懂得。
父愛是什么？父愛是一座山，讓你感到可靠踏實；父愛是一杯熱茶，充滿芳香，喝起來甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人；父愛是一對翅膀，在危難時助你飛翔，擺脫艱難的困境。
父親每天早出晚歸，回到家后，為全家人弄好晚飯后，還要輔導我的數學作業。父親平時很關心我，尤其是在身體心理方面。
為了我的健康，父親每天都為我準備好早飯，總是叮囑我，要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門，父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句：“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對我說的一句話。
父親是慈愛的，同時也是嚴厲的，當我干錯一件事，或說錯一句話時，也會毫不留情的批評我。還記得有一次，
在公交車上，我看見車上上來了老人，竟沒有一個人讓座，，我看了后，心里憤憤不平。
隨口說道：“素質真低，竟沒有一個人讓座。”下車后，爸爸隨即批評了我：“他們不讓也有他們的理由，有的抱著孩子，有的是素質的確低，可你總不能強迫別人吧！”
每一個父親都是這樣，即使自己斷了翅膀，也會用殘肢守護她，，關心她。父親呈現給孩子的，永遠是偉大、強壯的一面。
你看，世間的哪一個父親不是這樣：當我們遭遇失敗時，他給我們一個修正的空間；當我們像展翅飛翔是，
他給我們翅膀，讓我們飛向我們這個懵懂的年齡不可知道的高度；
在人生一切有意義的時刻，父親都會出現在我們身邊，就算他不講一句話，我們也能感受到他對我們深深的愛與支持。
這就是父親，沉默著、堅持著、微笑著、奉獻著。
父親同母親一樣，是偉大的。
父愛同母愛一樣，是光輝的，不可磨滅的，永恒的！
永恒的作文7
小時候的我無拘無束地活著，因此也沒有悲傷可言。有時有風，有時有雨，與快樂相伴的日子沒有失落。
回首身后的日子，漸漸長大的我不禁生出些許感嘆。讀著過去，剎那間，時間仿佛都停止了，回想起父母的點滴呵護，心中無限感慨的，只是因為自己擁有了愛。是的，愛是無價的，也是永恒的……
母愛伴隨著我走過了十五載春華秋實，沉淀在內心世界的唯有感激，因為自己還沒有能力去報答，想到這里，我的心里有些酸酸的……
母親是一個愛嘮叨的人，比如，有時父親多買一些東西，少找一些零錢，她都會跟你嘮叨半天；再比如，天氣變冷了，你衣服穿少了，她要在你耳邊喋喋不休地說個不停。有時聽得多了不禁心生厭煩，于是就不去理會。長大了現在終于明白了：那一句句耳邊的嘮叨，原來就是綿綿不絕的關心和關愛啊！上學了，我每次回家時，她總免不了叮囑那句永遠不變的話：“路上車子多，千萬要小心點啊！”多么仆實的一句話，多么細密豐潤的一顆愛子之心啊！
但有時候，母親的嘮叨對我而言又是一種束縛，一種禁錮。特別是上初中后，學習的壓力空前增加，我每天的腳步匆匆的，生活之弦繃得緊緊的。有時下自習后，就很想找同學一起走走，相互交流一下，也許這樣壓力會減輕一些，而這也引起母親的陣陣不滿。回家時，母親陰沉著臉，問我晚歸的原因和去向，我不知所言，問急了我也就沒好氣頂撞幾句，于是母親異常氣惱，就開始嘮叨，說到難受時，就關上房門一聲不吭地發悶氣，我的心情沮喪極了。
對于一個望子成龍的母親來說，我的行為對她而言是有些過份了，現在回想起來，不能不叫人愧疚。那時的我還真有些任性，因為那種嘮叨不止的背后畢竟是一顆拳拳的慈母心啊！現在，我已習慣了母親那一聲聲回轉反側的嘮叨之聲。那聲音之于我，就是一聲聲愛的訴說和祈禱。我知道：只有被愛駕馭著，我的一生才光彩奪目，才能讓生命永恒。
永恒的作文8
當我們孩子知道春來了的時候，春大概已經過去一半，而今年卻不一樣。當冬雪隨著孩子們打雪仗、堆雪人的笑聲一點一滴地融化的時候，春的腳步近了……“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。” 迎春花、玉蘭、紫丁香、紫荊、郁李、鳶尾、郁金香、流蘇仿佛在向人們招手，誰又知道新綠的松樹能否像盛春的桃樹一樣生機盎然呢？“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春雨細細，從天上濺落到地上，灑出水花點點。人們借春雨之潤正在準備農耕，春雨滋潤著大地，滋潤著我們！走在路上，見地上早已有一絲綠意。
細看看，草兒新綠；細聞聞，草兒新鮮；細摸摸，草兒出頭。草兒是種很倔強的植物，當它在地下遇到沙石，也會倔強的頂著出頭。如果我們在學習上發揚小草的倔，遇到困難不退縮，迎風而去、逆水行舟，“功到自然成”。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”早春的花兒就像我們一樣生機蓬勃、樂觀向上，雖然花兒沒達到“千朵萬朵壓枝低”的程度，但也早已為操場、涼亭、小路填了一片春色，誰能說花兒不是告訴我們春天到來的信使呢？“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”小鳥的叫聲讓我情不自禁的大喊：“春來了，春真的來了！”鳥兒的叫聲喚醒了沉睡的大地，唱綠了小草，叫醒了河邊的柳樹，用它那美妙的歌喉，使花兒更美！它牽著春姑娘的手，一起使春變得更美、更綠！我常打開窗戶，望望北歸的大雁，聽聽它們的叫聲、它們的鄉愁和它們的心靈，春天將它們召喚回來，喚醒了它們心中對故鄉的思念，春鳥的一聲啼，讓我無限的遐想……冬天已經過去，春天還會遠嗎？春色的美，像生氣蓬勃的孩子，純真快樂；春色的美，像無私的園丁，默默奉獻；春色的美，像溺水而行的小舟，雖不是的一帆風順，但卻能讓我們感受到自然的美！我愛春，愛春的一切！
永恒的作文9
有一種愛，散漫人間，感動世界，直到，永遠……
——題記
母愛，一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。雖然沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，但母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
有一個故事，曾感動無數人。就在5月12日的汶川地震中，救援人員在廢墟下發現一名遇難女子，身體呈匍匐狀，撐起的脊梁似在拼命保護著什么。救援人員伸手摸，體下有一襁褓，一名嬰兒毫發無損，正酣睡。孩子的胸前有一部手機，短信留言是：“親愛的寶貝，如果你活著，一定要記住我愛你！”在場的人員無不潸然淚下。
有人說，世上所有的債都能還清，唯獨我們欠母親的除外。確實，母親給予我們的東西太多太多，讓我們一輩子也無法還清。母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一泓清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
每一個人都有母親對自己愛的故事，然而每一個不同的故事都同樣令人感動﹑深思。我的母親也同樣如此。
記得小的時候，母親就在外面上班，不在身邊照顧我，只有等到她出工完后，才回來看我，年年如此。自從我上小學二年級后，母親才轉行，照顧我。我覺得當我上了初中后，母親變了，變得不嘮叨，而且更疼我了。每當我星期六回家后，母親就開始問我想吃什么，或者是給我做營養﹑可口的飯菜。當我想要買什么的時候，她也會馬上答應。母親真的變了，變得善解人意，變得和藹可親了。
不禁想起了孟郊的《游子吟》：“誰言寸草心，報得三春暉。”時間的流逝，讓母親逐漸變老，而我們在漸漸長大，讓我們用同樣的愛去照顧她們，去回報母親一輩子來為我們所付出的一切。
這一刻，我多想對母親說一句：“母親，我愛您！”
永恒的作文10
有些看不見的手，如悠悠的微風；正在我心上奏著緩緩的樂聲，連風都知道。——題記
那是一雙平凡的手，那是一個平凡的舉動，那是一片平凡的付出；一個又一個的平凡，把那點點滴滴的感動灑滿人間……
平凡的付出
你，一個普通的工人，你用你那平凡的雙手與付出造就了無數人的“夢想”……你已經50多歲了，你用你自己賺來的錢來贊助別人讀書，你已資助180名學生讀書了，一共贊助了312萬元，你曾捐血600毫升，你總問別人需要什么，你從不問自己需要什么；你用你那平凡不能再平凡的雙手資助了一個又一個學生，你就是那長期奉獻，不求回報，只希望別人好的郭--明--義！你的“只求付出，不求回報”的品質值得我們學習，你的簡單不凡值得我們佩服，你所經歷過的坎坷我們想都不敢想，而你卻勇敢的面對，堅持了下去，你你是我們學習的榜樣，是80后的驕傲！
平凡的梁柱
還記得2010年的青海玉樹的地震嗎？他只是一個平凡的村干部，他卻成了那片廢墟上達不到的梁柱！在地震之后，你開著車載著一些村民，你們看到哪些地方有困難就去幫助，根本沒有名族之分，人之分；哪里需要幫助你就出現在哪里，你的家人打電話給你，說家里遇難了，可你并沒有立馬趕回去，而是又去救別人了，當你趕回家時，你的家人全遇難了……你就是那藏族漢子---才哇！你對鄉親們有至深至誠的愛，你是那鐵打的漢子，是廢墟上永遠打不倒的梁！這樣的人在我們身邊還有很多很多，你們全是我們學習的榜樣。你們的雙手不再是平凡的雙手了，你們的舉動不再是平凡的舉動了，你們的付出不再是平凡的付出了；你們的平凡已成為了“永恒的感動”，這不單是我的感動，還是全中國的感動！
那些看不見的雙手，將那一點一滴的的感動灑遍人間……
——后記
永恒的作文11
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，不論風吹雨打，總是堅守他的崗位。是老師，這最無私的行業。
Mr王是我們新概念的老師，她是我最喜歡的一位老師，她對我們教書還是挺有一招呢。不信？請看以下鏡頭-----------
No.1教學有方，上課做游戲
Mr王的游戲可是令我們百玩不厭哦。什么“金手指”“魔手指”…….冷不丁一個炸彈，我們上新概念可是無法無天了哦。
這天上課上到一半，老師又跟我們玩起游戲“金手指”了。老師把單詞寫到黑板上，領我們讀了一遍，你可別大意，她會在讀單詞中悄然埋下地雷，這些埋著的地雷單詞可是不能讀的哦，萬一……你可就會“大意失荊州 ”了。耳邊就會想起她的“奸笑”，這不同學們正在為讀錯了而惋惜呢。
正是這些游戲給老師的英語課堂增添了無限魅力。
No.2風云突變，老師很生氣
游戲做完后的默寫可是驚險叢生，老師手捧一堆作業進班，臉上沒有了往常的笑容，雙目圓瞪，猛地扔下默寫本，眼睛噴發出怒氣。“呯”地一聲關上門。我們都緊張萬分，老師望著我們鼻子都紅了，又把默寫本一個個發給我們說：“你們有些人回家又沒有復習，你們知不知道老師有多不容易……可是訓歸訓，生氣歸生氣，老師上課還是跟我們玩游戲。此后老師經常利用課余時間幫助同學補課。
正是老師的生氣讓我們知道了學習要腳踏實地。
No.3……
老師的招數數也數不盡，老師的好道也道不明，老師的愛享也享不盡。老師你是明燈，是春蠶，是紅燭，更是我們成功路上的指路人。
老師讓我真誠地對你說聲：“謝謝您”！