藝術作文9篇（優秀）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的藝術作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術作文 篇1
家鄉如皋以“長壽”著稱，被譽為“長壽之鄉”，但我從沒想到它竟有如此深厚的文化底蘊。
我們踏著由小青磚鋪成的小巷，走向了這座古色古香的建筑——絲毯藝術博物館。說是建筑，其實更像是民居。青磚小瓦、翹角飛檐，顯得那樣樸素厚重，似乎是在無言中向我們訴說如皋悠久的歷史。
兩頭威嚴的石獅目不轉睛地直瞪前方，“絲毯博物館”幾個大字閃閃發光，而木制的門檻又為這座古老的建筑增添了幾分親切的鄉土氣息。
走進去，真是眼前一亮。南北兩個大廳面積雖不大，但交相輝映。高高的天花板上，吊燈發出明亮而又柔和的光，雪白的墻壁映著淡黃色的展臺，各種巨幅絲毯或懸掛，或鋪陳，令人目不暇接。
看這幅《玉蘭樹》，一朵朵白色的玉蘭花綴在粗壯的枝丫上，顯得那樣潔凈、高雅。那朵朵玉蘭就像一個個少女：有的落落大方，見了誰都笑臉相迎；有的則十分羞澀，不敢展露笑顏。我仿佛聞到了陣陣幽香……在大廳里，尺幅最大的《清明上河圖》，吸引了眾多同學。聽講解員說這是為上海世博會準備的，由6名工人用了三個半月才完成，傳達了如皋人民對上海世博會的支持與祝福。
另一個展廳里，陳列著許多獎杯，它們都證明了如皋絲毯獨特的藝術魅力。這些絲毯，是我們如皋人智慧的結晶，是中華民間手工藝術的.瑰寶。如皋人真了不起！
出了“絲毯博物館”，隊伍拐進了一條曲折的小巷。從這里看天，天仿佛也干凈了許多；論寧靜，能有什么比這更清幽呢？
不知不覺，我們來到了“李漁紀念館”。館中介紹了李漁在如皋的生活經歷和他創作的經典戲曲，參觀后真是別有一番滋味在心頭。
坐在回程的車上，我想：這些文化展館，向我們展示了家鄉如皋悠久的歷史和深厚的文化底蘊，“騰江越海、登高致遠”，勤勞智慧的如皋人民一定會把家鄉建設得更加美麗！
我愛我的家鄉！
藝術作文 篇2
藝術可遇不可求——它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青睞有加。天時未至，即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。
我學過很多門藝術，吹、彈、唱、書法、繪畫……與此同時，我也熱愛藝術，因為它能帶給我精神上的振奮與鼓勵，以及無窮的樂趣。
像素描，它也是一門藝術，用一支鉛筆，繪出不同深淺、不同層次的事物，使平面的東西變得立體起來。
素描，首先需要觀察你所要畫的物體，并從各個方面去對比。然后構圖，也就是打稿，需要調整布局和比例。接下來是鋪“大關系”，如明暗、空間，還有黑白灰的一個分布情況。第四步，搞清形體結構、色彩關系，深入刻畫。最后對整幅畫作細致入微的細節上的修改，使整幅畫看起來更舒服。
當然，在學習過程中，我也并非一帆風順。剛開始的時候，我的畫常被老師否認，甚至被作為反面例子展示給其他學員，總是需要老師幫忙打稿。但是現在不同了，我常常因為布線的.細膩而受到老師的表揚，我的作品也成了正面的教材，我笑了，為自己的進步感到快樂。
我常在生活中發現藝術的存在，即使是再不起眼的小工藝品，在我的心中都閃著耀眼的光芒。
如果你愛藝術，藝術也會愛你，它是我們生活中必不可少的一部分，源于生活，而又高于生活。
藝術作文 篇3
藝術散發著一種神奇的魅力，它能吸引我，它能感悟我，所以，我愛著一種藝術——繪畫。誰都明白，藝術很難參透，但我覺得，只要用心，它就隨心而動。
在我小時候，看見電視上那美麗活潑的小人，就想用畫筆把它輕輕描繪出來，那時候，我并不懂得什么是“美”，什么是“生動”，就只是想把它畫下來作為一種消遣時間的游戲。可長大后，每次美術課我都能畫出令老師滿意的作品，所以，從那以后，我對繪畫更加的喜愛，直到能有一次，我的作品能使我把辛苦的付出變成收獲的喜悅。
學校經常會讓我們編主題小報，那是一個寒假，我有一樣作業：以走向孔子為主題編一張小報，我終于有了一次能展示自己才華的機會，回到家我就立刻拿出紙，思想了一會兒，便拿起畫筆龍飛鳳舞地畫了起來，不一會兒，紙上就現出了整齊的`輪廓，我一會兒工筆細描，一會兒又用彩筆涂抹起來。時間過得飛快，吃飯的時間到了，我不由得放下畫筆，起身要去餐桌，可看看那才畫好了一半的小報，卻沒有了一點兒的饑餓的感覺，于是，我又盤起那又酸又麻的腿，畫起小報來……
過了幾個小時的奮戰，我終于把那一幅小報完成了，我早就累了，現在腿又酸，腰又疼，眼皮子不停地“打架”，我花花收拾好東西，趕忙坐下休息了……
終于，我把小報交給了老師，并如愿以償地得到了“一等獎”，我終于體會到成功的喜悅。
這件事已成回憶，但我仍然記得清清楚楚，因為它讓我懂得藝術也是一種樂趣，也能使人快樂，難怪有人說：“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭。”
藝術作文 篇4
藝術離我們并不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一首優美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將帶你走進藝術的百花園感受藝術的魅力。
從小，我就對繪畫有一種特殊的情感。記得小時候，爸爸在畫紙上畫素描，我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園，放學就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫，干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時，我便和繪畫結下了不解之緣，
三年級時，媽媽把我送到了繪畫培訓班。那時的我看著繪畫班墻上貼的.畫很是羨慕。心想：別人能畫的那么好，我一定能！因此，每天我都會認真地在桌前畫畫。經過每周一次的美術課和我的刻苦練習，我畫得畫不再幼稚可笑，變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進步。
有一次，同學們臨摹梵高的作品《星空》不認真，被培訓班美術老師教訓了一頓。此時，我正在一旁專心地畫星空。突然，老師走到我面前認真看我作畫。我以為老師認為我畫得不好要批評我呢，不由得心跳加速。誰知，老師卻指著我的畫說：“看看張世錕畫的，星空是用藍色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關系，多漂亮啊！”哎呀，真是虛驚一場。我欣賞著自己的《星空》圖，感到很自豪。
繪畫不僅給我帶來了許多的快樂，也給我帶來了朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來，繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。
其實藝術沒那么神秘。只要我們用美的眼睛尋找它，它就在我們身邊。
藝術作文 篇5
我喜歡鋼琴，喜歡彈琴，曾經卻也因鋼琴有過煩惱，想過要放棄，但一次收獲的喜悅讓我堅持了四年。
那是四年前的一天，媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂學苑”里，我看到了一位大姐姐，正在一架鋼琴上彈奏《致愛麗絲》。我被那優美的琴聲深深吸引了。我問媽媽：“姐姐彈的是什么呀？”媽媽說：“是鋼琴，鋼琴可以彈出各種優美的曲子呢！”我點了點頭，一種學習鋼琴的念頭在我的心里產生了。
就這樣，媽媽在“危薇音樂學苑”給我報了鋼琴班。起初，由于對鋼琴的喜愛和沖動，我在鋼琴班的.成績可好了，經常得到老師的好評。我回到家也會擠出一些時間來練琴。可時間一長，我感到枯燥厭煩了，真想放棄鋼琴的學習。我看見了房間里墻上那掛著“堅持不懈”的字幅。是啊！做什么都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又鼓足勇氣學了起來。
最難的一次課是在學《平安夜》時。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置，但我就是跟不上節奏。回到家后，我不停地練習，終于能流暢地彈出《平安夜》。那時我才知道：成功是用汗水換來的。
雖然路上有許多困難，但我也會把困難打倒，繼續走下去……
藝術作文 篇6
今日，我認識了一種新布，可以像卡紙一樣做手工，那就是不織布也叫無紡布。
無紡布沒有經緯線，裁剪和縫紉都非常方便，而且質輕容易定型，深受愛好手工者的愛戴。我和朋友開始做手工了，但在五顏六色的布料里，我們該要做什么呢？
有人想做可愛的小貓咪，有人想做威武的小狗，還有人想做裝錢的錢包，而我想到了南瓜雪人。頭是由南瓜做的，于是我找到了黃色，我用剪刀開始剪橢圓形的樣子，一剪才發現十分難剪，像用剪刀剪地毯一樣難。我抬頭一看，果然大家一樣面露難色，但難歸難，終究還是要做的。
我冷靜下來思考了一番，果然剪起來就得心應手。大家也紛紛都學會了，不會的.也去找老師幫忙，漸漸大家的作品都成型了。一個立體的小狗威武極了；仿真的草莓感覺快要流出汁水；各色的小錢包十分奪目；一只假蝴蝶被風吹動，像在跟主人道謝一樣；我的南瓜雪人特立獨行，跟他們都不一樣，許多人都來看我的南瓜雪人，我開心極了。
經過這次實踐，我吸取到了經驗，下次一定做得更好。
點評：文章語言簡煉，內容新穎，娓娓細說，把同學們制作的作品都描繪的淋漓盡致，耐人尋味！
藝術作文 篇7
在如今這個科技高速發展的時代里，科學顯然被人們越來越重視了，與此同時，有些人就漸漸忽視了文學和藝術的重要性。殊不知，藝術和文學對科學有著重要且促進科學的精神力量。
發展科學離不開藝術和文學。
藝術和文學能給科學家帶來啟發和靈感。巴爾扎克在小說中最早提出“激素”這一名詞；小說家史特林在《科爾船長》中竟最早提出直接從空氣中制取氮氣的可能性……還有科幻大師凡爾納早在100多年前就向人們描述了當時實際并不存在的飛機、宇宙火箭、有聲電影和電視。誰又能說這些在當時認為是富有想象的東西對百余年后的它們的發明者沒有啟發的作用呢？
此外，藝術和文學中蘊藏的'奧秘能誘使科學家們對其不斷地探索，從中得到豐厚的知識。被世人所熟知的《蒙娜麗莎的微笑》一直都蒙著神秘色彩。無論你從哪個角度看她總會覺得她是在對著你微笑，并且當你從遠處觀賞時，你會發現她在微笑著，但當你走近時，又會發現她的笑容消失了。這一個個令人不明的疑團引起了科學家的好奇心，于是他們對此展開一系列的研究，最終揭開了這層秘密面紗：會產生這樣的視覺效果，是與人的視力范圍，和平時的視覺習慣有關。還有同樣散發著美的氣息的斷臂維納斯，科學家在其中發現了對如今的美學設計有至關重要影響的黃金分割點。
由此可見，藝術對科學發展有著舉足輕重的影響。從藝術中發現科學的身影并發展它，會得到意想不到的效果。
放眼歷史卷軸，你會發現在許多時候，當人們在發展藝術美的同時，科學的進步發展也被醞釀著。最典型的就是文藝復興時期。這期間發現的平形透視是西方在視覺藝術中的巨大貢獻，科學的透視原理的運用加強了畫面的立體效果，在二維空間中體現了三維空間。另外，在那時出現的解剖學，不僅成就了大批藝術家邁向一個新的藝術領域，也使醫學光學等科學得到了發展。
科學需要藝術，縱觀人類偉大的文化成就，幾乎都是科學與藝術的共同結晶。
或許科學在這樣一個快速發展的時代里是最重要的能源，但若只有科學沒有藝術和文學對它的促進，那科學可能會變的毫無發展可言。
藝術作文 篇8
今天下午，我盼望已久的藝術節終于來到了。
我們全班同學都穿上了古代的衣服，而且化了漂亮的妝。當我們準備就緒的時候，李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來到多功能廳，先觀看了前兩個班的表演，他們表現的都很出色。輪到我們上場的時候，我在心里暗暗給自己加油，牢牢的記住李老師上臺前給大家說的話：“一定要面帶微笑來背誦古詩，聲音要響亮而且不要出差錯。”
我們站在臺上，面帶微笑的為大家朗誦，每一個人都認認真真的表演。演出結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，大家都為我們精彩的表演喝彩！我坐在臺下還認真的觀看了其他班的`表演，讓我印象最深刻的是一年級五班表演的成語故事：“守株待兔”，他們表演的很有趣，尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩，每個人都很開心，這都是老師和家長還有我們全班同學付出的心血。我們的老師和家長，他們都放棄午休時間來為我們排練，都很辛苦。媽媽說：“我們全班同學都參加表演，一個都不落下，這是老師給我們每個人展示自己的好機會 ，一定要珍惜，但是老師就要付出更多的辛苦。”所以我們要認真表演，才能演的好！
藝術作文 篇9
我家里有許多件藝術品，有晶瑩的水晶，有木制的音樂盒，有奔跑的戰馬……。在這么多藝術品中，最令我情有獨鐘的是那只“金光閃閃”的金龍。
這件藝術品底座是個長方形，金龍不是太大，大概長約2英尺。整件工藝品是金色的，看上去就像真龍似的，讓你感覺它不是雕塑品。它的身子騰飛在空中，爪子看上去十分鋒利，仿佛在跟你炫耀。仔細看它身體上面，有著許許多多的鱗片，猶如一身金燦燦的鎧甲，令人敬畏。
再走近看，它的眼睛炯炯有神，目光眺望遠方，好像前方有一處風景優美的山峰讓金龍情不自禁注視。往下看，是它的'龍須，一條龍須彎成一個半圓形，一條龍須稍稍往上挑，仿佛是想到了一些煩心事而緊張起來。那閉攏著的嘴巴，有時讓人覺得莊嚴雄偉，有時讓人覺得略含憂傷，有時讓人覺得英勇無畏，有時讓人覺得稍許的親切。金龍那高飛在天空的時候，雕刻家想象中刻成了永恒英勇的象征。
金龍的形態和四只如利刃的爪子讓它的勇猛更加生動。金龍徘徊在“天空”之中，更加襯托他的氣力多，身體龐大的仿佛整個天空都裝不下。爪子是金龍“耀武揚威”的“武器”，當它遇上敵人時便會用“武器”去攻擊。金龍仿佛在瀑布前飛舞著，“嘩嘩”的流水聲仿佛是在為它伴奏。在這風景里，又有誰不認為它厲害呢？我專注的又看了看金龍，真是栩栩如生啊！
金龍雖然不像“蒙娜麗莎”那樣璀璨明亮，聞名于世，也不像“月光曲”那樣動聽悅耳，但是它卻深深印在我心中，占有不可毀滅的部分！
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