藝術(shù)的作文（常用5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
高超的藝術(shù)能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術(shù)，是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的追求。
說起藝術(shù)，我便會想七歲時(shí)學(xué)電子琴的經(jīng)歷。
一天，不知怎么，本來就喜歡音樂的我突發(fā)奇想，對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)電子琴。”媽媽很爽快地答應(yīng)了“OK！”
周末，媽媽領(lǐng)我去常熟少年宮的電子琴教室，里面擺放著很多臺電子琴，我來到電子琴前，用手輕輕地?fù)崦娮忧伲胂笾矣幸惶炷茉谑澜缂壍奈枧_上演奏《莫扎克奏鳴曲》，贏得眾多觀眾熱烈的掌聲……就當(dāng)我沉浸在想象中時(shí)，老師的講話把我從想象中拉回到現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入正題，開始上課。
我本以為彈琴很容易學(xué)，結(jié)果并非我想的那么簡單，學(xué)琴不但要掌握指法、手法、音符、音標(biāo)，還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜，不僅要記住這些，還要掌握書上的音符看到就能唱出和彈出節(jié)奏，唉……這么多的東西，真讓我一時(shí)難以記住，原來電子琴也不容易學(xué)。
雖然電子琴難學(xué)，但是我對電子琴的興趣一點(diǎn)也沒因難而后退。每次上完課回家，我就坐在寫字臺前，按老師教的方法去練習(xí)，有時(shí)候找一張紙，畫上琴鍵的模式，再用手指練習(xí)，因?yàn)槌鯇W(xué)，媽媽怕我半途而廢，所以沒有給我買電子琴。
在蘇州那邊，夏天特別熱，尤其是每天下午；冬天特別冷，尤其是每天上午。而我上課的時(shí)間又偏偏是這最熱和最冷的時(shí)間，這可能是老天特意要考驗(yàn)我的毅力吧！我才不會向困難屈服呢，盡管有時(shí)熱得喘不過氣來，差點(diǎn)中暑；盡管有時(shí)冷得發(fā)抖，被風(fēng)吹得面紅耳赤，感冒了，但我從來沒有放棄的念頭。在這里我要感謝一個(gè)人，那就是我的媽媽，她不畏艱辛，陪著我，夏天幫我遮陽，冬天為我擋風(fēng)，遇到困難時(shí)給我輸送信心。記得有一次夏天，媽媽連續(xù)在炎熱的夏天陪我上課，中暑生了半個(gè)月的病。在這里，我要向我的媽媽說聲，謝謝您，我要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)您對我的一片愛心。
當(dāng)我學(xué)到2級時(shí)，難度越來越大，光靠記住指法是不夠的.，必需得有電子琴練習(xí)才行，這時(shí)，救星幺姑父給我買了一架電子琴。我如獲至寶，愛不釋手，并下決心一定學(xué)好電子琴。于是我更加刻苦了，一練就是2-3小時(shí)，練得手發(fā)軟發(fā)燙了，可我從沒有叫過苦，喊過累，一直堅(jiān)持下去。在我不懈努力下，我順利的考過了3級，進(jìn)入5級的學(xué)習(xí)階段。就在這時(shí)，老天爺給我家出了個(gè)難題，由于父母的工作變動，迫使我們不得不回到萬州。回到萬州后，我就再也沒有去學(xué)電子琴，中止了我學(xué)琴的路，很遺憾……
這架電子琴就一直躺在老家的臥室里，很久沒有去碰它了。今天，當(dāng)我再次莊嚴(yán)地坐在電子琴前，撫摸著電子琴的時(shí)候，我又回想起了當(dāng)初學(xué)電子琴的酸、甜、苦、辣了。
雖然我的學(xué)琴路暫時(shí)終止了，但我對藝術(shù)還有著濃厚的興趣。我永遠(yuǎn)都不會忘記我還有一架記載著我4年學(xué)琴經(jīng)歷的電子琴。
藝術(shù)的作文 篇2
我們0901班是一個(gè)陽光向上的班級，所以常常組織一些有趣的活動。比如星期三的讀報(bào)課，與其閑著，還不如組織些有意義的活動。就這樣——我們班的‘藝術(shù)一刻’活動就閃亮登場了！
我是文藝部部長，所以要將這個(gè)活動‘文藝’起來。于是我起草了一個(gè)關(guān)于此活動的方案。此‘藝術(shù)一刻’分三部曲——第一期是活動類 ，專門組織與藝術(shù)有關(guān)的'活動，比如歌詞接龍，千里傳音等等有趣的活動；而第二期則是表演類，我們一班自然是什么方面的人才都有，所以樂忠與表演的同學(xué)也是臥虎藏龍，講起相聲來一套一套的小廖，愛說笑話的蟈蟈，0901班笑星四寶——盧寶、小劉、小廖、罡哥 是我們班的‘大眾明星’；第三期是鑒賞類，利于已有資源，欣賞文藝影片、同學(xué)之間分享歌曲……有了這三個(gè)活動，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，在星期三的讀報(bào)課的20分鐘到是可以 輕松一刻、藝術(shù)一刻。
要說這個(gè)‘藝術(shù)一刻’倒是帶給同學(xué)不少輕松與愉快。比如上次蟈蟈同學(xué)講的關(guān)于兔子的笑話，令我們回味無窮。當(dāng)時(shí)咱們的小郭可是落落大方的連稿子都不帶就上臺，頭頭是到的講了起來，那段“一兔子死了、二兔子埋，三兔子挖坑、四兔子抬……”的繞口令簡直念的倒背如流，引得我的班同學(xué)嘖嘖稱奇，回味無窮。而小郭又如易中天教授講三國一般，兩手撐講臺，挺直了腰板，頭頭是道的講起了其中的故事，還配上點(diǎn)肢體語言，又那么一板一眼的，實(shí)在引人發(fā)笑，這的確 藝術(shù)的可以，同學(xué)們也十分開心！
‘藝術(shù)一刻’不僅給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)之余的快樂與輕松，更使我們增長了藝術(shù)知識，豐富了我們的藝術(shù)體會，使我們有了更好的藝術(shù)情操，對我們往后的發(fā)展是很有幫助的！
藝術(shù)的作文 篇3
“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的，是高雅的人的研究對象，很難與我們這些普通百姓掛上邊。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛美的女孩子，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之嗎”，這美，也是一種藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首優(yōu)美的曲子或一幅別致精美的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)的欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會把手機(jī)套上精致的手機(jī)套，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈；把電腦顯示屏包上一層美麗的外包裝；把房間布置的清新明亮；在書包上貼上幾張可愛的貼畫……
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的.藝術(shù)，不是有名的歌唱家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實(shí)。
藝術(shù)的作文 篇4
陽光灑在大地上，也灑在我們臉上。我們非常開心，因?yàn)橐荒暌欢鹊乃囆g(shù)展演活動開始了！
你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲！在這沸騰聲中，藝術(shù)展演活動拉開帷幕。第一個(gè)上臺的是毛宇珩同學(xué)！他為我們帶來了一首歌。看，他唱得是那么的投入；聽，他唱得是那么的悅耳！唱完了歌，他鞠了個(gè)躬，在一陣陣掌聲中走向他的座位。緊接著，一些同學(xué)走向了舞臺，表演了一個(gè)小品，名字叫《抄作業(yè)》。抄作業(yè)是不良的習(xí)慣，這個(gè)小品告誡我們作業(yè)一定要獨(dú)立完成！
“要到我了！要到我了！”我心里想著，還有些莫名的激動呢！我和我的好朋友們走向舞臺，一雙雙眼睛看著我們，我有一絲緊張。小王同學(xué)的聲音響了起來:“一天，老師讓小張和小靜同學(xué)各寫一篇作文，要在放學(xué)之前交給她。”就在小張寫作文的時(shí)候，小許同學(xué)跑了過去，說:“你陪我去玩吧！”一開始，小張同學(xué)是拒絕她的，后來在小許同學(xué)的再三懇求下，小張同學(xué)只好陪她去玩了。鏡頭又轉(zhuǎn)向了小靜同學(xué)那兒。“我們?nèi)ネ姘桑 毙℃ネ瑢W(xué)對小靜說道。“不行，我還要寫作文呢！”小靜搖搖頭回答道。哈！該我出場了！我滿臉微笑地走到小靜同學(xué)身旁，說道:“你陪我去打印一下文件吧！”“不好意思，我不能陪你，我還要寫作文呢！”沒辦法，我只好和小妤一起走了。放學(xué)的'時(shí)候，小張和小靜同學(xué)走到老師身旁，可只有小靜交了作文，小張同學(xué)臉紅了。“我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心，不能半途而廢啊！”老師那意味深長的話語久久回蕩在我們的耳畔……
我們的表演結(jié)束了，同學(xué)們都在鼓掌，我的心里覺得甜甜的，真開心呀！
緊接著，一個(gè)個(gè)節(jié)目都表演完了。活動結(jié)束后，同學(xué)們臉上都洋溢著快樂的笑容。這次藝術(shù)展演活動真有意義！
藝術(shù)的作文 篇5
培根說：“藝術(shù)是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術(shù)，這種藝術(shù)是有靈性的，因?yàn)閺母柚锌梢泽w會出歌者唱歌時(shí)的心情，我也不例外！
每當(dāng)上課時(shí)，音樂委員每一次起歌的時(shí)候，我都會很自信地唱著：“大河向東流啊，填上的星星參北斗啊……。”每當(dāng)唱一次歌，我都會想起以前的'經(jīng)歷。
以前，我唱歌就像鋸床腿一樣，沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌，就皺著眉頭沖我喊道：“去你房間里唱，從你嘴里出來的歌曲都變了味兒，像魔音貫耳，別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”我聽了他們的評價(jià)以后，就發(fā)狠地說：“我一定要唱好歌，讓爸媽對我刮目相看。”爸爸媽媽聽后狐疑地望著我，再沒有其它反應(yīng)。
以后的日子里，我都躲在廁所里練習(xí)，我想：這點(diǎn)苦怕什么了？堅(jiān)持就是勝利。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，我就這樣鼓勵自己。
終于，功夫不負(fù)有心人，我終于練成了“金嗓子”，再當(dāng)著爸媽的面唱歌時(shí)，雖然也還不是太好，但是這一次他們投來了鼓勵的目光并為我鼓掌。我真是太開心了，我為自己找到了屬于自己的藝術(shù)而喝彩。
藝術(shù)并不是一個(gè)難于上青天的事，你只要肯努力，沒有做不到的，也就是所謂的：“世上無難事，只怕有心人。”
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