藝術作文600字

藝術作文600字[精品9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的藝術作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術作文600字 篇1

　　不管是沙雕，磚雕，石雕，冰雕，還是泥雕，我們這些無所不知的小孩，都是熟悉得不能再熟悉了。可是，小蔡豬豬最近又創出了一種新的雕法，不用說，是---人雕.

　　先是我們女生組上去做“藝術家”，我們挑選出了一個“model”，一個藝術家，一個泥團兒（就是被藝術家雕刻的人）。我是model。我們仨一上去，小蔡就把“藝術家”與“泥團兒”的眼睛蒙了起來，然后一臉壞笑著來到我的面前，把我的右手在脖子后面繞了一個圈，放到臉旁邊；左手則伸直懸在半空，擺好以后，說了一句古怪的語言，藝術家就過來了。一分鐘后，那“藝術家”把我全身都摸了個遍，回去開始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手擺好了，左手就擺不起來了，“藝術家”費了好大的勁兒，汗都擺出來了，可“泥團兒”的左手還是軟塌塌的，一點勁兒也沒有。就在這時，小蔡又把我的'手變換了一個姿勢。就在“藝術家”摘下眼罩時，我才猛然醒悟過來，狠狠的瞪了一眼小蔡，又變回了原來的。“你，你，小蔡！”這驚天動地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長了。她用炸雷般的聲音喊道：“小蔡！你太邪惡了！居然，居然作弊！你直是這個世界上最邪惡最bad最卑鄙最無恥最詭計多端最……（此處省略n個最）的小人！”程程氣的臉紅彤彤的，像哈利波特中的弗農·德思禮。

　　接著是男生級的“人雕”，他們比女生組的表演更有趣，先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個個令人發笑的造型，那個“泥團兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛，有的說他的造型像打蛇拳，邊說還邊叫：“嘿哈，嘿嘿哈。”有的說像僵尸，有的還說像人形跳跳兔呢！各種五花八門的說法搞得“泥團兒”頭昏腦漲，站都站不穩了。

　　小蔡的“人雕”，讓我們這幫“藝術家”們感覺到了無窮的樂趣。

藝術作文600字 篇2

　　生活在魯爾哈河流域的獅群，方圓幾百公里的范圍內都是它們活動的區域，在這片區域內有很多美味的獵物。

　　然而對于獅群來說，這些獵物個頭都比自己大出很多倍，諸如斑羚、野牛、大象等。要想捕獲到它們并不是一件容易的事，于是獅子們天生就學會了偽裝這門絕技。獅子們在小的時候為了躲避敵人的踩踏，就隱藏在灌木叢里蜷曲著身子，裝扮成一塊石頭，路過的動物竟難以察覺。

　　當獅子們長大后，這門絕技就變成了致命的武器。獅子是團體合作的動物，它們會在捕殺獵物時分工合作，由捕殺技術精湛的老獅子埋伏在灌木叢中，而年輕的獅子則隱藏在捕獵圈的外圍，裝扮成石頭。這樣路過的動物幾次都沒受到危害，其余的動物就會以為沒有危險，對此放松警惕。

　　當獵物靠近捕殺圈子后，蜷縮的年輕獅子就會伸展身子，露出它的真面目，然后小心翼翼地將獵物趕進捕獵圈，等獵物進入圈子以后，事先埋伏好的.老獅子就展開全面攻擊，突然間伏兵四起，獵物猝不及防，還沒反應過來就已做了刀下鬼。

　　獅子運用精湛的偽裝術，有時甚至還能成功捕殺大象。其實，在大自然里會偽裝的動物很多，印度眼鏡蛇在遭到人類或者其他動物攻擊時，為了防御，它們會將自己身體的前三分之一高高仰起，并且頸部的骨頭向兩邊移位，表皮變寬，顯得自己比實際體積要大很多，這樣便能起到震懾作用，讓來犯者知難而退。螳螂和刺猬、樹螽等也都是運用偽裝術的高手。

　　偽裝術是遵循自然生存的法則，無論它們是為了捕殺，還是為了逃生，偽裝術其實都是一門生存的藝術。

藝術作文600字 篇3

　　一篇美文，就如同甘冽的清泉撫摩著龜裂的大地，聲聲滋潤著每個人的心扉。縈繞在腦后，回響在耳后。勝似沒一段旋律，超越每一部曲樂；繞梁三日，余香不斷。

　　旋轉幽婉，詩意抒情。點點凝聚在字里行間；涓涓流水，群鳥隨云；任其詩意徘徊，經久難散。品一篇美文，仿佛品一壺千載的醇酒；絲絲的辛辣蘊藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇，文愈品愈香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目；可以是疏朗飄逸并清爽酒勁，雁過碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”美文，抑是一門藝術；一門永無止境的藝術。

　　悲慘哀怨也又哀艷動人；血與心帆的鼓噪譜寫的歌，只可會意，而又難以言傳，靜靜的，云靜風清之時，慢慢品味，細細把玩。用心去感受，感受或喜或憂，或低回或高昂。體驗風卷殘云，掃遍楓葉的惆悵，看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下，肝腸欲斷的怨聲載道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷，無人吐露的凄涼蕭索。美文，抑是一篇藝術，一門承載著太多血淚的藝術。

　　豪情壯懷，桀驁不遜；“天生我材必有用，千金散盡還復來”延續著千百年來的.直白豪邁，欲與天公試比高；舍我有取誰？文字，天生就容不得羈絆，耐不得束縛。經歷了太多太多，沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空；逾越九天，展開一場雷電風云的殊死較量，你死我亡！哪怕艱險阻障，還不是一樣地風采神韻，始如當初！且后對人生的思量，對社會人情的批判，對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕，勢不可擋！由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術，一門銳不可擋的藝術。

　　或含蓄雋美，或直白抒情；那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文，生活藝術。

藝術作文600字 篇4

　　我愛自然，愛它的神奇！愛她的灑脫！愛它那獨特的韻味！

　　自然的天空總是藍的讓人神往，白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶，一望無際的草原有奔跑的駿馬，還有悠閑自在吃草的綿羊，遠遠望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈，奔騰倒海的江河……

　　自然是一位畫家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下，是這世界有了春夏秋冬，隨后它拿起畫筆把春夏秋冬上了不同的顏色，把這個世界涂上了屬于自己的顏色。于是，春天是綠色，夏天是紅色，秋天是金色，而冬天則是純純的白色。天空是藍色，樹干式總是，水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。

　　自然是一位音樂家。春雨的聲音，鳥兒的鳴叫聲，呼呼的風聲……合在一起，猶如一首交響樂，那么美妙，那么清新，那么自然，聽再多遍也不會覺得厭倦，這不如同音樂家們用鋼琴，小提琴笛子一般，不會顯得那么生硬。

　　自然又是一位雕刻家，它刻出一座一座山脈，一個個盆地，一條條江河，刻出這個五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長江，這一個個奇觀，它究竟是有那一把神奇刻刀？它又有怎樣一雙的巧手啊？

　　它同時又是一位舞蹈家。一片片落葉，猶如會跳舞的紙屑，樹葉被風吹的發出沙沙的聲音，像是數著節拍。葉子跳著啦啦操，向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動著自己的.身體，花兒更是躍躍欲試的想要展現自己那婀娜的舞姿。

　　大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的，高峰上的雪，給它添加了神秘的色彩。不禁會讓人想到：上面有些什么呢？難道是因為大自然有一把像盤古一樣的斧頭嗎？

　　梅花的不屈不撓，荷花的出淤泥而不染，鹿的敏銳，虎的兇猛，這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術家，一位無私奉獻的藝術家，一位以原始為主的藝術家。它的表達不需要語言，它通過繪畫，音樂，雕刻向我們敘述這一切……

藝術作文600字 篇5

　　六年的時光如流水一般匆匆流逝，我們也即將面臨小學畢業。于是，作為畢業班的我們和六（1）班一起來到了羅東的永嘉縣學生綜合實踐學校，展開了一次別開生面的活動。

　　一路上，在大家的歡笑聲中憧憬中，到達了目的地。首先，大家都在廣場上集合，進行開營儀式。每個人都如那一巢出窩的小鳥，東看看，西望望，滿臉都帶著新奇與興奮。接著，我們開始上課，我們班的三堂課分別是軟陶藝術、智能機器人和絲網花藝。

　　軟陶藝術課上，我們用黏土做了一個個小巧玲瓏的精美小掛件。我做的是一只可愛的.小熊貓。而大家的掛件有的是小鳥，有的是花朵，還有的是圣誕老人呢！智能機器人則是為搭好的模型房裝聲控燈和編程序。

　　而最讓我難忘的還是做絲網花。做絲網花的大致步驟是繞圈、網絲、組裝、造型。我們一邊學習一邊制作，我們先用金色的鐵絲在套簡上繞一圈，在尾部纏繞，用鉗子剪斷，取下后選出自己喜歡的絲網套在圓圈上，向尾部用力拉開，在底部合攏，讓花瓣緊繃。可是我卻怎么也拉不緊，周圍的人都做的很好，我著急極了，向別人請教了之后才做好，然后在花瓣底部用尼龍線繞上幾圈，要繞緊，可以不打結。不過，熟能生巧，我接下來的幾片花瓣都做的很好。然后再把花蕊綁在莖上，將一片片花瓣錯落有致的按順序用尼龍線綁在花蕊旁。再做花瓣一樣的步驟做出來一片葉子，用綠色膠帶纏到葉子那兒做花萼，最后把花瓣調整為喜歡的形狀就行了。看著手中的花朵，那么栩栩如生，我的自豪之感油然而生。

　　回家的路上，我心潮起伏，明白了許多：生活中處處都有科技，智能就在我們的身邊，科技在不斷地進步，不斷地改進；而藝術是能給我們帶來以美的享受，美的熏陶，藝術是一塊瑰寶，一塊絢麗的瑰寶，因為有了藝術，這個世界才會更美！藝術無處不在，科技無處不在！

　　讓我們去追尋藝術，去追尋科技，去感受它們的獨特韻味，去在生活中發現藝術，發現科技，去在藝術與科技的海洋中徜徉！

藝術作文600字 篇6

　　我校第五屆藝術節晚會是一場精彩絕倫、美輪美奐，堪比春晚的一場視聽盛宴。晚會同時開放網絡直播，讓不能到場的家長們都能一睹風采。那晚的盛況，我至今歷歷在目。

　　那是我第一次登上學校藝術節的舞臺。雖然我只是作為管樂團的一員登臺，卻依然滿懷一萬分的激動，兩萬分的期待！我們樂團剛剛獲得市中小學生器樂大賽一等獎，但為了這次藝術節，依然刻苦訓練，不斷完善音色和節奏的準確性。

　　作為50多人的樂團，我們排在第一位上場。旋律響起, 我就被一種強大的共鳴感包圍了，潮水翻滾一樣，同時還有一種置身在聲音里去聽聲音的奇妙感。我遨游在音樂的海洋里，覺得自己就是音樂之河的一滴水。絢爛的燈光打在我身上，我努力打出最響亮的節奏......現在回想起來，還有余音繞梁的感覺。

　　我們在熱烈的掌聲中走下臺。緊接著，葫蘆絲社團，舞蹈社團、小布谷聲樂社團、五彩跳繩社團等數個我校特色優異社團輪番上場。精彩的節目一個接著一個。你聽，飄逸輕柔的葫蘆絲把我們帶到了西雙版納的林中，讓人流連忘返；小布谷們的`歌聲如山澗泉水般清澈而自然，把我們深深吸引；你看，上過央視的紅舞鞋社團的小精靈們像美麗的蝴蝶飛舞著，美的讓人陶醉；跳繩社團的小帥哥們像一只只敏捷的小燕子變著各種花樣飛起、落下，讓人眼花繚亂。

　　整場晚會用驚艷的燈光，烘托著音樂，配上我校學子的十八般才藝，帶動著現場的共鳴。難怪外界都評論說這是一場堪比春晚的晚會！我校的藝術節晚會，太棒了！

　　你問我同學們的十八般才藝從何而來？告訴你吧，這是我校學科拓展課程之一“一門興趣愛好”以50多個社團的形式開展的結果。

藝術作文600字 篇7

　　在我房間的書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了！

　　這件陶瓷品不但可以用來擺設，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現在它已經很重啦！

　　這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢！屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢！

　　頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的.雞蛋呢！再瞧！老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看！我比你有本事！”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗臺上聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動、樣子是多少可愛、有趣啊！人們以他們豐富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地！

　　我不僅喜愛這件漂亮的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。

藝術作文600字 篇8

　　今天上午，北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校表演。我們懷著激動的心情來到操場上。

　　操場熱鬧非凡，放眼望去仿佛是上千只蹦蹦跳跳的小兔！

　　片刻，操場上安靜了下來，節目開始了……

　　兩位主持人邁著穩健的步伐走上了臺，臺下響起了持久不息的掌聲。我抬頭一看，只見女主持人穿著一套藍色的晚禮服，她的右臂肘關節以下截肢了，男主持人穿著一身唐裝，戴著一副眼鏡，顯然他失明了。他們瀟灑地走到舞臺中間，臉上帶著燦爛的微笑。我們又情不自禁地鼓起掌來，心中充滿了敬意。

　　接著，演員們表演了精彩的節目。兩位男演員拄著拐杖上臺表演了《鷹之舞》，他們都只有一條腿，另一條腿高位截肢。伴著歡快的音樂，他們盡情地舞蹈，仿佛是高原上的'兩只雄鷹，正在展翅高飛，翱翔于藍天白云之間。后來他們把拐杖扔掉，用單腿在地上跳躍，還用單腿在地上翻跟斗。他們跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，但還是堅持著，專心致志地跳著。同學們掌聲雷動，熱淚盈眶。

　　《千手觀音》是我們最期待的節目，演員們一上場，我們就激動萬分。她們穿著金黃色的裙子，在陽光的照耀下，金光閃閃，好看極了！她們排著整齊的隊伍，看起來好似一個人在跳。她們的動作很優雅，也很那么整齊。我全神貫注地注視著她們！當主持人向我們介紹，她們都不會說話，而且耳朵也聽不見時，我更佩服她們了，心想：她們是聾啞人，一定了經歷了千辛萬苦，付出了比一般更多的汗水，才表演得如此出眾。

　　時間過得很快，節目結束了。我們依依不舍地離開了操場。回想著那些殘疾人給我們帶來的歡樂，心想：功夫不負有心人啊!我暗暗下決心：好好學習，學那些殘疾人堅持不懈的精神，好好珍惜現在的幸福生活！

藝術作文600字 篇9

　　我這人愛好藝術，特別是文學，喜歡創造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西游記者》，科幻恐怖的《宇宙學校》，好玩有趣的《胡鬧三國》，這些都是我感到自豪的作品。 一次語文課上，知識淵博的韓老師說：“唉，我們……

　　我這人愛好藝術，特別是文學，喜歡創造出引人入勝的小說，幽默無敵的《西游記者》，科幻恐怖的.《宇宙學校》，好玩有趣的《胡鬧三國》，這些都是我感到自豪的作品。

　　一次語文課上，知識淵博的韓老師說：“唉，我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”

　　我聽到這兒，看著自己沒本事，心想：唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手。可聽到韓老師又說：“唉!我們班出了一個小說家-黃子涵。”小說家，啊……是我。我看著韓老師的微笑，那微笑就像媽媽的微笑一樣，我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人，瞬間融化了我的心，我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

　　我還是個寫字能手，在班上不知受了多少次夸獎，在家里多少次被爸爸媽媽欣賞，我心里樂滋滋的。看，我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣，多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!

　　畫畫也是我的愛好，我愛畫畫，畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候，我還不懂什么是畫畫，畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫，然后自己每天練習，被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天，我的母親帶著我去尋找畫畫名師，終于找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。

　　功夫不負有心人，對于那些愛好藝術的人換句話來說就是“藝術不負有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術道路上一直拼搏下去。

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