實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”英華小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開了序幕。
下午一到操場，就看到了場地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道，“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開始了！升國旗，唱國歌之后，張校長宣布——比賽正式開始！看臺上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過音樂的聲音了！同學(xué)們一個個精神抖擻，興高采烈。
啊！你看那碧藍(lán)的天空中五顏六色的風(fēng)箏，意氣風(fēng)發(fā)。誒？那個風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎？哇！它可真夠勁兒的！在天空中橫沖直撞，一會直線墜落于地面，一會騰空而起入云霄……搞的.同學(xué)們同學(xué)們開懷大笑。
哎呀！糟糕！風(fēng)箏掛樹上啦！沒關(guān)系，你看那小放飛手把線一拽，一拽！好啦！下來啦！助飛手把小蝙蝠用力往上一拋，可小蝙蝠偏偏不起來，賴在半空中盤旋，嗯，肯定是剛才撞樹上時撞昏了頭……
你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛小狐貍、拖著長長尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機(jī)，紛爭上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂！
一時間，校園的上空絢麗多姿，真的好像一副多姿多彩的畫！
同學(xué)們的歡笑聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，但都不能表達(dá)自己激動的心情。
風(fēng)箏比賽圓滿落幕，它給老師、同學(xué)們無限的樂趣，無盡的愉悅，豐富了我們的生活。
三月，真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)，望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時，也放飛自己的心情，自己的夢想！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
去年的一個星期五，是學(xué)校的英語藝術(shù)節(jié)。那天沒上課，可是學(xué)校里熱鬧極了：上午要舉行游園活動，下午還有文藝演出呢!
那天上午，八點(diǎn)二十五分，游園活動開始了。林老師把入場券分給我們，我一看，內(nèi)容真豐富啊：有猜燈謎、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運(yùn)蛋、搜寶大行動、搖骰子說單詞
首先，林老師帶我們?nèi)ヒ虎前啵猴w鏢奪寶。我拿起飛鏢，心怦怦直跳，結(jié)果我打中了六環(huán)。
接著，我們?nèi)ザ劝啵鹤鲲溩印Ｎ蚁劝严鹌つ嗳啾猓侔佯W兒搓圓，一眨眼，一個餃子包好啦。我覺得它像一只彎彎的小白船。
然后，我們?nèi)ンw育館二樓：猜燈謎。我快步上樓，看一看有沒有我出的燈謎，結(jié)果讓我失望了。但是，我還是很快地猜到了一個燈謎。
最后，我們在自己的教室舉行圣誕大餐，老師分給我們很多很多東西，有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養(yǎng)的大餐!
下午演出的`節(jié)目很多，而且很精彩。我們在操場上看了兩個小時，也不覺得累。
我覺得那天的英語藝術(shù)節(jié)真有意思!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
“你們聽說了嗎？唐揚(yáng)宇也報(bào)了藝術(shù)節(jié)！”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布，引得我們的視線齊齊落在角落里正在看書的唐揚(yáng)宇身上。
“我……”唐揚(yáng)宇，尷尬地放下書，目光閃躲的看著我們。
在沉默中，羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲，過去坐在唐揚(yáng)宇的桌上側(cè)身對他說：“行啊，哥們兒，平時看還是挺安靜的，沒想到啊，你是想不開還是咋了，一個男生去玩女生才玩的東西，你身為‘男人’的尊嚴(yán)去哪了！”
這句話一出，全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲，把別的班的同學(xué)都吸引過來了。
“嗯，六（3）班又發(fā)什么神經(jīng)了？”
“聽說是為了藝術(shù)節(jié)。”
“這有什么奇怪，我們?nèi)嗯紙?bào)名了。”
“重要的是，報(bào)名的是個男生！”
“哇——”
這下子，全校的`同學(xué)都知道了6（3）班的唐揚(yáng)宇身為男生竟然同女生一起報(bào)名了藝術(shù)節(jié)。
從此，一到下課，我們班門口都擠滿了人群，人人都想目睹這位史無前例的參加藝術(shù)節(jié)的男生。
這會兒下課，戚傲軒擠過人群拍拍唐揚(yáng)宇的肩，然后大義凜然地說“放心，兄弟我，一定為你找一條漂亮的裙子，跳舞時飄啊飄，絕對適合你。”
人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
藝術(shù)節(jié)的腳步悄然臨近了，藝術(shù)之歌的前奏已然響起……
——題記
回想昨日的集體大合唱，那歌聲依然在我耳畔回響：時而靈動，時而輕柔；時而激情，時而鏗鏘；時而憂傷，時而感人……我們嘴里哼唱著校歌，呢喃著“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”；我們伴著優(yōu)美的背景音樂，眼前仿佛看到了旭日東升，仿佛看到了裊裊炊煙，又仿佛看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節(jié)目，那靈動，跳躍，妖嬈的舞姿，似乎充滿了青春的活力，洋溢著同學(xué)們對母校，對班級的熱愛之情。
如今，藝術(shù)節(jié)的鐘聲再次敲響，伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪，它近了，近了！當(dāng)你在譜寫曲子時，當(dāng)你在輕唱小調(diào)時；當(dāng)你在揮筆即書時，當(dāng)你在欣賞藝術(shù)品時；當(dāng)你在練習(xí)樂器時，當(dāng)你在劇場演出時，藝術(shù)之美蘊(yùn)含其中，藝術(shù)之樂洋溢在你身旁，藝術(shù)之歌飄逸在你心頭。請唱吧，外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏；請演吧，外面億萬雙清純的明眸正眨巴著你；請畫吧，外面銀色的天地會襯托你那顆激情昂意的心。
藝術(shù)節(jié)是展現(xiàn)自我的平臺，別怕同學(xué)的說笑，別怕臺下的唏噓。藝術(shù)不僅可以陶冶人的身心，提高人的修養(yǎng)，我們還可以把藝術(shù)當(dāng)做自己的`門面，把它面向大眾，展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。藝術(shù)節(jié)的舞臺，是人才濟(jì)濟(jì)，百鳥朝鳳的地方。它獨(dú)特的演出方式，更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校訓(xùn)。它被安排在白雪皚皚，梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚，“凌寒獨(dú)自開”的冬天12月份——?dú)q末的時候，不就表示了它是學(xué)校的“壓軸好戲”，是學(xué)校極其重視的一個節(jié)日。在這么重大的一個節(jié)日上，你何不妨去展現(xiàn)自我，從中汲取藝術(shù)的美，藝術(shù)的知識，藝術(shù)的精華！
藝術(shù)就像文學(xué)一樣，無時無刻不伴著你。寫作文既要真情實(shí)感，又要做適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工和修飾；數(shù)學(xué)的作圖題目，也要在掌握數(shù)學(xué)知識的同時，加上一些藝術(shù)的內(nèi)涵，讓幾何圖形更加清晰明了，容易取得高分。當(dāng)你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時，你是否會送給友人一份藝術(shù)品呢？當(dāng)你的親人從遠(yuǎn)方趕來而勞累不堪時，你是否會送他們一份藝術(shù)品呢？當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地去外地工作時，你是否會送給你“并肩作戰(zhàn)”的同事們一份藝術(shù)品呢？
我國，是一個重視文化、藝術(shù)教育的國家。中國畫，像古詩一樣，把作者內(nèi)心的喜怒哀樂都全面地、淋漓盡致地表現(xiàn)在作品上。中國畫傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在巖壁上雕刻，到在竹簡上寫字，再到在紙上畫畫，這一個過程，是祖先千百年來積蓄下來的智慧啊！當(dāng)你心情憂愁時，一幅青綠山水可以洗澈你的心境；當(dāng)你心存悲憤時，一幅栩栩如生的花鳥畫可以讓你有耳目一新的感覺，好像心頭的烏云頓散；當(dāng)你孤獨(dú)徘徊時，一幅靈動的人物畫可以讓你覺得好似如魚得水，不再孤獨(dú)無助，當(dāng)一盆空谷幽蘭！
藝術(shù)節(jié)的到來讓同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)而疲憊不堪的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容，那一聲聲爽朗的笑聲，匯聚成一幅多姿多彩的畫，組成了五顏六色的花朵，迎接著藝術(shù)節(jié)正式的到來！
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