以寬容為題作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的以寬容為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以寬容為題作文1
有句話說：“一個(gè)人如果能理解別人，那么他的心就是超越一切的。”那么，什么是生活中的寬容呢？包容是一種境界。
寬容是水。寬容是指對(duì)他人暫時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn)出理解和原諒。寬容，就像山泉里的一滴水，沖走了人罪惡的心，意味著人能看清自己，最后和解。它就像一滴血流進(jìn)了心臟，讓你在生活中沸騰，激發(fā)高昂的斗志。帶來歡樂和自由。
寬容是誰。不要在意別人的錯(cuò)誤，要用一顆溫暖的心去感動(dòng)別人。寬容之水不僅溫暖了彼此之間深厚的感情，也使愛的力量輻射了他人的心靈。對(duì)方選擇包容，就像那句話：“忍耐，冷靜，退一步，擁有廣闊的天空。”你希望對(duì)方像玄冰一樣熱情嗎，你希望朋友之間的關(guān)系失控嗎？忍受別人就是給自己創(chuàng)造一片廣闊的天空。
寬容是一支蠟燭。當(dāng)每個(gè)人的內(nèi)心都受到創(chuàng)傷和冰冷的時(shí)候，它像蠟燭一樣點(diǎn)燃心靈，點(diǎn)燃無與倫比的心胸，點(diǎn)燃每一個(gè)舉動(dòng)中愛的奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃你對(duì)寬容的真正理解。不要等待，讓愛擦肩而過？
寬容是火，它能重燃愛的結(jié)晶。
寬容是誰，它一次又一次地帶給人。它是人的寬容之水，洗滌人超負(fù)荷的心靈。
寬容是一支蠟燭，點(diǎn)燃人的修養(yǎng)、心靈和幸福寬容的燈芯。
寬容是一種境界，意味著人處在一個(gè)樂觀的、自我迷失的世界，給世界帶來恥辱。我認(rèn)為寬容也可以讓戰(zhàn)爭“滅絕”。讓我們將寬容的精神融入生火和永生的藝術(shù)中，讓我們的生活散發(fā)出多彩的光芒。寬容是水，是火，是蠟燭，更是一種境界…
以寬容為題作文2
寬容，即是包容，但它還是一種氣度、是一種修養(yǎng)，它比包容有著更高的一種境界。自古有“寬以待人，嚴(yán)以待已”，也就是這個(gè)意思！
曾經(jīng)，在書上看過一篇文章，講的是一個(gè)名叫于曉蕙的女孩把馬廣帥得罪了的事。期末考試那天，馬廣帥有幾道題不會(huì)做，就用腳尖踢前面于曉蕙的椅子，想讓她把試卷拿過來給他看，于曉蕙沒有理他。后來，成績出來了，馬廣帥因?yàn)槌煽兲疃患议L打得鼻青臉腫，他就想報(bào)復(fù)于曉蕙。晚自習(xí)下課后，他就偷偷地把于曉蕙自行車的氣給放了，然后又偷偷跟蹤她，想在她回家的路上教訓(xùn)她一頓。就在他把拳頭舉起來時(shí)，于曉蕙的手機(jī)響了，只聽到她說：“老師，您對(duì)馬廣帥的爸爸說，馬廣帥考不好，也不能打他，我來給他補(bǔ)習(xí)……”第二天，于曉蕙主動(dòng)找馬廣帥，并給他補(bǔ)習(xí)。但他仍不以為然。一天下課，他又去跟蹤于曉蕙時(shí)，又聽到她拿著手機(jī)邊走邊講：“馬叔叔，這幾天，馬廣帥表現(xiàn)很不錯(cuò)，老師表揚(yáng)了他，我會(huì)繼續(xù)幫助他的……”。在于曉蕙的幫助下，馬廣帥終于取得了優(yōu)秀的成績。馬廣帥放了于曉蕙自行車的氣，還想打她，但是，于曉蕙卻沒有斤斤計(jì)較，更沒有因此責(zé)怪他，甚至因此懷恨在心，反而去幫他補(bǔ)習(xí)，使他通過自己的努力，并取得了好成績。
進(jìn)一步萬丈懸崖，退一步海闊天空，讓我們學(xué)會(huì)寬容。寬容的力量是無窮的，寬容的力量是巨大的，足以改變一個(gè)人的一生。多點(diǎn)寬容，我們就會(huì)多點(diǎn)快樂；多點(diǎn)寬容，社會(huì)就會(huì)多點(diǎn)和諧！
以寬容為題作文3
什么是寬容?寬容是背踐踏的小花所散發(fā)出的芳香，是風(fēng)來不留影，事過了無痕。
公交車上，人們都在開心的聊天。突然，一個(gè)急剎車讓車上的人們猝不及防，一位乘客沒握緊扶手，不小心踩到了另一個(gè)乘客的腳，兩人并沒有互相寬容，而是不分青紅皂白的對(duì)罵起來：
“你沒長眼啊，踩到我腳了。”
“你才沒長眼呢，又不是故意的，那么大聲干什么。”
“那你連聲對(duì)不起也不說。”
“怎么了，我還就不說了，你能拿我怎么樣?”
......要不是別人攔著，他倆早就打起來了。
看了這件事，讓我又想起了另一件事，也發(fā)生在公交車上。
我小時(shí)候就暈車，坐車的時(shí)間久了，就會(huì)嘔吐，肚子也會(huì)疼很長時(shí)間。
一個(gè)星期日的早上，我們坐車去舅舅家，當(dāng)天嚴(yán)重塞車，本來一個(gè)小時(shí)的路走了一個(gè)半小時(shí)。我實(shí)在忍受不住，就吐出來了。雖然臨上車前準(zhǔn)備了塑料袋，但還是濺到了鄰座的阿姨身上。我當(dāng)即傻了眼，連忙說了聲：“對(duì)不起。”
阿姨先是一愣，然后笑了笑說：“沒關(guān)系。”說著，她拿起一塊兒衛(wèi)生紙，不慌不忙的把裙子擦干凈。她還很關(guān)心我，“小朋友，你沒事兒吧?”
“我沒事兒。”我回答道。
“來來來，我這兒有紙，你拿著擦擦嘴吧。”
“謝謝阿姨。”
大家都向這位阿姨投來贊許的目光。
常言道：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”寬容待人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦。如果人人都想那位阿姨一樣，社會(huì)將會(huì)更加和諧更加美好。
以寬容為題作文4
比海大的是天空，比天空大的是人心，是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐!”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對(duì)我說：“好了好了，人家向你道歉還不成?”
“做夢”我瞟了同桌一眼，只見他低著頭臉脹的通紅。
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“I am sorry請(qǐng)你原諒!”——同桌。“是他?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無還手之力，我想開個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說：“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”“我我.....”我真沒想到他會(huì)生氣，解釋說“我只是想開個(gè)玩笑，真是對(duì)不起，我，太沒輕沒重了.....”這時(shí)我想她聽了也許會(huì)笑笑，說聲沒關(guān)系，事情也就過去了。可是，甩來的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說話!”他連頭也不抬，背起書包就走了。
我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。“你少跟我說話!少跟我說話!....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著，振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣?是我不對(duì)，是我不好，可是我已經(jīng)道過歉，承認(rèn)了錯(cuò)誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問我?...這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不，是無情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受，才覺得寬容是那么美。
我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會(huì)解開，人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。
以寬容為題作文5
生活因?yàn)槎嗔艘稽c(diǎn)寬容而精彩，寬容他人，也是善待自己。只要學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界才會(huì)更美好，人們和睦相處，沒有吵架，沒有恩怨，要學(xué)會(huì)寬容。
我親身經(jīng)歷過一次，那一次，我因?yàn)椴粫?huì)寬容他人，讓我失去了一個(gè)好朋友：有一天，第3節(jié)課剛下課，我的鉛筆就不見了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆，我不管三七二十一，上去就說：“你這個(gè)小偷，拿我的鉛筆，現(xiàn)在人贓并獲，你有什么好說的!!”他連忙上前解釋說：“這是我剛撿到的，誰說是我偷的啊!”我心想：你拿了我的鉛筆也就算了，你還那么囂張，肯定是你故意偷我的鉛筆。我又和他爭吵起來，最后大打出手，結(jié)果這件事不但讓我被老師批評(píng)了，還讓我失去了一個(gè)好朋友，真是不應(yīng)該。如果當(dāng)初我沒有想去報(bào)復(fù)他，而是寬容他，當(dāng)這事沒有發(fā)生過，就不會(huì)被老師批評(píng)，還讓我失去了一個(gè)好朋友。
寬容是雙向的。在生活中，我們每一個(gè)人都不是“圣賢”，難免無意中傷害別人。例如踩了別人一腳，濺了別人一身泥，無意中用話語誤傷了別人，這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無意的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，只有我們能寬容別人，別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說的：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”
蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了蔥蔥郁郁。
這就是寬容。
以寬容為題作文6
微涼的春風(fēng)席卷著大地，平日里湛藍(lán)的天空，這時(shí)也變得烏云密布，小雨也肆無忌憚得從空中飄落。街上異常冷清，我走在路上，心卻早已飄向那給人帶來快樂幸福的早點(diǎn)攤。
來到早點(diǎn)攤，看一位青年小伙引起了我的注意，他衣冠不整，頭發(fā)凌亂，一邊擦鼻涕，一邊不屑地叫道：“老板娘，一碗熱粥。”“好嘞，稍等！”老板娘帶著平日一般的熱情與微笑真誠的答道。
“你快點(diǎn)，怎么這么磨蹭？”青年人顯然有些不耐煩，他不客氣地嚷道。
老板娘依然帶著微笑，只見她拿起一只碗，迅速地套上一個(gè)塑料袋，熟練里拿起大勺，將濃香的八寶粥盛入碗中，最后又飛速提上塑料袋，平穩(wěn)地遞給了青年人，叮囑道；“給，拿好了。”
年輕人心不在焉，只見他用右手的小手指勾住塑料袋，在塑料袋與手指接觸的那一霎那，美味的粥頓時(shí)灑落一地，
“你怎么這么不小心？你做的是什么生意？”年輕人如一頭餓狼般怒吼道。這時(shí)雨下的更大了，街上的行人更少了。
老板娘沒有生氣，只是面帶微笑，她彎下腰去，撿起那個(gè)塑料袋，連同里面的粥，一起扔入自備的垃圾桶里。她再次拿起一只碗再套上一個(gè)塑料袋，用同樣的速度盛好粥，系上袋口，最后遞給青年。
“給，這一次一定要小心啊！”她關(guān)切地說道。
年輕人一臉愕然，臉頓時(shí)紅了，迅速接過粥，向旁邊一閃不見了蹤影。我感到詫異，跑上前問道：“阿姨，明明是他的錯(cuò)，可你為什么要賠上一碗粥呢？”“自家產(chǎn)的，沒關(guān)系。”語氣一如既往的溫和，臉上的微笑也不曾減去半分。
多么樸實(shí)的語言，多么善良的心。
雨漸漸停了，天也漸漸晴了，空氣也溫暖了許多，我的心也如同這天氣一般變得明朗起來，那寬容的瞬間，讓我倍感溫暖。
以寬容為題作文7
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的`詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西―人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
以寬容為題作文8
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對(duì)身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個(gè)道理。
那是一個(gè)課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時(shí)火冒三丈，爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。“喂，你這人怎么回事啊？這是我爸新給我買的，你怎么這么不小心啊！”我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說不出來。“哼！”我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書包，扭過頭去不理她了。
放學(xué)回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓：“挺大個(gè)人了，這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰沒個(gè)做錯(cuò)的時(shí)候，就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個(gè)朋友不容易，傷一個(gè)朋友可簡單多了！和同學(xué)相處首先要學(xué)會(huì)寬容。”我越聽越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復(fù)會(huì)想媽媽的話，我好像明白了很多很多
第二天，我主動(dòng)向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：“看，好好的。爸爸的靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說了，走，咱們玩兒跳繩去！”“好啊！”曉麗胖胖的臉上露出了開心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會(huì)了我這個(gè)簡單而又深刻的道理寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧！
以寬容為題作文9
生命中來來往往的人，
遠(yuǎn)了，近了，親了，疏了，
每個(gè)人如人海行舟，不免有磕磕碰碰，但是一個(gè)寬容的笑容足以改變一切。
——題記
自然可以包容天地與川流，音樂可以包容愛與恨，人心可以包容幸福和痛苦——這是千百年來流傳下來的不變的真理。
古語說得好：“金無足赤，人無完人。”一個(gè)人在與別人接觸中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，人與人之間就需要互相尊重互相寬容，如果兩個(gè)人由于一點(diǎn)小矛盾，都沒有寬大的氣量，那么他們之間的矛盾就會(huì)愈來愈大。輕的可能失去和氣，而重的甚至危及生命。這樣的事例并不是沒有。
有兩個(gè)人，一個(gè)是甲，一個(gè)是乙。那天甲正心情不好，乙一個(gè)不小心就惹著甲了，甲十分氣憤，乙也不是好惹的主兒，于是兩個(gè)人就吵了起來，可是，他們?cè)匠吃絻矗娂娙フ規(guī)褪郑瑴?zhǔn)備大“干”一場。結(jié)果，甲一拳過去作文，就把乙的脖子給打折了，雙方大打出手，血流滿地。
僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就釀出著一幕慘劇。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！
就在不久前，一個(gè)好友打電話來告訴我，說自己要去打架，我問他為什么，他說因?yàn)樗茨莻�(gè)家伙不爽。我聽了之后覺得很可笑，看那家伙不爽不看就是了，又沒有規(guī)定你一定要看，犯得著拼死拼活，值得嗎？
現(xiàn)在的中學(xué)生，特別是男生，都有這毛病，因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)不小心大打出手，去挽回他所謂的“面子”，與其為一點(diǎn)小事爭得面紅耳赤，甚至打得頭破血流，還不如去寬容對(duì)方，向他投以寬容的微笑。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。那些犯錯(cuò)誤的同學(xué)們或許都沒有意識(shí)到這一點(diǎn)吧。
同學(xué)們，不管你們是否曾犯過類似的錯(cuò)誤，培養(yǎng)一種寬容的美德吧！它是一種品德，一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢？
以寬容為題作文10
七月的一天清晨，我把自己精心栽培了一年的月季花放到陽臺(tái)上，坐在陽臺(tái)的椅子上吹起了豎笛。忽然，一聲響動(dòng)把我從夢境里“趕”了出來，我定睛一看，一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起，大罵了起來：“是誰瞎了眼嗎?我可憐的月季花。”爸爸聽到后跑出來，一看就知道怎么回事了。爸爸便訓(xùn)斥了我?guī)拙洌盐亿s回屋里。
我委屈的淚水在眼里打著轉(zhuǎn)。一整天我都因?yàn)檫@件事而悶悶不樂的。
傍晚，爸爸下班回來，看我還是不開心，就對(duì)我開導(dǎo)起來：“孩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。別人也不是故意的……”這時(shí)我的心里就心里就像打翻了五味瓶一樣，也聽不清楚爸爸跟我說了些什么……
飯后門外響起了一陣敲門聲。我開門一看，只見一個(gè)哥哥手里拿著一盆月季花，不好意思地對(duì)我說：“對(duì)不起，早晨一不小心毀了你心愛的花。我在花市買了這盆月季花送給你，你喜歡嗎?”我一時(shí)不知如何是好，只見他放下花，就走上樓去。爸爸從屋里走出來，見他走了，就拿起花要送還。我心里一陣?yán)⒕危职窒驑巧献呷ァ?/p>
從此以后，我便學(xué)會(huì)了寬容待人的道理。在學(xué)校的走廊上，不小心被人撞了一下，接受了別人誠意的道歉，我也會(huì)笑笑地說沒關(guān)系。弟弟不小心弄壞了我的書，雖然我很心疼，我再也不去責(zé)罵他，而是自己補(bǔ)好書，教他怎么愛護(hù)書。弟弟也因此學(xué)會(huì)了愛護(hù)書本。……學(xué)會(huì)了寬容，讓我心胸更加寬廣。
以寬容為題作文11
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容的人，會(huì)受到別人的尊敬。從我懂事起，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)有寬容之心的人。
記得上二年級(jí)時(shí)，有一次上體育課跑步的時(shí)候，跑著跑著，不知是我跑的太快還是前面的跑慢了，一不小心，我把前面同學(xué)的鞋子踩壞了。周圍的同學(xué)立刻都圍了上來，七嘴八舌的議論著，那個(gè)同學(xué)的臉馬上紅了，眼淚大顆大顆地往下掉。看到眼前的情景，我也被嚇了一跳。我呆呆的站在那里，不知所措，心里想：慘了，慘了，等一下那個(gè)同學(xué)告訴老師，我就要被老師批評(píng)了。下課以后，我懷著忐忑不安的心情來到教室，等著老師來批評(píng)，可是老師卻沒有批評(píng)我，難道那個(gè)同學(xué)沒有把事情告訴老師？第二天，我早早地來到學(xué)校，本來想向那個(gè)同學(xué)道歉的，可沒等我開口，那個(gè)同學(xué)微笑著向我走過來說：“沒事，鞋子已經(jīng)修好了。”聽了這句話，看著她那若無其事的表情，壓在我心里的石頭終于落地了。那一刻我很感動(dòng)，沒想到她竟然會(huì)原諒我。以前，我也是一個(gè)有點(diǎn)愛斤斤計(jì)較的人，每一件事都要討一個(gè)公道，通過這件事，讓我明白了要寬容的對(duì)待別人。
寬容是我們?nèi)伺c人之間的潤滑劑，它能消除人和人之間的誤會(huì)，消滅人心中的仇恨。只要我們每一個(gè)人都懷有一顆寬容之心，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的生活也會(huì)變得更加快樂、幸福。
以寬容為題作文12
寬容，猶如一縷春風(fēng)，讓人感到安逸。
寬容，猶如一股清泉，讓人感到?jīng)鏊?/p>
寬容，猶如一輪明月，讓人感到光明。
寬容不是一種退縮和懦弱，寬容更不是膽小怕事，寬容是一種美德，寬容，讓生活更美好。
廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧!藺相如官位高，廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如，后來藺相如知道了這件事他沒有和廉頗去辯駁一再忍讓，可誰知道廉頗并不知道悔改，一而再地貶低相如，后來他得到相如從來都沒有怪他，為了國家一再對(duì)他忍讓那并不是懦弱膽小，而是為了國家的安寧，廉頗知道后十分愧疚，負(fù)荊請(qǐng)罪，請(qǐng)求相如寬容他，最終兩人和好并且成為朋友。
正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友，明白寬容學(xué)會(huì)寬容，寬容，讓生活更美好。
在生活中，多一點(diǎn)寬容，就會(huì)少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容，就會(huì)多一點(diǎn)理解。
我們敬愛的周曾經(jīng)去一家理發(fā)店修理頭發(fā)，不知怎么回事那位給理發(fā)的小師傅不小心失手把給劃傷了，那人嚇得發(fā)抖，想著會(huì)怎樣的罰他，可出乎意料的是非但沒責(zé)備他反而安慰道：你沒事吧，嚇到了吧?微微一笑離開了這兒。
寬容的故事數(shù)不勝數(shù)，而作為青少年的我們是不是應(yīng)該更加學(xué)會(huì)寬容呢?
寬容別人快樂自己，寬容營造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)造出一個(gè)和諧的氛圍，寬容，讓生活更和諧，更美好!
以寬容為題作文13
社會(huì)就像一所學(xué)校，在生活中我們可以看到、學(xué)到很多的東西。
我的脾氣很不好【其實(shí)是一種嬌氣】，只要自己心情不好，就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如我做作業(yè)時(shí)，有人在旁邊發(fā)出聲音，我就會(huì)氣急敗壞地大聲吼：“你們不要發(fā)出聲音啦！煩死了。”每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)馬上關(guān)掉電視，連聲說：“好，好，我不看電視了。”奶奶就會(huì)說：“你怎么能這樣呢，脾氣太不好了，如果不改，以后對(duì)你的成長不利。”可是，我根本聽不進(jìn)去。直到有一天，在路上看到的一件事啟發(fā)了我。我才慢慢改變自己。
那天，剛下過雨，地上很潮濕，在放學(xué)回家的小路上，一個(gè)老爺爺騎著電動(dòng)車帶著放學(xué)的小孫子， 從我身邊走過，這時(shí)一個(gè)老奶奶 為了避開水坑結(jié)果和電動(dòng)車擦了一下，我不禁“啊”的一聲，心想：完了，一場惡吵就要開始了。沒想到那個(gè)老爺爺連忙扶起老奶奶說：“您沒摔著吧？”老奶奶也連聲說：“沒關(guān)系，我沒有注意到您，撞著您了。”兩位老爺爺老奶奶互相道著歉，絲毫沒有責(zé)怪對(duì)方的意思。圍觀的人群都發(fā)出稱贊的聲音。這場摩擦因老爺爺、老奶奶的寬容而化解了。如果是我又會(huì)是什么心情呢？
走在路上，奶奶對(duì)我說：“中國有一句俗話：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。你要學(xué)會(huì)寬容，同樣一件事，態(tài)度不同，效果會(huì)不同。在學(xué)校和同學(xué)之間不要發(fā)生沖突，有事好好說。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)奶奶說：“我記著了，要學(xué)會(huì)寬容，讓自己交更多朋友，讓同學(xué)之間和睦相處，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。”
以寬容為題作文14
那是周四早上，我匆匆忙忙的洗了飯盒。你知道，如果你贏得時(shí)間，你就可以提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)等著我跟他們“約會(huì)”。但是今天因?yàn)槟承┰颍赐氲娜吮绕綍r(shí)多很多倍。作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開始坐立不安，整個(gè)人變成了一座可以爆發(fā)的火山。
終于忍不住焦慮，找了個(gè)空子準(zhǔn)備鉆進(jìn)去。歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠進(jìn)了水槽，松了口氣。為了擺脫擠滿粥的人群，我開始洗漱。三下五除二，你完了！剛轉(zhuǎn)過身就被一股力量使勁推了一下，向右一歪，整個(gè)人就掉進(jìn)了他面前的下水道里，衣服全濕了，臉上濺滿了臟水，右手疼得要命。怒火沖上頭，我立刻回頭尋找那個(gè)可惡的“始作俑者”，原來是個(gè)小姐姐。我狠狠地瞪著她，真想罵她。可能是我看起來太嚇人了。小妹妹不知所措。她雙手緊緊抱住飯盒，怯生生地看著我。我結(jié)結(jié)巴巴地說，“對(duì)不起，我.我.我不是故意的……”我眼里有一滴小淚，閃閃發(fā)光。
突然，我好像看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我在水槽邊撞倒了一個(gè)初三的大姐姐。大姐漂亮的衣服被污泥染了，膝蓋也沾了血。我嚇壞了，忘了說對(duì)不起。只是站著等一會(huì)兒.沒想到大姐姐起床了。她不在乎衣服和腳，問我有沒有疼。聽我沒說什么，她笑得很燦爛。那一刻，我是那么的感激她，甚至覺得自己生活在這個(gè)學(xué)校是多么的幸福！
但是現(xiàn)在我.我好慚愧。不自覺的眨了眨眼睛，讓笑容綻放在臉上。“沒關(guān)系。”我脫口而出。小姐姐詫異地看著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
世界上最寬的地方是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人類的心靈！生活需要包容，包容和早餐一樣重要！
以寬容為題作文15
學(xué)會(huì)寬容，是一件很重要的事，如果你不學(xué)會(huì)寬容，那你就沒法在這個(gè)社會(huì)上生存下去，你要想交到好朋友，也要學(xué)會(huì)寬容，你要想獲得事業(yè)上的成功，更要學(xué)會(huì)寬容。所以說，寬容是人人都要學(xué)會(huì)的一門學(xué)科，學(xué)會(huì)寬容，生命的天空將會(huì)格外的燦爛。我就經(jīng)歷過這樣一件事，我沒有寬容別人，但別人寬容了我。在一個(gè)周五的下午，我們上完了體育課，馬上就要放學(xué)了，老師還沒來布置作業(yè)，我們就開始熱火朝天的講話，一個(gè)同學(xué)拿著可樂跟我說話，他一不小心，把可樂灑在了我的凳子上，他馬上跟我說：“抱歉。”我馬上為你擦，他便在褲兜里找紙，我大聲說：“不用了。我自己來。”便怒氣沖沖的從褲兜里掏出紙來，擦開了凳子。
我一肚子的火還不知道往誰身上發(fā)呢，便用力的擦起來，一不留神，碰著了同桌，在他的本子上畫了一條大大的斜道，我本以為她會(huì)發(fā)火，會(huì)說我?guī)拙洌缓笤俑嬖V老師，但她卻沒抱怨，我把橡皮遞給她，她接了，擦完后又還給了我。我發(fā)現(xiàn)她今天一反常態(tài)，要在平時(shí)，早就罵上了，我就問她：“你干嗎不教訓(xùn)我呀?”她說：“你只要學(xué)會(huì)寬容就行了。”便又開始了訂正作業(yè)。
我又坐下反思，為什么我就不能學(xué)會(huì)寬容呢?我為什么不能去寬容別人呢?我便馬上跑到那個(gè)同學(xué)那里，他又說：“對(duì)不起。”我說：“沒關(guān)系，你不就是把可樂灑在了我的凳子上嗎，沒事，凳子臟了還能擦干凈，而友情臟了，是很難擦干凈的呀!”在放學(xué)的路上我們有說有笑，很快樂，這樣不是很好嗎?為什么不能學(xué)會(huì)寬容，讓在即的生活中的晴天越來越多呢?回到家，我在日記本上寫了一首詩，一首很短的詩，但這首詩卻為我們講述了什么是寬容：寬容是快樂的源泉，寬容是芬芳的花朵。寬容是友誼的橋梁，寬容是真誠的基石。
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