藝術的作文600字

關于藝術的作文600字20篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的藝術的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　藝術的作文600字 1

　　星期四，下午的時候，老師告訴我們浙江藝術交響樂團進校園了，同學們聽了都很興奮，從他們的眼神中我可以看出他們對這次表演的期待。終于，等不及的我們在門口排好整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了會議中心，一個接一個的在座位上坐好，迫不及待的想看表演了呢。

　　音樂會還沒開始，但是我們的眼球就被臺上大大小小的樂器吸引了。臺上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。還有一些樂器的名字我叫不上來。等所有人到齊了，主持人上臺，說：“首先我們先聽一首《我的中國心》。指揮員高舉手臂，馬上就要開始表演了，全場頓時鴉雀無聲了。旋律隨指揮員的指揮悠然而起，所有人在臺上盡心盡力的演奏這首《我的中國心》。不同樂器演奏出來的音色也是不同的，但這些不同的聲音匯在一起就變成了一首婉轉動聽的音樂。臺上的人陶醉的演奏著，臺下的人也聽得如癡如醉。所有的人沉迷在美麗的音樂聲中。

　　交響樂團演奏了一首首的樂曲，不同風格的音樂，不同國家的音樂，都有各自獨特的味道，我們安靜地聽著仿佛來到了音樂的世界，我們用心與音樂交流著。有的'同學聽見熟悉的音樂，時不時情不自禁的跟著調子哼唱幾句。

　　精彩的表演一幕接著一幕，熱烈的掌聲一浪高過一浪。我們的手都拍麻了，但還壓抑不住心里的愉快和興奮。

　　到了演出的最高潮也是最后一首音樂，在場的所有人都跳起來，揮動著手臂，大聲地吶喊。

　　整個音樂會到了最后，全場鬧哄哄的，洋溢的歡悅的氣氛。愉快的音樂像泉水一般流進我們的心胸。

　　藝術的作文600字 2

　　冬天已悄然來臨，雖有陣陣寒意，卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術節的極大熱情。

　　在藝術節期間，每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動：一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天，做種子畫”的活動，與大自然來了一次親密的接觸；二年級的同學學習了《弟子規》，懂得了許多做人的道理；三年級的同學們欣賞了歷史悠久的中國書法作品，領略到了書法帶來的藝術魅力；四年級同學研究惠山泥人，了解了這富有地方特色的`藝術；六年級的同學則是研究了我國最古老的民間藝術之一的剪紙藝術，通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的還是我們五年級的活動，那就是學唱我們無錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等，還讓我們穿上戲服，當了一回錫劇小演員。

　　當然，除了這些，藝術節還有一項很重要的活動——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時候，同學們就熱血沸騰起來。回到家，我拿出彩色黏土和白乳膠，構思著做什么好呢？突然腦子里閃現出一個當下流行的游戲——“憤怒的小鳥”，對，就做這個。經過星期天一個下午的努力，終于，一副3D立體的“憤怒小鳥圖”大功告成了：瞧，三只可愛的小鳥，兩頭胖乎乎的小豬，以及一籃子雞蛋和一個鳥窩，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交給了老師，同學們也紛紛帶來了自己的作品：有蒼勁有力的書法作品，有精美的十字繡，有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦，參加了年級的評比，最后獲得了優異的成績，令我十分激動。

　　校園文化藝術節雖然只有一個月的時間，但藝術的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了動手能力，豐富了我們的課余生活，愿藝術之花開滿校園！

　　藝術的作文600字 3

　　走進公園的竹林，定會聽到三三兩兩的老人拉拉二胡，唱唱戲劇。就在今天，我聞聲走進那幾乎是老人海洋的地方，便看到一個老爺爺拉著二胡，腦袋隨著音樂搖擺，還真有些鏗鏘有力的味道。身著紅色披風的老奶奶面帶笑容，神采奕奕，單看那張自信的臉就似乎如沐春風，半晌，她微微張開嘴，眼睛配合戲曲透著俏皮的光，歌聲富有節奏，沒有絲毫的拖泥帶水，老太太落落大方，偶爾翹個蘭花指在空中劃段充滿韻味的旋律，我不禁聯想到她當年扎著馬尾的灑脫身影。

　　劍，瀟灑，桀驁不馴，武打片中多是帥哥靚女的玩意，而在這些老人手里卻似乎柔中帶剛，頗有些仙風道骨的意味。仔細品位，緩緩一擊，拘泥中帶有干練的風騷，收回 又如蓄勢待發的雄獅，移步似即將展翅的巨鷹，可不比那刀光劍影更有余味？白色的綢衫被汗浸濕，老人的兩頰透著紅色的飽滿，健康的笑容掩埋了歲月的滄桑。

　　曾經在電視上看到一個90多歲的老奶奶，為了迎接奧運，為了讓更多的人更多的人了解中國，她每天堅持做剪紙，早晨努力學習英語，她說：“我算了一下，我要出200本剪紙，每個月出5本，一年365天，四年可以出完，給每個國家都送一本。”在她的身上，我看到了毅力，在這個北京老奶奶的`話中，我看到了一個世紀老人對祖國熾熱的愛。她用已不太靈活的手剪下“北京歡迎你”，剪下孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆。”剪下了中國特有的梅竹風騷。

　　現在，到吃似乎都講究“金”，黃金強檔，黃金時期，腦白金，黃金搭檔……但他們似乎不再去關注金的末尾，這些樂觀向上的老人，老人的藝術，承襲的是中華民族龍的精髓，比起事業與流行，或許古板，但是卻是華夏兒女更應該引以為豪的一面。

　　剪紙、舞劍、唱戲曲，生命的歌被老人們演繹得更為響亮。

　　藝術的作文600字 4

　　從古至今，藝術都是一件讓人著迷的事情。詩人作詩是藝術，每一首詩，都包涵了詩人對當時情景的所感所想；作家伏案疾書是藝術，每一篇文，都是一顆正在孕育的種子，靜待花開；畫家揮毫弄墨是藝術，每一幅畫，都蘊含著讓人驚嘆的美麗……世間一切的美都是藝術。

　　藝術，讓人著迷。同樣，我也深陷其中……

　　從小，我就與藝術形影不離，畫畫、跳舞、圍棋、古箏、服裝設計等等。這些我都學過，有些甚至堅持到現在。于是，在我的人生星空中，藝術，就變成了一顆緊緊鑲嵌在上面的閃耀的星辰。藝術，讓我著迷，鼓勵我成長，給予我力量。

　　有很長一段時間，我非常喜歡畫畫，幾乎是筆不離手、紙不離身了，很多時候，有時甚至在吃飯時，突然間有了畫畫的靈感，便放下手中的筷子，取出紙筆畫起來。在那個寧靜安詳的時刻，世界只留空白，白得那么干凈，那么純潔，剩下我一個人，剩下筆在紙上摩擦的聲音，那么安寧，那么唯美。在那段美妙奇幻的時光里，我與畫中的人物交談，歡舞，我在畫中的美景里感受微風，享受花香，做一個安靜的女孩。說真的.，畫畫十分讓人著迷，也是一種很讓人幸福的藝術。

　　整個家族中，只有我一直在學習藝術，引得那些堂弟表妹也被我感染，對這一方面有了些許興趣，紛紛投身其中，有的還像我一樣“廢寢忘食”。原來，藝術不僅令人著迷，還有巨大的感染力，是個神圣又充滿趣味的東西呢！

　　藝術，在開放著它的花朵，猶如奇異的黑色曼陀羅，讓很多人情不自禁地去研究、了解、欣賞。

　　世間萬物大多都可以成為藝術，一株草，一朵花，一滴雨，一卷風，一本書，一支筆，一硯墨，都是美麗的象征，擁有著不一樣的靈魂寄托。

　　藝術，讓千萬人為之瘋狂，為之斷腸；藝術，伴無數人走過坎坷，走過困苦；藝術，成千萬人心底之夢。

　　藝術的殿堂，令人向往；藝術的跑道，等待汗水；藝術的人生，值得欣賞！

　　藝術，令千萬人著迷，同樣，也包括我……

　　藝術的作文600字 5

　　有一種藝術好似一顆種子在我心中萌芽長大，最后長成一棵蒼天大樹，那就是繪畫藝術。

　　繪畫像磁鐵一樣吸引著我。我從四歲開始學繪畫，先從水粉入門，彩色的顏料在畫盤中，老師發下來一張潔白的紙，讓我們畫鴨子，別人都大方的用黑色勾邊，四歲的我很珍惜紙，小心翼翼的用排筆點上一點色，顫顫巍巍的畫起來，小手一抖一抖的，勾出來的黑邊都是波浪型的。過了一會兒，我適應了，大方的勾勒起來。但是我怎么說也是個入門者，畫出來的鴨不不像鴨鵝不像鵝，鴨子的頭如恐龍一樣巨大，脖子卻又細又長，身體本應成橢圓形，而我卻畫成大大的圓形。靈活的小鴨子被我畫成頭大脖細的怪物了。可我一點也不灰心，上色之后自豪的拿給老師看，“你看鴨子的頭和身體不成比例，你去修改一下吧。”我只好又拿起筆畫起來。畫了半個小時，終于畫好了，我低著頭希望老師給予鼓勵，但老師又說：“色彩沒有染好…”我心想畫畫真煩人呀，坐在這里兩三個小時都在無聊的畫畫，反復畫著同一幅畫，不煩才怪呢！

　　“畫好了…”我有氣無力地說到，畫出來還是不完美，老師給我講：“在學習的.過程中一定會有艱難的，要撞破這道艱難的屏障，需要付出一定的努力，不要半途而廢！”聽了這些話，又想了想達芬奇畫蛋的故事，我又畫了起來，慢慢的我喜歡上了繪畫，一畫起來煩惱就帶著墨水遺留在紙上了，心情舒暢了許多！

　　一門藝術，讓人從煩悶到喜悅，堅持、毅力是通向藝術大門的石頭，你要撞破它們才能被神韻的藝術所深深吸引。

　　藝術的作文600字 6

　　音樂，是一種藝術。它是藝術中最絢麗的，因為它可以觸動你的靈魂。現在的我已經能彈出許多鋼琴曲了。回想起當年學鋼琴時所付出的艱辛和汗水，覺得真的很值得。

　　從小我就特別喜歡音樂，沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通，有時還模仿大演奏家的樣子，在茶幾上“彈鋼琴”。后來，媽媽決定讓我接受正規的教育，把我送到了音樂學校學習。當聽到老師彈出很多優美的鋼琴曲時，我便一下子喜歡上了鋼琴。

　　一開始，我下定決心一定要好好學習。但學的時間長了，我才發現學鋼琴真的好枯燥啊，每天都要練習一些非常乏味的練習曲，而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了，手上就會起一些米粒大的`小泡，輕輕一碰就疼得不得了。我強忍著疼痛，繼續練習。可是隨著級別的增長，曲子的難度也越來越高，需要更多的時間去練習。怕辛苦的我再也受不了了，便對媽媽說：“媽媽，我不想學鋼琴了，你能不能別讓我學了？”“不行，當初可是你自己喜歡鋼琴，我才給你報的。你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，現在說放棄就放棄，你覺得對得起自己嗎？自己選擇的路，跪著也要走完！”媽媽嚴肅地對我說。我只好堅持著學下去。每當寫完作業或有時間，我就坐在鋼琴前，一遍一遍不耐其煩地練，直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完，手指就會感到有些酸痛，腳也有些發麻了，但我從不抱怨。

　　日復一日，年復一年，經過不懈的努力，我終于能彈出優美的樂曲了，也順利通過了鋼琴七級的考試。

　　通過學鋼琴，我懂得了做事情時一定要堅持，不能半途而廢。只有辛苦的付出，才會有更好的收獲！

　　藝術的作文600字 7

　　藝術可以是一件珍貴的雕塑，可以是一次優雅、精彩的表演，也可以是一棟雄偉的建筑。藝術是人類不可缺少的精神食糧，藝術是人類一顆璀璨的明珠，藝術是人類永不磨滅的文明，因此，我們的校園處處充滿了藝術。我們校園中的藝術妙不可言。

　　我們學校的藝術種類很多，每個班都不一樣，每個班都有自己的獨特風味，你們幾個猜猜我班是什么特色項目呢，一是竹竿舞、二是抖空竹、三是花樣跳繩，猜不出吧，我告訴你我們班的藝術是竹竿舞。

　　這個學期開學，我們班的班主任楊守正老師就把我們班的特色項目定為學跳竹竿舞。每到周二、周四的大課間老師就會叫我們去學跳竹竿舞。我們把竹竿拿來放好，第一個陣法是外敲兩次，內敲一次，日復一日，同學們敲得熟后，便如魚得水。然后，老師開始教我們學跳竹竿舞，開始的`時候誰也不知道這樣跳腳才能不會被夾，可是女同學卻馬上跳了，果不其然，有些女同學不是被夾，就是鞋被夾掉，逗的全班同學搞笑不已。這時老師對我們說：“腳放進去時要竹竿開后再把腳放下，聽了老師的指導，女同學腳被夾的人數少了。老師又說：“進步很快，以后一定能跳的很好。”這時男同也開始學了，老師說，男同學開始跳了，女同學故意在周圍看我們出丑，果然我們跳時很多同學都被竹竿夾住了，女同學在周圍開懷大笑。可是不管她們怎么笑，我們走自己的路，讓她們笑去，于是我們認真的跳起來，不一會便會跳了。上次學校班級特色項目比賽，我們班的竹竿舞還獲得了一等獎呢，我們班的同學聽了這個消息后都高興得跳了起來。

　　藝術是什么？藝術是糧食，藝術是什么？藝術是人間的文明，讓我們一起創造更好的藝術吧。

　　藝術的作文600字 8

　　周六，我興奮地來到淄博文化藝術城參加公益活動，了解中國畫藝術。

　　首先，我們在一樓的民間藝人郭宗磊那里學到了一些關于根雕的知識。我看到樹根雕刻。那些根雕栩栩如生。我最感興趣的是那個老漁夫，他戴著一頂帽子，拿著一根麻纖維，手里拎著兩條大肥鯉魚。我們還看到了郭叔叔的各種不同用途的工具。

　　過了一會兒，我們去五樓參觀油畫，那里有一位油畫大師，大師是于的老師！展廳里擺滿了油畫。你看，白鶴，帶著它潔白明亮的翅膀，要飛了；你看，馬的鬃毛烏黑發亮，馳騁在一望無際的草原上；看，充滿民間韻味的小街出現在我們眼前，簡單的木屋，熱鬧的餐廳；空中的云朦朦朧朧，山中的樹是紅花，河上的.竹筏船太詩意；春天來了，綠樹紅花，春天滿園，燕子親吻柳樹的頭發。多么和諧的場景…

　　我們去了一個素描教室，那里有很多膏藥：錐形的，數字形的，方形的……我們還看到了很多很美的中國畫，有輕有厚，有厚有淡，有亮有美。

　　過了一會兒，我們又去參觀了中國畫。韓老師還告訴我們，國畫的紙分生宣傳和熟宣傳，容易淫穢，熟宣傳是由一層生宣傳和明礬組成的。我也知道油畫和中國畫的區別。最大的區別就是油畫不蓋章。章節也分為隨意章節、名稱章節、圖片章節，隨意章節的形狀如長方形，優雅美觀，多印在標題的第一個字和第二個字之間。而大多數形狀的郵票都是方形的。我也知道梨樹的十字架像一個燕尾蠶頭。而且會員制比較平，行書和草書，有的地方沒墨，有的是白的，叫柏菲。

　　這次活動，我很開心，我收獲了很多。這是我第一次參觀文化藝術城。我喜歡這里，因為我在這里學到了很多。

　　藝術的作文600字 9

　　繪畫作品之所以讓人覺得賞心悅目，就是因為其異常細致。而我一開始學畫時卻沒有領悟細致的魔力。

　　那天我興致勃勃的去學畫，結果就讓畫一個頭部的線描，我很不高興，這么一個人頭，很快我就能畫完了。雖不怎么情愿，但我還是拿起筆，剛瞟了一眼原圖就“唰、唰、唰”地做起了畫。果然，半小時不到，一位少女的面孔就躍然于紙上。我仔細地打量著她：一雙水靈靈的眼睛顯得神采奕奕，一張櫻桃小嘴微微綻出一個微笑，好像有什么話跟你說，頭上還戴著一頂精致的頭飾綴著的顆顆絨球讓她更加美麗。

　　我高興極了，連忙叫來老師，一臉興奮的把我的大作交給她看。但她剛瞟了幾眼，臉色突然就陰沉了下來，她一臉嚴肅的問我：“畫畫什么最重要？”“是……”我剛想回答，老師就打斷了我的話：“當然是細致！”說著還自顧自的拿起筆坐下來，修改起了我的畫，而且還講上了：“眼睛太大了，一點也不符合比例，沒聽說過三庭五眼嘛，就是……”老師的聲音隨著筆的擺動，不時在耳邊響起，我的神色也從不屑到了然再到震驚。

　　講解聲停了，老師沒管一臉震驚的'我，擱下筆走了。許久，我激動的沖過去捧起那幅畫，天哪，這真是我畫過的畫嗎？整幅畫面有了天翻地覆的變化，眼睛變小了但依舊炯炯有神，嘴巴變大了，卻依然嬌俏可人，頭飾也變小了，但卻精美如故。幾處改動不但沒讓這幅畫毀于一旦，還該畫面更添了一種真實感，就仿佛一位有血有肉的人物，真切地與你面對面。最能讓人感到這點的，莫過于那些絨球了，原來你看到他們只會說，這些球看起來不錯。但現在，你會情不自禁的伸出手，想感受一下他們柔軟的觸感。

　　我更加震驚了，被這幅畫震驚，被老師震驚，被細致震驚。

　　藝術的作文600字 10

　　過年了，大街小巷都熱熱鬧鬧的，讓我不禁想起了王安石《元日》中的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的千古絕句，還讓我聯想到了有著深厚民族文化與藝術價值的年畫。

　　年畫，起源于中國古代秦漢時期，又稱“門神畫”。是把一些拜神祈福、民生寫真、花鳥山水等喜慶的東西，用刻板、印色等種種工序制做完成的。年畫的題材有很多，我所知道的著名的有《清河橋》、《假金牌》、《老鼠娶親》等。這些眾所周知的故事講述的都是中國古代極為喜慶的場面。這樣既裝飾美化了環境，又起到烘托節日氣氛表達美好祝福的作用！

　　今天，我特地來到了西湖博物館，體驗了年畫制作的全過程。我在很多套木板里慢慢挑，細細選，最終我的.目光停留在一套《年年有余》的木版上。在志愿者的幫助下，我先用刷子把顏料在木板突起的地方飛快地掃一遍，趁顏料沒干之前，把紙拉直、扯平，再謹慎壓一下，一塊鮮艷的顏色就在紙上展現了。站在一旁的奶奶笑著說：“還真像個樣子呢！”等全部印好之后我才發現原來這張畫上有一個小孩抱著一條鯉魚，有著每年的糧食錢財都有多余的美好寓意。可是我印出來的小孩已經達到了非人非鬼的最高境界！要知道慢工出細活，我國的一位年畫大師，制做一副自己原創的《農家樂》，光印制就用了四個月，從構思到完成共用了8年呢！真是不容易呀！

　　年畫，就是與年俗有關的版面，也是過年期間特有的民間藝術。它寄托著人們對新年的希望！如今年畫不會再有鼎盛年代了，但是這種獨特的藝術值得我們去傳承！

　　藝術的作文600字 11

　　如果你到我們余姚鄉下人家做客，就會發現很多的竹制品，比如竹椅、竹筐、竹掃把、竹子做的晾衣竿等。它們雖然看起來很簡單，也很樸素，但是非常實用。余姚竹制品的發展歷史非常久遠，可追溯到河姆渡時期。河姆渡人手中拿一根竹竿，在當時就是武器，也是勞動工具。

　　因為余姚是竹鄉，我們的祖先就地取材，用竹子制作生產勞動需要的工具與生活用品，是信手拈來的事情。從最初簡單的竹制工具到后來精美的竹編用品，竹編技術發展成了一門藝術。現在，在余姚市博物館中還陳列著大量用竹子編制的藝術品。在農村，特別是山區，竹椅、竹筐、竹晾衣竿等，家家戶戶都還在使用。雖然現在的新家具看上去很豪華、漂亮，但使用起來沒有竹制家具實惠。

　　農村人喜歡到院子里曬太陽、乘涼，竹椅子因為輕便，可以隨手搬動，所以倍受農村人的.喜愛。竹椅子種類很多：高椅子，是給兩三歲小孩吃飯坐的，因為他們還夠不到桌子；坐車椅子，是給幼兒坐的，能夠安全地固定住他們；搖籃，是小嬰兒睡的；小椅子，是洗腳坐的；躺椅，是夏天睡午覺或晚上乘涼時躺的……

　　暑假里，我最愛躺在竹躺椅上。竹躺椅經過歲月的沉淀，表面已經被磨得黃亮，但還透著一點綠色，讓人一看就特別清涼。人躺在上面，滑溜溜的，涼快又舒適。竹躺椅不僅堅固，還可以調節高低，非常適合夏天使用。每到夏天的中午，爺爺都會把躺椅搬出來，放在樹蔭下或者弄堂里，舒適地睡一會兒，或者是躺在上面靜靜地看一會兒報紙。那感覺真是太棒了！

　　可是現在，這種民間竹子編制藝術漸漸失傳了。爺爺家的村莊會做竹椅子的人，只剩一個了，而且已經是八十歲的高齡了。多么希望竹編藝術能代代相傳呀！

　　藝術的作文600字 12

　　暑假那天，縣文化局舉辦了“連接長江與福建，創造贛江之源”的文明藝術、書法、攝影展。我媽媽帶我去參觀了學校。

　　我們一進校門，就看到操場中央豎起了一個很大的廣告牌，上面介紹了舉辦這個藝術展的目的和意義。這個藝術展有三個展廳。我們首先來到第一個展廳，在那里展示書法和中國畫。書法字體包括行書、楷書、隸書，類別包括縱軸、中堂、橫幅、橫批。我最喜歡的國畫是《雄雞報曉》，畫的是一只戴著大紅色皇冠，穿著大衣的大公雞，昂著頭在啼叫。我想：我們祖國的領土不像公雞嗎？它向全世界宣布，中華民族繁榮富強。

　　然后，我們來到了第二個展廳，這里最引人注目的是一個碑文。石碑上刻著兩只老鷹，栩栩如生。其中一只在天上飛，好像發現獵物要撲過去，另一只蹲在巖石上，好像在注意周圍的動靜。石碑中間刻有“對接長株潭，打造贛江河源”十個大字。字體渾厚有力。

　　最后，我們來到了第三個展廳，那里展出了照片。《流光溢彩》是我家鄉新建的休閑場所？贛江源金盛廣場夜景，噴泉燈火輝煌。《時尚蓮農》是一個六七十歲的老農，一邊笑著打電話，一邊摘荷塘里的荷花。荷塘里的荷葉綠綠的，荷花特別嬌艷。我不禁想起了宋代詩人楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句“日過荷葉無限綠，日過荷花紅”。《豐收的喜悅》是一群煙農忙著收煙葉的畫面。從他們臉上掛著的笑容，我們可以看出他們心中充滿了收獲的喜悅…

　　這些照片深深吸引了我。我不僅欽佩攝影師高超的`技巧，也欽佩我的家鄉發生的巨大變化，人們過著幸福美好的生活。

　　參觀結束后，我和媽媽依依不舍地離開了展廳。在回家的路上，我想：我的家鄉發生了巨大的變化。等我長大了，我會把我的家鄉建設成一個更加美麗富饒的地方。

　　藝術的作文600字 13

　　寬恕是神圣的，但是沒有人說很容易做到寬恕別人。當你被深深傷害的時候，想要不懷恨在心是很難做到的。但是寬恕是可能的——而且這會給你的身心健康帶來出乎意料的益處。

　　《寬恕的好處》一書的作者弗雷德里克博士說。“懂得寬恕的人不會感到那么沮喪、憤怒和緊張，他們總是充滿希望。所以寬恕有助于減少人體各種器官的損耗，降低免疫系統的疲勞程度并使人精力更加充沛。”

　　那么，如何恢復自己的情緒呢？試試下面的一些步驟吧：

　　讓自己冷靜下來。嘗試一種簡單的減壓技巧來緩解你憤怒的情緒。弗雷德里克建議：“做幾次深呼吸，然后想想那些令你快樂的事情，比如自然界的美麗景色，或者你愛的人。”

　　不要等別人來道歉。弗雷德里克說：“許多時候，傷害你的人沒有想過要道歉。他們可能是故意的，也可能只是和你看待事物的方式不一樣。所以如果你等著別人來道歉，你可能會等相當長的時間。”你要牢記，寬恕并不一定意味著順從那些讓你心煩意亂的人，也不意味著饒恕他或她的行為。

　　不要讓冒犯你的人控制你的情緒。內心里總是想著自己的'傷痛，只會給傷害你的人打氣。弗雷德里克說：“與其老是關注自己受到的傷害，還不如學著去尋找你身邊的真善美。”

　　試著從別人的角度來看問題。如果你站在別人的立場上，你也許會意識到他或她是因為無知、害怕、甚至是愛才那樣做的。為了能夠站在別人的角度來看問題，你可以從冒犯你的人的立場給你自己寫一封信。

　　認識到寬恕的益處。研究表明懂得寬恕的人精力更旺盛、食欲更好、睡覺更香。

　　不要忘了寬恕自己。弗雷德里克說：“對于有些人來說，寬恕自己才是最大的挑戰。但是如果你不寬恕自己，你會失去自信。”

　　藝術的作文600字 14

　　大文豪魯迅曾經說過：“悲劇就是將美的東西毀滅給人看。”總會有人道出悲劇，事之不幸也，避之。但其實悲劇背后也有一番無與倫比的美。

　　文學作品中，悲劇的綜計處處可尋。《哈姆雷特》中為信念付出生命的復仇王子，綁在高加索山上忍受烈日灼燒的普羅米修斯，還是《泰坦尼克號》中甜蜜愛情的結局，這些都是悲劇，卻無一不撩動人們的心，引人深思，其后不乏為之傾淚的人。

　　會有人說，悲劇讓人心生悵惘，還有什么意義？在我看來正是有了悲劇，人們才能體會到真正的美。

　　史鐵生，一個畢生在悲劇中演繹自我的堅強者，以筆桿支撐，在書中行過人生八千里路云和月，用文字化作羽翼，帶他飛躍各個角落。殘疾，是身體的悲劇，在那樣凌云壯志的`歲月里忽的一下沒了雙腿，這是任誰也接受不了的悲劇。他在輪椅上思考，在地壇中思緒萬千，悲哀和沮喪排出體外，留下一份對悲劇的淡然和感激。他站起來了，比我們高大，踏得更遠，更快。這是在悲劇中演繹的生命之美。

　　真正體會出來的美是愛，是逆境中的堅持，是絕望深處的吶喊，是雖千萬人吾往矣的勇氣，即使結局是悲劇，及時世事不如人意，至少我們努力過，就不枉在人世中走一遭。這也是藝術家們畢生精力創造悲劇的苦心吧！

　　我們不能理解悲劇，就像我們只能體會來自喜劇單純的快樂。喜劇終將是美麗的，雖能將生活中最美妙的東西搬上熒幕，搏你一笑，卻不管生活是否將匕首插進你的心臟最柔軟處。

　　悲劇才是一種原生態的美，將現實擺在你面前，赤裸裸，血淋淋的。

　　所以讓我們用一顆赤子之心去品味悲劇，用仰視的目光去敬畏悲劇，用雙手去發現悲劇。

　　悲劇的藝術不正在于它背后引人深思的美嗎？

　　藝術的作文600字 15

　　獨，是一種境界，是一種勇氣，更是一種享受。

　　獨坐，讓我想起了柳宗元的《江雪》，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”一個剛下雪的午后，一位江邊的垂釣者。于是乎，聯想翩翩。

　　有人說，智者坐于菊，他看重馥馥郁郁的香氣。愚者坐于菊，他看重實實在在的物質。這就告訴我們，獨坐并不凝固，還在思考。

　　也許，我們看慣了城市的車水馬龍，熙熙攘攘，有時候，就需要避開熱鬧，遠離塵囂，找個地方靜靜獨坐。在某個朝霞映天的清晨，伴著鳥兒的第一聲啼叫，踏著第一縷晨光，手捧一卷書，細細品味，靜觀天邊的云卷云舒。也許是在某個起風的黃昏，泡一杯香茗，靜靜地吮，漫看庭前花開花落。

　　在滾滾紅塵中，保持內心的超然，體味“行到水窮處，坐看云起時“那種悠悠然然的心境。

　　獨行，是需要勇氣的`。也許你會寂寞，但絕不會感到空虛。

　　在那下雨的午后，靜靜地走在林間小道上，微風吹起耳邊的亂發，淡淡的花香混合著清新的泥土味在鼻翼邊游蕩，時而小雨打在臉龐。也許你會感到幸福，也許會痛苦，但那都是真實的，因為那才是與自己心靈的對話。

　　偶爾，駐足回眸那走過的路，你會發現，一切的重負都卸盡了，一切的驕傲與輝煌都沒有了，希望盈滿心頭，所有你失去的，得到的，都釋然了。如今，你又回到了路上。

　　獨，真的是一種境界，在人生路上行走，有時候真的需要我們一個人享受“獨”的藝術，體味“獨”的境界。也許是在下雨的早晨，抑或是在起風的黃昏……

　　藝術的作文600字 16

　　桌邊的一盆鮮花開得正艷，對著它，我的心情似乎也變得愉快起來了。

　　今天是周二。一早，趁著陽光還沒有太強烈的時候，媽媽帶著我和妹妹，來到一家可以學習插花的花店，想感受一下插花的藝術。花店的老板非常親切，由她親自來教授我們插花。只見她一邊招呼我和妹妹坐下，一邊拿來了鮮花和一些插花用的輔助材料。“今天，我們要學習插花。首先，讓我們來認識一下花泥吧”。說著，她便舉起一塊綠綠的，濕濕的長方體。“這就是花泥，它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時，鮮花的莖部接觸到水分，又可以保持供水充足。”我好奇地摸了摸花泥，有種磨砂的質感。接著，我就按照老師的要求包裹好了花泥。

　　今天的重點來了，我們要正式開始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花，我心想：既然是主花，那么這朵花就一定是大而華麗的，讓人一眼就能看到它。于是，一朵粉色的玫瑰成了我的首選。我剛想插進花泥，卻被老師制止了。“所有花材必須修剪一下才能用。”只見她拿起那朵玫瑰花，在花泥邊量了量，隨后斜著剪裁掉多余的花莖，并且傾斜著插入了花泥里。哇！一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機，好似春回大地呢！接著，我們又按照老師的方法，在玫瑰周圍插上了一些花簇繁多的點綴花。其中包括：雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后，根據整體造型，我又調整了花朵的.高度，使得這盆插花看起來更賞心悅目。

　　從空空如也變成了一片花田。我看著自己的插花作品，明白了插花的意義，就是將不同的美用自己的方法重新來表達，想到這里我不由地笑了起來。

　　藝術的作文600字 17

　　我喜歡吃，各種帶殼帶皮的水果都是我的摯愛——荔枝、桃子、山竹、香蕉……我享受它們的美味之前，也享受剝的樂趣。

　　昨天晚上，鄰居帶來一袋荔枝。荔枝的身上大部分是黃色的，上面還有紅暈點染，帶著小刺。我吃心大發，抓來一個就隨手一掰，可是，并未成功。甜甜的汁水順著殘殼噴涌而出，濺了一手，黏黏的，怪難受的。我發現吃荔枝，卻未濕到手。于是，便向討教吃的經驗。“要找到中間凹陷的那條線，用手輕輕一掰，就開了。”爸爸邊說邊示范，“你瞧！” 白白嫩嫩的小珠子便出來了。我恍然大悟，也嘗試成功了，可真是巧妙！

　　與此相似的還有剝山竹。山竹皮很厚，如果像剝橘子那樣做，很難成功。有了剝荔枝的經驗，我也試著去尋找山竹的“死穴”。我試著剝山竹的蒂頭，可是沒有效果，反而是指甲中嵌進去了山竹皮。我又想到用手壓，興許能壓出一些果肉來呢。可是再次失敗。嘗試了很多辦法，就是贏不了這小小山竹。走過來，看到我的窘相，一把抄起小刀，遞給我。咦，我怎么沒有想到呢？我用刀一劃，厚厚的殼頓時剖開，白色的果肉就顯出原形了。

　　吃水果要想吃的舒心，需要一些剝皮的技巧和合適的工具。與此同時，我也從中明白了一些道理：當我了解凹陷處更容易剝開荔枝殼之后，我便想到了使他人信服我的方法——抓住弱點，臨門一擊；當我了解使用工具能輕松掰開山竹之后，我便想到用引據事實來作刀，切開難以攻克的.難題。吃的藝術，即為生活的藝術。對待不同的人與事，應具有不同的藝術。

　　藝術的作文600字 18

　　我很小的時候，只要一聽到音樂，就會高興地跳動，隨著節拍一扭一扭。大人們都會好奇地看著我，他們當然不懂我的小小的音樂世界，因為那是屬于我的小秘密。

　　再大一點時，我對音樂有了全新的認識，喜歡聽歡快的節拍，跟著那些跳動的音符一起進入音樂的殿堂，去領略人世間的歡樂。

　　到了十歲的時候，我發現生活中除了有歡樂，還有煩惱，比如說考試沒考好，回家挨父母批評;作業頭一天晚上寫了，沒帶，第二天又被老師訓。特別是像我這樣健忘的人，那種倒霉事可真是不少啊!每當我為此感到悲傷時，音樂就隨風兒一起飄了過來，環繞在我的周圍，輕輕的撫慰我，為我梳理煩惱的心緒，帶給我歡快和愉悅，所以這時的我很喜歡輕音樂。

　　如今的我已經十三歲了，已經成為了一名中學生。已經褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真，卻多了一份壓力。每天只是在家中-車上-學校來回奔跑。每天老師、父母的叮嚀都是我腦中的烙印。我渴望徜徉在大自然的'懷抱中，卻不得不低眉伏案，奮筆疾書。這時候，那種轟轟烈烈的音樂聲趕走了那些憂愁和煩惱。這種奔放、豪邁的樂曲卻成了我中學時代的最愛。

　　兒歌、輕音樂、豪放曲陪伴我走過了三個階段分明的人生旅途，回首過去，能使我更清楚地找到自我、找到我成長的腳印。

　　音樂伴我成長，她是我風雨交加時的避所、是我困難無助時的拐杖。她讓我領略到了生活的明媚、青春的美好。讓我們從現在開始熱愛音樂、感悟生活。讓我們展開那雙“隱形的翅膀”在音樂的世界里飛翔吧!

　　藝術的作文600字 19

　　我們身邊的藝術有很多很多。比如：。畫繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等，還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個十分好的藝術品，今天，我就來講一講我們身邊的藝術，是一項民間藝術，也是中國人的國粹，那就是——京劇。

　　京劇用歌舞演繹故事，是包括文學、音樂、舞蹈、武術、美術、雜技等各藝術行類的綜合體現。傳統劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術特征。京劇的行當有：“生、旦、凈、丑”。京劇的四功五法分別是：“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

　　京劇的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出錢組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社，用現在的話說，就是劇團。徽班進入北京以后，大量吸收了當時在北京流行的昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術的成就，同時又受到北京的語言、風俗等地方文化潛移默化的影響，逐漸形成了一個新的劇種——京劇。

　　從徽班到京劇，這是一個漫長的`、逐漸發展變化的過程。所以，在很長一段時間里，在北京，京劇，或者說是變了種的徽劇，仍舊被稱為徽班、徽戲，有時也稱為“皮簧戲”，或二簧戲。這是因為徽劇和京劇所唱的兩種主要曲調是“西皮”和“二簧”。因此直到今天，也有把京劇稱為皮簧的。

　　京劇是綜合性表演藝術，它集“唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞（舞蹈）”為一體，通過程式的表演手段，敘述故事，刻劃人物。京劇的角色主要分為：生（男性）、旦（女性）、凈（男性）、丑（男性、女性皆有）。

　　所以我覺得京劇的藝術很悠久，都值得大家去看看啊。

　　藝術的作文600字 20

　　中國的傳統藝術豐富多彩，有剪紙，陶瓷、中國結、泥人面塑，還有糖畫等等。在這些傳統藝術之中，我最喜歡的就是糖畫了。

　　糖畫，顧名思義，就是以糖做成的畫，它亦糖亦畫，可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎上演化而來的。

　　記得以前我上幼兒園的時候，幼兒園門口就有賣糖畫的藝人，賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿了人，人們不約而同地都被這種奇妙的藝術所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的`老爺爺先拿出一個輪盤，輪盤上有一根指針，指針的四周繪制了一些動物的圖案，老爺爺讓我自己撥動指針，指針轉到哪個圖案，老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉到了一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”，將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成，不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺的“筆”下躍然紙上。這時，老爺爺在圖案的中軸上，放上一根細長的竹簽，等到糖稀完全冷卻，老爺爺小心翼翼地用一把鏟子，將糖畫輕輕地鏟起來，遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖，栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中，在大家羨慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉這美麗的藝術品。

　　但是到了現在，街上已經很少見到賣糖畫的藝人了。爸爸媽媽說，現在會做糖畫的人已經越來越少了。我真希望學習這門傳統藝術人漸漸多起來，將這顆中國傳統藝術中的璀璨明珠世世代代流傳下去!