藝術作文

時間：2022-03-19 09:24:48 藝術話題作文我要投稿

【必備】藝術作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的藝術作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】藝術作文匯編10篇

藝術作文篇1

　　我，在一個郊區的最偏僻的地方，因為人人都不喜歡聞我身上的味道。對！我是一個垃圾場！

　　其實，我原來并不是垃圾場，這要從頭說起：

　　我原先是一個小區的花園中的角落。花園原本很干凈，花草也很茂盛，物業治安也很好，一切都很好！但后來，花園旁的一棟樓來了許多租客，他們剛開始很守規矩，垃圾放進垃圾桶，臟水倒到池子里。可后來他們隨意將垃圾扔下窗外，臟水潑到窗外，讓我屢次受擊。哎，腦袋嗡嗡響！

　　垃圾一袋又一袋，臟水一盆又一盆，我的面積逐漸擴大，雖高興，但堆的垃圾快有珠穆朗瑪峰那么高了！難道我要感謝他們，把我堆成了一件藝術品！

　　花園沒有小草小花了，許多同一棟樓的住戶家陽臺曬的被子也被水打濕了，所以物業每天都會有不停的投訴電話。本以為物業管了這件事，我就不會受傷了，這件事就解決了。但沒有！因為租客大多是房主的親戚，物業怕得罪房主，兩頭為難。

　　最后，物業只是派清潔工清掃了垃圾，這就敷衍了事了。這讓小區里很多住戶不滿意。后來租客不但不停止那些不道德行為，還更厲害了，家里什么不要扔什么，花園一團臭氣。

　　后來這個樓盤破產了因為很多人都不愿意住了。小區拆了，只留下只留下那件藝術品。

藝術作文篇2

　　前幾日，剛剛去拍了一套藝術照，作為十二歲的紀念。翻看著一本本精美的相冊，看著畫面中自己的舉手投足，是幸福的定格，也是童年的代言。指間蕩漾的笑容與詩篇，都因藝術而富有靈感，片片華麗與沉穩，卓顯了藝術所賦予的情懷。

　　藝術是必不可少的。

　　生活因藝術而不同凡響，生命因藝術而井然升華。藝術點綴了人生。藝術是一種美感，一種深邃。她的境界非它物可及。但藝術不等同于抽象，藝術是生活的方式。

　　有一檔專題節目叫“藝術人生”，想必大家都不陌生。我也非常喜歡。它詮釋了人生與藝術融合于一體的渾然天成與完美無瑕。藝術是一切美的概述，但美有時卻不同于藝術，當一切層面發展到至善至美的境界，藝術便已潛移默化成為你的身心。

　　藝術是透明的，她的純潔無可挑剔。如落雪般晶瑩；藝術是斑斕的，她的多彩鑄就了她的靈魂，如初陽般五彩繽紛。于是有了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的柔美，有了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的閑愁，有了“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫。

　　藝術，唯美而清新。在氤氳的藝術空氣中，點綴生命的藍天，趟過藝術的那畔湖光，欣賞藝術后的生活。

　　享受藝術的那縷陽光。藝術照，超越季節的絢爛。

藝術作文篇3

　　諒解歷史長卷

　　圣人孔子曾說：己所不欲，勿施于人。意思是說，無論做什么事，都要推己及人，將心比心，學會換位思考，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境，這種推己及人的思想就包括了諒解別人，寬容別人，理解別人的深刻含義，諒解在我國傳統的倫理道德觀念中一直具有重要意義，是為人事處事的重要原則。從古至今，懂得諒解別人的人總是能取得偉大的成就。

　　唐代唐太宗李世民曾與李建成競爭皇位，在這一競爭中魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。后來玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚，李世民本可以下令將魏征處死，但他十分欣賞魏征的人格和才華，于是諒解并重用魏征為宰相，一起成就了歷史上著名的貞觀之治。齊桓公曾經險些被管仲射死，但他卻選擇原諒并重用管仲，一同成就了霸業。藺相如是一名文官，廉頗是一名武官，廉頗曾因嫉妒藺相如更受皇帝的重用而多次侮辱藺相如，但藺相如不僅沒有因此對廉頗懷恨在心，而且很尊重廉頗，他的諒解筑就了將相和的佳話。相反，那些總是斤斤計較，小心眼的人，又有誰做出了一番事業呢?

　　諒解講究方式

　　學會真正的諒解并不容易，他也講究門道，講究方式。諒解，需要溝通，就像英國的倫敦橋，如果兩端不能放下橋身，就如誤解或沖突中的兩個人不能敞開心扉，那么就無法通車，人與人之間因為性格不同、觀念不同、思考不同。看待問題的角度也不同而難免會產生矛盾和誤會。因此我們要學會在與別人發生沖突或產生誤會時與對方理性溝通，打開心扉，認真傾聽對方的訴說，也合理地表達自己的想法，從而消除誤會和隔閡。諒解，需要換位思考，能夠站在對方的角度考慮問題，我們便會更容易諒解別人。諒解，也需要忘卻。忘卻是諒解別人的最好方法。而忘卻不是克制性的諒解，而是從內心深處不再追究，不再計較。

　　諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火。學會真正諒解別人的人，也一定是內心充滿陽光的人。

藝術作文篇4

　　今天是藝術節表演的日子。我參加表演舞蹈《和快樂在一起》和《黃鸝鳥》。先跳《和快樂在一起》，剛開始我們還不知道怎么上臺呢，后來徐老師讓我們排成一隊上臺。上臺后，我還有點緊張，跳著跳著，我們就不緊張了。

　　跳完后，陳子悠帶著我們一起下臺。下臺后，我趕緊換上黃鸝鳥的衣服，又上臺表演舞蹈了。音樂很輕，我們唱得也很輕。藝術節表演結束后，我還拿到兩張獎狀。回到教室后，我覺得今天真是又累又開心的一天！

藝術作文篇5

　　今天上午，北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校表演。我們懷著激動的心情來到操場上。

　　操場熱鬧非凡，放眼望去仿佛是上千只蹦蹦跳跳的小兔！

　　片刻，操場上安靜了下來，節目開始了……

　　兩位主持人邁著穩健的步伐走上了臺，臺下響起了持久不息的掌聲。我抬頭一看，只見女主持人穿著一套藍色的晚禮服，她的右臂肘關節以下截肢了，男主持人穿著一身唐裝，戴著一副眼鏡，顯然他失明了。他們瀟灑地走到舞臺中間，臉上帶著燦爛的微笑。我們又情不自禁地鼓起掌來，心中充滿了敬意。

　　接著，演員們表演了精彩的節目。兩位男演員拄著拐杖上臺表演了《鷹之舞》，他們都只有一條腿，另一條腿高位截肢。伴著歡快的音樂，他們盡情地舞蹈，仿佛是高原上的兩只雄鷹，正在展翅高飛，翱翔于藍天白云之間。后來他們把拐杖扔掉，用單腿在地上跳躍，還用單腿在地上翻跟斗。他們跳得氣喘吁吁，大汗淋漓，但還是堅持著，專心致志地跳著。同學們掌聲雷動，熱淚盈眶。

　　《千手觀音》是我們最期待的節目，演員們一上場，我們就激動萬分。她們穿著金黃色的裙子，在陽光的照耀下，金光閃閃，好看極了！她們排著整齊的隊伍，看起來好似一個人在跳。她們的動作很優雅，也很那么整齊。我全神貫注地注視著她們！當主持人向我們介紹，她們都不會說話，而且耳朵也聽不見時，我更佩服她們了，心想：她們是聾啞人，一定了經歷了千辛萬苦，付出了比一般更多的汗水，才表演得如此出眾。

　　時間過得很快，節目結束了。我們依依不舍地離開了操場。回想著那些殘疾人給我們帶來的歡樂，心想：功夫不負有心人啊!我暗暗下決心：好好學習，學那些殘疾人堅持不懈的精神，好好珍惜現在的幸福生活！

藝術作文篇6

　　每當在電視上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠揚地彈著古箏時，我總會在心中暗暗涌起一種羨慕，我從心底里佩服她們。原以為今生我與它無緣了，想不到一次偶然的機會讓我也有幸學到了它，正式開始了我的藝術航行之路。

　　那是20xx年的3月，春光明媚，老師第一次上門來我家教我彈古箏，我興奮極了。因為有了學電子琴的底子，所以老師絲毫不用給我講樂理知識，我很快便開始正式的彈了。從最簡單的音階開始，懷著對古箏的濃厚興趣，我進步地飛快，不久就能彈一些簡單的曲子了。

　　我在心里暗暗歡喜道：原來彈古箏這么簡單啊！看來航行之路一切順利啊！但不久我就遇到了航行之路上的第一塊礁石，那就是彈奏“4”音與“7”音。

　　古箏的琴弦上本身沒有這兩個音，需要左手按弦才能發出那兩個音。但我不是按輕了就是按重了，總也彈不準。我開始暗自抱怨：古箏到底是誰發明的？為什么沒有那兩根弦呢？

　　老師似乎看出了我的疑慮與抱怨，他語重心長地對我說道：“古箏為什么沒有那兩根弦我也不清楚。但我知道這正是他的特色，有了這兩根弦，那他就不叫古箏了。我們無法改變古箏本身的構造，而我們能做的就只有努力去練好它。‘世上無難事，只怕有心人’老師相信你一定能練好的，加油好嗎？”

　　聽了老師的鼓勵，我再一次有了信心，希望的火焰在我的心中熊熊燃燒。我開始更加努力地練習它。終于在老師下一次來上課時，功夫不負有心人，我終于把那兩個音彈準了。我看見老師真心的笑了，緊鎖的眉頭舒展開來。我第一次受到了老師的表揚，我開心極了。

　　有一次，老師給我布置了《北京的金山上》，讓我好好地練習。一周下來，我練得已經相當地嫻熟，我期待著老師再一次地表揚。誰知道老師卻說，我的曲子彈得很好，但是干巴巴的，沒有什么感情，一定要把自己的感情融入進去。

　　說著，老師給我演奏了一遍，那是怎樣美妙的樂曲啊！扣人心弦，激動人心。一曲彈完，我還沉浸在美妙的琴聲中不能自拔。我暗暗地下定決心，一定要像老師那樣把自己的感情融入進去彈好！

　　下一次老師來時，我拿出了自己最高的水平和所有感情來演奏這首樂曲。結果得到了老師的大力贊揚。那一刻，我嘗到了最美的味道。

　　在以后的航行道路中，我又遇到了許許多多大大小小的礁石，但都被我一一擊碎了。在這嶄新的20xx年中，我一定要越行越遠，駛向成功！

藝術作文篇7

　　我們盼望已久的藝術節終于來臨了，今天是20xx年3月28日，天氣晴朗，陽光明媚，我們南甌實驗小學舉行了藝術節比賽，藝術節是一個特別有意義的日子，藝術節可以提高我們的特長，增加我們的知識，鍛煉我們的膽量，培養我們的`組織能力，我非常喜歡藝術節，我們學校上午是個兒比賽，我報了，文化衫比賽。下午是集體比賽，我們班有個大合唱。

　　早上，文化衫比賽開始了，我跑過去一看，操場那邊，人山人海，好不熱鬧。我找到畫畫的位置，拿起筆，我在想，畫什么好呢？我的腦海浮現出春暖花開，萬物復蘇的景象，那就畫春天吧！可是筆在衣服上很濘，真不好畫，畫了就不能擦了，郁悶，我想這次畫的很糟糕，想了想，又再衣服后面畫了些水果。沒戲了，后來，陳老師，告訴我，我得了個三等獎，我受傷的心靈才有了一絲安尉。

　　下午，最精彩的節目開始了，輪到我們班合唱了，第一首是《中華人民共和國國歌》，我們個個昂頭挺胸的上臺了，我在心里默默的為我們班加油！起來，起來，舞臺上想起來我們洪亮的歌聲，我們非常努力的唱著，臺下發出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲兒飛》，我們非常投入的唱著，仿佛自己就是蟲兒在飛一樣。我們在老師和校友們的掌聲下，下臺了，這個藝術節真是好快樂啊！希望明年的藝術節，我能進步，得到更好的成績。再見了，快樂的藝術節。

藝術作文篇8

　　今天，媽媽帶我去學古箏，我高興極了!來到古箏培訓班里，我看到有位大姐姐戴著指甲在彈古箏，動作十分優美，彈出了好聽的音樂，我看了，心里直癢癢，撒嬌要媽媽給我買指甲，媽媽沒辦法，只好給我買了指甲，和我一起回家了。

　　一回到家，我便迫不及待地把指甲戴好還沒彈就覺得手指十分痛，我忍不住了，于是就彈起了古箏，但是我感覺自己的手總不吝靈活，常彈錯了弦，分不清哪是低音，哪是中音和高音，我心里很著急，有恨自己手不巧，腦袋笨，我急得頭上直冒汗，怕媽媽會打我，自己嚇出了一身冷汗，手微微地顫抖著，像只驚慌的兔子，自己慢慢地灰心了，想干脆不學了，這是媽媽來了，她看見我這樣，便問我：“你怎么了？”我把剛才的事告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子呀!學東西可不是那么容易的，只有勤學苦練才能成功。”接著，打了一個電話，請老師教我，媽媽又把我送到老師哪兒，自己走了。我跟著老師認認真真地學了一周，我再彈一下古箏，果然好多了，聲音變得好聽多了，手的動作變得優美了。我高興極了，真想一步跨到媽媽那兒，告訴媽媽我學會了。這是媽媽看見了，媽媽微笑著把我樓到懷里，還說我的心變細了，手也變巧了。我心里不知有多高興，因為連我的作業也不像以前那樣馬虎了。

　　自從這件事后，我懂得了，學任何東西，只要認真，就能做好。