關于藝術作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的藝術作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術作文 篇1
今年初春的天氣還算不錯，晴朗的天空時長多過往年，正值出游踏青的時光，孩子們也可能更適宜在這樣子的天氣里玩耍。一個晴朗的午后，我準備從租住的地點驅車回6公里路程的住所，這樣子的情況基本上每個月有四次左右，正好讓車子不至于長時間停放在那里而虧電受損。
那輛業已陳舊的車子放置在露天的停車場基本上也有四、五天的時間了，每次上下班都有意地扭頭觀望一下，看看它是不是還在那里。前幾天車身還算干凈，近日外表被空氣中落下的灰塵均勻覆蓋著，現今在零星的雨點沖擊下車身成了麻灰點狀，似雪豹斑紋，也有點養眼之態。
待我走近車子，眼前的場景還是讓人心情有些低沉，引擎蓋正中央偏下的位置被人寫了三個幼圓體的字體：“你是豬”，在豬字的前面畫上了一個和這三個字一般大小的動漫人頭像來，字和畫之間配合得簡潔明了，不差分豪。三個字與這個圖像各占居一個拳頭大小的平面，下筆的力度正好不深也不淺，擦不掉也洗不盡之狀，如要去掉，只能送到修理廠再次噴漆了。
此時我心中的第一個反應是這個情況怎么形成的？三個字的右上方有一塊人工畫出的6平方厘米的硯臺來，或許是用來沾墨所用，整個布置相當精巧，左前輪的側面地上丟下了一塊明顯的紅色瓦塊棱形物，其與地上其它瓦塊不盡相同，邊緣兩個約模10歲的孩子正在幾米開外的地方玩沙子，四周除了幾輛臨時停放的車輛外沒有其余閑游人員。
“小朋友，這車子上面的字是那位寫的知道嗎？”我小心翼翼地問著。
“這是樂樂寫的，我叫他不要寫他非要寫。”其中一個個頭相對矮點、長得非常有精神氣的孩子立即站起來說道。
“他姓啥？他家在哪里你知道嗎？”
“他姓呂，就是那家，菜地那邊白色墻面的第一家。”孩子說著，還抬手指了一下。
順著這孩子的手指方向，原來那個住戶是我租房子的后一幢，那幢人家居住的一層地基正好和我這邊樓房的二層一樣高。
“下次你們千萬不能再劃車子了啊，好不好？”我一邊說著一邊走開了。
“呯，呯！”
走得不到二百米的路程，我又來到了孩子所指的那幢樓低下敲著那戶人家的門，沒有應聲。此時樓道口已經迷漫著一股刺鼻的煙味來，看著二樓一位年過半白的老年婦女正在給煤爐起火，她漫不經心地盯著我，有點不屑的神態。
“你好！請問這戶人家是姓呂嗎？”
“不姓呂，那他家姓什么啊！”她一邊干著活，順便回了一句。
“他家有小孩子嗎？”
“你這人問話問得各像話！那家沒有小孩子！”
“哦，不好意思，我的車子停在前面的操場上，聽在那里玩的孩子說是被他家孩子劃壞了，我只是來問問。”
“星期天，操場就是給孩子們玩的，又不是給你們停車的，他們不在那里玩到哪里玩啊！他們不在家！”
我一臉驚愕，覺得這位老年婦女說得相當的對，那時候自己低聲細語地問話的一點點尊嚴被這些言語擊得粉碎，無言以對地離開了，走時還不忘說了聲：“謝謝！”
以防撲空，幾天后的中午下班回家，我再次敲響了那家門，打開門的是一位中年婦女，或許就是樂樂他媽吧，我于是問道：“你好！這是呂樂樂的家嗎？”
“嗯，是的，找他有什么事情嗎？”她有點疑惑地看著我。
“前幾天我的車停要菜地那邊停車場，聽在場的小朋友說是呂樂樂在引擎蓋上寫的幾個字，所以今天來問問是不是的？也沒有其他意思，只是叫他以后不在再在車子上劃了。”
“我家樂樂應該不會劃的，他不在家，不好意思啊！”
看見其有點擔心的神情我沒有再多說什么，順便說了聲：“只是問問，沒有事情。”隨手帶上了門，趕緊離開了。
近些天，每當我走到停車場準備開車之時，原先和我說話的那個小孩子只要還在那里玩耍，他邊立即和我說著同樣子的那句話：“叔叔，你車子上面的字是樂樂寫的，我叫他不要寫他非要寫。”
看著這個孩子天真的神情和爛漫的口語，此時我的心釋然不少，于是不由自主地再次看看引擎蓋上面的三個字和人頭像，它們也正在審視著我，如同和我說話的樣子活了起來。
真的不必再問了，更不必再去打擾，就讓它們靜靜地立在那里，讓它們時時注視著我，提醒著我。我也可能因此一不小心成為一個哲人，六安市的未來出現一個偉大的書法家不是沒有可能，或許還能出現一個梵高式的人物，也算讓沒有文采和構思的我為此做出一點點微薄的力量，讓我享受余生。
藝術作文 篇2
我這幾天正在做一件大事，因為別人說我有點胖，所以我為了減肥，使自己變得苗條些，就報了一個培訓班——學跳舞。
我學的是民族舞。到了跳舞的地方，看到有那么多的小朋友，有比我大的，還有比我小的，我心里覺得跳舞沒什么難的。我們上的第一節課是基本功，大家可別小看了這基本功，練習基本功可痛苦了，尤其是練劈叉，雙腿下不去，伸不直，老師就使勁往下壓，我的腿好像要被壓斷了似的，疼得我眼淚奪眶而出。還有更殘忍的就是老師讓我們在太陽底下練舞蹈，把我們跳的是滿頭大汗，身上的衣服都濕透了，那是又累又熱，渾身不舒服，這可是“魔鬼”訓練。照這樣下去，不瘦也由不得我們了，看來選擇跳舞減肥還真來對了。
下課休息了沒幾分鐘，又接著練，這下老師教我們練習前橋、后橋。老師找了一名同學上去做示范，我看了看，哇！這么難呀！同學們都有點害怕。可是有什么辦法呢，我只好硬著頭皮練。我們正練著，有一名同學“通——”地一聲摔倒了，我們被嚇呆住了。那個同學躺在地上哇哇大哭起來，我心里一陣緊張，看著痛哭的同學我真想放棄學跳舞。誰知這個時候，爸爸和媽媽趕來了，他們好像看出了我的心思，就鼓勵著我：“你不能這樣半途而廢，學什么都是要付出的。”聽了爸爸、媽媽的話，我鼓起勇氣堅持了下來，直到現在我還在跳舞。但現在跳舞不光是為了減肥啦，當然要學習的東西還很多。
其實無論做什么事情，不管我們的目的是什么，最重要的是做事不能半途而廢。
藝術作文 篇3
陽光明媚的一天，我們一家開著車，興高采烈地來到寧波東方世紀廣場參觀3D魔幻藝術展覽會。
工作人員告訴我們可以去拍照，我便迫不及待地跑到一幅畫著竹林的圖畫面前。只見竹林幽靜清雅，一根根碧綠的竹子像一個個士兵一樣筆直地挺立著。在工作人員的指導下，我連忙趴在畫著竹子的木板上，一只腳彎曲，雙手抱著板，擺出一副攀登狀。爸爸拿著手機“咔嚓”一聲拍下了我的畫面。我們又繼續往里走，忽然眼前的'一幅畫嚇了我一大跳。
只見墻上畫著一條巨大的蟒蛇，張著血盆大口，露著鋒利的牙齒向我們撲來。媽媽叫我站在蟒蛇的嘴里，我戰戰兢兢地來到蟒蛇的后面，把頭伸出嘴外，還沒等我定下神來，爸爸就拍下了這一瞬間。敲，照片中的我正張著嘴巴，一副驚恐的樣子。
接著，我們拍了大象噴水、鸚鵡嬉戲、天使翅膀等照片，都十分逼真，讓人仿佛身臨其境。啊！這高科技的3D魔幻藝術展真讓我大開眼界。
藝術作文 篇4
在這個陽光明媚的今天，我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術節”。
“加油！加油！”這是哪里的聲音？哦，是操場上同學們的加油聲。原來，同學們都聚到了操場上來看風箏比賽了。
坐在板凳上，放眼望去，有那深藍色的天空，還有一幢幢大樓，有那主席臺，主席臺旁邊便是看臺了，看臺上坐滿了同學，遠遠望去，只能看見一個個的人頭，操場上，有老師，也有同學準備放風箏的身影。
天空水藍藍的，只有路過的鳥兒，讓人感覺空寂，寂寞，忽然，聽“嘟——”的一聲，助飛手把風箏送到了天空中，這時，你再抬頭望一望天空，原本水藍藍的天空中變得五顏六色，有紅色的，灰色的，粉色的，紫色的……好看極了。
操場上的風箏不僅顏色多，形狀也各有不同。“看，那是小灰機。”有一個同學說，原來有一架小飛機飛到了空中，因為是灰色的，所以我們給它起了一個名字叫“小灰機”。還有彩條風箏，這種風箏的顏色多的很，一條一條的，很整齊，也很漂亮。除了這些，還有大令，它是三角形的，兩個角寫著“字”，上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風箏了，他一飛到空中，風一吹，腿就動起來，有一位同學說：“看啊，超人的小短腿搗騰的還挺快。”還有蛇，助手飛把風箏送上天空時，原本只有一個頭的“生物”突然現出了尾巴，再細細一看，原來是一條大蛇。
說完風箏，再來說說我們的放飛手吧，他們“八仙過海，各顯神通”，哪樣的神人都有。先說說那個小魚的主人吧，風箏飛上天后，本來很平穩的風箏，突然來了一個旋轉，直沖大地的懷抱，這時，放飛手不知怎的一弄，風箏又突然間飛上了天空。
再看看操場，放眼望去，同學們都在劃分好的路線上奔跑著，一邊跑一邊放線，終點有老師在等待著，起點有助飛手和放飛手準備著，主席臺上的背景上貼著“風箏藝術節”這五個大字，前面坐著校長。主席臺前面有同學們放飛風箏的情景。
看著看著，不知不覺比賽已經接近尾聲，最后，我們戀戀不舍的離開了操場。
這就是我們一年一度的“風箏藝術節”。
藝術作文 篇5
俗語說：”上有天堂，下有蘇杭。”天堂，是天使自由飛翔的地方；但也是人們走過逆向，重見光明的地方，所以藝術天堂是天使與人們共同的內心世界。
藝術可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現代流行歌曲。古典音樂是一種很優雅、富有人情味的歌曲，讓人感到無拘無束，逍遙自在的氣氛，如：格魯柏的”平安夜”。現代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的歌曲，如：五月天的”天使”。
藝術也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主，比較不富有樸實的生活情景；油畫則是以鮮艷、濃厚的色彩為主，比較富有樸實的情景。
走進藝術天堂，就可打開我的心房；走進我內心的天堂，可以看見金碧輝煌的城堡；可以聞到百合花與玫瑰花的花香，可以聽見一首首高貴優雅的古典音樂，可以感覺到各種大自然的親近。
走進藝術天堂會使我們感覺到有如進入了夢游仙境里，看到了自己內心的世界，為未來打造新的開始。
藝術作文 篇6
十字繡是裝訂過的，外表像相框一樣。十字繡大約有一米長，寬大約一寸長點，非常大，掛在我家客廳的墻上。
這幅十字繡里面有三只白鶴，一輪夕陽。白鶴旁邊還有一棵柳樹，下面是一條小河。三只白鶴有著白色的羽毛，長長的脖子，長長細細的小腿，頭朝著那輪要落下山去的夕陽，眼里有一絲不容易見到的光亮，讓人覺得這三只白鶴像是成功了一件什么事，覺得十分高興，用非常的感覺提示著人們：“夕陽，真的好美，我們三人的大事就要成功了！”讓人覺得這一幅十字銹有一種很奇特，很高興的感覺。所以，我將這幅十字繡掛在正堂，供一些客人們來作客時以賞。
記得有一次，為慶祝妹妹十歲生日，爸爸媽媽請了十多位客人來為妹妹慶祝生日。
一進門，表姐就看見客廳墻上掛著的那幅十字繡，一下子呆住了：“哇，好漂亮的白鶴啊！那日落的夕陽像是一位臉紅的小姑娘，白鶴望著那紅火的夕陽，站立在那棵細長的柳樹旁，像是在說著一件高興的事，真是酷極了！”表妹說：“這誰繡的，我一定給她“發獎狀”“獎禮品”，說著說著，我們都被她吸引了。晚飯過后，客人們就坐在沙發上，對著那幅十字繡，指點著，像是一群偉大的刺繡家正在欣賞著這一門獨特的藝術品。我也觀賞著，心想：“哈，把這幅十字繡掛在這里，也不失為一件好事哦！”
這就是我喜歡的藝術品，是我姑姑刺了好幾個月繡好的，雖然不是什么名繡，但是，也是非常漂亮的哦！好了，這次就介紹到這里吧，我們下一次再見嘍！
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