與藝術有關的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的與藝術有關的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與藝術有關的作文1
小鳥要參加比美大會，她不知怎樣才能把自己打扮得與眾不同。小鳥一邊飛，一邊冥思苦想。
突然，她看見路邊有一棵美麗的小樹，小鳥向小樹打了招呼，并把自己的煩惱對小樹講了。小樹想了想說：“也許我身上的樹葉能幫助你。”小鳥高興極了，“對呀，我可以用樹葉做一件美麗的衣服！”可她又擔心地問：“如果我摘掉你身上的葉子，你會不會疼啊？”小樹微笑著說：“不會！摘掉葉子過不了幾天就會再長出來，放心吧。”
于是，小鳥就從小樹身上摘了幾片樹葉，用彩筆在樹葉上涂了顏色，再把它們粘在自己的身上，做成了一件美麗的蝴蝶衫。小樹看著漂亮的小鳥，心里有說不出的高興。
小鳥穿著用樹葉做成的蝴蝶衫參加比美大會，獲得了大獎。
與藝術有關的作文2
打開一個已經布滿灰塵的盒子，一件件陳舊又精美的藝術品呈現在我的眼前。其中，在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的.。
紙鶴，很明顯是用紙做的，它有一個三角形的嘴，三角形的身子，三角形的尾巴和一對三角形的翅膀，唯獨它的頭和脖子不是三角形的，身上還披著一件金色的衣服，真是精美極了！
如果你把它的尾巴前后搖擺，它的翅膀就會上下扇動，像真鶴一樣在空中飛翔，真是有趣極了！
紙鶴，不僅精美，有趣，還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前，無聊時，把它當成我的知音，跟它聊聊天，不開心時，看看它，回想以前我和好朋友快樂的時光，紙鶴，它就這樣地陪伴了我許多年，它威風凜凜地站在我的書桌前，身上閃耀著金色的光芒。
這就是我最喜歡的藝術品！
與藝術有關的作文3
今天一大早，媽媽提著一大袋易拉罐和可樂瓶走了出來，匆忙地向垃圾箱走去，我想：“她一定在大掃除，把沒用的東西全扔了”。我便攔住媽媽說：“這些易拉罐和可樂瓶您別扔，我要用他們做藝術品”。媽媽爽快地說了一聲：“好吧”。
我便趕快跑回家拿出了剪刀和膠水，又打電話叫來兩個小朋友晶晶和明明，他們兩個的一到來，我的房間里立刻歡騰起來。
我們三人看好目標就做了起來，明明動作非常快，不一會一個煙灰缸他就完成了。
后來我們三人一起做了一個美麗又精致的小杯子，它像寶蓮燈。
媽媽回來看見我們做各種各樣的工藝品，又精美又好看，夸我們是勤動手愛動腦的好孩子。
我建議大家平時把一些沒有用的易拉罐和可樂瓶收集起來，做一些有用的工藝品，看看誰是勤動手愛動腦的好孩子。
與藝術有關的作文4
昨晚看鋼琴演奏會，我和媽媽去的時候是打車去的；看完演奏會出來，發(fā)現人山人海（張奕佳原話哦），怎么也打不到車，我就說：“媽媽，咱們走回家吧”。媽媽說：“你冷嗎？這么長的路，你走得動嗎？”我說：“不冷！看那個大鐘，我們在家里也看得到的，所以不遠。跟著大鐘走，我們就能回到家”。媽媽聽了我的回答，說：“好吧，寶貝”。
一路上我和媽媽說著話，很快就到家了，路上媽媽還獎勵我買了好吃的東西。回到家，媽媽拿出去時的出租車票，告訴我，今晚我一共走了2.2公里……我覺得自己很了不起！
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