音樂作文

時(shí)間：2024-03-30 12:07:54 音樂我要投稿

音樂作文精品【7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文7篇，希望能夠幫助到大家。

音樂作文精品【7篇】

音樂作文篇1

　　中午吃完飯后，我們聽到了一個(gè)驚人的消息：下午第一節(jié)課要抽考音樂。剛聽到這個(gè)消息時(shí)，我急的想要跳樓了。當(dāng)老師抽到的是我們班時(shí)，我心想：為什么要抽到我們班呢？哎，這回要完蛋了，要是沒考好就要被老師罵了。

　　下課了，我們急急地跑的音樂室。剛一進(jìn)去，我就覺得陰森森的，下一秒就會(huì)人間蒸發(fā)。鈴聲響了，老師發(fā)下試，看到試卷，我的腦子一片空白，完全想不起來剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容。考完后，被老師報(bào)到的學(xué)號(hào)還要留下來唱歌。剛開始我很慶幸沒有叫到我，興奮地都想飛上天去。可當(dāng)老師報(bào)名字時(shí)，我的臉色唰的一下就白了，一陣傷心。后悔的心情涌上心頭，心想：哎，今天是走了哪里的狗屎運(yùn)呀，怎么這么倒霉呀，真是個(gè)黑色星期五呀，早知道這樣，就應(yīng)該上課好好聽了，也不會(huì)出現(xiàn)這么慘呀！

　　唱什么歌是抽簽決定，抽簽時(shí)我暗暗祈禱希望抽到好唱點(diǎn)的，結(jié)果恰恰相反，我抽到了個(gè)我不會(huì)唱的《春雨蒙蒙地下》。當(dāng)時(shí)我驚慌失措，不知該如何是好，但又不知我今天做了什么好事，碰到一名全校有名的音樂老師來教我重學(xué)這首歌。老師一遍又一遍地教我，一遍又一遍地幫我修正唱錯(cuò)或跑掉的地方，而我?guī)状胃袆?dòng)的想流淚。原本這老師不是教我們班的'，不用這樣盡職盡責(zé)，可他卻把我們當(dāng)成了自己班的學(xué)生，多崇高的老師呀！

　　當(dāng)我唱的時(shí)候，老師一彈鋼琴，我的嘴巴不知怎么了，始終張不開。最后還是被老師那份執(zhí)著的心感動(dòng)的唱出聲來。

　　終于考完了，我急著跑向教室，跑到后我大口大口的喘氣，心想：剛剛好險(xiǎn)，還好我完整地唱完了。

　　膽戰(zhàn)心驚的一天過去了，現(xiàn)在回想起來還覺得自己那時(shí)候好傻好天真呀！

音樂作文篇2

　　每天我被淹沒在作業(yè)和書本之中，重復(fù)著單調(diào)乏味的生活，心情也隨之煩躁不安。

　　一陣悅耳的聲音傳入我的耳中，那旋律激蕩在我的腦海里，久久揮之不去。聽著聽著，我便會(huì)被音樂所震撼，燥動(dòng)不安的心情便得以撫慰。腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出《歡樂頌》中的主旋律，我會(huì)不由自主地哼唱起來。聽著那美妙的.音樂，我體會(huì)著貝多芬當(dāng)時(shí)的情感。

　　秉著最初的夢(mèng)想，我探索音樂的王國(guó)，徜徉在其中。

　　世上有一種凈化心靈的聲音，那是音樂。它不分四季，不論南北，只要有人陶醉在其中，那種聲音會(huì)深入你的心，帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。

　　我躺在床上，閉上眼，聆聽著隔壁屋傳來的樂聲。我陶醉在其中，樂曲把我?guī)У椒比A浪漫的巴黎，輕快而跳動(dòng)的音符把我?guī)У接⒏裉m的農(nóng)場(chǎng)里，享受著陣陣青草的香氣和純樸的民風(fēng)；悠遠(yuǎn)而深沉的低音貝司把我?guī)У搅沂考o(jì)念碑前，默默地哀悼死去的戰(zhàn)士們。音樂霎時(shí)間戛然而止，我云游各地的心也回到了一片靜寂中。

　　我感激音樂，感激它那天使般的音符，是它賦予了我純潔的心靈、豐富的想象力和敏銳的洞察力，是它讓我云游各地，也是它讓我沉醉在另一個(gè)世界。

　　我望向窗外，心也從束縛中解脫開來，天邊泛著魚肚白，縹緲的云霧中，透出的是縷縷光束，射向大地，帶來一片新的希望。

音樂作文篇3

　　今天是五月一日，動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的“勞動(dòng)節(jié)”音樂會(huì)，獅子王決定在今天晚上舉行。

　　晚上終于來臨了，猴子、野狗、貓頭鷹。好多好多的動(dòng)物打扮得漂漂亮亮，紛紛來到。一會(huì)兒，廣闊的平原上站滿了動(dòng)物。只聽“噠、噠、噠。”幾聲響，森林模特馬小姐林林來了，它滿嘴抹著口紅，真像個(gè)粉裝艷抹的新娘。它張開嘴，彬彬有禮地說：“對(duì)不起，我來晚了!”一會(huì)兒，象太太也來了，只見它頭上戴著一朵花，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子上扎上了一個(gè)蝴蝶結(jié)，扇子般的'耳朵墜著珍珠耳環(huán)，“咚噠、咚噠”地走向前來。

　　時(shí)間不早了，主持人鹿小姐說：“大家好，現(xiàn)在晚會(huì)開始!第一個(gè)節(jié)目是二胡獨(dú)奏《金蛇狂舞》”。語畢，歡快的二胡聲讓在場(chǎng)的動(dòng)物們手舞足蹈，一遍歡騰。緊接著，又聽見一陣清脆、美妙的的歌聲，怎么這么耳熟?啊!原來是《好一朵茉莉花》的演唱者黃鸝小姐藍(lán)藍(lán)正在載歌載舞......

　　精彩的節(jié)目讓人目不暇接，青蛙先生“呱呱呱”地連聲叫好。節(jié)目結(jié)束后，場(chǎng)上激起一陣陣掌聲。猴先生自豪地說：“我們終于趕上人類了!”

音樂作文篇4

　　廚房里有許多美妙的聲音。

　　炒鍋，是廚房的音樂家，它在它的懷抱里演奏它的沙錘，當(dāng)它拋動(dòng)里面的'食物，食物便像歌手一樣，與玉米油唱出各種不同的歌曲，不一樣的時(shí)間有不一樣的聲音，不一樣的東西有不一樣的音樂。當(dāng)玉米油加少時(shí)，那聲音輕輕的，好像在說悄悄話，讓人感受到廚房的溫和，當(dāng)玉米油加多時(shí)，這個(gè)炒鍋就激動(dòng)起來，演奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，讓人感覺到廚房的威力。刀，也是廚房的歌手，切菜的時(shí)候，它喜歡敲鑼打鼓，一首歌就開始了：“喳喳喳，喳喳喳”……

　　廚房里還有很多聲音，想聽到需要你仔細(xì)觀察。

音樂作文篇5

　　傍晚來到池塘邊，池塘一片寂靜，坐在池塘邊微風(fēng)輕輕吹來，好涼快，好愜意。月亮漸漸地升起來，池塘里的傳來了一兩聲青蛙的叫聲，打破了池塘的幽靜，接著草叢里的昆蟲也相繼跟著傳來了窸窣的叫聲，那聲音好短，好像帶著幾分羞澀，帶著幾份膽怯，好像是對(duì)青蛙的一種回應(yīng)，但是不知道來自哪個(gè)角落，當(dāng)蛙聲此起彼伏的叫起來，這座小小的池塘開始熱鬧來，我想今天晚上，在這座小小池塘里，這些小精靈們要舉行一場(chǎng)盛大的昆蟲音樂會(huì)，這場(chǎng)音樂會(huì)即將拉開帷幕。

　　草叢中各種小蟲組成的昆蟲樂隊(duì)開始做表演前的調(diào)試，他們各個(gè)身懷絕技，即將登場(chǎng)亮相，臺(tái)下的觀眾相繼落座，等待著、期盼著……

　　聽，捷足登場(chǎng)的是小提琴手蟋蟀小姐，她演奏出的一曲呦呦吱吱的旋律，將觀眾的思緒帶入這場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。三四只螢火蟲小妹閃亮登場(chǎng)了，燈光師立即開啟了舞臺(tái)所有最炫的燈光，他們就是今天這場(chǎng)音樂會(huì)的主角，接著他們跳起了優(yōu)美的華爾茲舞，那輕盈的舞步和著纏綿音樂節(jié)奏，雖然你看不清表演者的面容，但是你一定從他們的猜舞姿猜想到：舞者獨(dú)韻的風(fēng)姿和充滿神采飛揚(yáng)的青春氣息，構(gòu)想出舞蹈中描繪的動(dòng)人的'情境和浪漫的故事。我被這優(yōu)美的音樂情景深深地吸引著，此時(shí)下面的觀眾一定是掌聲雷動(dòng)。受音樂的感染，小甲蟲在草叢中亮開了花里胡哨的翅膀隨著跳起了獨(dú)舞。螳螂兄弟揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂一會(huì)向前一會(huì)后退比劃著跳起了機(jī)器人舞，其他小蟲都以自己的各自方式隨著音樂節(jié)奏片翩翩起舞或和著音樂的節(jié)奏輕輕地唱起來了。舞臺(tái)臺(tái)上的表演者與臺(tái)下的觀眾激情互動(dòng)，形成了一場(chǎng)精彩盛大的音樂晚會(huì)，讓我好感動(dòng)，我很想加入其中與他們一同度過難眠的夜晚。我聽得如醉如癡，帶著感動(dòng)帶著對(duì)這些藝術(shù)家的尊重飛奔回家，把我所親歷的場(chǎng)景和感動(dòng)記錄了下來。

音樂作文篇6

　　我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽著歌，一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態(tài)，有的音樂又可以使我堅(jiān)定自己的目標(biāo)。

　　最初的夢(mèng)想

　　“最初的夢(mèng)想，緊握在手上……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會(huì)跟著唱，心中的感觸也有許多。每個(gè)人都有夢(mèng)想，無論是眼前還是將來，夢(mèng)想都可以成為自己的'奮斗目標(biāo)，為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌，是因?yàn)樗鼤?huì)讓我反思是不是在一步步向著夢(mèng)想前進(jìn)，是不是虛度了光陰。“最想要去的地方，怎能在半路返航……”

　　陽光總在風(fēng)雨后

　　“陽光總在風(fēng)雨后……”挫折并不可怕，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)把它當(dāng)作“墊腳石”，讓自己更加進(jìn)步；而軟弱的人只會(huì)把它視為“攔路虎”，不敢去面對(duì)。我喜歡挫折，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更美麗，只有經(jīng)歷挫折我才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

　　眾人劃槳開大船

　　“一根竹篙難渡汪洋海……”對(duì)于一個(gè)班集體來說，最重要的就是團(tuán)結(jié)。每個(gè)人做好分內(nèi)的事，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，不能太自私。只有心里裝著別人、先為別人著想，才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。俗話說“眾人拾柴火焰高”，充分的凝聚力會(huì)使整個(gè)集體甚至整個(gè)世界連成一個(gè)大家庭，每個(gè)人都擁有相同的夢(mèng)想。溫暖的集體會(huì)讓你覺得前進(jìn)的道路上并不孤單，反而會(huì)增強(qiáng)你的信心。

　　音樂是沒有界限的，它會(huì)使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟，讓我的生活更加美好。