學(xué)習(xí)小提琴的作文

學(xué)習(xí)小提琴的作文

　　有人說：“鋼琴是音樂之母”，但我認(rèn)為小提琴是樂器之王，小編收集學(xué)習(xí)小提琴的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：學(xué)習(xí)小提琴

　　有人說：“鋼琴是音樂之母”，但我認(rèn)為小提琴是樂器之王，所以我選擇了小提琴這個(gè)“樂器之王”，帶我進(jìn)入了音樂的殿堂。還記得，當(dāng)我拿到我的第一把小提琴時(shí)，簡直高興得差點(diǎn)兒要飛上天呢!但剛開始拉出來的聲音，簡直就像殺豬聲音一樣慘不忍“聽”。幸好，教我提琴的侯老師不停的鼓勵(lì)我，讓我對小提琴持續(xù)抱持著濃厚的興趣。

　　第一次參加音樂比賽時(shí)，是在我一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我缺乏了勇氣，也沒有自信心;很害怕在臺(tái)上的我拉錯(cuò)音被耳尖的觀眾一耳“聽”破，也很擔(dān)憂提琴的弦突然斷掉……，這些情況若是出現(xiàn)恐怕是災(zāi)難一場!悲觀的我，還好有樂觀的家人為我加油打氣，讓我有了上臺(tái)的勇氣與自信。

　　雖然踏上舞臺(tái)的第一步，心里還是緊張不已，深深倒抽了好幾口氣;但是老師告訴我，只要想像自己只是在琴房里拉小提琴而已，就會(huì)感覺比較輕松。因此，我便按照老師的指示開始想像——忘了臺(tái)下有嚴(yán)格的評審，忘了臺(tái)下有熱情的觀眾，也不記得臺(tái)上有緊張萬分的我;就這樣，當(dāng)我輕松的拉完一首曲子時(shí)，臺(tái)下那如雷的掌聲，才把早已陶醉、沈浸在古典樂曲的我拉回現(xiàn)實(shí)呢!

　　有時(shí)候，我也會(huì)覺得練琴需要耗費(fèi)許多時(shí)間和精神，但當(dāng)我拿起了心愛的小提琴，頭輕輕的向左傾，閉上了雙眼，舉起了右手拉出第一個(gè)音符時(shí)，我知道—我會(huì)繼續(xù)在小提琴的世界里努力下去!

　　第二篇：學(xué)習(xí)小提琴

　　每當(dāng)聽到“有志者事競成”這句名言時(shí)，我都會(huì)想起學(xué)小提琴的經(jīng)歷。

　　剛開始學(xué)小提琴時(shí)，老師手把手的教我，我也一心一意地學(xué)習(xí)。老師演奏時(shí)，我不僅要全神貫注地聽，還要牢記老師的每一個(gè)指位，每一次拉弓的力度和節(jié)拍。回家后就按老師的要求進(jìn)行練習(xí)，每天都會(huì)練幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我第一次獨(dú)立完成《小步舞曲》這首曲子時(shí)，我的內(nèi)心充滿了成就感。每次從老師那里學(xué)到了新曲子，我都會(huì)回家拉給爸爸媽媽聽，他們也會(huì)不斷地激勵(lì)我。有時(shí)家里來了客人，也都會(huì)要求我演奏一曲。那時(shí)，學(xué)小提琴對我來說真是件快樂的事!

　　隨著年齡的增長，我上小學(xué)四年級(jí)了，小提琴也考到六級(jí)了。功課越來越多，整天圍著《奧數(shù)競賽》這些練習(xí)轉(zhuǎn)圈，而小提琴的曲子也越來越難，密密麻麻的音符，讓人眼花繚亂。老師還要求要有一定的演奏技巧，像變奏曲，一秒拉八個(gè)音符，不僅快，還要把握好力度和節(jié)奏。一遍不行，十遍、二十遍!手上也磨出了老繭和水泡。我對學(xué)小提琴有些力不從心，也有些心不在焉了。

　　我開始覺得練習(xí)小提琴是一種枯燥無味的“運(yùn)動(dòng)”。媽媽讓我一首曲子拉幾遍，我就干脆以最快的速度拉完，拉錯(cuò)了也不管，就這樣忍耐了幾個(gè)月。

　　終于有一天，媽媽給我講了“有志者事競成”這句名言。它教育了我，也激勵(lì)了我。在我以后的人生道路上，我將本著鍥而不舍的精神走下。

　　從那以后，我開始專心致志的練習(xí)小提琴了。我明白了：做任何事都不能半途而廢!

　　第三篇：學(xué)習(xí)小提琴

　　我有許許多多的愛好，其中拉小提琴是我最喜愛的。也許，我對小提琴情有獨(dú)鐘吧!小時(shí)候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服，在燈光閃閃的舞臺(tái)上表演。五歲那年，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了小提琴班，就這樣，我和小提琴結(jié)下了不解之緣。

　　拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì)用脖子和肩夾住小提琴，還要學(xué)會(huì)推弓和拉弓。開始還能夾住琴，但時(shí)間一長，脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓，到了我手中，就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己：不要輕言放棄，否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久，我通過了這一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì)認(rèn)音符，爸爸把音符寫在紙上然后貼在墻上，一個(gè)一個(gè)地指著讓我唱，如果唱錯(cuò)了就會(huì)被爸爸批評。拉的時(shí)候更辛苦，我那小小的手指只能在琴弦上，真是痛呀!冬天更慘，手都動(dòng)僵了，按到琴弦上去，手指上就會(huì)留下一條深深的痕跡。有時(shí)候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按琴弦的時(shí)候一不留神，口子被琴弦拉深了，就會(huì)流出鮮紅的血來。這時(shí)，我只能忍住痛，對自己說：這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習(xí)歌曲時(shí)，每天晚上不停地拉，那些困難的音符和節(jié)奏，讓我一次又一次流下了眼淚。

　　但是功夫不負(fù)有心人，我通過六年的刻苦練習(xí)后，如今，已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧，還通過了七級(jí)的考試，而且還經(jīng)常參加演出，每當(dāng)我站在舞臺(tái)上、站在考級(jí)的考場上奏出優(yōu)美的旋律是，我的心里都充滿了喜悅!

　　第四篇：學(xué)習(xí)小提琴

　　從小到大，我學(xué)會(huì)了很多東西，從吃飯走路到讀書寫字，但最讓我印象深刻的還是學(xué)拉小提琴。

　　那還是上幼兒園大班的時(shí)候，我第一次拿著小提琴去上課，當(dāng)我聽到老師用小提琴拉出美妙動(dòng)聽的音樂時(shí)，我想：多么好聽的音樂啊，如果我能拉出來，那該多好啊!我暗暗下決心，一定要把小提琴學(xué)會(huì)。

　　但是學(xué)琴的過程并不是一帆風(fēng)順的。記得有一次，眼看還有兩個(gè)星期就要參加比賽了，可我拉的協(xié)奏曲仍然很不熟練，別說好聽了，就連調(diào)子都不成，婆婆笑話說：“拉得什么呀，像救護(hù)車一樣。”我著急得滿臉通紅，直跺著腳，恨不得把琴摔了，我對著小提琴大喊：“不學(xué)了，永遠(yuǎn)不學(xué)了!”可是再看看一旁的小提琴，我忽然想起了“子不學(xué)，斷機(jī)杼”的故事。孟子小時(shí)候逃學(xué)，半途而廢，孟子的媽媽用梭子把快要織好的布一下弄斷，整匹布都沒有用了，后來孟子認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力，終于成為我國偉大的思想家。如果我現(xiàn)在放棄了，那么也就前功盡棄，前面幾年的功夫全都白費(fèi)了……想到這兒，我又拿起小提琴。終于我用了幾天的時(shí)間把曲子拉熟了，最后我還獲得了江蘇省級(jí)大賽的一等獎(jiǎng)，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)杯時(shí)，我嘗到了學(xué)琴的喜悅。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了拉很多曲子，但我還要繼續(xù)學(xué)下去，因?yàn)閷W(xué)琴告訴我：堅(jiān)持就是勝利。我想只要我堅(jiān)持下去，我就一定能實(shí)現(xiàn)在悉尼歌劇院拉琴的理想。

　　第五篇：學(xué)習(xí)小提琴

　　在我家的相冊里，還保留著一張照片，上面有一個(gè)小女孩正在拉小提琴，那是我的一張照片。每當(dāng)我看到它，“學(xué)小提琴”那一幕幕難忘的鏡頭就浮現(xiàn)在眼前。酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。在我學(xué)小提琴的過程中，就嘗遍這些滋味。

　　活潑輕快練習(xí)曲

　　剛學(xué)小提琴的我一點(diǎn)兒都不覺得累，從最簡單的弓法開始，我就像一個(gè)剛學(xué)步的孩子，在小提琴這個(gè)廣闊的大世界不停地探索。漸漸地，我可以拉出簡單的小曲子了。我很驚喜，因?yàn)檫@鋼絲做的琴弦和馬尾毛做的弓竟然能發(fā)出如此美妙的聲音，而且是從我手中發(fā)出的。為了不使我拉出的曲子就像在鋸床腿，我只能加倍努力地練習(xí)。為了按準(zhǔn)每一個(gè)音，我要練上好幾十遍，雖然很辛苦，但是我沒有放棄它，放棄小提前這高雅的藝術(shù)，只因?yàn)槲蚁矚g它。

　　激昂高亢進(jìn)行曲

　　隨著級(jí)別的增高，難度越來越高，我就像在攀登陡峭的山峰，舉步維艱。老師的要求也越來越高了。我柔軟的手指因?yàn)殚L期按弦，變得堅(jiān)硬起來。但這些困難都阻擋不了我對音樂的熱愛。從我家的窗戶里常常傳出我練琴的聲音，我的手臂總是又酸又痛，可我仍然堅(jiān)持學(xué)下去，不輕易說放棄。

　　悠揚(yáng)委婉抒情曲

　　又到了考級(jí)的日子，我以前的付出終于得到了回報(bào)。當(dāng)鮮紅的考級(jí)證書向我飛來，贊賞的掌聲向我撲來，鼓勵(lì)的話語向我涌來，我知道我成功了。但這成功來之不易，它包含了我多少的辛酸和煩惱。當(dāng)那優(yōu)美的音符從琴弦中滑過，煩惱總會(huì)變成幸福。那是一種走過艱辛后獲得成功的甜蜜，那是一種感慨!

　　學(xué)小提琴的艱辛磨練了我，使我有勇氣面對生活和學(xué)習(xí)中的挫折和磨難，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。藝術(shù)的歷程是艱苦的，同樣也充滿了收獲的快樂。它將成為我一生中最美好的回憶!