音樂的作文

關(guān)于音樂的作文推薦（通用60篇）

　　在迷茫時(shí)，音樂指引我正確方向；在無奈時(shí)，音樂給我熱情鼓勵(lì)；在消沉?xí)r，音樂給我堅(jiān)定信心……音樂，是我人生旅途的財(cái)富，伴隨我走向成功，走向美好的明天。下面是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于音樂的作文，希望大家喜歡。

　　音樂的作文 1

　　關(guān)于音樂，我有我自己的理解。

　　“音樂”這個(gè)名詞在我小時(shí)候的字典里正確的解釋就是：一幫猴孫兒們圍著一個(gè)伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、動(dòng)物不像動(dòng)物的家伙，在手舞足蹈，而那個(gè)家伙時(shí)而作出嬌艷的動(dòng)作，時(shí)而唱得撕心裂肺，只缺在那扭曲的臉上掛兩行“金豆豆”了。長大以后才發(fā)現(xiàn)原本“字典”中的“音樂”只是“××明星的個(gè)人演唱會(huì)”。

　　我是個(gè)不折不扣的大大的樂盲。有同學(xué)在音樂課上告訴我劉德華唱歌都是靠錄音棚的音響效果，現(xiàn)場演唱靠假唱，雖然我不認(rèn)識得德華，但我知道他不算大有名氣也算小有所成吧。不管他是劉德華，還是魔術(shù)隊(duì)的霍華德只要他作出對不起球迷觀眾的事，他一律都“壞華德”。

　　從小到大，我認(rèn)識的中國歌星不出三個(gè)：林俊杰、周杰倫、張惠妹。我知道林俊杰確有其人，是從他那首《曹操》開始的；周杰倫這個(gè)名字嘛是來源于《青花詞》，別人一直說好，可我還沒聽過；關(guān)于張惠妹……我不用多說，瓜苗老師“執(zhí)著”地天天拿她開涮，把我從不知道說成知道了。

　　從三年級開始我聽的第一首中文歌曲——《曹操》開始至今我還沒有發(fā)現(xiàn)除它以外的真正的“音樂”，不是空洞無實(shí)，就是陳詞濫調(diào)，除此之外就用比我和瓜苗老師還破的破羅嗓子去撕心裂肺地唱那誰也聽不懂的歌詞，假如讓我耐下性去聽完他的一首“歌”，我不是當(dāng)場把耳朵抓下來，就是失聰半年、住院三個(gè)月。

　　漸漸地，我喜歡上了外國的歌曲，無論美國的、英國的，無論是歌曲、音樂還是歌劇，我認(rèn)為很多的都比中國的強(qiáng)很多，我有時(shí)覺得聽他們的那些音樂才算是享受！像《memory》（回憶）和《泰坦尼克號》溫柔中透著傷感，如《country road ,take me home》樸實(shí)中露著真切，或者若《All rise》搖滾中帶著幽默詼諧，像鋼琴曲《秋日私語》和《致愛麗絲》那更是一種身臨其境的感覺，這才是真正的音樂，主才是人類的靈魂！這才是我們所稱的天籟！

　　在這里不禁想提起那首曲子，雖說這是首游戲的主題曲，但仔細(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)了不同的'韻味，它時(shí)而激昂，時(shí)而憂傷，時(shí)金戈鐵馬，時(shí)而兒女情長，作曲家的智慧震撼了我，也感動(dòng)了我，他巧妙的把古箏、琵琶、長笛、鋼琴、鼓、電吉它結(jié)合在一起，中西全壁，誰可匹敵？這首曲子敘述了一個(gè)狼煙四起的故事，不，這其實(shí)正講述了一個(gè)人的故事，一位失敗了的英雄、成功的奸雄的故事！

　　每個(gè)人聽音樂，欣喜音樂的成次其實(shí)大有不同，最次的一層就倫演唱者的名聲，假如全世界的人民都是這樣的，那么我們生活中的天籟還會(huì)在人間嗎？

　　音樂的作文 2

　　太陽的光芒硬生生地照著照著大地，還時(shí)不時(shí)被深深地云層遮住，關(guān)于音樂的作文800字。空氣悶悶的，草叢中點(diǎn)綴著一兩朵紅花，也顯得無精打采。同學(xué)們排著隊(duì)穿行在校園的小路間，一起向著音樂教室進(jìn)發(fā)。

　　這節(jié)音樂課，袁老師想嘗試一種新的教學(xué)方法，先讓女生學(xué)唱，男生在一旁觀看，等這節(jié)課結(jié)束后，讓男生來評論，下一次就輪換一下，男生唱，女生評論。據(jù)袁老師介紹，這種方法曾經(jīng)被他試用到別的班級，結(jié)果，屢試屢佳，別的`班的同學(xué)一碰到這種新教法，就像一塊磁石被牢牢地吸引住了。一個(gè)吵鬧的班馬上變得很安靜，教學(xué)效果出奇地好。不知道這種方法對我們班有沒有效果呢？

　　總算，在我們的焦急等待中，這節(jié)課結(jié)束了。現(xiàn)在到了男生評論的時(shí)間，袁老師惠眼識"英雄",請來我們班的音樂大師計(jì)宇樂來做權(quán)威發(fā)言人。沒想到這次袁老師請來的不是從前那個(gè)喜好發(fā)言的"小熊"計(jì)宇樂，而是一位擅長搞導(dǎo)火索，擅長扇風(fēng)點(diǎn)火的"妖怪".他的發(fā)言令我們大吃一驚："其實(shí)也不怎么樣（這里指發(fā)生唱的歌），而且紀(jì)律也不好，有些女生還在說我們男生不好，故意抵毀我們，不時(shí)白我們幾眼，你以為我不知道啊……"他越說越激動(dòng)，男女生之間的地面上仿佛裂開了一條大縫，音樂教室仿佛被炸藥轟炸過，硝煙彌漫。計(jì)宇樂的"演說"將那根"情緒導(dǎo)火索"徹底引爆了。頓時(shí)，班里安靜了下來，只剩下計(jì)宇樂一個(gè)人在那兒滔滔不絕。沒過一會(huì)，他那原本尖亮的聲音變成了帶著哭腔的男低音，鼻涕眼淚雨點(diǎn)般地落了下來。這大概也算是世界上最富有情感的演說了。同學(xué)們的臉色立刻變了，女生們又驚奇又傷感，男生們義憤填膺，袁老師一臉迷茫。演講不出四分鐘，班上開始出現(xiàn)流淚現(xiàn)象，教室里靜得掉下一根針都能聽見。終于，袁老師聽不下去了，當(dāng)他意識到局面已經(jīng)無法挽回時(shí)，他問計(jì)宇樂："你說好了嗎？"計(jì)宇樂已經(jīng)講得山窮水盡，他下意識地坐了下去。袁老師遺憾地說："我本想讓大家變得安靜一些，不是讓你們來發(fā)泄脾氣的，可既然這樣，那就下課吧。"就這樣，計(jì)宇樂的演講將袁老師那百試不厭的好方法埋入了谷底。

　　音樂課本該是有著扣人心弦的旋律的歡樂課堂，可這節(jié)音樂課卻被詆毀、嫉妒、沖動(dòng)給埋葬了。

　　我們丟失的不僅是一節(jié)音樂課，還丟失了學(xué)會(huì)欣賞別人的美德。

　　音樂的作文 3

　　我成長在音樂的世界里，音樂是我最好的朋友，快樂時(shí)它是我形影不離的伙伴，傷心時(shí)它是我最佳傾訴對象，.

　　由于媽媽喜歡音樂，在我呱呱墜地時(shí)各種世界名曲便成了自己的搖籃曲，我常常是伴著這些旋律動(dòng)聽的樂曲進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)的。隨著年齡的增長，受這些世界名曲熏陶的深入，我深深地愛上了音樂，常常夢想自己能演奏這些樂曲。

　　與鋼琴相識是在幼兒園里，面對莊重典雅的鋼琴，我心中充滿了好奇。當(dāng)音樂老師那雙手輕輕敲擊琴鍵，那美妙的`聲音便像輕快的溪水叮咚跳了出來。從那一刻起，我的心中便涌起了一種強(qiáng)烈的愿望：我要學(xué)鋼琴！后來經(jīng)過爸媽的慎重考慮，我的童年便在快樂和淚水中伴著鋼琴成長。

　　那時(shí)的我坐在琴凳上腳都伸不到地板，每次彈琴時(shí)腳下都會(huì)放一個(gè)小板凳。我的那雙小手面對這個(gè)龐然大物總顯得有些不知所措，和藹可親的馮老師總是一遍一遍地教我指法、節(jié)奏。一堂課下來，我學(xué)到不少知識，對鋼琴的夢想開始起飛。

　　終于我有機(jī)會(huì)參加南通市里的鋼琴比賽，那一年我七歲。為了取得好成績，我放棄了玩的時(shí)間，在家中埋頭苦練。由于我手小，彈到跨度大的地方手總是張得很吃力。為了克服它，我每天都練上二三十遍，手張得通通紅，手指也被磨出了小泡泡。可我卻堅(jiān)強(qiáng)地抹去眼淚，抓緊練習(xí)。終于比賽那天到了，看到賽場上那些鋼琴高手，我不由得畏怯了。盡管演奏時(shí)命令自己鎮(zhèn)定下來，可雙手還是抖個(gè)不停，所有彈的音都糊在一起，腦子一片空白……比賽結(jié)束，我明白自己的一切努力都付之東流。回到家我哭得像個(gè)淚人。那是我第一次在童年里嘗到失敗的滋味。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！

　　后來經(jīng)過馮老師的教導(dǎo)和自己的努力下，我參加了省里的鋼琴比賽，那年我9歲。為了好好把握機(jī)會(huì)，我?guī)缀鮾扇�天就去上一堂課。由于我的左手跑動(dòng)能力相對弱一些，就此下大功夫，每天練習(xí)二至三小時(shí)，練到手酸時(shí)休息一下，繼續(xù)練習(xí)，最后練到只要一看到琴就頭痛……功夫不負(fù)有心人，比賽時(shí)我沉著穩(wěn)定，一鼓作氣，終于獲得了鋼琴組第一名。當(dāng)聽到我榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，真是百感交集！

　　如今我已經(jīng)順利通過鋼琴十級。只要憶起那多姿多彩的音樂童年，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色！

　　音樂的作文 4

　　“五十六個(gè)民族，五十六朵花……”美妙的音樂聲從遠(yuǎn)處響起，大家以為這是唱歌嗎？其實(shí)是行政中心的音樂噴泉。

　　到了行政中心，那里已經(jīng)人山人海，不時(shí)傳來尖叫聲和歡笑聲。我著急的跑過去找地方看噴泉。看了一會(huì)兒，我才知道，噴泉能噴出許多種花樣，紅色有的像導(dǎo)彈發(fā)射，非常整齊的從噴頭里噴出來，有的還像一座天橋，黃色有的像一團(tuán)煙霧，從河的中央噴出來，有的還像音符，隨著音樂聲在不停的變換著，還有的像幾只海鷗在河面展翅，像要飛向天空，綠色有的像一個(gè)個(gè)大漩渦，在空中旋轉(zhuǎn)，還有的像荷花在水中開放，最讓我喜歡的是一個(gè)紅藍(lán)色的大扇子，插在河邊上……這些花樣隨著音樂的不停變換，花樣也在不停的改變。欣賞了一會(huì)音樂噴泉，我才有心情仔細(xì)的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上，每個(gè)小橋的.側(cè)面都圍著一排黃色的燈，把小橋映的格外漂亮。

　　看了大約一小時(shí)，我和爸爸戀戀不舍地離開了。音樂噴泉真好看，以后有時(shí)間一定再來優(yōu)美的音樂，聽起來會(huì)很悠閑，很自在；熱鬧的音樂，在節(jié)目里，顯得十分喜慶；歡快的音樂，可以讓人的心情愉悅無比。音樂就是心情的藥劑師。不同的音樂，有不同年齡段的人喜歡。小朋友特別喜歡那歡快的音樂，一聽到這種音樂，在哭鬧時(shí)放出歡快的音樂，他立馬會(huì)停止哭聲，“呵呵”的笑聲接連不斷給。年輕人就特別喜歡聽那種優(yōu)美的音樂，因?yàn)樵诠ぷ鞯膲毫ο拢�能得到這樣的放松，何樂而不為呢？因?yàn)閴毫Υ螅�所以有時(shí)心情不好，因此這樣還能修復(fù)自己的不愉快心情。老年人在喜慶的時(shí)候，比如：春節(jié)呀，元宵呀，中秋呀，老人們都聚在一起聽聽、唱唱那喜慶的歌，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為美好的幸福生活是唱出來的。

　　心情的藥劑師就是音樂。

　　音樂的作文 5

　　音樂，誰都愛聽，音樂，誰都愛唱，音樂，所有人都喜歡，喜歡它那動(dòng)人旋律，它那動(dòng)聽的聲音，它那感人的歌詞！

　　我就是個(gè)音樂的忠實(shí)迷。每當(dāng)我做為那像“無底洞”似的作業(yè)時(shí)，就會(huì)打開電腦，放起音樂，馬上陶醉在音樂中，忘掉那“可惡”的作業(yè)！在我高興時(shí)，也會(huì)放起音樂，跟著音樂哼上幾句，馬上就覺得自己是個(gè)歌唱家，有無數(shù)個(gè)人在臺下為我鼓掌。

　　我最愛聽的歌是：酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一夢、彩虹的微笑、哎呀呀……我為什么喜歡這幾首歌呢?因?yàn)椋�它們的旋律非常的美妙，有時(shí)會(huì)有歡笑聲，有時(shí)也會(huì)有傷心聲，完全把音樂當(dāng)成了自己發(fā)泄的東西了!

　　在我聽厭了網(wǎng)上的歌時(shí)，我還會(huì)自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好處很多，比如說:別人唱的`歌你覺得不好聽，不符合自己的要求時(shí)，你就可以根據(jù)自己的心情制作一條旋律，然后再把自己喜歡的歌詞插進(jìn)去，這樣不止能讓你更充分感受到音樂帶給你的快樂，還能讓你從小接觸音樂制作!

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我一個(gè)人走路回家，有時(shí)會(huì)感到無聊，有時(shí)會(huì)感到寂寞，有時(shí)會(huì)感到很累，可是，只要我一唱起歌，腦子里除了快樂就沒有其他東西了!那是因?yàn)椋�音樂�?huì)讓我變得快樂，我喜歡音樂!

　　音樂是一本書，你要慢慢地去咀嚼它，音樂是一扇門，你要去打開它!音樂是你的一個(gè)好朋友，有什么事你都能在它身上感到快樂，音樂是一個(gè)作業(yè)，你要每天去復(fù)習(xí)它!感受音樂給你帶來的快樂，讓你給音樂再?zèng)_上一個(gè)頂點(diǎn)，你會(huì)愛上音樂的，去吧!

　　音樂的作文 6

　　樂韻悠揚(yáng)，撩人心弦……這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律，曼妙清幽的曲調(diào)，如此清晰……我，享樂其中。

　　戴上耳機(jī)，一切都靜悄悄的，每個(gè)音符如同水滴一般，劃過指尖，留下一抹溫柔的清涼，然后再用那可人兒含羞的眼神張望四周，隨即便墜落了。她們跌跌撞撞的聲音不時(shí)敲打我心扉。我便將這所有記錄下來，等到再想起她們的時(shí)候，那種愜意又自在的感覺就會(huì)一次又一次襲上心頭。

　　每段旋律宛若銀白色絲綢，蘊(yùn)有一絲輕柔的浪漫，含有一份隨性的優(yōu)雅，她的.輕松舒緩會(huì)按摩我發(fā)麻的神經(jīng)，她的安靜綿長會(huì)鎮(zhèn)定我緊張的心靈。她不是心理醫(yī)生，卻能治愈我的煩惱，我的憂愁。這些美妙的旋律就像是生活的調(diào)味劑，可以讓我在愁眉不展的日子里感受坦然與輕松，在歡聲笑語的歲月中享受釋放與自由。

　　每次靠在音樂的肩膀，腦海中總會(huì)展現(xiàn)出不同的畫面，就像是音樂能勾起人的回憶似的。聽著它，我便會(huì)想起那些快樂的歲月：昔日，我在海岸邊提鞋漫步，同波瀾的浪花吟詩作賦；昔日，我在公園里漫步賞花，同繽紛的花朵訴說衷腸；昔日，我在中秋夜品野菊茶，同盈滿的月亮相互對望。那些故事雖然簡單，但對我來說，卻著實(shí)為寶貴的回憶。哦！這些音樂又將我循循善誘回了那個(gè)純真的年代。

　　音樂，確實(shí)奧妙。她用奇妙的曲調(diào)作為引人遐思的良劑，她將簡潔的歌詞化為鼓舞人心的言語。在與她相處的日子里，我真的被感染到了從容與平靜，也真的覓見了我心中的“世外桃源”。

　　其實(shí)，享受音樂就是享受舒暢與自由的心境，享受曾經(jīng)美好的回憶，享受在喧囂中擁有一份寧靜的快樂。

　　音樂的作文 7

　　音樂是一種藝術(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們的喜、怒、哀、樂；音樂是一種藝術(shù)，它能讓我們的生活變得美好、變得豐富多彩；音樂是一種藝術(shù)，它能陪伴我們戰(zhàn)勝人生道路中的坎坎、坷坷。因此，音樂，是我最喜歡的藝術(shù)。

　　音樂時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，它是無處不在的。每個(gè)人都有自己喜歡的音樂，我喜歡唱歌，我會(huì)唱的歌就有許許多多首。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我就會(huì)唱起這些歌，聽到這些歌，就會(huì)覺得心曠神怡；就能忘記一切的煩惱；我的心情猶如平靜的湖面。有的時(shí)候，聽到這些歌，我就會(huì)手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)的跳起舞、唱起歌。更會(huì)覺得每個(gè)旋律都在我的心中跳動(dòng)著，有時(shí)我還跟著旋律一起跳動(dòng)呢。哦，音樂是如此的神秘、如此的美好。

　　世界上所有的音樂都有它自己所獨(dú)有的.音律。比如說：雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音樂的旋律。因此，音樂就在我們的身邊。只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它是每時(shí)每刻都會(huì)存在的，它也是無處不在的。它就在你我的身邊，改善你我的心情。

　　人們常常說：“藝術(shù)就在我們的身邊，我們的人生離不開藝術(shù)。我們的人生如果有了藝術(shù)，就會(huì)變得多姿多彩；如果有了藝術(shù)，就會(huì)變得絢麗多彩；有了藝術(shù)，就會(huì)變得生機(jī)勃勃，亮麗多彩；的確，我們的人生離不開藝術(shù)，藝術(shù)才是我們營養(yǎng)的精神食糧；藝術(shù)是無處不在的一件東西，音樂就是我們身邊所需要的藝術(shù)”。

　　如果我們的身邊沒有了音樂，就相當(dāng)于沒有了靈魂，音樂是我們生命中不可缺少的一部分。所以，美妙的音樂，動(dòng)聽的歌曲，都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們，哦，他就是我們的心情疏導(dǎo)器。

　　音樂的作文 8

　　走到山邊，水流嘩嘩作響;早晨晨跑，小鳥嘰嘰喳喳;炎炎夏日，鳴蟬此起彼伏;音樂廳里，鋼琴深沉優(yōu)雅，我總覺得這些天籟之聲別有一番風(fēng)味，讓人陶醉。

　　我以前覺得蟬叫，讓人心情浮躁;小鳥鳴叫，讓人心生煩悶，那些沒有歌詞的純音樂，聽著完全沒有任何美感可言。認(rèn)為既然是音樂，那就必須融入人聲，覺得既然是叫聲，那就必須有規(guī)律，后來我才認(rèn)為這個(gè)是一個(gè)錯(cuò)誤的理解。那時(shí)的我并不理解音樂美，自然那些音樂的對我而言并不存在絲毫美妙，也總固執(zhí)的認(rèn)為那些都是噪音。

　　聽著讓人悲傷的二胡聲音，給我的印象是消極的，這種樂器拉出來的聲音并不好聽，他沒有鋼琴的熱烈奔放，也沒有提琴的優(yōu)美動(dòng)聽，更沒有洞簫的清幽飄逸。《二泉映月》中我聽不出瞎子阿炳的人生疾苦，《戰(zhàn)馬奔騰》中我感受不到馳聘沙場的豪邁，《良宵》中我看不出生活的喜悅美好。我和他們之間的距離猶如同床異夢的距離。

　　心情沮喪時(shí)，奔放的音樂可以消散失落;身心疲憊時(shí)，悅耳的音樂可以驅(qū)趕疲勞;前途渺茫時(shí)，激昂的音樂可以提振信心。總之世間的'任何一種音樂都有他的美妙之處，需要你帶著欣賞的心去感悟其中之美，這樣你的人生將會(huì)更加美好。

　　端詳一副畫作，就是順著作者的眼睛觀萬物;聆聽一首曲子，就是隨著作者的耳朵悟大千。沒有色彩的眼睛和沒有震動(dòng)的耳朵，他們都猶如一幅沒有上色的畫，顯得呆板和膚淺。

　　任你欣賞，任你美妙，任你肆意，任你洋溢，任你在音樂世界里孤獨(dú)，任你在音樂的殿堂里歌唱，一切都是如此的自由，讓人難忘。

　　音樂的作文 9

　　音樂那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷，特別是古箏，那行云流水般的音調(diào)，讓人由不得自己。

　　每當(dāng)指甲觸碰到琴弦的瞬間，一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級時(shí)，我愛上了音樂，愛上了古箏。

　　古箏剛進(jìn)“新家”時(shí)，我便玩似地?fù)芘�起來。漸漸地，那時(shí)的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級了。

　　當(dāng)我戴上指甲觸摸到古箏時(shí)，我就下定決心——我一定要好好練習(xí)，將來做一個(gè)音樂家；當(dāng)我會(huì)演奏第一首曲子時(shí)，我的嘴里就似含了顆糖，甜絲絲的，不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績”；現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認(rèn)可，我堅(jiān)信——我一定能夠成為一個(gè)音樂家！

　　每天至少“貢獻(xiàn)”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛——古箏。一個(gè)小時(shí)，看似很漫長吧？頂多溫習(xí)所有學(xué)過的曲子一到兩遍。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。

　　只要有付出就有回報(bào)，記得那一次我懷著無比緊張來到了考級的地點(diǎn)，心里就像揣了一窩小兔子。見身旁考級的人越來越少，心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了。到了考級教室，盯著旁邊的.考級“同行”，心里越來越緊張。忽然，評委叫出我的大名，我一個(gè)激靈，走到古箏旁坐下，咬緊牙關(guān)開始演奏起來。

　　我演奏的是《山丹丹花開紅艷艷》和《洞庭新歌》，雙眼死死地盯住這21根琴弦，不敢有半點(diǎn)松懈。

　　終于，考級在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級證書——還有一張額外的“優(yōu)秀證書”。這可把我給高興壞了，嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了，緊張被興奮取而代之。

　　在音樂的道路上，我收獲了許多——與同行的友情，堅(jiān)持不懈的精神……音樂，我愛你沒商量！

　　音樂的作文 10

　　幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮，沒有明確的去向，難道是和我一樣，經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴？身體中注滿了疲勞，背負(fù)著灌滿鉛一般的書包，回到家中！

　　是腦子里極速飛馳的幾何思維？是abcd瘋狂的單詞魔咒？是七大洲四大洋的地理病毒？還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿？我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾，爆裂地噴濺，何時(shí)才能讓自己平復(fù)下來？于是，我拿起手機(jī)點(diǎn)開音樂播放器，將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放！

　　放松地坐在椅子上，在耳邊響起的，時(shí)而是激昂、節(jié)奏感強(qiáng)烈的搖滾樂，讓我迷亂不定的心靈跟隨這動(dòng)感的韻律一閃一爍；時(shí)而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲，讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音；時(shí)而是變幻莫測，愉悅感十足的純音樂，讓我感覺對生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ，幻化成一雙雙天使的翅膀，沖上藍(lán)天。

　　一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符，如從陰暗的.草叢跳出來的明亮光芒，順著我的聽覺，將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層；一波波動(dòng)聽感人的音律，如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星，撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ，也似乎平復(fù)了下來，在傾聽這一曲曲歌，跟隨著搖晃的身子，沉浸在金色陽光般美麗的音樂中。

　　望著窗外山一座座，斜靠著聆聽一首首歌，陶醉在音浪中的我，遺忘了疲勞，遺忘了緊張，遺忘了忙碌，遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……

　　是古代詩人吟唱的亂詩迷人？還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼？又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無奈？還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感？其實(shí)，你的生活需要音樂！

　　坐捧音韻，且聽一首歌！

　　音樂的作文 11

　　當(dāng)我傷心時(shí)，他總陪我一起哭泣；當(dāng)我煩躁時(shí)，他總是幫我穩(wěn)定情緒；當(dāng)我飽嘗壓力之苦，他總會(huì)設(shè)法讓我放松心情；當(dāng)我無聊難耐時(shí)，他總會(huì)讓我快樂無窮！他因此成為了我生活中不可或缺的一部分。

　　小學(xué)二年級時(shí)，某一天早晨，一群長得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長姐，來到了我們的教室。學(xué)長姐用那些奇怪的東西開始表演時(shí)，那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉，那動(dòng)人心弦的聲音，讓我有股感人之深，動(dòng)心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見了“他”，也愛上了“他”。

　　慢慢的，我開始去接觸他、努力去感受他。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開始十分簡單，但并非一切都十分順利，隨著我的進(jìn)步，所要練習(xí)得曲調(diào)愈來愈困難、技巧愈來愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí)，甚至再找時(shí)間努力的加練，但還是無法練好，讓我的信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時(shí)，有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長的勉勵(lì)和教誨，使我又有繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，因此我更加努力的拼命練習(xí)，終于，我嘗到了成功甜美的果實(shí)，那種快樂就像是血液，流經(jīng)了整個(gè)身體，而讓我燃起了對他的熱情！

　　生動(dòng)而活潑的音樂，讓我充滿了樂趣；優(yōu)美而自然的樂，使我放松心情；細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂，幫我穩(wěn)定情緒；緩慢而哀傷的音樂，陪我一起哭泣。

　　音樂，是我在人生中，偶然遇見的`友伴，也是我人生里的一把鑰匙，不僅開啟了我對音樂的認(rèn)識，更啟發(fā)了我的智慧與潛能，甚至為我?guī)�來了無窮的快樂！

　　音樂的作文 12

　　聽一首歌吧，我閉上眼睛，放飛思緒，讓靈魂出竅，做一只夜里的黑精靈！

　　音樂悠揚(yáng)輕靈，如湖畔，泊著是我的思想。晶瑩的音符是一朵朵光鮮的花，沾著雨露，嬌嫩欲滴！或羞而不放，或烈而怒放，或凈而無塵，或靜而無語。

　　游離的音符晃動(dòng)著若花的光芒照眼，掬一朵可以入詩入夢，飾著靈的園圃。被激活的記憶，就隨著清風(fēng)徐徐而至，栩栩如生，搖曳著一段時(shí)光的姿勢。在爬滿青苔的墻上，滑過無聲無痕。

　　夜里鮮嫩的三月，在音樂中一如愛人平躺圓潤的乳房，只需用凈手微微的.輕撫，即可感受到迷情津津的生動(dòng)活潑；三月里的音樂，籠罩在煙雨氳氳的背景，舒緩?fù)�事的呼吸，一如鳥兒抖羽，雅致松散。

　　可以拋棄塵世蕪繁，聽一首音樂，洗禮自己的心靈。可以赤裸而舞，舞動(dòng)靈魂的極致，暢快淋漓著身體內(nèi)涵的唯俏唯妙。我就是音樂，音樂就是我，溶于音樂的身體和溶于身體的音樂，是個(gè)無我即空的世界，是一個(gè)脫俗的新胎兒，無罪著無知，無知著無癡，無癡著無欲。無欲著無憂。所以樂善其身，樂待其人，樂接其物。

　　音樂是由音符接活的軟梯，化耳為手，攀爬著它，就可以接近皎潔寧靜的月亮。月亮是天上的湖，裝著仙女的淚，仙女的淚一不小心滴落，就是人間千年的琥珀。其實(shí)，我只是想，眼中沾一滴仙女的淚，今生就永遠(yuǎn)不會(huì)哭了。

　　燃一根煙，喝一杯濃茶，在音樂中心結(jié)已解。

　　冰雪消融，芳香入體，灌頂?shù)闹腔弁ㄉ碇�光芒，我是天使，天使不在夜里哭了。黎明時(shí)分，音樂領(lǐng)著晨曦來了。聆聽著音樂。聆聽著自己從心靈深處流淌而出的音樂......

　　音樂的作文 13

　　走近古典音樂，完全出乎偶然。那年，朋友送給我一份生日禮物--莫扎特的樂碟。當(dāng)暢美的旋律從我耳畔響起，當(dāng)樂曲中？最強(qiáng)音在我內(nèi)心引起共鳴時(shí)，我的情感也就被樂曲中的每一個(gè)音符牽動(dòng)，我感受到了它強(qiáng)烈而震撼的魅力。

　　靜坐窗前，細(xì)細(xì)傾聽，我發(fā)現(xiàn)了古典音樂的神秘。它沒有流行樂那樣的隨意，也沒有搖滾樂曲的刺激，宛如籠著面紗的少女，等待著我們靜靜地去揭開那層薄紗。當(dāng)汩汩清泉流入我們的心田之時(shí)，心潮也就隨著樂曲時(shí)起時(shí)伏了。《藍(lán)色多瑙河》是我最鐘愛的音樂。隨著舒緩的旋律，眼前會(huì)慢慢出現(xiàn)一幅波光粼粼的畫面。明亮清澈的河水隨著縷縷晨風(fēng)靜靜而來。那一輪充滿希望的太陽，也慢慢地從地平線上升了起來……一切顯得真實(shí)而又遙遠(yuǎn)，一切顯得？晰而又神秘，我的`思緒也在音樂的天空里徜徉與穿梭。

　　古典音樂就像是一首首有聲的詩歌，傳遞著音樂家的無限感慨。一曲聽來，音樂家仿佛便坐對了我們的對面。我們越過時(shí)空，成了最好的朋友。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》已經(jīng)奏響了，我的心靈感受到了一種從來沒有過的巨大撞擊。我又看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾遥�看到了他與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫埃�耳邊也仿佛響起了他扼住命運(yùn)喉嚨時(shí)發(fā)出的吶喊。是啊，此時(shí)吸引我的，已經(jīng)不僅僅是音樂，更是他那不屈的人生信念。這一點(diǎn)一滴，隨著那一個(gè)個(gè)的音符，直抵心靈的深處，讓我思索，讓我揣摩，讓我感受著人生的？理和無窮的力量。

　　此時(shí)，窗外那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關(guān)上窗戶，又開始進(jìn)入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標(biāo)，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進(jìn)。

　　音樂的作文 14

　　音樂既美妙又神奇，美好的音樂帶給人不一樣的享受。我喜歡音樂，喜歡聽歌，享受歌曲帶給我的快樂。

　　勁爆的歌讓人一聽到就振奮起來，全身在的細(xì)胞都被調(diào)動(dòng)，立馬就精神抖擻。而舒緩的歌可以放松身心，讓你在心煩意亂的時(shí)候冷靜下來，在生氣或焦燥的時(shí)候不妨聽一曲舒緩的歌曲，讓自己靜下來。而歡快的童歌總能讓你想起最愉快的童年，洋娃娃、小鳥、貝殼，一切好的事物在腦中展露無遺。也有悲調(diào)的情歌，讓人聽了不禁潸然淚下，感嘆著命運(yùn)無常……

　　一首歌曲的背后總會(huì)有一段故事，或許這些故事很平凡，但總是會(huì)帶著笑與淚。要是聽一首歌聽進(jìn)去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歌詞不僅僅是一句詞，而是一段傾訴，這樣伴著背景音樂，流露到人的`心坎里。

　　總有那么一首歌，會(huì)讓你覺得唱出了你說不出口的心聲；總會(huì)有那么一首歌，讓你單曲循環(huán)；總有那么一首歌，你開心了聽，無聊了聽，難過了聽。它伴著你過過一段又一段的旅程，見證了你所有的努力。如果你找到這么一首歌，那么其它歌曲在你眼里都會(huì)默然失色。這是歌曲的魅力，也是聽歌的樂趣。

　　歌曲可以讓你心情愉悅，也可以讓你放松身心，更多的是，它可以讓你減輕壓力。如果你壓力太大，或許可以試試“音樂療法”，音樂的樂趣，需要用心聆聽，這樣音樂之聲，才會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在你耳邊。

　　當(dāng)然，好聽的歌曲也應(yīng)該與朋友分享，在閑暇之時(shí)，與朋友聚到一起，吃點(diǎn)兒點(diǎn)心，聊聊天，再放上一曲美妙的歌曲，既陶冶情操，又增進(jìn)友誼，朋友要是認(rèn)為好聽，自然也會(huì)去下載。這樣，看著她們聽著喜歡，自己心中自然很高興。

　　讓我們一起愛上聽歌，尋找屬于自己的那首歌！

　　音樂的作文 15

　　我從小心中就有一個(gè)夢想，夢想成為一名歌星，是那種是實(shí)力加偶像派的。我之所以熱愛這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲页�喜歡唱歌，超迷戀歌！對于我來說，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài)，它能讓你為他為之瘋狂，它也能讓你為它抒情萬分。

　　它之所以讓你“變化多端”的原因來自于它的范圍廣，歌曲種類多。除此之外，對于我來說歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”。下面我就一一來告訴你“調(diào)味劑”的作用所在。在生活中，我們難免會(huì)和同學(xué)或朋友吵吵嘴、打打架。時(shí)候，我們卻總是為此事愧疚萬分，有時(shí)甚至?xí)�悄悄流下眼淚……這時(shí)，我們需要一首歌曲，一首能代表彼此友誼的歌曲，想來想去，我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。

　　處于青春期的我們，總是會(huì)有些叛逆心理，與父母相處的時(shí)間段里，總會(huì)有一首小小的`“激情的插曲”，這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕，但彼此留給對方壞印象卻是不可避免的。如果事情過后，自己趕緊向父母道歉并獻(xiàn)丑一曲《聽媽媽的話》，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的父母的臉上會(huì)有一絲笑容……

　　如果朋友與朋友間，產(chǎn)生了誤會(huì)，比如：他（她）懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他（她）獻(xiàn)出一首至上勵(lì)合的《棉花糖》，也許他（她）會(huì)彈指一笑，不過最重要的還是你具體行動(dòng)加深思。

　　以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其說“感受”不如說“告訴”對！的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節(jié)，從歌曲中告訴了我故事所要表達(dá)的心情……所以我說：音樂的確是一支魔笛，的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”。

　　我愛音樂！

　　音樂的作文 16

　　太陽月亮每天交替上升，將大地籠罩在一片圣潔的光明中，勾畫了我們生活的自然背景。而我們每個(gè)人的心中，也有日月，有著伴隨著個(gè)人乃至全民族的背景，那就是文化。

　　音樂不斷

　　家住蝶園廣場附近，每日從學(xué)校回家，必定要接受一場音樂的洗禮，這邊楊臣剛正陶醉地“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”，那邊張含韻嗲嗲地“喜歡酸的甜這就是真的我”又飄來，周杰倫還時(shí)不時(shí)地湊上兩句“誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破”。

　　我不愿說這些流行音樂僅僅是時(shí)代進(jìn)步的副產(chǎn)品，它們也用獨(dú)有的方式裝飾著我們的城市。它們代表著我們――青春、瀟灑卻又有點(diǎn)放蕩不羈的一代，直抒胸臆，敢作敢為，有時(shí)風(fēng)風(fēng)火火，有時(shí)多愁善感，我們用我們的熱情感染著社會(huì)，這些流行音樂也以它獨(dú)特的魅力吸引著我們。流行歌曲受到這樣多人的歡迎不能不說有值得思考的原因。但流行音樂聽多了也會(huì)覺得厭煩，那些情愛糜爛的歌詞使我們疲乏，很容易讓自己迷失在這些過于造作而煽情的詞曲中。過度的“追星”式的狂熱也顯出了當(dāng)代年輕人的浮躁與盲從。

　　較起前面的流行音樂，我倒是較青睞克萊德曼的鋼琴音樂和美國的'鄉(xiāng)村音樂。久居城市的人向往郊區(qū)的寧靜，而聽多了重金屬音樂，也需靜靜聆聽輕音樂。它能使人變得沉靜、平和，不焦躁，不浮華。我也喜歡貝多芬的《田園》，喜歡傷感的蕭邦，喜歡悲愴的《二泉映月》，喜歡蕩氣回腸的《梁山伯與祝英臺》，甚至偶爾還會(huì)去聽聽《高山流水》。這些大師的杰作讓我震撼，讓我沉醉，也讓我思考。每聽一次這樣的音樂，就像經(jīng)歷了一次心靈的凈化。

　　輕音樂是日，流行音樂是月，它們讓我們既踏著時(shí)尚的浪潮，又能聆聽歷史的追問，既表達(dá)自己，又接受教誨。

　　音樂的作文 17

　　音樂給人快樂，音樂給人光明，音樂給人向往。音樂是可以喚醒人生命中最美的靈魂，讓他重獲新生，讓他對未來充滿希望。然而一些音樂更是會(huì)令你想到許多，感悟許多。

　　我默默的唱起“時(shí)光都去哪了？”當(dāng)我唱到“生兒育女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼淚。人生在世多少辛酸往事，多少經(jīng)歷磨難，“父母養(yǎng)育了孩子，孩子長大了離開了父母。”

　　可是又有誰知道雄鷹振翅高飛時(shí)父母的不舍之心和離別之痛，就如同一顆閃耀的鉆石離你而去，而你卻無能為力。百善孝為先，從古至今“孝”這個(gè)字又有多少人真的明白，在這個(gè)世界中又有多少人會(huì)跟隨父母一生不離不棄。當(dāng)父母離你而去時(shí)，你才深感后悔，沒有珍惜與父母在一起的幸福時(shí)光。兒童時(shí)的我們天真活潑，總是高興的和父母談天說地；少年時(shí)的我們血?dú)夥戒摚瑓s一味的數(shù)落起父母；中年時(shí)的我們更是一走了之。難到我們對得起生我、養(yǎng)我、育我、疼我、愛我的父母嗎？

　　“就讓時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了……”更是深深觸動(dòng)我的心。由嬰兒到兒童、少年、青年、中年、老年、最后到那遙遠(yuǎn)的地方。人的一生除了我們的父母和自己的孩子還能有什么值得牽掛。我無法再說了，因?yàn)槲腋�加想起了那些只知道依靠父母的“啃老一族”，還對父母滿不在乎。“孝”不是掛在口中，而是記在心里，體現(xiàn)在日常生活中。

　　聽音樂我想到了許多許多，由音樂所想的.更多。好的音樂更加令我感受到世間的愛，音樂有時(shí)真的很美很美，像個(gè)快樂的精靈陪伴在我的身邊。

　　音樂的作文 18

　　我與音樂同在。音樂是我翱翔太空搏擊風(fēng)云的翅膀；音樂是我睡夢中我臉上泛起的陣陣漣漪；音樂是金黃的落日余輝中我撒下的青春花語，音樂是……。總之音樂的柔情似水，音樂纏綿悱惻，音樂高亢激揚(yáng)，音樂的熱情奔放無不溶如我的情感。我愛好音樂，音樂是我的知音。

　　在我驚惶失措，意氣消沉的日子里，是音樂撫慰我的心靈，梳理好我零亂的思緒。

　　在我無緣與朋友相間而失意的日子里，是音樂給予我呵護(hù)，給予我友善的眼神。

　　在鮮花與掌聲遠(yuǎn)離我的日子里，是音樂給予我支持和力量，它為我支起了一片希望的晴空。

　　當(dāng)我在黑暗中迷茫，徘徊不前，彷徨無措時(shí)，是音樂為我點(diǎn)起心中的明燈，照亮我心中朝圣的方向。

　　當(dāng)我孤寂落寞時(shí)，是音樂打開了我的心扉，給了我溫暖的陽光，使我冰封的.世界又充滿了快樂多彩的遐想。

　　音樂是我心靈的支柱，它是我隨走隨帶的腳印，是我時(shí)時(shí)喘出的氣息，音樂是我的朋友，音樂與我同在。

　　音樂是我心靈的軟化劑。有了音樂我的眼前少了失意，少了背叛，更少了辛酸。因?yàn)橛辛瞬蝗缫猓�音樂�?huì)催化我的心靈，我也就對此抱之一笑，在心中的凝結(jié)化為坦然。

　　音樂相伴于我的琴棋書畫中，音樂相伴于我的一日三餐中，音樂相伴于我遨游詩苑題海中。有了它我的焦躁變?yōu)槌练�(wěn)，我的狂傲變?yōu)橹t遜我的粗糙變?yōu)榧?xì)膩。有了音樂的相伴，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀，我的意志變的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛聽音樂，愛探究音樂。無論它描述傾國傾城的愛情，還是喋血沙場的豪情，無論是悲是喜，都是生活經(jīng)歷的寫照，是心靈感觸的重現(xiàn)。去愛音樂，音樂是我生命中的一部分，音樂與我同在。朋友，讓音樂在你耳邊響起來吧！那么你會(huì)找到生活的真正情感。

　　音樂的作文 19

　　音樂有著無限的遐想，無限的美妙，是一個(gè)美而奇特的世界，你一但進(jìn)入，就會(huì)禁不住陶醉在其中。下面，我給大家介紹一下我喜愛的三首曲子，和我一起欣賞吧

　　悠揚(yáng)的《回家》

　　一開始，曲調(diào)便充滿了辛酸的味道，隨著曲調(diào)的變化，我仿佛想起了一位遠(yuǎn)在海外的同胞踏上了回家的行程，回家的路，此刻像變得那么遙遠(yuǎn)而漫長，婉轉(zhuǎn)而艱辛，那位天涯浪子思索得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)------想起故鄉(xiāng)的樹木 流水 草地，一切是那么親切而可愛，又想起故鄉(xiāng)的溫暖，都是那么美麗而值得期盼------

　　變化莫測的《命運(yùn)》

　　播放后，隨著幾聲定音鼓，曲子一下子便到了高潮，這象征著人生的命運(yùn)，時(shí)而起浮不平，時(shí)而平淡如水，好似一位滿臉寫 著風(fēng)雨的老者平靜地述說著人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快樂，平靜的生活也不乏安詳和美麗，生活處處充滿了挑戰(zhàn)，隨著琴鍵的按響，你的心弦也會(huì)被緊緊的拉住，起伏不平。琴聲嘎然停止，你也會(huì)意猶未盡，思考，這充滿變化，不幸，莫測的.人生！

　　寧靜的《月光奏鳴曲》

　　音樂奏響，曲子是那樣的神秘，仿佛月亮披著一層輕紗，透著朦朧的月光，好似美麗的銀輝撒在大地上，星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴在月亮的身邊，發(fā)出的光芒是那么的安靜，唯美，照亮了巴黎這個(gè)浪漫的城市，仔細(xì)地品味每一個(gè)音符，你已經(jīng)沉浸在美妙的曲調(diào)中了，不知不覺，手上充滿了感動(dòng)的淚水，不難發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)愛上了音樂，要是在夜深人靜的時(shí)候，在河邊獨(dú)自一人欣賞美麗的月光，再聽一首《月光奏鳴曲 》，那是多么的愜意呀！

　　你也試著這樣品味音樂吧，你也一定會(huì)愛上它的！

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　　音樂的作文 20

　　下雨了，雨聲是那么清脆，優(yōu)美。“滴答”，“滴答”是雨寶寶唱著世間最美妙的音樂；“淅瀝”，“淅瀝”這是雨媽媽正在彈奏著最優(yōu)美的鋼琴曲呢！“滴瀝”“滴瀝”這是雨爸爸喘著粗氣跑過來了；“轟隆”“轟隆”這是雷公公狂暴地敲打著搖滾樂呢！這些美妙的交響樂真是“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”呀！我真想把這美妙的交響曲永遠(yuǎn)留住呀！

　　清晨，太陽慢慢地從東邊升起了。“喔喔”，“喔喔”這是公雞正在鳴叫著呢！仿佛是在說：“太陽升起啦！快起床啦！”接著，小鳥就“啾啾”，“啾啾”地開始唱著美妙的歌曲。阮老師說過清晨最動(dòng)聽的音樂除了有朗朗的讀書聲，另外一個(gè)就是鳥兒的鳴叫了。我聽著聽著就完全沉迷在只有“啾啾”，“啾啾”的優(yōu)美樂曲里了。

　　中午，我走進(jìn)媽媽的'廚房，廚房的交響樂曲也就隨之開始了。“哆哆”，“哆哆”是媽媽正在切菜呢！“轟轟”，“轟轟”媽媽打開了煤氣灶了；“噼里啪啦”，“噼里啪啦”這是媽媽把洗好的菜放進(jìn)鍋中了；“氣氣”，“氣氣”這是媽媽正在炒菜呢！過了一會(huì)兒，媽媽就把炒好了的菜給端出來了。我和爸爸情不自禁地對媽媽豎起大拇指說：“媽媽，你是天下最棒的廚師，你煮的菜也是天下最美味的。”

　　下午，我和爸爸媽媽一起來到了菜市場，一陣叫賣聲從遠(yuǎn)處傳到了我的耳朵里。“賣菜啦，賣菜啦”這是賣菜的叔叔阿姨的叫喊聲。“賣魚啦，賣魚啦”這是賣魚的叔叔阿姨的叫喊聲。

　　世界有許多的聲音，只要我們善于傾聽，就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧妙，感受生活的美好！

　　音樂的作文 21

　　對于一切事情只有“熱愛”才是最好的老師。只有了熱愛才會(huì)從中體會(huì)到樂趣，收獲快樂；只有了熱愛，才會(huì)一直去追求，收獲成功的果實(shí)。

　　從三年級開始，我就愛上了音樂。每當(dāng)音樂課上都會(huì)去盡情地歌唱，聽著音樂老師彈出的優(yōu)美的樂曲，各著節(jié)拍那陶醉的神情，有節(jié)奏地敲擊。那一個(gè)個(gè)琴鍵迸發(fā)出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的`音符。從那一刻起，我的心中就萌發(fā)了對音樂的追求。

　　到了四年級時(shí)，媽媽給我報(bào)了單簧管班，這滿足了我對音樂的欲望，更深一步的了解，懂得了樂理知識，從最基礎(chǔ)的“哆、唻、咪”起步，如饑似渴地吹奏起樂譜，拿一個(gè)簡單的練習(xí)曲，也學(xué)著電視中音樂大師那樣閉著眼睛，搖頭晃腦地吹奏起來，一吹就是一個(gè)多小時(shí)。吹得多了，我也就漸漸不滿足這簡單易吹的片段練習(xí)曲了，除了老師布置的任務(wù)之外，又“大鬧天宮”，翻騰起舊的樂譜。雖然有時(shí)看不懂，也吹不出節(jié)奏，但仍然是如癡如醉，總是在作業(yè)之余帶給了我無限的樂趣。接著又翻出了成堆的老歌，舊磁帶插進(jìn)英語用的復(fù)讀機(jī)里，躺在沙發(fā)上，陶醉地聽起來，有時(shí)也跟頭流水地哼上一段。讓原本無聊的假日生活充實(shí)了起來。

　　六年級，我家擁有了一臺電腦，這讓我喜出望外，放起了一首首歌，看著歌詞聽了起來。一無事就坐在電腦旁聽起來，放著《單簧管波爾卡》、《G大調(diào)小步舞曲》等協(xié)奏曲，跟著節(jié)奏打起拍子，有時(shí)激昂，有時(shí)緩慢……輕美的歌聲如潺潺流水，而我的心也緩緩漸進(jìn)了大海。

　　隨著我對音樂一步步的了解，我也更加愛音樂，它陶冶了情操，充盈了我的生活，帶給了無限的樂趣！

　　音樂的作文 22

　　曾幾度拒絕走近音樂，找的理由便是拒絕感動(dòng)。其實(shí)，現(xiàn)在想來，那是因?yàn)樽约禾�容易感�?dòng)了，所以才這樣逃避。

　　不知是從什么時(shí)候開始，自己就漸漸地迷戀上了音樂。

　　生活的忙碌與人們的漠然使心底早已結(jié)了一層厚厚的繭子，不愿輕易感動(dòng)，也不敢輕易去感動(dòng)！在那層堅(jiān)硬的外殼下，包裹的卻是一片脆弱的柔軟！就如河蚌一樣，為了避免被傷害，才不得不背起那沉重的殼！

　　累了，疲憊了，煩了，寂寞了，便悄然來到這音樂的小屋。讓悠揚(yáng)如水的音樂潛入空明的心底，剎那間凝固了所有浮華的思維。潮濕的陰翳潤濕了浮躁的塵埃，洗去了一路的疲憊，我靜靜的守望著這份空寂，讓喧囂的心靈空間清澈透明。我試圖為自己建一個(gè)溫馨明朗的`小屋，在這里就可以盡情的放飛自己的情感。讓心靈駕馭遠(yuǎn)行的帆船，依浮云為鄰，依山風(fēng)為伴，停駐在我的心魄。

　　一路走來，讓自己飄蕩在閑云野鶴的山澗，采擷一份遺失了的記憶；踏過碾壓的足跡，與悠緩飄渺的風(fēng)景相約，然后棲息在心靈安靜的莊園。任這種向往綿延天涯，任悠遠(yuǎn)的感覺收斂在這無紛擾的世界。然后把自己系在沒有邊界的淡泊谷里，任思想墮落，墮落到無法懷戀喧囂的世俗，心靈不再有所羈絆！

　　就這樣輕輕走過了人生的色彩斑斕，習(xí)慣了清淡如水的清凈。那重疊了千百次的凝腸回眸，記憶不再是喧囂的迷茫！

　　在音樂中，我愿意被深深的感動(dòng)著。這樣至少，我感動(dòng)的本能不會(huì)被逐漸退化！

　　走進(jìn)音樂，感受著音符后面的美麗故事，放肆著自己的情感，任其泛濫成災(zāi)，讓心靈在冷漠中獲得些慰藉。

　　沉浸在音樂中，不愿自拔，也不想自撥。

　　有音樂相伴，一路便不會(huì)孤獨(dú)寂寞！

　　音樂的作文 23

　　音樂是美妙的，它能使人懂得人生道理；音樂是神奇的，它能將人帶向另外一個(gè)世界；音樂是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但隨即又感到揪心……我想好好感受一下音樂的奇妙，便打開電腦聽起了《高山流水》。

　　一開始，它時(shí)悠時(shí)急的曲調(diào)吸引了我，頓時(shí)，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一條清澈的、如絲綢般的小河，它緩緩地流著，不受外界的侵?jǐn)_，是那樣地平靜、優(yōu)美。而河中的小魚則快活地跳躍起來，在河上劃過一道美麗的弧線，之后墜入河中，濺起一朵晶瑩的水花，但它并沒有打破如畫般的小河，而是給小河增加了一絲活潑的情趣。

　　之后，它悠美的'曲調(diào)仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上長滿了綠樹，在山上還有一叢一叢杜鵑花，粉紅色的杜鵑點(diǎn)綴在山上，更如一位美麗的姑娘蜷縮在一旁，又時(shí)不時(shí)探出頭來，俏皮地送上一個(gè)微笑……

　　然后，《高山流水》的曲調(diào)又變得急促起來，眼前的景像又變了：烏云壓頂，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來，嘩啦、嘩啦，大樹的葉子片片落下，花兒耷拉下粉嫩的小腦袋，河面上的水花沒有順序地綻放著，小魚躲在河床底下，惶恐不安地望著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下……

　　急促的曲調(diào)過后，安詳?shù)那�調(diào)又溢滿我的耳腔，頓時(shí)，感到溫暖的清風(fēng)拂來，吹走了一切的惶恐不安，帶走了殘花敗葉，拂開了混亂，剩下的只有美好、安寧。清風(fēng)吹拂著綠葉，嘩嘩，綠葉哼起了小調(diào)兒；清風(fēng)走過花叢，花兒重新挺立；清風(fēng)吹過小河，小魚重新跳躍于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。

　　音樂可以使人激動(dòng)，使人快活，也能安撫傷口，請認(rèn)真傾聽音樂吧，美妙的音樂，一定能讓你沉醉。

　　音樂的作文 24

　　每當(dāng)打開收音機(jī)，我便會(huì)調(diào)到音樂欄目，在音樂里，感情的流露總是那么真實(shí)，我愛音樂，每當(dāng)聽到音樂，那時(shí)的我就是最快樂的，最幸福的。

　　我喜歡感人的音樂。看，那就是我沉迷音樂的樣子，我蹺著二郎腿，瞇著眼睛，輕輕地?cái)[動(dòng)著身體和頭部，一只手拿著MP4，一只手握著耳機(jī)，時(shí)而笑，時(shí)而還會(huì)抽泣幾聲，那是因?yàn)槲彝耆�和音樂融合成一體了，感人的畫面仿佛就在我眼前：一位年輕婦女穿著破舊的衣服，雙手拉著兩個(gè)小女孩，背上還背著一個(gè)小男孩，他們流浪在街頭，不停地跟人們乞討……媽媽每次見我一會(huì)哭一會(huì)笑，便會(huì)跟爸爸說：“我們的女兒可真是多愁善感，富有靈性啊！”那時(shí)的我別提有多得意自豪了呢！

　　比起感人的音樂，我還是更喜歡聽搖滾音樂。記得有一次，我們一家三口要出門，正當(dāng)我走到門口時(shí)，奶奶房間傳來了一曲令人激動(dòng)的`搖滾樂曲。我二話沒說，立刻換好鞋子，推開房門，這一舉動(dòng)著實(shí)讓奶奶嚇了一大跳，爸爸媽媽也緊跟著追了上來。我跟著電視里的音樂節(jié)奏，一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒踢踢腳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，還不時(shí)跑到奶奶床上跳一段舞，忙得不亦樂乎！直到音樂結(jié)束，我才做了個(gè)完美的收尾動(dòng)作。這時(shí)的我緩過神來，朝奶奶吐了吐舌頭，“灰溜溜”的被爸媽給帶了出去。

　　我喜歡音樂，自然也就喜歡唱歌。每次跟爸媽在外吃完晚飯，我就會(huì)纏著大人們?nèi)コ�卡拉OK。一到唱歌的地方，大人們忙著說話聊天，而我就會(huì)一個(gè)人搶著話筒又唱又跳的，自我感覺不要太好哦。時(shí)間很快過去了，我卻是那么的依依不舍。當(dāng)然在學(xué)校的音樂課上，我也是一位名副其實(shí)的積極分子，總是能把自己的優(yōu)美歌聲帶給老師和同學(xué)。

　　最后，讓我再熱烈歡呼一下：“I love music!”

　　音樂的作文 25

　　對于我這樣不常享受音樂的人，自然對它了解不多。在此，只好作為一名“旁觀者”來講述一番了。

　　似乎，現(xiàn)在的流行音樂主要存在于歐美，我國的流行音樂來自于港臺等地區(qū)。在我這個(gè)“門外漢”眼里，港臺歌曲是“洋話連篇”，一句歌詞我至今沒忘：I am singing in the sky。綜合廣大中學(xué)生來看，大家比較喜歡的是比較興奮激動(dòng)的搖滾樂。充滿抒情意味的歌曲也是很有吸引力的，我耳熟能詳?shù)氖恰督�南》、《童話》。還有網(wǎng)絡(luò)歌曲如《老鼠愛大米》、《兩只蝴蝶》同樣是我國的一大“主力軍”。

　　流行是有一定的時(shí)限性的。就拿《老鼠愛大米》來說，紅了大半年，現(xiàn)在在我身邊已是難以找到蹤跡，對于經(jīng)典作品是太“短命”了。之所以能流行，是因?yàn)槿藗儗λ�的第一印象較好，紛紛傳誦。一傳十，十傳百，到大家都成“業(yè)余歌手”后，所謂流行歌曲就不能在“流”下去了。然而一旦成為“經(jīng)典”，這首歌會(huì)被代代相延，雖時(shí)有冷淡，但過后定會(huì)再火熱起來。

　　依我的話，現(xiàn)在的一些流行音樂還不如兒時(shí)的.“我愛北京天安門，天安門上太陽升”、“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”好聽一點(diǎn)。對于今天的青少年來說，經(jīng)典是不是過時(shí)了?請大家回過頭來，遙望過去的美麗、傾聽過去的聲音吧!

　　我們不要沉迷于“追(歌)星”的事情中，學(xué)些有用的歌曲(不管是流行還是經(jīng)典)，今后“回味無窮”時(shí)定會(huì)無比的親切。最好學(xué)一些外文歌，像“yesterday once more”、“take me to you heart”、“big big girl”、“l(fā)emon tree”我都很喜歡，相信大家能喜歡上。

　　唱唱跳跳是一件很好的事，需注意的是一個(gè)“度”字。希望能在此方面有所長進(jìn)。

　　音樂的作文 26

　　在我整個(gè)成長的路上，我想最要感謝的是我的媽媽，我的音樂啟蒙老師，在我音樂路上不斷地指點(diǎn)我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說過：“真正愛音樂的人，不是閑著沒事才會(huì)去練聲、唱歌。真正玩音樂的人，不是天天把音樂、樂器放在家里，喜歡的時(shí)候才拿來玩一下，而是去到哪都會(huì)背著它到處走。

　　所以，在我畢業(yè)考完后，我將會(huì)帶著我自己花錢買的大提琴，帶著它創(chuàng)造出一首能感動(dòng)到你們的歌曲。我會(huì)把我隨心的感受寫下來，把它們深入進(jìn)一首歌曲里面。雖然我的音樂愛好是來源于我的媽媽，我要寫歌也是因?yàn)閶寢尩男脑浮Ｎ矣X得寫歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來表達(dá)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。

　　你們要相信，音樂的能量很強(qiáng)盛。它能讓失戀的人瞬間變得強(qiáng)盛起來，它能讓在生活中碰到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂還是難過，它都會(huì)一直一直的陪伴著你。歌聲是最能療愈人們的心，一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬句的安慰的話。因?yàn)樵谝魳返氖澜缋餂]有國界，沒有年齡之分。音樂是最直接的表達(dá)出內(nèi)心的感受。它很坦白，經(jīng)常，它的背后會(huì)有一個(gè)故事。或許當(dāng)你難過的時(shí)候，你聽到那首歌，你哭了。那么，那首歌背后的'故事一定跟你有相似。當(dāng)你真的聽懂了那首歌曲背后的故事，你就不會(huì)再因?yàn)槟臣�事情而哭泣了�?/p>

　　我想告訴你們，音樂是維持我心情的發(fā)泄。它能讓我在我自己的世界里面表達(dá)我自己的感受，我不需要去傾訴給他人，可是它永遠(yuǎn)都會(huì)懂我。

　　“你說我很安靜可你不知道我只是沒人傾訴” （附：昨晚的靈感，只想到那么多，我的新歌暫時(shí)開頭是這個(gè)。

　　音樂的作文 27

　　走在歲月的彼岸，回憶起往事，回憶起初見你時(shí)的模樣。

　　“咚咚咚”一陣敲門聲，知道要換薩克斯老師的我著急她沖到門前去開門，剛開門，看到了你——一手提著包，一手提著薩克斯，高高的個(gè)子使我看不清你的臉。進(jìn)房子坐下后，你潔白的臉頰上，有一雙水汪汪的大眼睛。初次與你見面便知道了你是一位有禮貌且十分幽默的老師，幸識！

　　上課時(shí)，你對我也關(guān)愛有加。我不會(huì)的指法，你會(huì)一遍遍的教我，在我遇到低音的吹不出來時(shí)，你總在一旁，幫我糾正嘴型、手型，教我如何去吹，一遍遍的做著示范，好像一點(diǎn)都沒有不耐煩。每次臨下課前，你都不會(huì)提醒我周末記得要練習(xí)什么。而且你總會(huì)給我放我愛吹的薩克斯曲，這使我漸漸對音樂產(chǎn)生了興趣。

　　讓我印象最深的便是那次考級。初次考級的我，看著別人都神采奕奕的不慌不亂，我心里開始有一絲害怕了，我突然不想去考級了。在人群中尋找你的身影，左顧右盼，找了半天也沒有。忽見遠(yuǎn)處，一位長發(fā)飄飄的“仙女“朝我走來。你一直陪著我去考級。到我了，站在譜子面前，心內(nèi)非常慌亂，想尋求幫助，瞟見窗外，你冷靜的站在外面，朝我豎起了大拇指。心里慢慢平靜下來，緊張的手也不再發(fā)抖了，長舒了一口氣，開始了我的`表演。流利的吹完考級的內(nèi)容，一出門就看見了你那標(biāo)準(zhǔn)的微笑浮現(xiàn)在臉上。你吹的真棒，比平時(shí)上課吹的還要好呢！快收拾東西走吧！心里的那塊石頭終于放了下來。因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)讓我不再慌亂，不再束手無策。謝謝！讓我對音樂有了興趣。

　　感謝你出現(xiàn)在我的生命之中。因?yàn)槟悖�我愛上音樂，因�(yàn)槟悖�我不再膽怯。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好，因�(yàn)槟阄覑凵狭艘魳罚⌒易R！

　　音樂的作文 28

　　音樂是生活的味道。我對此深有感觸。一段音樂能讓人放松；一段音樂能讓人快樂；一首音樂能讓人陶醉。音樂是生活的味道！

　　那天聽到的一段音樂讓我刻骨銘心。那是一首美妙的曲子：旋律的開頭輕快而富有彈性，讓我身心愉悅，讓我想到我現(xiàn)在的幸福生活是多么美好！音樂聽起來像我不成熟的心，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。突然，一些不和諧的音符進(jìn)入我的聽覺，讓我從美妙的夢中驚醒。我討厭那些打斷我夢的不和諧音符。就在我想回到自己美麗的幻境時(shí)，噩夢般的音符接踵而至。我再也受不了了。這是什么音樂！但是我還是對美好充滿希望，現(xiàn)在要面對暫時(shí)的'音符。聽著，噩夢會(huì)過去的！的確，美妙絕倫的旋律回來了，不愉快的心情也消失了。這一次，我感覺自己在一個(gè)天堂，有山有水，有鶴生活在野外，我陶醉在這美妙的音樂中！隨著最后一個(gè)音符，音樂安靜的結(jié)束了，但我還沉浸在回味中。

　　突然，腦子里閃過一個(gè)問題。為什么作者要在這美妙的音樂中加入一段壓抑的音樂？我想了又想，還是想不通。做作業(yè)。我在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，一開始題目很簡單，后來遇到一道數(shù)學(xué)題，很困惑。就在我想放棄的時(shí)候，突然想到了剛剛聽到的音樂。我恍然大悟！那首曲子很像我們的學(xué)習(xí)生活！正常情況下，我們的生活會(huì)很順利，很美好。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可能會(huì)選擇放棄，但我們?nèi)匀豢释�成功和更美好的生活，所以我們�?huì)繼續(xù)努力，克服困難，然后我們會(huì)在最后擁有最美妙的音樂！會(huì)有一個(gè)幸福美好的明天！

　　音樂是生活的味道，也可能改變我們的生活！

　　音樂的作文 29

　　如果說生活是一杯苦咖啡，音樂便是勺子，把生活攪拌得有滋有味，回味無窮。只有當(dāng)一個(gè)人真正懂得音樂時(shí)才會(huì)明白，音樂就是插上翅膀在藍(lán)天飛翔，是騎上駿馬在草原奔馳。音樂，像漂流瓶的夢想一樣絢爛，像高山上的雪花一樣純凈。

　　我總是喜歡獨(dú)自一人與音樂相伴，偶爾戴上耳機(jī)，放一首舒緩的歌曲，再捧一本書坐在陽臺，慢慢地品味，仿佛這就是整個(gè)世界；或者撫弄古箏，自顧自地陶醉于音樂中。我想，這就是享受。我愛彈那春天的鳥語花香，草長鶯飛；夏天的群芳斗艷，烈日炎炎；秋天的楓葉似火，萬里無云。冬天的紅梅傲雪，潔白無暇。所有音樂融在一起，應(yīng)該等于一半的生活吧！

　　記得小時(shí)侯，并不怎么喜愛音樂，但自從接觸了古箏，我的世界里就多了一個(gè)夢，一個(gè)用音樂編寫、魂?duì)繅衾@的夢幻。墻角的古箏，為我換來了一張張獎(jiǎng)狀證書……不，是音樂，是音樂為我“贏”來的。我不知道我的音樂是怎樣，但我清楚地記得在一次比賽中，我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩，粗獷，豪放；細(xì)膩，柔美。余光中，我看見評委們頻頻點(diǎn)頭，并不時(shí)交頭接耳一陣，臉上掛著贊許的微笑。剛彈完，別的選手就涌上來，七嘴八舌地說：“你彈得真好啊！”“真好聽！”“你一定會(huì)贏！”我謙遜的莞爾一笑。這是音樂帶給我的，也是音樂征服我的。

　　誰說音樂不能與體育相提并論？體育是競賽，而音樂是享受，人們似乎更喜歡的'不是激烈，而是溫馨、抒情和浪漫，是在音樂的空間放肆地游蕩。

　　當(dāng)音樂成了生活不可或缺的部分，你生活的價(jià)值就不再是匆匆與徘徊，而是懂得享受詩意人生，懂得怎樣把握生活的價(jià)值。因?yàn)橐魳芬蛏�活而美麗，生活因音樂更精彩�?/p>

　　苦咖啡總有喝完的時(shí)候，但唇齒留香的，是那繚繞的音樂……

　　音樂的作文 30

　　有的人會(huì)畫五彩繽紛色彩斑斕的畫，有的人會(huì)跳婀娜多姿，如同孔雀開屏的舞蹈，有的人能彈出悅耳動(dòng)聽美妙絕倫的琴聲。很多人都有自己擅長的東西 ，而我只是喜歡音樂罷了 。

　　音樂這種東西很美妙 ，它似高山流水 ，似動(dòng)聽鳥鳴 ，似千古絕唱。

　　一首首悅耳動(dòng)聽的歌曲飄在迷霧里 ，飄在風(fēng)里，灑在大自然里。百花爭艷 ，個(gè)個(gè)都打開了自己美麗的笑臉 ；小草露頭 ，鉆出土地露出了自己翠綠色的腦袋 ；大樹挺立 ，如同一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家園的士兵；雨花彈奏著歡樂的“交響樂 ”……

　　我總是比較內(nèi)向 ，自己嗓音十分優(yōu)美卻不敢表現(xiàn)出來。還記得元旦節(jié)那天 ，我連夜寫了主持詞稿交給了老師，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)積極，光榮的擔(dān)任了節(jié)目主持人。我與幾位同學(xué)一起把元旦的'節(jié)目排得很精彩 ，其中有一首很火的動(dòng)漫主題曲 《破繭 》在排練唱的時(shí)候 ，我忍不住也跟著唱了起來，大家說我唱得不錯(cuò)，還多次邀請我加入團(tuán)隊(duì)，可是我當(dāng)時(shí)就是不給大家面子拒絕了。因此，使我白白浪費(fèi)了一個(gè)鍛煉表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。到了元旦節(jié)那天，那幾個(gè)同學(xué)雖然五音不全唱得不好，卻努力地把《破繭》這首歌唱完并得到了觀眾的贊揚(yáng)。我終于明白 ，只有勇于地表現(xiàn)自己 ，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的天賦。

　　我喜歡音樂，它讓我著迷。在我寫作業(yè)時(shí)、睡覺時(shí)、玩耍時(shí)總是讓音樂陪伴著。什么都阻擋不了我對音樂的熱愛，心中只想著我的歌詞，唱著我的歌。平時(shí)，媽媽總是說我在唱神歌，我毫不在意 ，因?yàn)槲蚁氇?dú)自一人遨游在音樂的世界里 ，沒有人打擾 ，也聽不見吵鬧 。

　　唱歌就是我的最愛，我愛音樂 ！我愛音樂 ！

　　音樂的作文 31

　　音樂是人類最美的語言。

　　音樂是人類生活的味道。

　　音樂是一種精神療法。

　　音樂是按摩師。

　　音樂。

　　音樂，一個(gè)普通的詞，自古以來就在世界各地流行。還有“兒孫”，輕音樂，爵士音樂，古樂，搖滾樂，民樂……什么是音樂讓人著迷，讓人陶醉？這一點(diǎn)，誰也說不清楚，只是覺得無端的美好，奇妙。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，音樂的底蘊(yùn)越來越厚。現(xiàn)在街上總有幾個(gè)路人戴著耳機(jī)，不悠閑的踱步，這就是音樂的魅力。

　　音樂也是我的愛好。我喜歡音樂，只有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，沒有歌詞，聽著舒服；或者歌詞很優(yōu)秀。

　　每次聽到自己選的歌，心里的每一個(gè)角落都受洗，每一次心跳都有一個(gè)穩(wěn)定的節(jié)奏。吳金黛的音樂主要是關(guān)于自然的。每當(dāng)她的音樂響起，我就悠閑地降落在森林里，風(fēng)輕柔地拂過臉頰，星子無心閃爍，細(xì)雨灑在花叢前。我的心如歌，如山泉，清新自然。夏末的夜晚，細(xì)雨淅淅瀝瀝帶著蟲鳴，飄落的梧桐葉帶著決明子的清香。巖石也放開了聲音，但那是一陣沙沙的風(fēng)。流水在流，山澗里蛙鳴，是一條安靜的水徑。一串華麗的高音，另一個(gè)緩緩響起。安靜的樹枝，停著一抹金色。夕陽無處不在，風(fēng)吹著他。當(dāng)云燃燒時(shí)，它們跳過天空。輝光還在燃燒，大家都會(huì)記得那朦朧的顏色。夕陽像胡蘿卜，溫暖著石頭。血紅色的山嘴，楓葉紅成火苗，熊熊燃燒，高溫的感覺讓人像松油一樣融化。聽說大自然系列的動(dòng)作一個(gè)個(gè)過去了，帶我去了好多世外桃源，美景。安靜美麗。

　　野荷的'芬芳，月色在每一個(gè)安靜的地方。荷塘，月光.

　　天藍(lán)是舒服的，干凈的，清晰的，天空的城市，寂靜的秋天…

　　世界上的季節(jié)在不斷變化，秋云黃葉已經(jīng)悄然逝去。時(shí)間都在哪里？

　　音樂的作文 32

　　音樂，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，飽含深情！如果世界沒有音樂，那么世界不會(huì)如此五彩繽紛。音樂不但能給人一種美的享受，還能激發(fā)斗志。我覺得在音樂的王國里，我的心靈會(huì)得到凈化，我的思想能得到啟迪。

　　晚上睡覺前，我總會(huì)聽一會(huì)兒音樂鄭智化的《水手》使我想到作者在創(chuàng)作這首音樂時(shí)，一定回憶起了令人懷念的往事了，而這些往事也激勵(lì)他奮勇直前，聽了這首樂曲。讓我把煩惱和疲倦拋到九霄云外。這一切似乎還是昨天的事。那些美好的往事總讓我不禁落淚。它告訴我，往事畢竟是往事，我們不應(yīng)該沉迷于其中，而要努力奮發(fā)向上，開創(chuàng)新的未來與美好的明天。

　　劉若英的《后來》讓我回憶到以前美好的時(shí)光，似乎要隨著音樂回到過去，這首歌讓我明白了一個(gè)道理，時(shí)間是不會(huì)倒流的，再美好的事物都會(huì)消失的。最重要的要珍惜眼前的。我仿佛置身于一幅充滿歡笑、快樂的.圖畫；在熟悉的家鄉(xiāng)，許多色彩各異的小花爭相開放、搖擺、像此起彼伏的花海。在一片湛藍(lán)的天空下，許多花瓣隨著微風(fēng)紛紛在天空中飛舞，天地間成了花海。這首歌曲似乎要我變成一朵小花，永遠(yuǎn)微笑迎接明天，又仿佛要我變成花瓣隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方尋找自己的未來。

　　韓雪的《尋找》夢幻幸福，這首歌給我自信，使我不在困難面前低頭。相信困難過后迎接我們的將是幸福。我們要勇于探險(xiǎn)，因?yàn)槌晒Φ姆▽毦褪怯掠谔诫U(xiǎn)，快樂的法寶是和平友好，美麗的法寶是誠心善良。難怪音樂巨人背多分的《命運(yùn)交響曲》能震撼人心，催人奮進(jìn)。

　　音樂，你是世間美妙的事物。你讓人們的心靈得到凈化——把人們帶到一個(gè)純凈充滿快樂與歡笑的世界；你讓人們的思想得到啟迪——把人們帶進(jìn)一個(gè)努力奮發(fā)向上頑強(qiáng)拼搏的世界。

　　音樂，世界因你的存在而五彩繽紛，因此，我喜歡音樂。

　　音樂的作文 33

　　昨晚，會(huì)展中心傳來了優(yōu)美的鋼琴聲。有一場理查德克萊德曼和天驕的演唱會(huì)，國樂。

　　理查德克萊德曼出生于法國巴黎，5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。從1976年到2021年，他錄制了大約900首歌曲，包括220首原創(chuàng)作品，僅在中國銷售的唱片總數(shù)就達(dá)到9000萬張。他也是目前換過彈過最多中國音樂的外國藝人。他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律、帥氣的形象被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏的王子，他的藝術(shù)生命力經(jīng)久不衰。起初，音樂會(huì)是由理查德克萊德曼的《無能為力》拉開序幕的`。伴隨著聲音的伴奏，他纖細(xì)的手指在琴鍵上輕輕滑動(dòng)，綠色優(yōu)美的韻腳像一股靈泉般流淌出來。他有時(shí)騰出一只手和我們愉快地?fù)]手，有時(shí)全神貫注地敲著鑰匙。他的身體隨著音樂搖擺，有時(shí)停下來，用雙手鼓掌。每個(gè)人都被它迷住了。

　　舞臺上的燈光也很獨(dú)特，由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色組成。有些像新的激光一樣在舞臺上閃爍，有些像明亮的小星星一樣發(fā)光，而另一些像變色龍一樣不斷改變顏色，好像在向別人炫耀。一時(shí)間，舞臺變成了光的海洋，光的世界，把音樂推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。

　　三首鋼琴獨(dú)奏后，是國樂天驕演奏的一首《茉莉花》。民族音樂天驕?zhǔn)怯捎螘攒姟②w聰、陳悅、余秋軒四種民族樂器組成的小型樂團(tuán)。他們分別演奏二胡、琵琶、長笛和古箏。他們演奏的《茉莉花》具有濃郁的中國氣息，優(yōu)美的旋律令人陶醉。

　　隨后，理查德克萊德曼和郭樂天驕演奏了多首歌曲，包括悲壯感人的《泰坦尼克組曲》、歡快活潑的《薩巴舞曲》、鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》和驚心動(dòng)魄的《新編十面埋伏》。

　　時(shí)間過得真快。隨著時(shí)鐘敲響十一點(diǎn)，《一條大河》結(jié)束，音樂會(huì)圓滿結(jié)束。

　　音樂的作文 34

　　又是一個(gè)慵散的午后，戴著耳機(jī)，坐在陽臺上聽音樂，陽光照的人眼有些刺痛。

　　還是很喜歡聽音樂，或許是因?yàn)楦璧男�律太過引人，或許是歌詞太過襯景。一首幽靜的音樂像一條幽深的小溪，緩緩流進(jìn)心扉；一首悲傷的音樂，又觸動(dòng)心弦，引人流淚；一首快樂的音樂，又能讓人瞬間精神抖擻，綻開笑顏。古有詩詞，今有歌曲；古有杜甫李白蘇東坡，今有杰倫王菲陳奕迅。

　　一首歌，一個(gè)故事，一段滄桑。“南山南，北秋悲，南山有谷堆，南風(fēng)喃，北秋悲，北海有墓碑。”一首《南山南》，蘊(yùn)含了歌手多少辛酸的經(jīng)歷，又含著多少故事。這首歌本是一首民謠，本不為人知，但通過好聲音中張磊的'演唱，變得人人皆知，說起《南山南》，誰都會(huì)情不自禁地哼上一句“你在南方的艷陽里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。”

　　《南山南》無疑是愛情主題，這首歌蘊(yùn)含的故事說多不多，說少也不少，每個(gè)人聽到這首歌，都想去探求里面的故事，但其實(shí)，當(dāng)你聽到這首歌時(shí)，想到的，記起的都是自己的故事，留下的淚水也都是自己的，這首歌的目的，不在于講明一個(gè)道理，而是在于發(fā)出感動(dòng)。這首歌能給人一個(gè)無邊的思想空間，一千個(gè)聽著，就是一千個(gè)故事。

　　其實(shí)我們每個(gè)人都是一座孤島，獨(dú)自在海上飄飄蕩蕩，當(dāng)你看厭了沿途的風(fēng)景，就一定會(huì)遇到它，它就是另一座孤島，并在它的南面的海岸上停靠，有一瞬間，你自以為是地以為你和它永遠(yuǎn)地接壤了，卻想不到有一天，你會(huì)再次起航。或許，誰都不是誰的永遠(yuǎn)，也不是誰的全部吧。

　　音樂是心底的呼喚，音樂誰我們最真的想法，之所以喜歡聽音樂，是因?yàn)槟鞘敲款w心最精華的珍藏；之所以喜歡聽音樂，是因?yàn)槟鞘敲總�(gè)人最樸實(shí)的心話。

　　音樂的作文 35

　　難忘的音樂會(huì)燈漸漸暗了，只剩幾束銀光射到臺上七位提琴演奏者的身上，他們在燈光的照耀下，如上帝派來為人類傳誦福音的天使一般，純潔神圣……

　　“西拉西……”一陣快速而急促的旋律一下子吸引住了臺下所有人的注意力。側(cè)過頭，我看到觀眾們都在凝神地聽著，全場鴉雀無聲。一曲結(jié)束，臺下響起了一陣清脆的、雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意后，開始了今晚真正的演奏。慢慢地，我仿佛覺得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤，那從天外傳來的樂聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)；時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄；時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然，演奏者來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，聲音如雷鳴般響起，震撼著你的心田，趁琴聲又變回零星小雨時(shí)，我側(cè)目望了望觀眾們，他們?nèi)猿磷碛趧偛诺碾婇W雷鳴中；有的還意猶未盡地聽著，有的甚至不由自主地小聲哼唱……《小步舞曲》《夢幻曲》《小夜曲》一部部堪稱完美的音樂巨作如上帝的聲音一般充斥在我們的耳畔，留在我們的心坎里！音樂會(huì)的最后時(shí)刻，我們靜靜地等待最后的結(jié)尾曲。聚光燈由紅色依次變到紫色，突然，一陣急促的奔跑聲，不，那是駿馬在無垠的草野上忘情地馳聘；那是呼呼狂刮，充滿力量的風(fēng)；——莫扎特瀝盡心血寫下的'氣勢磅礴的協(xié)奏曲在大廳里奏響，是那樣的完美，不可容有任何挑剔，我不得不再次借用上帝的聲音來形容……尾曲結(jié)束，伴著如潮水洶涌的掌聲，七位主角起身謝幕，獻(xiàn)上真摯一禮，燈漸漸暗了，但他們的頭頂上卻閃耀著動(dòng)人的光芒。

　　時(shí)至今日，我仍忘不了那場令人難忘的音樂會(huì)，忘不了那動(dòng)人的“上帝之聲”。

　　音樂的作文 36

　　大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗(yàn)。

　　我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

　　等上了小學(xué)，正式開了音樂課，我才對音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂是最美妙的。

　　當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢？是兒時(shí)的音樂基礎(chǔ)不好嗎？是自己的.音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……

　　知道了，我眼前一亮，沒錯(cuò)，就是它：音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬�怎么�?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律？莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見，音樂是心靈的藝術(shù)！

　　我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心里發(fā)出的回響，比任何樂器上演奏的都要美……”

　　音樂的作文 37

　　窗外的雨溫順地打在芭蕉葉上，葉子益發(fā)鮮亮起來，青青石板上嗒嗒的聲響與雨滴交集在一起.

　　那樣溫順的目光，如雨后的水滴相同新鮮，帶著一身天空的滋味，小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷有。孩子，你出生了，你真美。金色的陽光照射在你的身上。你好像一個(gè)天使，孩子，你便是媽媽的天使啊。我抱著你，撫摸著你潤滑的皮膚，你看著我笑了。

　　你漸漸生長，其中有苦有樂。但看著你漸漸生長，是一件多么美好的事呀。

　　寶物，你走路時(shí)跌跌撞撞的姿態(tài)，我永久都不會(huì)忘。看著你重重跌倒我是多么心痛，我多想幫你，可我不能，寶物。人生路上的波折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，我不能幫你，你只能靠自己。

　　那一次，你發(fā)高燒，全身發(fā)燙，一向喊著“媽媽”，我多想替你病，看見你難過我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的身體，你大聲哭嚎著，媽媽的心像被很多的針扎相同。我背過身去，不敢看你。

　　我牽著你的.手，送你上學(xué)，看你揮揮手，跑進(jìn)校園，我就開端憂慮，你在校園里會(huì)仔細(xì)聽課嗎？有人欺壓你嗎？和同學(xué)共處得好欠好？我就這樣呆呆地坐了一天。總算到了你放學(xué)，我早早來到校園外等著接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出來，我才松了一口氣。

　　我每天仔仔細(xì)細(xì)地煮飯，我期望你能健康，能像小樹苗相同茁壯生長。

　　我每天晚上給你講一個(gè)故事，講那些大英豪的故事，我期望你具有他們的那些質(zhì)量。你不用成為多么巨大的英豪，只需有好的質(zhì)量，就算是個(gè)平凡人，也不要緊。

　　寶物，媽媽愛你，非常非常愛你。

　　現(xiàn)在，你睡著了。

　　我看著你，你那小樹般強(qiáng)健的臂膀、腿，你安靜的睡相，以及你夢中的淺笑。

　　寶物，不論你將來會(huì)成為怎樣的人，媽媽都一向愛你，期望你健康、安全。

　　寶物，你在夢中會(huì)看到我嗎？

　　音樂的作文 38

　　走在鋼筋混凝土的市區(qū)中，穿梭在吵鬧和刺耳的鳴笛聲里，混雜在人海中，心里也變的單調(diào)冷漠。

　　今天，我投入到大自然的懷抱里，做了一次心靈的旅行。剛一進(jìn)入野外，就聽見麻雀們唧唧喳喳的私語，在喧鬧的城市里，或許這種聲音難聽刺耳，但在這環(huán)境下，竟也變得悅耳動(dòng)聽，他們節(jié)奏緊密，想來一定是當(dāng)下最流行的“爵士樂”吧。找到一塊平地，靜靜的躺在上面，一陣蟬鳴跟著習(xí)習(xí)微風(fēng)撲面而來，我閉上雙眼，仔細(xì)玲聽這大自然的音樂。

　　這蟬聲，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而一蟬獨(dú)鳴，時(shí)而齊吟眾唱，細(xì)細(xì)的微風(fēng)像一只靈活的手掌，拂動(dòng)著那無數(shù)綠葉組成的琴鍵，“沙沙——沙沙”，為著自然的交響曲伴奏。火辣辣的太陽逐漸越升越高，仿佛觸摸不到穹頂。蟬聲斷了，但隨之而起的是小溪里的蛙聲，那是多么樸素的歌聲呀！“呱呱呱……”沒有古箏的低沉，沒有吉他的激昂，更沒有二胡的悠揚(yáng)，只有幾聲“呱呱”，卻讓人心曠神怡般享受。雨星打斷了我對大自然的享受，我站立在一棵巨大的樹下，它像一只巨大的手掌，為我擋住了雨絲。我以為音樂會(huì)結(jié)束，但我錯(cuò)了：每一滴雨點(diǎn)都是一個(gè)美妙絕倫的音符，彈奏出一首又一首動(dòng)聽的小曲，每一個(gè)雨點(diǎn)都發(fā)出了奇異的光彩。

　　我真想沖出去，去加入這場音樂會(huì)的熱潮中。說時(shí)遲，那時(shí)快，大雨一眨眼的功夫便停了。我又走進(jìn)了這片沾滿雨水的草坪，幾聲鳴叫吸引了我，小心的'撥開帶刺兒的荊條，我發(fā)現(xiàn)了一只蟈蟈兒，它正在全神貫注的拉著小提琴，樂曲十分悠揚(yáng)，動(dòng)聽的音樂像靈泉一樣流出來，這是只存在于山野的自然之音啊！夕陽沉下了西山，天邊泛起紅霞。我知道，我該回家了，我向山里的朋友道別，幾聲清脆的鳥鳴漸漸遠(yuǎn)去，仿佛是一場音樂會(huì)的余韻。

　　音樂的作文 39

　　口哨小技也，小到不值一提，人人會(huì)。甚至少數(shù)女同胞也未能幸免，可見從者眾。口哨起源無從考，我私臆揣測，或許與遠(yuǎn)古狩獵有關(guān)吧？課題好像不屬于我輩涉足的領(lǐng)域。反正我們一直在傳承，騎洋車子了、蹬腳蹬三輪的、耍酷的小年輕，不限于文化程度，亦不分職業(yè)階層。至于是否都想發(fā)揚(yáng)光大這門古老的技藝，那又是另一碼子事。有人將口哨做成音樂，有人以此為業(yè)，此計(jì)雖小，亦有文章。

　　在我周圍“嘚瑟”形式數(shù)種，口哨好像也應(yīng)納入其中之一。比如某公，衣食無憂，又諸事如意，見蕓蕓眾生如陷泥中，優(yōu)越感頓生。走在街上胡同里，口唇奇癢不耐。須吹幾口或唱句有腔無調(diào)的絕版玩意，穿街越巷，惡態(tài)百出，越是不在調(diào)兒上其效果好像愈佳。這“范”足夠招搖了，但跟“拐騙”牽連不上，他沒那么大罪過。其顯露的.是一種心理狀態(tài)，只是和音樂不沾邊，與藝術(shù)沒關(guān)系。

　　車間里本來就是制造聲音的地方。比如，說話聲、嘆息聲、倒瓶扣碗聲、打情罵俏聲，再不行還有大嫂子喊吃飯聲，從不缺少響動(dòng)。更無須伴奏，也許某君嫌聲度不夠吧，吹起了口哨，與音樂無關(guān)的那種。我們只能被動(dòng)的接受熏陶，不敢流露絲毫不悅，怕被察覺，怕變本加厲。只好默默待這遠(yuǎn)古遺韻聲嘶力竭，或某君雅興隕消，但大部分這樣的境遇都會(huì)讓我們落空。我們開始厭惡口哨，口哨又有什么過錯(cuò)呢。只是掌握這項(xiàng)技藝的師父們的目地不同罷了。

　　我聽過有人用口哨模仿，沙拉.布萊曼的”斯卡布羅集市“，亦能沁人肺腑，蕩人心魄，的確算的上音樂。我個(gè)人認(rèn)為任何音樂，首先要有熟練的專業(yè)技巧，一個(gè)動(dòng)人故事，再有一顆善良又善于表答的心足以。

　　音樂的作文 40

　　我的生命里離不開音樂的熏陶和陪伴，是音樂陪著我走過人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我生活中離不開音樂，我喜歡乘著音樂的翅膀，感受憂傷，快樂，苦澀，激動(dòng)等各種情感，音樂讓我枯燥的學(xué)習(xí)生活，不再那么無趣，它給我的天空點(diǎn)綴出五彩的色彩，它也是傳遞感情的紐帶。

　　晚上坐在臺燈下奮筆疾書的我，累了倦了，就戴上耳機(jī)，聽一曲范瑋琪的《最初的夢想》，清爽的女生飄進(jìn)我的耳朵里，放佛一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心藥，聽著歌手?jǐn)⒄f自己心中的故事，感受音樂長河里每個(gè)音符的跳動(dòng)，再想想自己的感受，現(xiàn)在的心情，哪怕再累再苦現(xiàn)在的情緒又激動(dòng)起來，我也有自己最初的夢想，也要繼續(xù)努力奮斗。因?yàn)楂@得了鼓舞，我又會(huì)拿起筆，認(rèn)真的做起習(xí)題起來，有時(shí)候也會(huì)久久的停留在音樂的聲中，反思著自己一天的學(xué)習(xí)和生活，然后總結(jié)思考。

　　聽歌都是在寧靜的'時(shí)候，少有人在大悲大喜時(shí)聽盡管如此，聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

　　我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風(fēng)格的歌，也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍(lán)調(diào)，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經(jīng)典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

　　我喜歡聽歌，歌聲已容進(jìn)我的生活，將是我生活中的最好的伙伴！

　　音樂的作文 41

　　水泡聲伴著鋼琴聲，隨著這輕柔細(xì)碎的聲音，美妙的音樂—《大魚》開始了。這柔美的聲音，仿佛在傾訴著什么……

　　古琴發(fā)出的聲音給人以清爽細(xì)碎的感覺，用古琴彈奏的《大魚》更是如此。古琴彈奏的《大魚》激越且開闊，真是驚艷！

　　《大魚》這首曲子一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低落，此起彼落。高亢是聲音急促，低落時(shí)聲音則柔和。兩種不同的聲調(diào)交織著，優(yōu)美的音樂在耳邊徘徊。

　　《大魚》這首曲子已經(jīng)如此完美，加上歌詞豈不是更好？

　　在閃爍交錯(cuò)的舞臺上，一位身著白衣的少年周深出現(xiàn)在了舞臺上。那一身白衣，顯得那么樸素、純潔。

　　他一張口，在場的所有人都被驚呆了！站在舞臺上的明明是一個(gè)帥氣的男性，而在大家耳邊回蕩卻是一串串女性的歌聲，那歌聲簡直天籟之聲！

　　越往后唱，一首《大魚》就越來越蕩氣回腸，越來越氣度悠遠(yuǎn)，越來越激越開闊……

　　越劇與歌聲交織著，把這首《大魚》吟唱出了屬于《大魚》的色彩。周深把這首歌推上了高潮，讓更多人品嘗到了這《大魚》的美妙歌聲。

　　海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空無盡的角落……”，多么富有詩意的.歌詞！周深站在那里—充滿藍(lán)色閃光燈的舞臺中央，吟唱著柔美的越劇，那聲音輕柔細(xì)碎，甚是美妙我從來沒有聽過越劇，也從來沒有興趣了解越劇，甚至還有些煩了。但今天在作文教室里聽了周深的越劇，讓我認(rèn)為越劇是一種十分美妙的戲曲。

　　我突然覺得，這首歌用越劇來表達(dá)更好。

　　此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。

　　漸漸地，周深在藍(lán)色閃光和熱烈的掌聲中退場了，可周深唱的《大魚》卻在大家的耳邊回響，久久不能退去……

　　音樂的作文 42

　　戴著耳機(jī)，聽著音樂，我感到好像有一股旋風(fēng)，裹著我離開了地面，向天上飄去，在音樂的陪伴中，我仿佛離開了人間，來到一個(gè)不曾聽說過的國度。這里到處開滿了鮮花，樹枝上逗留著美麗的小鳥，河水里游動(dòng)著漂亮的魚群，山峰上點(diǎn)綴著挺拔的蒼松……

　　每次聽音樂，我都會(huì)有一種無比舒暢的心情，品味著這些我喜愛的音樂，我有許多感悟。

　　“九九那個(gè)艷陽天哪喲——”、“八月桂花遍地地開——”，這些經(jīng)典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮斗而傳承下來，現(xiàn)在聽上去，依然那樣悅耳。《義勇軍進(jìn)行曲》反映出我國人民頑強(qiáng)的斗志，堅(jiān)貞的氣節(jié)，被定為我國的國歌。《咱們工人有力量》表現(xiàn)出我國工人階級建設(shè)社會(huì)主義祖國的高昂熱情，成為勞動(dòng)者的戰(zhàn)歌。這些建國前或建國初期的音樂，引起了我的深思。

　　到了80年代，又傳來了一些流行音樂，“風(fēng)中揮舞狂亂的雙手，寫下光輝的詩篇。”這首被稱為絕對經(jīng)典的《光輝歲月》被Beyond演繹得出神入化，百聽不厭。

　　現(xiàn)在的流行音樂中，已經(jīng)涌現(xiàn)出一批批新的音樂人出來。在中國，知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了，他自編自唱的'《菊花臺》還被評為奧斯卡金曲獎(jiǎng)。從他的音樂中，也反映出他一步步地邁向了“中國風(fēng)”的創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)。

　　現(xiàn)今的音樂也不是單純的唱歌了，許多歌手邊唱邊跳，那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國的“東方神起組合”，就是一個(gè)知名的能邊唱邊跳的組合，里面的五位歌手個(gè)個(gè)能歌善舞，特別是領(lǐng)隊(duì)的瑜鹵允浩，街舞跳得更是漂亮，在讓我們欣賞音樂的同時(shí)，也讓我們觀賞了現(xiàn)代化的舞蹈，真可謂是一舉兩得。

　　品味音樂，讓音樂把我們的人生裝點(diǎn)得更加美好;品味音樂，讓我們體會(huì)一個(gè)有滋有味的生活。

　　音樂的作文 43

　　在夜里，靜靜的品一口茶，輕輕聞一點(diǎn)檀香，慢慢的打開一扇窗。于是我與清風(fēng)明月，茶檀之香一起走入那音樂世界。

　　在那高山巍峨的地方。聽流水潺潺，品伯牙與子期的七弦古琴的美妙韻律。尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一段段韻律，道出一段段往事。

　　梁山伯與祝英臺的故事也為音樂添上了一筆色彩，聆聽著，不知不覺就進(jìn)入了那個(gè)封建的天空，去追溯那段悲傷的姻緣。那兩只蝴蝶呀，你們的凄婉蝶舞傾注了太多十八相送的樓臺……

　　阿炳的一生有了二泉映月便不再在落寞。我永遠(yuǎn)記得在那個(gè)瀑布旁，孤獨(dú)的阿炳弄著那把二胡。凄苦的.彈著，但他只是在述說他有多苦嗎？他在控訴，控訴這個(gè)社會(huì)有多黑暗。在那個(gè)太湖邊，在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，灼灼生光的也只有阿炳的那顆不屈的心呀！

　　走進(jìn)國外音樂的殿堂。

　　哎，別走，精彩音樂還在繼續(xù)……

　　聆聽肖邦的夜曲，我忽然看到在那個(gè)幽暗的地方，黑色的電線桿上的一只只烏鴉，它們的腳在動(dòng)，似乎，驀然的，那已不是一根根電線桿，而是一架黑色鋼琴。一步一步便是肖邦彈奏的音符。風(fēng)來了，在那一刻好凄洌，再加上烏鴉的叫喊，“咔嚓”有一顆心碎了，但是，心碎的很好聽。

　　貝多芬，你扼住命運(yùn)的喉嚨，撞擊命運(yùn)之門。你可以在熄滅的燭火旁，彈奏月光曲。于是，你要站起來，你要主宰命運(yùn)，于是命運(yùn)交響曲誕生了。一次次的疊起，加重了你前行的腳步，那不代表著你站得更高，而代表著，你在迭起的道路上你會(huì)站的更高。

　　徜徉在異國音樂的圣地，我感受到得是一份文化精神。那么美。

　　在夜里，靜靜的品一口茶，輕輕聞一點(diǎn)檀香，慢慢的打開一扇窗。于是我與清風(fēng)明月，茶檀之香繼續(xù)品味精彩音樂！

　　音樂的作文 44

　　每當(dāng)我跨進(jìn)音樂這神圣的殿堂，就十分激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢蕴找弊约旱那椴倭耍?/p>

　　音樂，是我的專長之一，我愛音樂是從我4歲開始的……

　　那天，我翻來覆去都睡不著，媽媽看著很著急，又沒有辦法，因?yàn)樗�不是我，不能控制我的大腦。于是，就想了一個(gè)極妙的辦法：她拿來平時(shí)用來收音的錄音機(jī)，拿了一盤磁帶，插進(jìn)錄音機(jī)的“大嘴巴”里，那錄音機(jī)就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時(shí)我還不懂，覺得這個(gè)東西可以放出一種非常好聽的聲音，很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音，就慢慢的聽著，慢慢地入睡了。

　　后來，我問媽媽，這個(gè)聲音叫做什么？她說：“這叫音樂，是一種美妙而又能表達(dá)感情的聲音。”我從那時(shí)起就愛上了音樂。

　　在幼兒園時(shí)，我喜歡跳舞，不是因?yàn)樘�舞好玩，是因�(yàn)槟芟硎苊烂畹囊舴麡?gòu)成的音樂。

　　上學(xué)后，我又報(bào)名參加電子琴興趣班，看著這個(gè)東西可以彈奏出我所愛的音樂，我又覺得十分神奇，也覺得彈琴給別人聽，既能讓自己和別人陶醉在音樂中，更能表現(xiàn)出一種說不上來的神氣！

　　我覺得，讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂，是一件非常偉大的事，因?yàn)槟悴粌H可以讓自己更喜歡音樂，也可以讓別人也喜歡音樂。

　　我喜歡古典音樂。因?yàn)槲矣X得古典音樂很神秘，那其中有一種讓你摸不透的感覺，是什么呢？哦，是音樂人的思想，是他隱藏在這音樂中的'感情！其實(shí)不分什么古典音樂和流行音樂，因?yàn)楝F(xiàn)在古典音樂就是當(dāng)時(shí)的流行音樂。

　　我愛音樂，愛它的神秘，愛它的奇妙，更愛它陶冶我的情操。

　　音樂的作文 45

　　又是一年。

　　仍記得一年前腦海的濤聲，嘩然地鋪灑整個(gè)迷蒙的岸邊，那濤便是我靈魂流淌的歌，而我，躺在浪里隱約的燈塔中昏昏沉沉，酣然入睡。

　　一年后第一縷光芒扎醒了我灰暗的眼眸，當(dāng)黑暗的一切漸漸被染成金黃的時(shí)候，我揉揉腫痛的眼睛，從凝固的床上爬將起來，透過燈塔頂?shù)哪切┎ＡВ�靜靜望風(fēng)后的海，開始思念。

　　開始思念的時(shí)候有一艘雙桅商船經(jīng)過，船上載著我熟悉的魯濱遜，他剛從42年前的葡萄莊園來，帶著他永遠(yuǎn)節(jié)約的火藥和種粒和放在山洞中幾十年已經(jīng)上霉的金幣。我打開窗戶拼命揮舞并吶喊，他發(fā)現(xiàn)了我，我確信他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縮在孤礁燈塔上的我，只是他的眼神我看不懂，他睜著怪異的眼神靜靜看我消失在他的'視線，然后默默喝一口麥芽酒，偏頭望向遠(yuǎn)方。

　　我泄氣一樣回到燈塔的中央，恐慌地看著四周，不敢相信我在這塊發(fā)光的大空心玻璃里竟睡了十七年。整整十七年我陪我身邊僅有的一盞燈安靜地睡。試著敲一敲玻璃的窗，悠久的歷史沉錠出一腔渾遠(yuǎn)的回音。

　　忽然我想了起來，這回音像什么呢？我記得！我記得很久前有一塊白色的貝，那裹著厚重的甲上有我磨破的洞口，還浮裊著我想象的殘溢。我會(huì)用它來吹各種歌，從快樂的，到沉默的到充滿希望的，那滾燙的歌聲里有很香的，烤知了的味道。那就是思念的味道。

　　燈蕊顫動(dòng)了，因?yàn)槟腔匾粲朴频貜浬ⅰＮ叶嗲榈赜H吻流光的蕊心，仿佛親吻從前太多甜美的夢，當(dāng)思念從唇角流入的時(shí)候，我才明白，這思念糅合了太久可以面臨卻不敢接受的理想，而這理想，奔騰在我腳下跳躍的大海！

　　我砸碎一片玻璃的墻，在尖銳的破碎聲中，在一簇思念的碎片里俯身縱入掀起的浪花，游向前去。

　　又過了一年，又過了一年……

　　音樂的作文 46

　　總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

　　“愛綻放鮮艷了夢想，生活教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，向日葵欣然生長，不是炫耀，只想懂得人欣賞……”每當(dāng)我一遇到困難或挫折，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲，因?yàn)樗�闡述了一個(gè)夢想者追求成功的道路上，歷經(jīng)千辛萬苦，劈波斬浪，最終到達(dá)成功的彼岸，這是一種多么執(zhí)著的精神啊！是多么頑強(qiáng)，多么令人心生崇拜。而我也會(huì)從中意識到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，努力一點(diǎn)就可以戰(zhàn)勝的事啊！正是這首旋律優(yōu)美的音樂，讓我一次次走出困難的籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信：失敗乃成功之母，失敗都是對成功者的考驗(yàn)，只有經(jīng)得起失敗，才會(huì)取得成功。

　　“快樂不假，你懂得呀，還有什么會(huì)放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂就在我們腳下，出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的寫照，快樂其實(shí)在我們身邊隨處可見，只是你沒有細(xì)細(xì)體會(huì)，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)覺快樂是一件多么美好的事情，快樂竟是那么輕而易舉。

　　音樂富予我頑強(qiáng)的精神，感動(dòng)的眼淚，塵封的`記憶……一首首動(dòng)聽的音樂，一次次撥動(dòng)我的心眩，讓我聽了心也為之動(dòng)容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。

　　音樂就似巧克力，帶來無盡甘甜香脆。

　　音樂就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。

　　音樂就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。

　　音樂就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。

　　音樂的無窮魅力，難以用言語闡述。

　　音樂的作文 47

　　音樂，無時(shí)不在，無處不在，是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術(shù)。那么，音樂的力量是否無與倫比？

　　夜，那么寧靜；繁華的城市倏然安靜下來。孤獨(dú)一人的我漫步在大街上，大樹的葉子輕輕地?fù)u曳著，沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個(gè)扁扁的臉。

　　我毫無目的地走著，心中不斷浮現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我？為什么挫折永世長存？為什么成功遲遲不來見我？也選，我該放棄，與成功說再見的時(shí)候了，淚水，緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來。現(xiàn)在，我終于明白成功是來之不易。

　　仿佛是腦海中來一個(gè)天翻地轉(zhuǎn)，夜空中的微風(fēng)夾著一首過時(shí)的歌曲：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我的心猛然一顫，對，“不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能看見美麗的彩虹？如果成功是那么容易，那么，成功便是毫無價(jià)值！”在人生的旅途中，失敗和挫折是必然的“絆腳石”，要想取得成功，必須跨過這些“絆腳石”，可是一向并不容易，你必須小心謹(jǐn)慎，一塊非常小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然，成功還離我非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)，但我會(huì)將這一個(gè)尺度縮小為一步之遙，因?yàn)椋�成功是一個(gè)努力的象征。

　　此時(shí)，我心中纏繞不解的.問題也迎刃而開；腳步輕松了許多。一陣涼風(fēng)吹起了月亮的面紗，展現(xiàn)出一個(gè)甜甜的笑容……

　　從此，我信心十足，不再為失敗而流淚，只會(huì)一人對這次失敗做自我反思。

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我不禁唱起這首，音樂的力量，我領(lǐng)悟當(dāng)中的含義。

　　音樂的作文 48

　　每個(gè)人都有自己喜歡的音樂，有的人喜歡古老的曲調(diào)、有的人喜歡流行音樂、有的人喜歡激情的搖滾，雖然喜歡的音樂風(fēng)格有所不同，但被一首好歌感動(dòng)的心情卻是相同的。我也有自己珍愛的歌，其中我最喜歡的歌曲就是周杰倫的“稻香”。

　　周杰倫填詞作曲的“稻香”，是一首嘻哈民謠，開頭第一段就唱著：“對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落”，周杰倫直率有力的藉著富節(jié)奏感的'音調(diào)發(fā)問著，這有如當(dāng)頭棒喝，令我不禁反問自己是不是早以抱怨代替了感激。

　　“請你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足珍惜一切，就算沒有擁有”，當(dāng)電視里播放著被埋在土堆里十幾個(gè)小時(shí)的人被救出的畫 面，或是災(zāi)民們努力重建家園的景象，原始的求生能力，是人類最珍貴的力量，生命正發(fā)出強(qiáng)大的訊號，每個(gè)人都應(yīng)該聽聽心里的聲音，知足珍惜眼前的一切，周 杰倫唱出了這個(gè)最簡單的道理，卻也是最容易被蒙蔽忽略的道理：知足。

　　最后周杰倫帶我們乘坐音樂的翅膀，回到鄉(xiāng)下，打赤腳在田里奔跑，偷摘水果的玩樂嬉戲聲回蕩在天地，這樣無憂無慮的童年記憶，恐怕是現(xiàn)在很多都市小孩所沒有 的，安親班取代了田地，而蟲鳴讓位給喇叭聲，現(xiàn)代化的世界侵襲了淳樸的世界，越來越多的抱怨讓大家忘記了最初的美好。

　　音樂可以安撫人心，每當(dāng)聽見“稻香”，就會(huì)讓我有繼續(xù)向前走的動(dòng)力，不會(huì)失敗了就輕言放棄。這首歌讓我懂得什么叫做知足常樂，改掉以往愛抱怨的壞習(xí)慣，周杰倫用簡單的曲調(diào)，道出了有趣的童年回憶，也令我領(lǐng)會(huì)了單純最美的道理。

　　音樂的作文 49

　　每當(dāng)晚上，打開電腦欣賞音樂時(shí)我都會(huì)有一種放松的感覺。那種感覺十分美好，音樂對于人來說是十分重要的，可以說音樂充實(shí)了人的生活，有很多音樂會(huì)代表我的心聲，每一種音樂都是美好的，都會(huì)讓我醉在其中。可以說我欣賞的不光是歌詞，更主要的是他的音韻，在我體會(huì)到它韻律的同時(shí)我甚至能夠體驗(yàn)到作者作曲時(shí)的心情。

　　有很多的中外歌曲、樂曲，無論聽幾遍都覺得依然好聽，像回家（薩克斯曲）、天路、電影主題曲，等等都讓人回味無窮。

　　其實(shí)音樂在每個(gè)人的眼中，都是不一樣的。有的人覺得音樂就好像是我的一切，有的認(rèn)為音樂很平淡沒什么作用，有的人覺得音樂是放松的方式。等等各種想法，打我更認(rèn)可音樂是我們生命中的一部分，就因?yàn)橛辛艘魳凡攀刮覀兊纳�活多姿多彩�?/p>

　　音樂也使我們充滿斗志，每一首很有激情的歌曲都會(huì)激起我對生活的斗志，像歌詞說的勇敢地面對生活，唱歌最能表達(dá)自己的情感，在演奏的時(shí)候也能把自己投放到歌曲的意境中，用自己的音樂和自己的語言來表白自己的心，從事藝術(shù)是最令人消耗心力的了，因?yàn)榍楦械耐度胨�以還需要不少的'心血。像趙本山從他第一次登上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺到現(xiàn)在，他曾說過：“我是黑著頭發(fā)來的，現(xiàn)在恐怕要白著頭發(fā)走了。”從與他合作過的人了解到，他辦事很認(rèn)真每一個(gè)小品都辦到細(xì)致入微。但他現(xiàn)在身體不行了，有些咳血。趙本山老先生可能很快就要退出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的演員行列了好就好在他還帶出了兩個(gè)徒弟今后就靠他們自己發(fā)展了。

　　這就是一個(gè)為藝術(shù)事業(yè)付出心血的活生生的例子，正是有這樣的人才使藝術(shù)一直傳承與祖祖輩輩。讓我們也珍惜這了不起卻又平凡的藝術(shù)吧！“音樂使我們的世界多彩”這是無論在何時(shí)都不會(huì)改變的事實(shí)。

　　音樂的作文 50

　　音樂是美好的，不論你在哪兒聽一首歌，都會(huì)被那種神奇的力量所吸引住,從困難走向成功，音樂是值得回憶的，回憶起小時(shí)候曾經(jīng)唱過的兒歌，不覺中想起童年時(shí)的天真活潑的舉動(dòng)，人的童年只有一次，我們要好好的珍惜它，這不比什么都珍貴嗎？

　　清晨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活周圍的小鳥，它們都充滿了朝氣，充滿了活力，它們在樹枝旁飛來轉(zhuǎn)去的，并且還嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的樂曲，聽到這些小家伙練的也很有精神，我知道就在清晨的時(shí)候，就是那些小東西在為我們服務(wù)，為其它動(dòng)物表演，這難道不是音樂帶給我們的歡樂嗎？

　　你們還記得《隱形的翅膀》這首歌嗎？這首歌讓我深受感動(dòng)，特別是里面一句歌詞“帶我飛，飛過絕望，我終于看到所有夢想都開花……？因?yàn)檫@句歌詞的含義是,不管有多么困難多么危險(xiǎn)的事情擺在我們面前，我們都不能退縮，認(rèn)真去挑戰(zhàn)它。只要你努力，那么成功之門會(huì)很快的為你而打開，因?yàn)槊慨?dāng)我碰到困難，我都會(huì)聽上這首歌，之后好好反省一下，作好繼續(xù)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也想希望這首歌能幫助你們，這難道不是音樂在默默地幫助我們嗎？

　　當(dāng)你過生日的時(shí)候，朋友為你獻(xiàn)上一首《生日快樂》，你不覺得很幸福嗎？剛出生的小寶寶哭的聲音那么的美妙，也牽動(dòng)著每個(gè)人的`心，這難道不是世界上最偉大的歌聲嗎？上幼兒園的小朋友們唱著老師教他們的童歌。這難道不是辛勤的園丁正在培育幼苗的開始嗎？愿大家都會(huì)欣賞身邊種種的音樂，音樂離不開人，人也離不音樂，有了音樂，我們生活的空間會(huì)變得更加美麗！

　　音樂的作文 51

　　閉上眼，我在用心感受音樂的魅力……從來未曾想過，五線譜串聯(lián)起的一個(gè)個(gè)小小的蝌蚪居然也能演繹出無限的精彩!沒有聽過貝多芬渾厚的交響曲，沒有聽過肖邦優(yōu)美絕倫的鋼琴獨(dú)奏，然而一段難忘的樂隊(duì)生涯卻在我多彩的人生中留下了濃濃的一筆。

　　依稀記得剛進(jìn)樂隊(duì)時(shí)，沒有演出的經(jīng)驗(yàn)，沒有高超的技藝，滿懷的卻是一腔對音樂的無比熱情。大熱天，驕陽似火，而我卻忙得不亦樂乎--勤奮地練吹號，直練得汗流浹背，練得嘴酸舌痛，練得口腔潰瘍，卻依然不肯罷休。

　　記得第一次合奏，曲目是簡單至極、家喻戶曉的《歡樂頌》。沒有觀眾，沒有評委，一曲結(jié)束，聽起來實(shí)在不敢恭維，可是大家卻全然陶醉其中。忘我的演奏、流動(dòng)的眼神，仿佛在傳遞著無聲的力量，這種力量打開了每個(gè)人的`心扉，于是，一種美好的情感蔓延開來，在每個(gè)人的心房里開出了絢麗奪目的花朵，將整個(gè)房間映照得熠熠生輝……不知是存留了我們的體溫還是被我們的熱情感染，冰冷的樂器變得溫?zé)崞饋?匆匆而過的時(shí)間仿佛也被我們吸引而永遠(yuǎn)定格在那一串串音符之中。于是，大家心中升騰起的成就感無不表露在臉上，流露在眼神里。音樂的魅力，仿佛什么也感覺不到，又仿佛什么都包蘊(yùn)其中了。

　　就這樣，音樂魅力的種子便在我心中深深地扎了根。想到不久前去世的歌王邁克爾·杰克遜，想到他的死訊給全世界帶來的巨大震撼和痛苦，又是什么，冥冥之中竟將全世界人民的心捆綁在了一起，讓人們?yōu)槿绱艘活w巨星的隕落而痛惜?正是音樂的魅力，是它，潛移默化地讓一張張陌生的面孔在剎那間有了共同的語言。

　　音樂的作文 52

　　音樂是一門藝術(shù)，它不僅給人一種美的享受，還能催人奮發(fā)。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是，聽聽音樂，一切煩惱就會(huì)煙消云散了。不知怎么了，從小我對音樂就有一種特別的感覺，仿佛它就像我的一位摯友，懂我、教我……

　　小時(shí)候我不愛睡覺，媽媽一邊抱著我，一邊唱歌，我才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。有時(shí)，媽媽在哼唱，我就吵著鬧著要學(xué)，接著屋里就會(huì)回蕩起母女二重唱。那時(shí)候，媽媽就是我的音樂老師。

　　音樂似乎對我有沒魔力，慢慢長大了，我還是不折不扣的喜歡它，也了解到各種音樂的不同。我的阿姨是音樂教師，他有一架鋼琴，她在談的時(shí)候每個(gè)音符就像一條清澈歡快的“小溪”，由每一條“小溪”匯成的“大海。”有時(shí)候“水波平靜”、有時(shí)候“波濤洶涌”，間或透出些藍(lán)色的夢想來，順著靈魂最敏感的地方流了出去。

　　以前我們家的大院里有兩株葡萄，葡萄藤爬上屋頂，葉子密密的。雨天的時(shí)候，待在屋里坐在窗臺上打開窗戶聽雨點(diǎn)叭兒叭兒，很有韻味的打在葉片上，或落在瓦片上，把夏日的悶熱洗刷的一干二凈，蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的，主題里總有向前的執(zhí)著。

　　漸漸地，聽了不少流行歌曲，就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩，而是永遠(yuǎn)流動(dòng)著，如無法固定、無法把握的`似水年華，使人倍覺存在的一切的可貴和它們消逝的無奈，感覺了它的流逝，我就珍惜它來了。于是又會(huì)吵媽媽，接著屋里又回蕩起母女二重唱……

　　我真的感覺到音樂是我的摯友，懂我、教我……我愛音樂。

　　音樂的作文 53

　　風(fēng)輕輕吹過，鳥兒悄悄飛過，奏起了簡單的音符。

　　音樂無處不在，只要靜心傾聽，便能欣賞風(fēng)吹動(dòng)小草的輕柔之聲，鳥兒拍翅的節(jié)奏音律，以及水波蕩漾的微妙。這一個(gè)個(gè)音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌。

　　真正懂得享受的人，才能享受這種自然之歌的樂趣。當(dāng)你感到煩悶不安時(shí)，將自己融入大自然的音樂中去，用心去感受，它所表達(dá)的感情，這種情感雖然無法言語，但它的節(jié)奏和曲調(diào)會(huì)滲透到你的靈魂，你的煩悶不安便會(huì)慢慢消退。

　　當(dāng)你感到緊張不安時(shí)，可以聽輕松、愉快的自然音樂，緊繃的神經(jīng)會(huì)漸漸松弛，心情也會(huì)隨著音樂而變得輕松、愉快。

　　當(dāng)你遇到失敗而失落時(shí)，去聆聽歡樂的大自然之歌，它會(huì)使你忘記失敗，重新鼓起勇氣，應(yīng)對艱巨的挑戰(zhàn)。

　　音樂，是神秘之聲，它感染了氣氛，彌漫了情調(diào)。它是大自然的歌聲，久久纏繞人們的心靈。

　　音樂，總會(huì)讓你在不知不覺中被陶醉，無論是怎樣的音色，都有屬于它自己的特點(diǎn)。

　　春季，花香鳥語，小蟲的.呢喃聲，鳥兒的歌唱聲……無處不是生機(jī)勃勃，熱熱鬧鬧。

　　夏季，夜晚，萬籟俱寂，青蛙們的合唱，紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。

　　秋季，樹葉的摩挲，成熟果實(shí)的炸裂，收獲的快樂，又是一片歡聲笑語。

　　冬季，當(dāng)純潔的雪花落下，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)吹過……那是生命飄落的曼妙，是不可摧毀不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)。這一個(gè)個(gè)音符，形成了陰柔與陽剛的對比，它啟發(fā)我們，凡事寵辱不驚，得失泰然。

　　一年四季，我們無時(shí)無刻不在享受音樂給予我們的樂趣。這歌聲無法用筆來描繪，只能用心去感受。但卻那樣美，讓人如癡如醉，宛若天籟。

　　音樂的作文 54

　　因?yàn)闋敔斈棠探裉煲�回來了，所以媽媽非常高興，她答應(yīng)今天晚上做一頓大餐。我高興得一蹦三尺高，跑到客廳里看起了電視。

　　媽媽拎起菜來到了廚房，這時(shí)小水滴嘩啦啦地流了出來，我知道廚房里的交響樂就這樣拉開了序幕。水聲一直持續(xù)了很久，看來媽媽今天準(zhǔn)備的菜很多。過了一會(huì)兒，水聲停了，我又聽到了“切切切，切——，切切切”的聲音，媽媽在切土豆絲了，她切出來的土豆絲比機(jī)器切出來的還要好。今天是吃青椒土豆絲還是吃酸菜土豆絲呢？我有些拿不準(zhǔn)。緊接著，我聽到了“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”的.聲音，能切出這種聲音的菜實(shí)在是太多了，我真的猜不出來，等一下就知道了。我又聽到了“嗞嗞嗞——，嗞——，磁嗞”的聲音，這一定是西紅柿，不用猜，今天一定有西紅柿炒雞蛋。還沒等我反應(yīng)過來，就聽到了“唰唰，唰——，唰——”的聲音。媽媽今天做了我最愛吃的烤魚。“咚——，咚咚，咚——”緊接著音樂到了高潮樂段。原來，媽媽是在剁排骨啊！她做的是爸爸最愛喝的排骨湯。“啪——，啪啪，啪啪”聽到這里，我就知道音樂已經(jīng)要到尾聲了，于是，我起趕緊跑到了廚房。

　　一進(jìn)廚房我就看到了藍(lán)色的火苗緊緊地咬著鍋底，真像一朵藍(lán)色的雪蓮啊！媽媽開始炒菜了，她左手拿著鍋把，右手拿著鏟子，在鍋里勻稱地翻炒著菜。此時(shí)我也忙了起來，我一會(huì)兒幫媽媽放鹽，放辣椒，一會(huì)兒幫媽媽嘗味道，一會(huì)兒幫媽媽端菜……不一會(huì)兒，一頓豐盛的大餐就準(zhǔn)備完畢了。

　　吃飯時(shí)，我們一家人在一起開心地聊天，此時(shí)我感受到了一種濃濃的愛！

　　音樂的作文 55

　　音樂無國界，即使各國有語言上的障礙，但是美妙的曲調(diào)卻是人人都能欣賞的。假如世上存在靈魂，我相信靈魂是平等的，而絕美的音樂便是靈魂共通的語言。無論老幼，不分善惡，在優(yōu)美的樂曲前，每個(gè)人都會(huì)得到精神上的洗禮。不同性格的人有不同的欣賞愛好，音樂從而也被人們細(xì)分成多種流派。古典音樂、流行音樂、民族音樂等等，而古典音樂的輝煌時(shí)期，正是宗教信仰在歐洲盛行的時(shí)候，因此也更有虔誠的味道。它有理智和情感的高度統(tǒng)一、深刻的思想內(nèi)容與完美的藝術(shù)形式的高度統(tǒng)一的`特點(diǎn)。

　　要鑒賞古典音樂就必須首先要了解什么是古典音樂。古典主義音樂狹義上指十八世紀(jì)下半葉至十九世紀(jì)初，形成于維也納的一種樂派，亦稱“維也納古典樂派”。以海頓（1732－1809）、莫扎特（1756－1791）、貝多芬（1770－1827）為代表。廣義上泛指十七、十八、十九世紀(jì)的專業(yè)音樂創(chuàng)作。在古典主義之前有巴洛克音樂，其代表人物如巴赫、亨德爾。古典主義之后有浪漫樂派，代表如舒曼、舒伯特、肖邦；民族樂派，其代表如格林卡、柴可夫斯基、西貝柳斯等。

　　我的專業(yè)是西班牙語。因?yàn)閷�業(yè)需要對于西班牙乃至歐洲的歷史文化都有需要有更深的了解，而古典主義音樂是歐洲的瑰寶，是西方文明中極為重要的一部分。西方古典音樂作品浩如煙海，而在我們的傳統(tǒng)印象中，由于歷史文化的原因，西方古典音樂難于欣賞，成為一種陽春白雪的高雅文化。其實(shí)，古典音樂中有許多膾炙人口的音樂作品、片段，在我們生活中為人們所喜聞樂見。

　　音樂的作文 56

　　今天上午第三節(jié)課我們進(jìn)行了一次音樂期末考試，課間的時(shí)候我們?nèi)�班同學(xué)都在一遍一遍的復(fù)習(xí)所學(xué)過的歌曲。我也不例外！

　　我和王琪涵，張笑語開始練習(xí)歌曲《櫻花》、《黃河船夫曲》、《西風(fēng)的話》還有課外我們所學(xué)的歌曲。我們?nèi)齻�(gè)好像一個(gè)合唱隊(duì)，在唱國歌的時(shí)候我們表情嚴(yán)肅，慷慨激昂；唱到櫻花的時(shí)候，我們唱的又很抒情，優(yōu)美；一唱到黃河船夫曲，我們仿佛就體驗(yàn)到了那般船上，賣力的劃著船。

　　轉(zhuǎn)眼間音樂老師就來到了班里，開始了考試。規(guī)定是十人一組，然后選一首歌去一起唱。前三組都是男生，直到后兩組才到我們女生。老師說從叫到你的.名字走到臺上時(shí)考試就已經(jīng)開始了。我是女生的最后一組，我們選唱的歌曲是《我相信》。一上臺我一直就很緊張，我強(qiáng)撐著表情讓它變自然，可依然僵的像僵尸。還好左邊是張笑語，她給了我鼓勵(lì)，我們相互加油。終于開始唱了，一張口我就感到身后發(fā)涼，因?yàn)槲液芘鲁�不好了，得不了高分。后來我不知道怎么回事，唱了一�?huì)就進(jìn)入狀態(tài)了，我放開了聲音，高聲唱著《我相信》。

　　唱完之后，我好像洗了個(gè)手，手心手背全是水（手汗）。來到了座位上，李蘭霞老師讀了我們的成績，滿分二十分，我得了十八分，是一個(gè)不錯(cuò)的成績。可我也很好奇我那一點(diǎn)五分失哪了（因?yàn)槔蠋熣f她打分最高分就是十九點(diǎn)五）下課后我去問老師我失分的原因，老師對我說，我唱歌聲音有些小，所以失分了。我也很無奈，因?yàn)槲仪懊娲_實(shí)沒發(fā)揮好，我決定下次一定要放開唱。

　　音樂考試一結(jié)束，期末考試就已經(jīng)打響了兩槍了，我要繼續(xù)努力，為文化科加油！

　　音樂的作文 57

　　“叮——咚——叮——咚……”春天最美妙的音樂就是冰雪融化的聲音。

　　“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂就是蟬鳴叫的聲音。

　　“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂就是風(fēng)吹樹葉的聲音。

　　“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂就是風(fēng)吹雪花的聲音。

　　在我心里，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。

　　“最近天氣越來越冷，尤其是在早上，早上上學(xué)一定要多穿點(diǎn)兒，小心著涼了……”“知道了，真討厭，我穿得夠不夠暖和，我還沒你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著，母親面不改色。

　　“你可不能挑食，要多吃蔬菜，這對你有好處。別只想吃肉，有蔬菜吃就不錯(cuò)了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來，你該知足了……”“我沒有挑食，我就是不喜歡吃蔬菜。”我不高興地回答道。母親仍面不改色，還拼命往我碗里送菜，碗里的菜都像小山似的。

　　“剛寫完作業(yè)，氣兒都不喘一下，就看電視，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會(huì)兒!”我鬧著。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機(jī)前關(guān)掉了電視，說道：“寫完作業(yè)到外面透透氣，歇會(huì)兒再看。”我極不情愿地回到房里，關(guān)上了門。

　　“學(xué)習(xí)干嘛不開燈，想要節(jié)約電費(fèi)來買眼鏡嗎?節(jié)約不是像你那樣節(jié)約的。”“現(xiàn)在能看到，干嘛要開燈，浪費(fèi)!”我吼著。母親始終面不改色，她把燈打開，突然間，我被這充滿母愛的燈光照得睜不開眼。

　　母親的嘮叨伴隨著我多年，每句嘮叨都蘊(yùn)含著她對我的'愛。每一次面不改色都傾注了母親對我的包容。

　　媽媽，在我心里，您的嘮叨是世上最美妙的音樂!我渴望每天都能聽到這樣的音樂!

　　音樂的作文 58

　　又是一個(gè)冬季的夜晚，寒風(fēng)皓月，音樂聲已經(jīng)響起，我站在這星海下，靜靜的佇立著、無言。我想你，只是偶爾在這孤寂的夜晚，我時(shí)常仰望星空，因?yàn)槲疑钌畹叵矚g著那片星海，好似那星空就是你的美麗的、容顏，那星星就是你溫柔的、雙眼，我看著你，你看著我，偶爾感覺你在對我微笑，我就樂的像孩子般的手舞足蹈、心花怒放，只是樂的.忘了向你問好，語無倫次。

　　你問我到底是喜歡你還是愛著你，我想我并不愛你，我只是靜靜的喜歡著你，喜歡你溫柔的雙眼，暖人的笑臉。我已不記得我走過了多少條路，認(rèn)識了多少個(gè)人，邂逅了多少風(fēng)景，也許，我也只是害怕你像他們一樣，也只是我路途中的一個(gè)過客，害怕孤單。

　　低頭看路，抬頭看人，學(xué)會(huì)了對路上遇到的人都報(bào)以真誠，因?yàn)椋�轉(zhuǎn)身我們就真的已成了陌生人，淡然的走在路上，偶爾徘徊、或停留，因?yàn)檎娴暮ε洛e(cuò)過了就永遠(yuǎn)消失了，聽說，情，從不長久，可我卻好像已愛了你幾個(gè)世紀(jì)，我不斷的追尋著你的蹤跡，一刻也停不下腳步，我相信，有一天，我們總會(huì)相遇。

　　斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，但總有一些東西卻是永恒的，就像留在心里的烙印。只是偶爾回憶，總會(huì)略帶傷感亦或者快樂，但感覺卻總是幸福的。有了喜歡看書的習(xí)慣，看別人寫的故事或者感悟，我想，我們是不是也和他們一樣呢。在這個(gè)冬季，我好想念，我有好多話想對你說，卻又只想沉默，因?yàn)槟愣级�。我注視著你，你也看著我。又是一個(gè)冬季的夜晚，寒風(fēng)皓月，音樂聲已經(jīng)響起，我站在這星海下，靜靜的佇立著、無言。

　　音樂的作文 59

　　從小，我就非常喜歡聽音樂，就連上學(xué)也要把mp3拿著聽。在家里，經(jīng)常有歌聲蕩漾，可是長大之后，我的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸增多，我很少聽音樂，于是我與音樂疏遠(yuǎn)了，除了一些流行音樂愛聽，其它的都厭煩了，感覺太老土。有一天，我聽著流行音樂，不知不覺地睡著了，做了一個(gè)奇怪的夢。

　　在夢里，我來到了一個(gè)繁華的城市，我睡在床上，忽然，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘發(fā)出的不是悅耳動(dòng)聽的音樂，而是無聊地叮了兩聲，我聽了，非常的疑惑，吃了早飯就趕去上學(xué)了。

　　我來到教室，坐在自己的位置上，忽然，從廣播中傳來一陣沙啞的說話聲：請同學(xué)們到操場上集合一起做早操。這聲音讓人的耳膜受不了，我不禁捂住耳朵，真想用悅耳動(dòng)聽的歌聲來放松一下。

　　我來到操場，本以為廣播中會(huì)放出一陣陣優(yōu)美的音樂，但是播放的卻是枯燥的一二三四，二二三四，三二三四的口令聲，毫無趣味，我真害怕我的耳膜退化。

　　我回到教室，第一節(jié)課就是音樂課，音樂老師來到教室，對我們說：出去排隊(duì)。因?yàn)槲疫@一天沒有聽過音樂了，我就用劉翔百米沖刺的速度來到音樂教室，可是音樂老師試了試鋼琴，一臉無奈，讓我們回到教室，我聽了，真的快崩潰了。

　　回到家里，我打開mp3聽音樂，可里面卻傳來一陣陣人說話的`聲音，于是，我在夢里睡著了

　　辰辰，快起床了，快八點(diǎn)了呢，快寫作業(yè)。媽媽急匆匆地叫我起來，我聽了mp3里放的歌曲時(shí)，我的耳朵才開始放松，我在寫作業(yè)時(shí)也在想我剛才做的夢，如果世上沒了音樂，生活會(huì)變得毫無生氣。

　　音樂的作文 60

　　當(dāng)音樂翩然而至，你會(huì)人心靈翩翩起舞。在音樂那或宏大或精致的旋律中，你會(huì)毫不費(fèi)力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

　　我一直固執(zhí)的肯定音樂才是對美最好的詮釋。我不得不承認(rèn)我的淺薄。我不懂梵高的《星空》，那繁復(fù)的色彩讓我的眼睛發(fā)澀：我不懂《大衛(wèi)》到底代表了多少歷史，只覺得米開朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線，簡直是個(gè)奇跡：我不懂烏蘭諾娃，一直看芭蕾舞會(huì)使我覺得累，那些美麗的精靈也許表達(dá)了美，但她們只不過是美不自由的奴仆。由此，我甚至頑固得覺得也許是音樂創(chuàng)造了這個(gè)世界的美。

　　在音樂中，無需點(diǎn)撥，我們無師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避。但我們?nèi)钥刹蹲降健洞骸返拿骺欤�《田園》的.閑適，《革命練習(xí)曲》的瘋狂抵抗。在音樂中我們是自由的，不必遵從于某個(gè)權(quán)威的分析，不必挑剔技藝的不完善。從稚嫩的聲音中可一聽出希望，從蒼老的聲音中可一聽出夕陽的安詳，即使是五音不全、錯(cuò)音連篇都可以被認(rèn)為是青春的無所畏懼，比如軍訓(xùn)時(shí)吶喊般的歌唱。音樂給我們想要的，就像一千人眼中便有一千個(gè)哈姆雷特一般。

　　披頭士自由他的快樂，涅磐也自有他的痛楚，周杰倫有他的耳語低吟，帕瓦羅蒂也有他的HIGHC的激情迸發(fā)，古典音樂堅(jiān)持它的優(yōu)雅不爭，朋克樂隊(duì)也堅(jiān)守他永不妥協(xié)的喧鬧中的迷茫。音樂本沒有孰優(yōu)孰劣，音樂只為愛她的人展現(xiàn)她動(dòng)人心魄的魅力。

　　既然音樂是自由的精靈，那么就請你自由的翱翔在她所編織的畫卷之中。別為了附庸風(fēng)雅而聽古典音樂，這會(huì)使你和音樂精靈都覺得累。請別為了追求前衛(wèi)而聽朋克，尖銳的音響會(huì)刺激你敏銳而不知選擇的聽覺。

　　請你，就這么自由的選你所愛，愛你所選。

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