一年級(jí)作文

(精)一年級(jí)作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級(jí)作文 篇1

　　夏姑娘輕盈地飛走了，秋姑娘卻挽著袖子走來(lái)了，帶來(lái)了柔軟的秋風(fēng)。秋天的樹(shù)葉是美麗的，有人喜愛(ài)冬青的樹(shù)葉，有人喜愛(ài)甜栗子樹(shù)葉，也有人喜愛(ài)山白臘樹(shù)葉，而我卻鐘情于再普通不過(guò)的銀杏樹(shù)葉和楓葉。

　　星期天的下午，我來(lái)到了植物園，去尋找秋天的樹(shù)葉。植物園里的樹(shù)葉已經(jīng)由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋兒落了下來(lái)。軟綿綿的樣子，既像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像舞蹈演員在排練。瞧！那一片火紅火紅的，好像火焰一樣，我非常好奇地跑過(guò)去，原來(lái)是幾棵楓樹(shù)，它是落葉喬木，葉子互生，通常三裂，五裂，邊緣有鋸齒，它從葉柄分出無(wú)數(shù)道葉脈，將水分輸?shù)礁鱾�(gè)地方，它的形狀像人們一只只寬大的手掌，楓葉是有變化的，在春天它穿著碧綠的花衣裳，是個(gè)可愛(ài)的小寶貝：在夏天的時(shí)候，它仍穿著綠色的衣服，是個(gè)小朋友：

　　秋天，它穿上了美麗的紅色禮服，成了一位小公主。它為什么春天是綠色的，而到了秋天就變成了紅色的了呢？我好奇地問(wèn)了我的`好老師———《百科全書(shū)》，原來(lái)，楓葉內(nèi)含綠色的葉綠素。橙黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素。春夏季節(jié)，天氣暖和，陽(yáng)光充足，葉綠生長(zhǎng)特別活躍，所以成綠色，秋冬季節(jié)，葉綠素遭到破壞，胡蘿卜素和花青素全部體現(xiàn)出來(lái)，所以變成紅色。它紅的是那么嬌艷，不時(shí)讓我們想起了杜枚的一首詩(shī)：

　　停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，

　　霜葉紅于二月花。

　　銀杏樹(shù)落葉喬木，雌雄異珠。葉子像一把小扇子，把秋天扇來(lái)，夏天扇去，讓美麗的秋天變得更加鮮艷，銀杏葉邊上有一條波浪似的線條，從高空中往下看，好像是一把把扇子掛在樹(shù)上……

　　回去了，我不禁又想起那火紅的楓葉，精致地梧桐葉，金黃的銀杏樹(shù)葉，不怕寒冷的松葉……秋天的葉子，你們雖然沒(méi)有嬌艷的花朵可愛(ài)，但你們能為燦爛的秋天平添色彩。在我們心目中，你們有自己的內(nèi)在的美，成熟的美。

一年級(jí)作文 篇2

　　“嘟，嘟，嘟”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲，我循聲而去，一輛又一輛，大大小小，絢麗奪目的汽車(chē)正在爭(zhēng)吵，那嘈雜的聲音如洪鐘般震耳欲聾。我好奇地躲在一旁觀戰(zhàn)。原來(lái)，他們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大呢！

　　雪佛蘭扯著嗓子大叫:“你們看見(jiàn)沒(méi)有，我的牌子像十字架，我們家族每天都在向上帝請(qǐng)求，保佑我們的駕駛員和乘客平平安安，所以我們安全性最高。”

　　梅賽德斯-奔馳哼了一聲，說(shuō)：“我來(lái)自德國(guó)，英文名是merceds，意思是幸福。駕駛我，一定會(huì)給我的車(chē)主們帶來(lái)幸福生活。”

　　法拉利哥哥不服氣地沖著梅賽德斯-奔馳說(shuō)：“別在我面前拽，你哥哥早就是享譽(yù)全球的大明星了，有誰(shuí)不知道我的名字。”

　　蘭博基尼瞟了一眼說(shuō)：“大明星？你是大明星，那我就是大大……明星了！你知道我們家族的最高身價(jià)是多少嗎？3億元。”大家頓時(shí)送上妒忌的目光，崇拜地看著蘭博基尼家族。

　　被傭人、保鏢們簇?fù)矶�上的勞斯萊斯抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)：“能擁有我的人，可不是一般的人，富二代、ceo、元首……非富即貴，純手工制作，無(wú)價(jià)之寶。”話音剛落，響起雷鳴般的'汽笛聲。

　　這時(shí)肚子撐得圓溜溜的、渾身臟兮兮的垃圾車(chē)擠進(jìn)車(chē)流中。不停地掃啊，沖啊；沖啊，掃啊。他們立刻捂住鼻子，面露不屑，惟恐避之不及。不一會(huì)兒，路面干干凈凈，煥然一新。又默默地開(kāi)走了。

　　老警車(chē)看著這一幕，和藹地對(duì)大家說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，僅有光鮮靚麗的外表能代表一切嗎？你們看誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”

一年級(jí)作文 篇3

　　我們學(xué)校有幾棵木瓜樹(shù)，綠綠的葉，黃黃的桿，漂亮極了！

　　木瓜樹(shù)的干可真粗啊！像大象的腿，像巨人的腰，黑黑胖胖，可愛(ài)極了；木瓜樹(shù)可真高啊！像沖天的光柱，像金綠色的小山，像巨人的身體，像彩色的巨大的棒子，像撐開(kāi)的巨傘，高大無(wú)比；木瓜樹(shù)真美啊！美麗又絢爛，像爆開(kāi)的煙花，像天邊的彩虹，閃閃發(fā)亮的金色，煥發(fā)生機(jī)的綠色，如魚(yú)鱗一樣的'青色，像淡淡的草莓汁的淡紅色......

　　木瓜可真大啊！肥大而又飽滿，像青色的大梨，像肥碩的龍鱗，飽滿的果實(shí)里充滿了清香的汁水；木瓜可真多啊！像深綠色的瑪瑙里撒了一把青金色的珍珠，有的木瓜高昂著頭，像神氣的軍官，有的三五個(gè)的挨在一起，像親密的一家人，有的低著頭，像做了錯(cuò)事的孩子。

　　木瓜還不香，但木桿上有一個(gè)比螞蟻還小的小豆豆，扎破它，就會(huì)流出醇香的汁液，跟香水一樣。

　　木瓜樹(shù)有它神奇的地方，也有可愛(ài)的地方，它像一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，時(shí)時(shí)刻刻伴我成長(zhǎng)。

一年級(jí)作文 篇4

　　一月二十一是農(nóng)歷的.除夕，姥姥把家打掃得干干凈凈。舅舅把落地窗簾洗好后刮上，又把五顏六色的拉花釘在天花板上，姥爺與我把對(duì)聯(lián)貼在們旁邊。

　　媽媽買(mǎi)了許多糖果，放在桌子上。“啊！”把彩燈打開(kāi)，一閃一閃的，漂亮極了！

　　爸爸下班后一定會(huì)大吃一驚的。過(guò)了新年，我又長(zhǎng)大了一歲。

一年級(jí)作文 篇5

　　漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了。今天我們第一天上學(xué)，我早早的被媽媽從夢(mèng)中叫醒，我信心十足的背著書(shū)包向?qū)W校走去。

　　在去學(xué)校的`路上，我邊走邊想，我的那幾位好朋友見(jiàn)到我會(huì)是什么表情？我思念得尚老師是否還帶著麥克風(fēng)跟我們說(shuō)話？不，不會(huì)了，她休息了一個(gè)假期，嗓子肯定好些了。不知不覺(jué)我已經(jīng)走到學(xué)校了。完了，我們今天升國(guó)旗，我來(lái)晚了。于是我一溜煙的跑到教室放下書(shū)包，飛快的跑到升旗的地點(diǎn)。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉我上學(xué)遲到的毛病，在新的一學(xué)期里，我將用一種飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

一年級(jí)作文 篇6

　　我今天讀完了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)，我覺(jué)得小豌豆的好奇心特別強(qiáng)，老是有問(wèn)不完的問(wèn)題，跟我一樣。他們的秀巖老師給她們講的故事和道理小豌豆都想試著干。比如說(shuō)秀巖老師說(shuō)有一年的圣誕節(jié)圣誕老人是女的，小豌豆就想我也要做女圣誕老人，于是她每節(jié)課的課間都會(huì)想爸爸媽媽最喜歡什么樣的禮物，她就一直想一直想，回家的時(shí)候看見(jiàn)有一個(gè)美容院，前面有個(gè)牌子是圣誕老人的頭像，他還帶著好多禮物，可小豌豆并不知道袋子里面裝的是什么，但小豌豆記住了圣誕老人的.衣服，黑皮鞋，大紅色的衣服，還有一個(gè)白白的長(zhǎng)胡子，小豌豆終于想到了爸爸喜歡皮鞋，媽媽喜歡鉆石，可她沒(méi)有那么多的錢(qián)買(mǎi)，她就自己用銀色的紙做了一個(gè)，把它卷成一個(gè)個(gè)的條做成了一條鏈子，她又用很多銀色的紙卷起來(lái)粘在一起做成了一個(gè)大鉆石。圣誕節(jié)的晚上，小豌豆沒(méi)有紅衣服就在媽媽衣柜里拿了一條紅色的連衣裙，沒(méi)有黑皮靴又穿了媽媽的黑色高跟鞋，

　　還自己做了一副假胡子，媽媽的高跟鞋實(shí)在太大了，差點(diǎn)摔倒，小豌豆怕吵醒爸爸媽媽?zhuān)�于是就把高跟鞋給脫了，但是她沒(méi)有找到爸爸媽媽的襪子，只找到了媽媽的睡衣，里面有一個(gè)洞，于是她就把鉆石項(xiàng)鏈放進(jìn)里面。找到爸爸的睡衣卻看不到那個(gè)洞，所以只能放在衣服的底下。已經(jīng)一點(diǎn)了，小豌豆也回去睡覺(jué)了。第二天爸爸媽媽看到他們的禮物很高興，卻不知道是小豌豆送的。

　　這本書(shū)我非常喜歡。我用了不到一周的時(shí)間就把它全部讀完了。媽媽說(shuō)為了檢驗(yàn)我的讀書(shū)質(zhì)量，每讀完一本書(shū)就要我說(shuō)一下讀后感。