一年級作文

時間：2024-01-26 10:24:09 一年級作文我要投稿

一年級作文10篇(經典)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文10篇(經典)

一年級作文篇1

　　上個星期四，班會課上，一直調皮的小蜜蜂從窗戶外面飛了進來，在小朋友眼前晃來晃去的。

　　老師提醒我們：“不要動哦，動了它就會蟄你”。

　　我們把肩膀縮得緊緊的，誰也不敢亂動。

　　飛來飛去的.小蜜蜂沒趣地飛走了，當然，我們也放心了。

一年級作文篇2

　當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大的樟樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個圈兒，再輕輕落下時，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里滿是笑意。陽光鋪在寫有“錢清鎮中心小學”的'碑上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的樟樹和香飄十里的桂樹;我們時常碰見自己的同學和好友，便友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么……

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包作業，長長地吁一口氣，開始新一天的學習生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點，為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己得到更多的智慧……

　　我們融入在集體之中，就像老師說的那樣：我們是個大家庭。我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家”能夠出類拔萃。

　　我們在學習中成長著。

　　我們在成長中學習著。

一年級作文篇3

　　每個人的興趣愛好各不相同，有人喜歡書法，有人喜歡滑冰，有人喜歡閱讀……而我喜歡打乒乓球，它是我業余一大愛好，能讓我放松緊繃的神經，輕松自在！

　　在那個綠樹成蔭，驕陽似火的夏天，我第一次接觸乒乓球，此后便“戀”上了它，一發不可收拾。整整一個暑假，我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨，我都與乒乓球的“粉絲”——我的同學，一起打到太陽爬上枝頭，有時甚至忘記了“饑餓”，忘記了吃飯。

　　我有一位朋友，是因為她我才接觸乒乓球，也是她教會我乒乓的入門基礎，同學們都喜歡把我們稱為“師徒”。她乒乓球打得很棒，每當我與她對戰，我多么希望我可以KO她，可是往往心有余而力不足……我把她立為我的目標，希望有一天可以超越她，我每天晚上與同學一起練習，上天沒有辜負我，很快我就在同學中成為了佼佼者，我心中向往的是打敗我的朋友。

　　那天星期六晚上，我們又相約在活動中心見面，準備“一絕死戰”，很快便輪到我們了，同學們都說師徒之戰馬上就開始了，其實我的`神經是緊繃的，因為我害怕我會輸。但是經過一番“廝殺”，我最終迎來了勝利。我終于贏了，終于戰勝“師傅”了，我的心是雀躍的。

　　這時天空燃起了火花，我永遠沒有忘記那個夜晚，那個我心雀躍的夜晚。從此我更加熱愛乒乓球，它成了生活中不可割舍的一部分。

一年級作文篇4

　　同學們，你們也肯定有愿望吧！今天我告訴你們我的愿望。

　　我有3個愿望先說第1個吧！我想考考錄美國哈佛大學，憑我在大學里都是鼎鼎有名，學校里沒有一位同學和老師不認識我；在班級里考試都是第一名。

　　第2個是打乒乓是全世界最厲害。去參加奧運會每屆都拿金牌，而且又有獎金。我帶著自己得來錢回家，把這些錢給父母用。

　　第3個是我人見人愛。我穿著名牌衣，褲。在路上走著，不但學校里人認識我而且全世界人都認識我。我身上又全是優點，沒有缺點。

　　媽媽說：“不經歷分雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，天上沒有掉餡餅，要看自己行動而所得。

一年級作文篇5

　　今天是星期一，天氣晴朗，陽光明媚。

　　小紅走出家門，忽然想起今天是教師節。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行，老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個大大的問號。

　　走著走著,看見路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著.一朵,兩朵……

　　她捧著花繼續向前走,不禁浮想聯翩.記得那一次,自己因為生病而住進了醫院.老師帶著全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果.并對我說:"不用著急,安心養病,落下的課程我來給你補."從那以后,您果然天天來給我補課.一天,天氣不好,還下起了雨來.我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶.

　　她走到學校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節日快樂."她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關著,便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,她發現老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的`身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛.

　　在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點,還有一顆真誠的心.

一年級作文篇6

　　昨天，我決定將我養的`蝌蚪放生了。因為它們的兩只后腿都長出來了，尾巴也掉了。放學回來，我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來，裝在一個塑料瓶里，走出家門，向小河走去，到了小河邊，我說了聲“再見”，將水往下倒，我以為小蝌蚪倒下去了，結果爸爸提醒我還沒倒出去，我又倒了一次才把它們倒下去，我看到它們適應了一下水，就飛快地游走了，游向它的希望。

一年級作文篇7

　　一：啊!春游

　　說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子。

　　明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿!聽這個名字，一定很好玩!

　　不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車!

　　二：春游

　　星期六的早晨，我很早就起來了，因為今天春游。可一醒來就聽見了下雨聲，心想：今天還能春游嗎?

　　來到學校，我看到的不是同學們排著隊要去春游，而是要上課的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以沒有去。

　　我帶著失望的心情上了前兩節課，第三節上語文課的時候，張老師來到教師，對我們說：“同學們，今天下雨了，沒法去春游，我給你們十分鐘的時間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的這句話，同學們都高興極了，我和大家一起分享帶來的零食。

　　今天沒有春游，可我還是無比地開心!

　　三：我愛春游

　　盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春游，兩年前，就因為我們學校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春游。現在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業都開心的不得了。

　　我在網上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現買，唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養的.。餅干、三明治、自制的漢堡。來點飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經被占了。遇到美麗風景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒!

　　春游，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風景、接觸大自然的，剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。

　　哈!我愛春游!

　　四：春游

　　今天是春游，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春游的時候干掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包里，裝好了就背起書包迎著朝陽上路咯我剛到教室，已經有許多同學在教室里議論到春游地點先干嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報紙、還有的說先吃零食……老師來了，就帶領大家上路了。

　　到了春游的地點，同學們各做各的，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報紙打開，然后一張一張的分出來，最后把報紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個同學就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一個同學又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有個同學就建議讓它們來比武，比來比去，兩只螃蟹都跑進小溪里了，真有趣。玩了很久，老師說：“時間到了，我們也該走了。”老師剛說完，同學們就紛紛地跑過來排隊了。

　　走的時候我還依依不舍的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學校帶來的一個小石頭放在樹下，就開心的走了。