一年級作文

一年級作文9篇(優)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　以前，我姨媽家的陽臺上種著一株大牽牛花。我經常站在陽臺上，看著牽牛花的葉子伴隨著五顏六色的花兒在微風中搖搖擺擺。

　　牽牛花出來時，是一個嫩綠色的小芽兒。但它像飛一樣的長高，長大，不經意間，我就發現它和我長得一樣高了。很快它的枝條就遍布陽臺的各個角落。牽牛花的莖纏著不銹鋼欄桿向上爬，外面開了許許多多的花兒，一片片嫩綠的葉子托著嬌嫩的.花瓣，一朵朵嬌艷的花兒就是這樣伴隨著葉子開滿了陽臺的每一個角落。

　　牽牛花的美麗讓人陶醉使我贊嘆不已；但更令人刮目相看的是它高貴的品質。它不停地努力向上爬，把各個角落布置的那么艷麗，向人們無私地默默地奉獻著自己的美麗。

　　我喜歡牽牛花！

一年級作文 篇2

　　一天，二(1)班有新老師來。同學們想給老師一個干凈的教室。他們有的.掃地，有的擦黑板，有的擦椅子，干得可帶勁兒了。不一會兒，地掃得干凈了，黑板也擦干凈了，椅子也干凈了。

　　時間到了，他們一個個心滿意足地回家了。

一年級作文 篇3

　　一天，小兔走在回家的路上，突然下雨了。它看到一棵大樹下有個大蘑菇，它拿了個大蘑菇當做傘，打著回家了。這時，它的'媽媽在家里看女兒還不回家，心里很亂。

　　小兔打著蘑菇傘回家了，兔媽媽很開心地開門，兔媽媽看見小兔身上很干凈，她說：“你怎么才回家？”

　　小兔說：“我想到了個好辦法，我打著一個蘑菇傘回家的。”兔媽媽說：“你真是個聰明的孩子。”

一年級作文 篇4

　　今天上午，我正在專心地寫作業。突然，語文老師走進來說：“這是向月輝在學校舉行的‘少年向上，真善美伴我行’演講比賽中榮獲的一等獎獎狀。”

　　我抬頭朝老師看。這是，同學們都回過頭來看我。我既驚訝又開心。我樂滋滋的走上講臺去領獎。老師眉開眼笑地把獎狀向我伸來，我很認真地用雙手接住。“領獎時，要行禮。雙手接，才有禮。”這是我們班級公約三字歌里的句子，我一直把它們記在心里，今天又排上了用場。老師向我祝賀。我向老師敬了隊禮，拿著獎狀高高興興地走回座位。

　　我看著獎狀上面的字“向月輝同學在“少年向上，真善美伴我行”演講比賽中榮獲一等獎”！我本來很討厭上臺演講的`，總覺得事太多，浪費了學習時間。但是，當我拿到這張獎狀的那一刻，突然覺得汗水沒有白流，那種討厭感一掃而光，高興地想我以后要多多參加學校組織的各項活動，做一個為班級爭光的好孩子。

　　這次獲獎讓我學會了勇敢！

一年級作文 篇5

　　下一個星期四就要開運動會了;我心里開心的不得了，因為有可以開開心心玩一場了;但是開心的時間確實不長的，因為我要代表我們班參加賽跑比賽;我最不擅長跑步了，但是有什么辦法呢。老師叫你去你就要堅決服從;

　　一眨眼就到了星期四，全校的學生一起做完操、唱完國歌就開始舉行運動會了，學校廣播員對著麥克風大聲的說“同學們20xx秋季運動會正式開始”別的同學聽到這句話也許會很高興但是我聽到這句簡簡單單的話卻兩腳發抖;

　　廣播員又說一句“第一項比賽1000米賽跑”我想：“不是第五個才到我嗎”;我跑啊跑啊結果一下就摔了個四腳朝天，同學們都在大聲的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的'的爬起來了，向前奔跑了起來但是我發現我有點力不從心了，我眼看其他同學都快到終點了，為了班級的榮譽，為了同學們對我的希望;我拼盡了全身力量跑了起來，向前一步一步的慢慢跑去，聽著同學們的呼喊聲，望著前面同學們的背影;我拼命的跑啊跑啊，超過了前面的幾個同學;沖過了終點，取得了一個第三名;老師跑過來拍著我的肩對我說：“辛苦你了，為我們班爭奪了一個銅牌;你是好樣的。”我說：“謝謝夸獎，我會繼續努力的”，這時同學們也跑來了，對我說：“你真棒”

　　堅持就是勝利;因為我堅持了……

一年級作文 篇6

　　家養了一只頑皮的小兔子 ,兩只眼睛像一顆顆藍色的小寶石.鼻子紅彤彤的。兩只耳朵長長的，里面是紅色的'，像大叔的鏈輪。他的嘴巴像人吃了西瓜一樣紅，我每次回到家都看見他身上

　　有黑白間的顏料。小兔子真有趣。太逗人喜愛!

一年級作文 篇7

　　送走了頑皮的冬弟弟，又迎來了美麗的春天。

　　我愛春天的美景。

　　微風一吹，河邊的柳樹姐姐搖動著自己的長發，迎風跳起了歡快的舞蹈。各種色彩鮮艷的花，都爭先恐后地綻開了張張笑臉。小蝴蝶在他們身邊唱著優美的歌曲。一棵棵小草探出頭來，欣賞四周的風景。小溪流唱著歌，不知疲倦地向前奔流。

　　我愛春天的動物。

　　大地回春，小燕子帶著它剪刀似的尾巴，從南方飛來了，加入這舞會。小烏龜從冬眠中蘇醒了，開始了它的旅行。小青蛙也伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的`生活。

　　天氣也越來越暖和了。我們脫下了厚厚的棉衣，來到公園玩耍。小朋友們有的蕩秋千、玩滑梯和玩跳跳板，有的在放風箏，還有的在跳繩。大人們有的坐在草坪上看著孩子們玩耍，有的野餐，有的拍攝春天美景，還有的老人在鍛煉身體。

　　啊！春天是多么美麗，春天是多么神奇，春天是多么有趣！

　　我愛你，春天。

一年級作文 篇8

　　那天，陽光很好。我和媽媽一起上坡，想和春季挽手，尋求一份古樸與自然。當我置身于半坡腰那一大片油菜花田中時，我的心靈震動了。四野無盡的、燦爛晃眼的油菜花正默默地開放著。那一大片金黃的光澤，還有沁人心脾的馥郁芬芳的油菜花香，交織成了一幅美麗清新的詩畫。一時間，我有點發呆，仿佛進入了一種似夢非夢的情境之中。我在想，這金黃的油菜花，還有這溫暖醉人的陽光，就該和傳說中的天堂一樣了吧。不，一定比天堂還要美！對于童年的我來說，油菜花開的季節，就是最幸福的'天堂里的人生了。那會兒，放假和同學一起上坡，是成片成片的油菜花。春天，漫山遍野的油菜花盛開了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春風里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風姿，煞是喜人。一路上，縷縷花香傳至鼻端，沁人心脾。身前身后，圍繞著追逐飛舞的蝴蝶，極具詩意。那種情境，永遠刻入生命的印痕之中，成為一幅永不消逝的意味雋永的自然畫作。

一年級作文 篇9

　　我愛吃餃子，可卻不知道餃子如何包。今天想借助這個包餃子的機會來體驗包餃子的快樂。

　　媽媽先剁好餡，再將剁好的餡放在一個盆里，然后和好面，搟成又圓又薄的餃子皮后，我和姐姐便開始包餃子。我先用兩個手指頭握成一個圈，放上餃子皮，又在餃子皮上放了一點餡，一個生動形象的餃子便由此誕生了。可我剛包了幾個，又覺的姐姐包的好，又開始向姐姐學習包餃子的方法，可我放的餡太多，怎么也包不住，姐姐笑這說：“這種餃子要少放餡”。我按照姐姐說的方法試著包了一個，咦!竟然成功了。

　　餃子包完后，媽媽便開始對我和姐姐講解煮餃子的要領，首先添水，等水燒開后放入餃子繼續煮等餃子浮起時添一點水后繼續煮的餃子浮上來時就可以出鍋了。

　　我吃著自己包的'餃子，心里美滋滋的，但又會想起包餃子的過程是那樣的麻煩，心想：餃子雖然好吃，可這也是辛勞的成果，這一個個餃子里包含爸爸媽媽對我的多少愛呀!